別擔心，我也可以_記事作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的別擔心，我也可以_記事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　“可憐父母天下心，”父母對我們的愛是無私的，是慈愛的，是溫曖的。

　　記得大年初一的那天晚上，媽媽、外婆和外公都在包餃子，我沒事干，閑著非常無聊。就請求媽媽讓我試試，但是媽媽卻說：“不用了，包餃子的人已經(jīng)夠多了，你去屋里看會兒電視，一會兒出來吃飯。”但我還是我還是很想試試，就請求外婆讓我試一下。外婆說：“可以是可以，但是不許把面粉弄到衣服上�！蔽议_心地說：“好，謝謝外婆�！彪S之媽媽遞給我一張面皮。說：“你把餡挖一些放到皮上，然后用點力把餃子邊緣捏緊。然后就可以了說著，媽媽給我示范了一遍媽媽的技術(shù)太高超了。手法極其熟練�！笨粗鴭寢尠�我也像模像樣的買了起來，但是每回不是邊緣沒捏好，要不就是餡太受了，或者是太少了，就像一個裂開笑臉的小娃娃，太少的話，就像一個放了氣的皮球一樣。媽媽這時說：“要不我?guī)湍惆�。我說“別擔心，我可以的�！钡阶詈笪野�的才有一點樣。媽媽卻說：“真棒！"我開的笑了，通過這件事我明白了做事要堅持，要相信自己一定可以的，一定可以成功的。

　　還記得一次，我看見同學(xué)們都在學(xué)騎自行車。我就嚷嚷著讓媽媽給我買。在我的無數(shù)次請求，媽媽終于同意了，但是，學(xué)自行車時不能半途而廢。我亳太猶豫地答應(yīng)了，接下來就是漫長的等待了，在我某一天下午，我放學(xué)回來的時候，媽媽說：“你的自行車回來了。”聽媽媽這樣說，我飛也似地跑到屋里，我看見了我渴望以久的自行車。媽媽說：“每天下午4點多的時候，”教我學(xué)習(xí)自行車。我毫不猶豫的答應(yīng)了媽媽的要求，現(xiàn)在正好是4點多，媽媽說：“走，我去外面練習(xí)自行車�！蔽倚老部嗫竦卣f：“好，快讓我們?nèi)グ�！”媽媽給我講了騎自行車的基本要求，后面我就開始練了練了一會兒后，我已經(jīng)基本習(xí)以騎了，在我正在騎的時候，媽媽突然放了手，但是我卻沒有察覺。我又騎了好長一段，才發(fā)現(xiàn)媽媽早就方夕了手，我重心一穩(wěn)，摔在地上，我從地上爬起來，媽媽走到我身邊伸出手想拉我起來，我含著淚說：“媽媽，別擔心，我可以的�！眿寢屜蛭彝秮砹斯膭畹哪抗�。我堅持不懈的練習(xí)，我學(xué)會了。

　　“誰言寸草心，報得三春暉�！蔽业哪赣H就是這樣一位偉大而無私的母親。媽媽我長大了，別擔心，我可以的。

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