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看誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)話(huà)小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的看誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)話(huà)小學(xué)作文，歡迎大家分享。
在今天上午，我們幾個(gè)小伙伴，在一起玩一個(gè)叫看誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)話(huà)的游戲。
先開(kāi)始，大家都不知道怎么玩，但后來(lái)我就說(shuō)：“游戲規(guī)則是這樣的：寫(xiě)出四句短語(yǔ)，然后每人按照順序輪流說(shuō)出，而說(shuō)錯(cuò)了，或著說(shuō)漏了的就被要站起來(lái)�！闭f(shuō)著，我就先出了四句話(huà)，第一句是：我是人。第二句是：不是豬。第三句是：我是人不是豬。而最后一句就是：我不是豬是人。
大家心里都有點(diǎn)人心惶惶的，害怕自己說(shuō)錯(cuò)了話(huà)，因此被站了起來(lái)，但還好那四句話(huà)是寫(xiě)在一個(gè)本子上的。當(dāng)?shù)谝粋�(gè)人說(shuō)時(shí)，他大聲的就說(shuō)了出來(lái)：“我是人�！钡诙䝼�(gè)，就到我了，我也說(shuō)：“不是豬�！蔽覀兦懊鎯蓚�(gè)人都沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，但到了第三個(gè)人時(shí)，他就說(shuō)：“我不是人……”他說(shuō)到一半就沒(méi)說(shuō)了，看來(lái)他已經(jīng)知道自己說(shuō)錯(cuò)了話(huà)，也只好君子一言駟馬難追了，乖乖的站了起來(lái)，這時(shí)他的周?chē)缫秧懫鹆艘黄β暎膊缓靡馑嫉牡拖铝祟^。
我們玩完了一局后又開(kāi)始了新的一局，因?yàn)槲覀冇X(jué)得一直這樣有點(diǎn)無(wú)聊，所以一局是把順序倒著來(lái)的。到我了，這次我也絲毫沒(méi)有犯一次錯(cuò)誤，而且還說(shuō)得非常流利。又到了我后面的一個(gè)人了，因?yàn)樗呀?jīng)說(shuō)錯(cuò)過(guò)一次了，所以這一次他不能說(shuō)錯(cuò)，他大聲的吼了出來(lái)：“我是豬不是人�！痹谀且凰查g，他的周?chē)猪懫鹆艘黄β�，他再一次說(shuō)錯(cuò)了，還有的人還在說(shuō)他：“你不是人，是豬�！倍@對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是悲痛欲絕呀，他也又一次不好意思的站了起來(lái)。這時(shí)我就想：“還好不是我遭遇了這樣的‘杯具’和‘餐具’。不然我還真得丟人現(xiàn)眼了�！�
當(dāng)最后一局時(shí)，我們?yōu)榱思哟箅y度，把寫(xiě)在本子上的大字給擦了。我的心里突然恐惶了起來(lái)，因?yàn)槲也恢牢夷懿荒鼙诚聛?lái)。我的心里越想越緊張，如果說(shuō)錯(cuò)了，就得像前面一個(gè)人一樣�！耙轿伊耍灰o張，不要緊張，一定要說(shuō)的完完整整，一字不漏�！蔽以谛睦锬哪钪�。終于到我了，我的心里松了一口氣：“還好是一個(gè)簡(jiǎn)單的，不然我就死定了——‘呼’�！倍液竺娴哪莻�(gè)人也奇跡般的，像說(shuō)順口溜似的，流利的說(shuō)了出來(lái)。
就這樣，我們一直沉浸在這歡聲笑語(yǔ)之中。
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