記事的作文300字7篇[精華]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的記事的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

記事的作文300字 篇1

　　在一個(gè)靜靜的夜晚，有一個(gè)小池塘里有一群小魚正在玩耍。

　　有一條小魚看見池塘中央有個(gè)圓圓的“玉盤”就高聲喊到：“伙伴們，伙伴們我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)‘月盤’呢！”其它小魚聽見了，就成群結(jié)隊(duì)地游過去。它們果然看見有個(gè)“玉盤”正在水中。一條小魚好奇的問：“這是誰的東西呢？”“不知道�！逼渌�小魚回答道。有一條紅色的小魚自告奮勇地說：“讓我去吧，讓我去吧，我想去碰碰‘月盤’行嗎？”“好吧！”說著那條小魚就慢慢地游上前去，用尾巴輕輕地碰了一下“月盤”�！把剑　�月盤’破掉了！”一條黃色的小魚驚恐地說。小魚們嚇得驚慌失措，四處逃竄。有的小魚藏在水草里，有的小魚躲到一塊巖石邊，有的小魚害怕地游回了家里。過了一會(huì)兒，有一條膽子大點(diǎn)的小魚探出了腦袋，發(fā)現(xiàn)“玉盤”合好了，就高興地說：“伙伴們快出來吧！‘月盤’合好啦！”這時(shí)，其它小魚才放心地游了出來�！肮�哈哈！”“是誰在笑？”一條聰明的小魚抬頭一看，原來是月亮姐姐捂著嘴巴在天上偷偷地笑。哦！這下小魚們才明白，水里的“玉盤”是月亮姐姐的'倒影。

　　一條淘氣的小魚，忽然一躍而起，結(jié)果又把月亮姐姐的倒影打破了。小魚們都哈哈大笑起來。

記事的作文300字 篇2

　　每次媽媽帶著我逛商場，都表現(xiàn)一副很無奈的樣子！因?yàn)槲也慌阒�她轉(zhuǎn)，直奔我所關(guān)注的焦點(diǎn)，那就是玩具啦！在那怎么看也看不夠，看哪個(gè)玩具我都喜歡，非常想買，可最關(guān)鍵的要看媽媽的心情好壞了，但多數(shù)都是空歡喜一場，其實(shí)最主要的原因就是價(jià)格較貴，媽媽也太會(huì)算計(jì)了。

　　爸爸提出一個(gè)好想法：以后買玩具我們到網(wǎng)上去買吧，還便宜。這下我可記住了，最近一直纏著爸爸在網(wǎng)上給我買悠悠球，爸爸給我拍下了兩個(gè)，還有一個(gè)拼形狀的.智慧魔珠呢。

　　拍完后我就開始惦記著，總問爸爸怎么還沒到呢，咋這么慢呀？爸爸給我講：東西拍下后，那邊打包再送貨是需要時(shí)間的，要有耐心。哦，我明白了。

　　到了第四天，買的東西真的寄來了！我期待的玩具終于到手了！哈哈……原來不用去商場，在家點(diǎn)擊幾下鼠標(biāo)就可以了，真是太神奇了！我和爸爸說：“以后我再買玩具，就到網(wǎng)上去拍，便宜�！�

記事的作文300字 篇3

　　“朋友，朋友一生一起走┉┉”每當(dāng)唱起這首歌，我就會(huì)想起我的朋友。朋友是我人生中最忠實(shí)的伙伴，精神的糧食。

　　其中有一份友情讓我久久不能忘懷，她叫xx，胖嘟嘟的臉，走起路來像一只小企鵝，性格開朗，就像一只自由自在的百靈鳥，發(fā)出一串串銀鈴般的笑聲，似乎每天、每小時(shí)甚至每一秒都是開心的.。每當(dāng)上課時(shí)，她的眼睛緊緊地看著老師，一刻都不放松，好像說一句閑話她就會(huì)吃虧似的。

　　記得有一次上課，我在看漫話書，看著看著，我不猶地呵呵地笑起來，“哎喲，誰呀”，我生氣地說，原來是坐在我前面的xx，她踢了踢我的凳子，“上課不能看課外書”，他說道。我瞟了她一眼。心想：好你個(gè)xx竟敢踩我的腳，看我下課怎么“修理”你。叮鈴鈴終于挨到了下課，還沒等我去“修理”他。xx竟然自己找上門來。我心中想入非非：是向我道歉來的吧！嗯，算了算了，誰叫我寬宏大量，原諒你吧……。“盛姝葉”xx說，這三個(gè)字打破了我的幻想�！吧险n不能看課外書，作為一個(gè)新時(shí)期的接班人應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人�！甭犃诉@句話，我的臉不由的紅了。

　　啊，正是因?yàn)槔蠋�、朋友的話，使我一次次在人生的風(fēng)雨中長大。

記事的作文300字 篇4

　　我的爸爸，他有兩面臉，一面是溫柔的臉，這一面臉就像春天那明媚的陽光；一面是憤怒的臉，這一面臉就像即將噴發(fā)的`火山。

　　“嚓嚓！”我的筆桿飛快地移動(dòng)著，時(shí)間一分一秒地過去。突然，我停下了筆，伸了個(gè)懶腰，大步流星地走到正沉迷在電腦中的爸爸身旁。我用手在他的眼前晃了一晃，他突然轉(zhuǎn)過頭來用憤怒的眼光看著我說：“你站在這兒干什么？還不趕快去做作業(yè)！”我想，這下可完了，這座火山又要爆發(fā)了，我嚇得直發(fā)抖，不知是坐好還是站好。我吞吞吐吐地應(yīng)道：“我……作業(yè)做完了�！彼�頓時(shí)像京劇中地臉譜似的，一座將要爆發(fā)地火山就這樣變成了死火山，他用溫柔地眼光看著我，高興地說：“兒子，走，我們?nèi)ソ∩砣ィ　边@時(shí)我懸起來地心才平靜下來。

　　健身回來后，爸爸該檢查作業(yè)了。他輕輕地翻開作業(yè)本，一道題一道題認(rèn)真地看，我心里不僅緊張起來，因?yàn)閶寢屍綍r(shí)規(guī)定作業(yè)不能錯(cuò)5個(gè)字以上，沒想到我竟錯(cuò)了10個(gè)字。爸爸不禁又換了一張兩，他用嚴(yán)厲地眼光盯著我，那眼神就像一把劍刺痛了我，我的肌肉不禁一松一緊，他還說：“你怎么錯(cuò)了這么多字？”我聽了，真不知是聽他罵好，還是去改錯(cuò)。

　　我的爸爸真是一個(gè)兩面臉！

記事的作文300字 篇5

　　一個(gè)星期天的下午，我和李小偉約好打乒乓球。一直等到天快黑了，他都沒有來。第二天，我氣得不理他。后來，我才知道，原來是在他在赴約的路上，遇到一位殘疾老爺爺。

　　老爺爺白發(fā)蒼蒼，戴著一副墨鏡，他用力地杵著拐杖，吃力地行走著，不好盲道上停著幾輛自行車，“嘩啦”老爺爺連同自行車摔倒在了地上。拐杖也“啪嗒”掉在了地上，墨鏡也摔破了。老爺爺躺在地上，手在空中比劃著，嘴里發(fā)出微弱的聲音：“快……把……我……扶……起……來！”李小偉急忙放下乒乓球拍，跑到老爺爺身邊，把他扶了起來，并把自行車移到了盲道外。老爺爺緩緩的把手抬起來，摸了摸李小偉的頭，感激說到：“謝謝你……小朋友……你真是個(gè)好孩子�！比缓罄蠣敔斢帜闷鸸照龋�吃力地離開了，李小偉看到老爺爺遠(yuǎn)去的背影，心里有些不安，“如果前面盲道上還有物體阻礙老爺爺，那可怎么辦呢？”于是李小偉跑上前去，“老爺爺，您的家在哪兒？我送你回家把！”“謝謝，不用了！”老爺爺笑嘻嘻的答道。李小偉還是堅(jiān)決的'問，老爺爺只好告訴了李小偉，李小偉扶著老爺爺一步一步地向老爺爺家走去……

　　知道了事情的原因，我連忙向他道歉：“對(duì)不起，李小偉！”

記事的作文300字 篇6

　　一場戰(zhàn)斗開始了，我和管括激烈地寫著作業(yè)本，看誰先寫好。

　　我先行一步，搶先比管括做完了作業(yè)本，開開心心地去上課去了，管括隨后寫好，也跑去上課了。

　　我上好了體育課，就獨(dú)自回到教室，小心翼翼地翻開管括的作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)他的本子上沒有一處涂改的跡象。我又翻開自己的本子，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)缺點(diǎn)，那就是許多處涂改，字跡模糊。我本以為他也有許多處涂改的，但他沒有。這就是他寫得比我慢的原因。于是，我把透明膠拿過來，粘掉了所有涂改過的地方，才心安理得的下去吃飯。

　　吃好了飯，我試探性地向管括發(fā)起了詢問：“你是不是作業(yè)都寫得很工整呢？”他笑了笑，回答：“我寫得很工整。你呢？我自知理虧，便不再回答。

　　在午睡期間，我一直在想這個(gè)問題：到底是他修改過，還是沒有呢？我想著想著，不知不覺地睡著了。

　　到了下午，我在美術(shù)課上再一次問管括：“你到底有沒有修改過呢？他這回沒有作答，只是笑了笑。

　　到了洗澡的.時(shí)間，通校生留在教室里做值日，管括始終頂不過我再三詢問，不耐煩地告訴我：“我沒有涂改過，只是……用過可以擦得圓珠筆。”“原來是這樣！”我說。不過，我心里的問號(hào)終于落了地。

　　我最終知道了這個(gè)秘密。

記事的作文300字 篇7

　　在星期六的早上，媽媽帶著我和弟弟到家對(duì)面的天才書店逛逛。我很愛看書，但是每次都在家里手忙腳亂的，沒空來，所以想趁放假時(shí)，去書店痛快的閱讀。在里面有許多書柜，書柜上也擺滿了不同種類的書，有科學(xué)的、自然的、昆蟲的……等。

　　在那里的客人擺的姿勢(shì)都不一樣，有的是坐下來看書、有的是站著看……等，而我和弟弟先去童話區(qū)看書。弟弟拿到一本笑話大王的書，一讀到上面的笑話，弟弟就會(huì)張開大嘴笑個(gè)不停。我一看到科學(xué)大百科，就迫不及待的.像兔子一樣很快的跑過去，里面介紹為什么在浴室比在外面唱歌更好聽，我看了以后覺得很有趣。

　　到了中午，媽媽說：“該回家了！”我才把書放好，依依不舍的離開，到了家里，我把去書店的趣事說了一遍，爸爸問：“下次還想去嗎？”我高興的回答：“好！”

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