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實(shí)用的優(yōu)秀記事作文優(yōu)選10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的優(yōu)秀記事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀記事作文 篇1
兒時(shí)的回憶就像一只七彩的棒棒糖，在記憶的深處，閃爍著那些讓我高興與喜悅的事。
在小學(xué)生涯中，我有過(guò)很多的同桌，但都沒(méi)有給我留下很深的印象，只有那一次，他讓我牢牢地記在心中，內(nèi)心充滿了懊悔與自責(zé)，我多么想對(duì)他說(shuō)一聲“對(duì)不起”，可如今，這句話還是沒(méi)能說(shuō)出來(lái)。
他是我五年級(jí)時(shí)的同桌，他學(xué)習(xí)不是很好，老師把他安排在我身邊，也是為了讓我們互相幫助。有時(shí)我也會(huì)把一些錯(cuò)誤答案告訴他，這只是出于當(dāng)時(shí)的頑皮心理�？烧嬲嬲淖屛腋械桨没诘氖悄且淮慰荚嚒�
那是讓我喜愛(ài)的數(shù)學(xué)考試。也許我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，也許上課沒(méi)有聽(tīng)講，也許當(dāng)時(shí)頭腦反應(yīng)遲鈍，在考試過(guò)程中有一道題難住了我，我怎么想也想不出來(lái)。只好先放棄這道題，直到整張考卷都做完了，那道難題我費(fèi)盡腦汁還是沒(méi)能做出來(lái)。眼看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，那道難題仍像一座大山一樣擋住了我拿100分的目標(biāo)。唉，就這一題了，做吧，不會(huì)；不做吧，這題10分。10分啊，太可惜了！無(wú)奈之下我只能四處張望，一不小心猛然看到同桌的試卷，他竟然有做，我立刻把頭縮了回來(lái)。媽呀，如果我把答案抄了，我就是作弊，可如果不抄，那我的10分就------怎么辦？怎么辦？我在抄與不抄之間徘徊著。
不管了！抄！我偷看監(jiān)考老師，嘿，沒(méi)往我這邊看，我立刻把同桌的`答案“搬”到我這，“復(fù)制”完畢，我感覺(jué)我的臉在發(fā)燒著，心像小兔一樣飛著蹦著跳著，眼睛死盯著“搬”來(lái)的東東，手也不知放在哪里好。一到交卷時(shí)間，我迅速把這個(gè)“炸彈”扔了，那一天的課，我都心不在焉的。
第二天，我的考卷上是一個(gè)人人都喜愛(ài)的“100”：，同桌考的不錯(cuò)，可老師在他的那道題上“蓋”了一個(gè)“大紅印”——“抄！”看著那個(gè)紅字，我的心更亂了。老師把他叫去談話，回來(lái)后，同桌臉上發(fā)紅，眼里的金豆豆也快掉了。我看看“100”看看大紅字“抄”，又看看同桌，心中滿是自責(zé)、矛盾和對(duì)不起，很想跑去和老師解釋?zhuān)捎峙峦瑢W(xué)在背后議論我。
時(shí)間過(guò)得飛快，每次見(jiàn)到他，我的心中就十分自責(zé)，可仍是沒(méi)說(shuō)出口。
如今，在這里，我要大聲的把埋在心中三年的話說(shuō)出來(lái)，“對(duì)不起，我的同桌！我錯(cuò)了�！�
優(yōu)秀記事作文 篇2
寒假的一天上午，我來(lái)到福清舅舅開(kāi)的家用電器店時(shí)，因?yàn)榭斓酱汗?jié)了，買(mǎi)電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)……的人絡(luò)繹不絕。我心想：今天舅舅店里這么忙，我決定當(dāng)一回小老板，幫舅舅、舅媽的忙吧！舅舅高興地說(shuō)：“外甥女來(lái)幫忙，我真是求知不得了。不知你能否會(huì)來(lái)呢？”我做個(gè)鬼臉，風(fēng)趣地說(shuō)：“舅舅，拜您做師父還不行嗎？”“行！行！”舅舅爽快地回答。（開(kāi)頭講述事情的起因，緊扣文題，舅舅答應(yīng)“我”的請(qǐng)求。）
舅舅帶我來(lái)到電視專(zhuān)買(mǎi)店，他把電視各種產(chǎn)品，從生產(chǎn)廠家、品牌、電視性能、價(jià)格等一一做了介紹，我用筆記本認(rèn)真記了下來(lái)。舅舅笑著說(shuō)：“可欣，你當(dāng)電視專(zhuān)買(mǎi)店的小老板能勝任嗎？”“好嘞！看我的”我滿口答應(yīng)。（介紹電視各種產(chǎn)品一清二楚，“我”記得認(rèn)真，說(shuō)明學(xué)的態(tài)度虛心。）
一會(huì)兒，來(lái)了一位叔叔，他問(wèn)我：“小妹妹，我要買(mǎi)彩電。你幫我看一看什么電視好，是國(guó)產(chǎn)，還是進(jìn)口？”我?guī)タ戳撕�、海信、長(zhǎng)虹等彩電，我笑著介紹：“還是買(mǎi)國(guó)產(chǎn)的好，海爾彩電挺好，電暢銷(xiāo)80幾個(gè)國(guó)家，長(zhǎng)虹彩電最便宜……”叔叔笑容滿面地對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，我要買(mǎi)國(guó)產(chǎn)的，看看中國(guó)的.彩電多好��！我要買(mǎi)一臺(tái)42寸的海爾彩電�！薄�42寸的海爾彩電，過(guò)去要賣(mài)4125元，現(xiàn)在降價(jià)了3650元，家電下鄉(xiāng)可優(yōu)惠400元，只需要3250元錢(qián)了。”我接著回答說(shuō)。那位叔叔馬上掏錢(qián)購(gòu)買(mǎi)。我一數(shù)錢(qián)，放心不下，把錢(qián)拿給舅舅看，舅舅教我到驗(yàn)鈔機(jī)驗(yàn)一下就知道了，結(jié)果沒(méi)有假鈔。我心想賣(mài)東西，學(xué)問(wèn)可真不少。舅舅還教我開(kāi)購(gòu)買(mǎi)電視的發(fā)票，我差一點(diǎn)把“海爾”寫(xiě)成“海耳”，伸伸舌頭，怪不好意思。我把發(fā)票遞給那位叔叔，便藹可親地對(duì)他說(shuō)：“叔叔，謝謝你來(lái)購(gòu)買(mǎi)彩電，幫我們做生意。”那位叔叔滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，夸獎(jiǎng)我：“小妹妹真能干，服務(wù)態(tài)度好，我還要介紹親戚朋友來(lái)買(mǎi)。”“謝謝！”我向他鞠了一個(gè)躬……（購(gòu)買(mǎi)和銷(xiāo)售彩電的過(guò)程具體，人物的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言描寫(xiě)生動(dòng)、細(xì)膩。）
接著，顧客來(lái)來(lái)往往，我忙得不可開(kāi)交。今天上午，一共賣(mài)了6臺(tái)彩電，心里樂(lè)滋滋的。因?yàn)槲业谝淮萎?dāng)小老板，跟顧客打交道，既增長(zhǎng)了知識(shí)，又學(xué)了不少的生意經(jīng)呢！ （結(jié)尾寫(xiě)自己的收獲、感受，心里特別高興，深化了中心。）
評(píng)：文章選材生動(dòng)、新穎。小作者寫(xiě)自己當(dāng)賣(mài)電視的小老板，不是一件容易的事，從學(xué)產(chǎn)品的名稱、品牌、信能、價(jià)格到銷(xiāo)售、點(diǎn)鈔票、開(kāi)發(fā)票的每一道工序都不能出差錯(cuò)，重點(diǎn)寫(xiě)了銷(xiāo)售彩電的過(guò)程。產(chǎn)品內(nèi)容介紹得一清二楚，得到了顧客滿意“……服務(wù)態(tài)度好，我還要介紹親戚朋友來(lái)買(mǎi)�！薄拔摇备惺苌羁�，結(jié)尾用“既……又……”關(guān)聯(lián)句起了畫(huà)龍點(diǎn)晴的作用。
優(yōu)秀記事作文 篇3
寒假它邁著匆匆的腳步走來(lái)，對(duì)于已升入初中的我們，它也將匆匆的走過(guò)。寒假里每天要做的事不過(guò)是千篇一律的重復(fù)著，起床，吃飯，寫(xiě)字，蹭飯，睡覺(jué)……至少不用上學(xué)。雖然寒假有些無(wú)趣但是我的爸爸老媽總會(huì)不時(shí)的給我放松一下。
今年的大年三十剛好是我的生日，這個(gè)特別的日子注定了我無(wú)法邀請(qǐng)同學(xué)。每年的生日基本上都是我爸爸老媽給我過(guò)的，今年看來(lái)還是得如此。對(duì)于這種巧合所帶來(lái)的好處，我倒是沒(méi)有想到。
大年三十兒一大早，老媽就帶我去了超市。她讓我自己挑禮物，挑中了就告訴她。我在二樓的飾品柜臺(tái)里看到了一個(gè)很精致的小人：她是一個(gè)芭蕾舞者，頭上的發(fā)飾是用塑料做的仿水晶做成的，手上的手鐲由一串人造水晶做成。她的通體呈淡淡的金色，做出芭蕾舞蹈中最經(jīng)典的`跳躍動(dòng)作。這個(gè)精致的小玩意兒吸引住了我，我拉住正在看衣服的老媽?zhuān)骸袄蠇專(zhuān)莻�(gè)挺好看的……”我沒(méi)想說(shuō)我想要它，因?yàn)槲壹词官I(mǎi)下也沒(méi)什么用處，但是老媽一定會(huì)答應(yīng)我的要求，如果她買(mǎi)下，那又有什么用呢？萬(wàn)一，那個(gè)又很貴，怎么辦？可是我真的很想要，今天又是我的生日。況且我好幾年都沒(méi)有收到一份像樣的生日禮物了……果然不出我所料，老媽回答：“那你先去看看，等會(huì)如果要的話，我?guī)湍阗I(mǎi)。”
我再次趴在柜臺(tái)上，仔細(xì)打量那個(gè)舞者。這次我看的是價(jià)格標(biāo)簽。280！這么一個(gè)不足兩根手指大的東西，竟然那么貴。那小小的標(biāo)簽上還掛著讓我失望的兩個(gè)字：胸針。胸針對(duì)我來(lái)說(shuō)有什么用，我還是放棄吧。
我沒(méi)向老媽再提起那個(gè)胸針。我挑完蛋糕，就趕去奶奶家吃年夜飯。姐姐、伯伯和嬸嬸也和慶祝了我的生日，我許了愿望，吹了蠟燭，心里面小小的別扭心情也好像被蛋糕的酸酸甜甜給融化了。
晚上，坐在軟軟的沙發(fā)上�？纯词謾C(jī)上，沒(méi)有一個(gè)人給我發(fā)來(lái)祝福。突然，手機(jī)一震，是我寢室室友和我小學(xué)里的一個(gè)同學(xué)給我發(fā)來(lái)了兩條祝福：“生日快樂(lè)~”“生日快樂(lè)，祝你天天開(kāi)心，goodluck�！焙芎�(jiǎn)單的兩條信息，卻像是一束火光，我感覺(jué)心情像是要飛起來(lái)一樣輕松。但我仍有些失望，只有他們兩個(gè)記得我生日啊。我不經(jīng)意的發(fā)了一條說(shuō)說(shuō)，誰(shuí)記得我生日在大年三十的啊。沒(méi)想到僅僅五分鐘的功夫，又有許多人給我發(fā)來(lái)了祝福。我感覺(jué)像是被這些話語(yǔ)給包圍了，暖暖的。
放下讓我重燃希望的手機(jī)，躲進(jìn)被窩里。被子又大又暖和。想起我將在迎來(lái)14年的同時(shí)也將變成十四歲，我感覺(jué)有一種無(wú)法言說(shuō)的幸福環(huán)繞在身邊。其實(shí)，普普通通也挺好的。
優(yōu)秀記事作文 篇4
人，總要長(zhǎng)大，不可能一輩子都靠別人的照顧，而且在生活中體會(huì)不到自立的樂(lè)趣，這樣的人生也并不美好。
“哇!她辦的板報(bào)報(bào)好漂亮啊!”一群女生從教室后門(mén)進(jìn)來(lái)時(shí)驚呼!“看來(lái)，她的語(yǔ)文和美術(shù)天賦都不錯(cuò)�！蔽业恼Z(yǔ)文老師一邊用贊許的目光給予我鼓勵(lì)，一邊在別班老師的面前炫耀著，可他們卻都不知道我辦這個(gè)板報(bào)花費(fèi)了我多少心思。
窗外，銀杏樹(shù)的葉片又開(kāi)始飄落了，又是一個(gè)金秋。操場(chǎng)上，一位年輕的班主任看著坐在地上的孩子們，耐心地問(wèn)：“你們誰(shuí)想?yún)f(xié)助老師辦板報(bào)?”那群孩子沒(méi)有人回答老師的問(wèn)題，老師又問(wèn)：“有人想幫老師辦板報(bào)嗎?”下面依然鴉雀無(wú)聲，只有一個(gè)女孩猶豫地舉起了稚嫩的雙手。
沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)小女孩就是我，老師領(lǐng)我走進(jìn)辦公室，笑著說(shuō)：“那我們就一起來(lái)辦黑板報(bào)吧!”“嗯!”那時(shí)的我還有一些害羞，一時(shí)沒(méi)說(shuō)出話來(lái)，只覺(jué)得自己受寵若驚，心想：“天那!我竟然可以幫老師做事情了!”因?yàn)槲倚W(xué)四年級(jí)以前的成績(jī)實(shí)在太過(guò)普通，老師應(yīng)該是不太會(huì)注意到我的，但今天老師卻讓我?guī)退鍪铝?
老師接了個(gè)電話，然后對(duì)我說(shuō)：“老師有一點(diǎn)急事要去處理，你先做著，文字等老師回來(lái)后再寫(xiě)就行了!”還沒(méi)開(kāi)始，老師就要先走了，我內(nèi)心的無(wú)助感瞬間到來(lái)，但是又轉(zhuǎn)念一想：“我這下可以充分發(fā)揮我的才華了，我一定不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望!”
我忽然看見(jiàn)了窗外的落葉，對(duì)了，我怎么沒(méi)想到呢?我終于有了思路。我一個(gè)人在教室里畫(huà)著，沒(méi)有人來(lái)打擾，也沒(méi)有別的雜念，只專(zhuān)注于怎樣才能幫老師把板報(bào)畫(huà)好，怎么畫(huà)才是最好看的……
但是，我一個(gè)好動(dòng)的小孩怎么會(huì)就只甘于畫(huà)一個(gè)插圖呢?于是我借了別的老師的`電話打給了老師，老師在電話的另一頭對(duì)我的速度感到有些吃驚，并告訴我，板報(bào)需要的文章和詩(shī)句都在她辦公桌上。我聽(tīng)到老師言語(yǔ)中微帶吃驚與贊許的時(shí)候，心中不禁有一些驕傲，于是二話不說(shuō)去老師辦公桌上拿來(lái)文章，開(kāi)始用粉筆摘抄在黑板上。
一開(kāi)始，我還覺(jué)得很有趣，可是過(guò)了一會(huì)兒也就失去了好奇與興奮。我漸漸得覺(jué)得我的手很酸痛了，只好咬著牙堅(jiān)持寫(xiě)著……
終于完成了!我拍了拍我身上的粉筆灰，心中有一種滿足感。老師在我上第一節(jié)課時(shí)笑著對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在學(xué)會(huì)獨(dú)立了呢!你的父母告訴我，你在家太依賴他們。”
“獨(dú)立，獨(dú)立是什么?”雖然當(dāng)時(shí)年紀(jì)還小，并不懂“獨(dú)立”的含義，但卻在心中默念：獨(dú)立，真美好啊，讓我收獲了堅(jiān)持與喜悅!
優(yōu)秀記事作文 篇5
今天下午，我們?nèi)ド弦魳?lè)課。我們拿好音樂(lè)書(shū)，排著隊(duì)，走向新教學(xué)樓。
林柔含領(lǐng)我們走進(jìn)音樂(lè)教室，焦雨璇在旁邊管。她們倆的高度警惕讓我一個(gè)小動(dòng)作也不敢做。
走進(jìn)音樂(lè)教室，趙老師打開(kāi)電腦，讓我們看《我是歌手》這個(gè)節(jié)目。里面正在播放《春天里》，鄧紫棋和方大同他們一個(gè)彈琴，一個(gè)彈吉他，唱得棒極了。我聽(tīng)著聽(tīng)著也不由自主地跟著唱起來(lái)。我覺(jué)得我唱得很有感情，但坐在我后面的'焦雨璇諷刺道：“你唱的還不如她好呢！”“你也沒(méi)有資格說(shuō)我�！蔽也桓吲d地說(shuō)。焦雨璇沒(méi)理我，我也不再理焦雨璇。我又自己唱起來(lái)。之后，我們還聽(tīng)了張杰、茜拉、曹格……唱的歌。在我聽(tīng)得最入迷的時(shí)候，下課鈴響了，我只好排隊(duì)走回了教室。
優(yōu)秀記事作文 篇6
今天，周老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，就是以誠(chéng)待人，你說(shuō)我們?cè)趺床拍苷\(chéng)待人呢？當(dāng)然是做一件對(duì)人有用有誠(chéng)實(shí)的事啦 ！我就遇見(jiàn)過(guò)讓我們一起分享吧 ！
在放學(xué)的路上，我經(jīng)過(guò)一條小街時(shí)突然發(fā)現(xiàn)我正踩著一個(gè)錢(qián)包，我撿起了錢(qián)包我又四處叫了叫有誰(shuí)掉了錢(qián)包��！我見(jiàn)沒(méi)人來(lái)認(rèn)領(lǐng)我就四處張望我心想我到底要不要把錢(qián)給警察叔叔呢？我身邊好像跳出了兩個(gè)小精靈一個(gè)天使一個(gè)小惡魔，天使說(shuō)你把錢(qián)給警察叔叔吧不然就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子了，我有聽(tīng)小惡魔說(shuō)不要給，拿了錢(qián)又沒(méi)事，就是要被罵，不過(guò)也沒(méi)事嘛。我左右為難不知道要不要給，我還是選擇了要還錢(qián)我把錢(qián)包給了邊上的'警察叔叔，警察叔叔把錢(qián)包拿起來(lái) 大叫有誰(shuí)丟了錢(qián)包？一個(gè)老奶奶走了過(guò)來(lái)說(shuō)我掉了錢(qián)包，警察叔叔就把東西物歸原主了還夸我是個(gè)好孩子，我心里想吃了蜜一樣。
大家一定要以誠(chéng)待人哦！
優(yōu)秀記事作文 篇7
群里的同學(xué)要我寫(xiě)一篇關(guān)于柿子的文章，思量再三，還是無(wú)從下筆，寫(xiě)柿子如何的甜美好吃，誘惑一下大家的饞蟲(chóng)？還是寫(xiě)點(diǎn)其他的，沒(méi)有什么頭緒。
之所以大家談?wù)撈鹗磷�，無(wú)非是又到了每年柿子豐收的季節(jié)，合上眼，盡量搜索著兒時(shí)、少年時(shí)所有和柿子有關(guān)的訊息，不管是人的還是事的，然后匯總--定格--按確認(rèn)鍵……
十幾歲的時(shí)候住在焦坪礦區(qū)，家門(mén)口對(duì)著一座大山，山上有電視轉(zhuǎn)播塔，只要天氣允許，每個(gè)周末父親都會(huì)帶上我去爬山，偶爾也會(huì)帶上提籃和鐵鏟，挖點(diǎn)不知名的野花和松林里肥沃的腐殖土回家栽培，自然也不會(huì)放過(guò)漫山遍野的酸棗樹(shù)、螞蟻豆和半山腰那幾棵高大的柿子樹(shù)。但幾年時(shí)間，除了滿滿幾口袋的酸棗外，沒(méi)有撿摘到一只品相俱佳的柿子回來(lái)，不是去晚了見(jiàn)到滿地的斷肢落葉和半半拉拉的柿子垂頭散氣，就是去早了仰著發(fā)酸的脖子盡力的搜尋，期待有成熟意圖的柿子自投羅網(wǎng)。這些點(diǎn)滴的童年趣事被我寫(xiě)進(jìn)日記，也曾不止一次的得到老師的表?yè)P(yáng)，以至于后來(lái)，完全把寫(xiě)日記當(dāng)成博得老師肯定的一種手段，想想都是虛榮心在作祟。不過(guò)也因?yàn)槿绱�，讓我�?ài)上了文字，喜歡在文字里尋找我的快樂(lè)。
1986年秋，我的處女作《柿子紅的時(shí)候》登上了《中國(guó)青年報(bào)》和《中國(guó)少年報(bào)》，為此我還得到了學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的一只雙層文具盒，那時(shí)候這雙層的文具盒一點(diǎn)不亞于今天的筆記本電腦。如今，早就不記得那篇文章的內(nèi)容，但當(dāng)年站在柿樹(shù)下的情景仍舊清晰。
一次跟隨父親去崔家溝，路過(guò)一片山坳，好像是十八公里后面不遠(yuǎn)處的一個(gè)地方，背陰處的山石和雜草上，還有積雪，積雪表面附著著一層灰黑色的土塵，山路旁的石縫里還有層層疊疊的冰凌，那是山泉凝結(jié)堆積的結(jié)果。登上一個(gè)緩坡，冬日的陽(yáng)光已經(jīng)曬得后背暖烘烘的舒服，突然，溝邊一株光禿禿的樹(shù)木讓我欣喜異常，在一大片酸棗叢中，那分明是一棵野柿子樹(shù)，說(shuō)它是野生的，因?yàn)樗L(zhǎng)在大山里的灌木叢中，樹(shù)不粗壯，長(zhǎng)得也不直溜，樹(shù)梢上幾片殘留的褐色樹(shù)葉和一只干癟的柿子，寧愿在山風(fēng)中晃動(dòng)，也不愿落土為泥，殘敗凋零？我覺(jué)得不是，我知道它是頑強(qiáng)的倔強(qiáng)的。
距離小柿子樹(shù)不遠(yuǎn)，還有幾株大小不一的柿樹(shù)，更讓我喜出望外的是，有一棵樹(shù)上面居然還有兩三個(gè)雞蛋大小的柿子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見(jiàn)。估計(jì)是地勢(shì)隱蔽險(xiǎn)要，躲過(guò)了進(jìn)人肚腹的機(jī)會(huì)。在父親的幫助下，三只柿子終于捧在了掌心，在我眼里，這就是三個(gè)大自然的精靈，是讓我流口水的精靈。雖然大的才有雞蛋般，小的猶如核桃，表皮皺皺巴巴，陽(yáng)光下，褐色中透著暗紅，一只最大的.柿子上還殘留著片片黑斑和鳥(niǎo)啄的痕跡，另外兩只也在摘下時(shí)被樹(shù)枝劃破了表皮，有橘紅色的汁液流出……但三只柿子經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬霜凍雪侵，早已200%的熟透，捧在手心里，它活了，看，伴隨著心跳，我清楚的可以感覺(jué)到柿子內(nèi)部濃稠汁液的微微震顫。
原本是打算我們兄妹三人一人一個(gè)來(lái)表現(xiàn)我做大哥的厚道，但實(shí)在禁受不住柿子的誘惑，……小心翼翼的剝皮入口，冰涼甘甜、爽潤(rùn)異常，回味悠長(zhǎng)……，吃了第一個(gè)以后，于是第二第三個(gè)什么味道都沒(méi)細(xì)細(xì)品嘗，就被我貪婪的吞了下去。
哈哈，本想在弟弟妹妹面前表現(xiàn)一番，沒(méi)成想貪嘴的我只圖自己的口福而失掉了做兄長(zhǎng)的風(fēng)度。
“人這一生總有幾件事，總有幾個(gè)人深深地刻在心里。這事、那人總是自然的成為精神領(lǐng)域里較為珍貴的物品，被藏得深，裹得嚴(yán)。每當(dāng)遇到與所藏之事相似之事，遇到人為相似之人，常會(huì)勾起記憶里的片段。每次回想都會(huì)伴著時(shí)間的更迭改變，而產(chǎn)生不同的認(rèn)知和評(píng)判，收獲著人生不同的感悟。”就猶如那年的柿子樹(shù)。
優(yōu)秀記事作文 篇8
上個(gè)星期六我去海邊游泳，那個(gè)海灘的名字叫西沖，是一個(gè)漂亮的海灘。
西沖的.景色好美喲！水藍(lán)藍(lán)的，沙細(xì)細(xì)的，貝殼白白的，天空好像就跟海連在一塊似的，一望無(wú)際，真美呀！
于是我和姐姐換好泳衣，戴上游泳鏡、游泳帽，快快的跳進(jìn)海里。哇！水真涼爽啊！接著，哥哥也跟著跑到海里來(lái)了，不過(guò)，一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)了，像小孩子一樣的哥哥被海浪嗆到了，我和姐姐都笑了起來(lái)。
下午五點(diǎn)的時(shí)候，我、姐姐、爸爸和哥哥去有點(diǎn)遠(yuǎn)的地方游泳，一個(gè)大大的、比我還高的浪打過(guò)來(lái)，把我嗆得哭爹喊娘起來(lái)，呃，海水好咸哪！還有點(diǎn)澀澀的，呸呸呸，我把海水吐了個(gè)干凈。
�。∵@次游泳有的真開(kāi)心呀！
優(yōu)秀記事作文 篇9
媽媽?zhuān)鋵?shí)我有很多心里話想對(duì)你說(shuō)，但是說(shuō)了又怕你生氣�，F(xiàn)在，就讓我在這次作文中告訴你吧。
有一次放假，我準(zhǔn)備和同學(xué)們?nèi)ド止珗@玩。我把這件事告訴你的時(shí)候，你說(shuō)：“華瑞，你還很小，能獨(dú)自出去玩嗎？萬(wàn)一出了什么事，怎么辦呢？所以，還是別去了�！庇谑�，我臉立刻陰沉下來(lái)，心里想：我已經(jīng)是四年級(jí)學(xué)生了，需要有慢慢獨(dú)立成長(zhǎng)的過(guò)程。
媽媽?zhuān)氵�記得嗎？那一次去植樹(shù)，我做到了你吩咐的三件事，第一：自己照顧好自己；第二：注意安全；第三：遵守紀(jì)律。在活動(dòng)中，出汗的時(shí)候我自己擦汗，還懂得經(jīng)常喝水，補(bǔ)充水分，而且不和同學(xué)玩危險(xiǎn)的`游戲，行進(jìn)的時(shí)候一直緊跟大隊(duì)老師走。在這次活動(dòng)中，我覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以獨(dú)自參加更多的活動(dòng)。
媽媽?zhuān)惴判陌�，我是一名四年�?jí)學(xué)生，希望你不要再把我當(dāng)成小寶寶那樣照顧，呵護(hù)我了，好嗎？
媽媽?zhuān)惴判陌桑灰獮槲覔?dān)心太多事情。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，謝謝你對(duì)我的愛(ài)。祝你身體健康，每天開(kāi)開(kāi)心心地生活。
優(yōu)秀記事作文 篇10
當(dāng)我喝上第一杯自己泡的茶時(shí)，心里會(huì)暖洋洋的，那是內(nèi)心的激動(dòng)，是第一次通過(guò)自己的努力獲得的成功。
那天，學(xué)校茶藝社團(tuán)的`老師教了我們一種泡茶的方法：首先溫杯：把熱水導(dǎo)入倒入玻璃杯里，手拿杯子，逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)幾圈后，倒掉水；接著，拿少許的茶葉放入杯中，王杯子里倒入1/4的開(kāi)水；再搖香：是茶香滲透出來(lái)，最后在杯中再次放入1/10的開(kāi)水，等茶葉緩緩張開(kāi)，并使茶水變綠，一杯茶就大功告成了。
我看著杯中的茶葉，它們慢悠悠地張開(kāi)，好像一些亭亭玉立的小精靈在跳舞，跳累了就在水底下休息，不知不覺(jué)就睡著了，那是茶葉變成了綠色，茶香撲鼻。我看著杯子，口水都流出來(lái)了，真想喝一口。老師說(shuō)：“你們嘗嘗親手做的茶吧！”我迫不及待地拿起杯子，喝了一口“哇，”我大叫起來(lái)：“這杯茶真好喝呀！”我頓時(shí)覺(jué)得一股氣流暖遍了全身，全身暖洋洋地，是我心曠神怡。原來(lái)，茶有飲料可口的滋味，有花朵撲鼻的芳香，怪不得人們都這么喜歡喝茶呀！
這是我第一次泡的茶，沁人心脾，喝過(guò)之后暖洋洋，真是一杯美好的暖茶。
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