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小學(xué)記事作文

時(shí)間:2024-03-03 15:53:14 記事作文 我要投稿

(精選)小學(xué)記事作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)記事作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精選)小學(xué)記事作文9篇

小學(xué)記事作文 篇1

  我是媽媽的“小麻煩”,害得媽媽手忙腳亂。

  我曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多麻煩的事。記得我讀二年級(jí)的時(shí)候,我的桌子底下的東西亂糟糟的'。有一個(gè)星期的星期一,媽媽來(lái)到學(xué)校接我,發(fā)現(xiàn)了我桌子下的東西亂糟糟的,就把我桌子底下的東西全部都拿下來(lái)。所有的東西亂成一團(tuán),有廢紙,有面包,有語(yǔ)文課本,有數(shù)學(xué)課本,有香蕉,有蘋果,還有《木偶奇遇記》……媽媽把小書(shū)拿上來(lái),讓我整理,我先把三本生字本、二本小字本、一本練習(xí)本和二本作文本拿出來(lái)疊好,再把語(yǔ)文課本、數(shù)學(xué)課本放在那些本子的下面,再放到桌兜里的右上角,然后把新華字典放在右下角。媽媽又把大書(shū)拿上來(lái),我先把課堂作業(yè)本放到大書(shū)包里,接著把《品德與生活》和每課一練放進(jìn)去,再把大書(shū)包放在桌兜里,最后把廢紙、面包、香蕉和蘋果放到垃圾筒里,把《木偶奇遇記》帶回家去。

  在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)了樹(shù)上的小鳥(niǎo),仿佛在對(duì)我說(shuō):“你好你好!”天空格外的藍(lán),陽(yáng)光格外燦爛。我想:我要做媽媽的小幫手,不做媽媽的“小麻煩”,以后,我要這樣做:晚上,我先把紅領(lǐng)巾和學(xué)生證放在書(shū)包里,接著把明天要穿的衣服和褲子準(zhǔn)備好,再洗臉、洗腳,九點(diǎn)鐘上床睡覺(jué);早上,六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床,洗臉吃飯,讀半個(gè)小時(shí)的書(shū);星期天早上起床先做一會(huì)兒作業(yè)再吃飯,吃好飯幫媽媽做點(diǎn)我能做的事情,下午練琴,練琴的時(shí)候我一定要專心;吃飯的時(shí)候安安靜靜地吃,不挑三撿四的。

  我要做媽媽的小幫手,不再做媽媽的“小麻煩”!

小學(xué)記事作文 篇2

  就在元旦快要到來(lái)之際,李老師生病了。當(dāng)同學(xué)們知道這個(gè)消息后,三三兩兩地去看望她。

  我也和同學(xué)們一起去看李老師。走進(jìn)門,老師屋里有許多學(xué)生,不光是附小的,還有大學(xué)生呢里這么大的學(xué)生還惦記著老師吶!我心里熱乎乎的。

  晚上,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們李老師病了,明天也許參加不了班里的聯(lián)歡會(huì)了,真遺憾!”

  媽媽聽(tīng)了說(shuō):“老師太操心了,累的。送給老師一裸水仙吧,祝福她新的一年萬(wàn)事如意,不再生病!

  我知道媽媽“視花如命”,非常珍愛(ài)那些水仙,那水仙頭的花蕾是她小心翼翼刻出來(lái)的`。她每天都要給花換水、沖洗,之后面對(duì)花蕾,凝視良久?粗潜叹G挺拔的葉子一夭天長(zhǎng)高,花蕾一天天長(zhǎng)大,她就像個(gè)大兒童似的,笑著、唱著,對(duì)花兒看不夠,愛(ài)不夠。今夭,媽媽居然肯主動(dòng)把花送給李老師,為她祝福,我十分感動(dòng)。

  我拎著裝好水仙頭的塑料袋,和媽媽一起下樓,晚上7點(diǎn)多,外面很冷,黑黑的夜空中有一些稀稀拉拉的星星,樹(shù)的枯枝在瑟瑟的冷風(fēng)中晃動(dòng),我和媽媽踏著枯草,向老師家走去。媽媽邊走邊說(shuō):“到了老師家,我就不進(jìn)去了,今天我在床上躺了一整天,病剛好就上老師家,萬(wàn)一把病菌帶進(jìn)去,那不是給人家添病嗎?你自己進(jìn)去送花,心意盡到就行了!

  老師看著我送去的水仙花,非常高興。當(dāng)她知道這花是我媽親手刻出的花蕾時(shí),說(shuō)道:“太感謝你媽媽了!”可是老師并不知道,我媽媽就在院子外面站著呢,怕把病菌帶給她,才不進(jìn)屋的。

  從老師家出來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):“佳佳,還要多幫老師做事,自己也得努力學(xué)習(xí),別讓老師那么操心!蔽衣(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭。天似乎更黑了,也更冷了。但想想媽媽所做的一切,我心里熱熱的,因?yàn)樗褱嘏徒o了別人。

小學(xué)記事作文 篇3

  大年三十早晨,大家都忙著貼對(duì)聯(lián),吃餃子,但我卻十分難堪,為什么?因?yàn)槲铱諝g喜了一場(chǎng)唄!

  事情是這樣滴!在大年三十前一天,媽媽和爺爺正忙著包餃子,我心想:這應(yīng)該是明天吃的餃子吧!呵呵,瞅著硬幣了!看我來(lái)個(gè)偷天換日!

  想著想著,我就用我的.游戲幣把硬幣掉包了。嘻嘻,那個(gè)吃到游戲幣的人一定會(huì)以為自己吃到了錢吧。讓他空歡喜一場(chǎng)!嘖嘖嘖!真是妙不可言啊!

  開(kāi)始包硬幣了,我心里一個(gè)勁地默念著:“上帝保佑,別讓媽媽發(fā)現(xiàn)我的硬幣!睕](méi)想到媽媽看都沒(méi)看就把游戲幣包餃子里了。我長(zhǎng)舒了一口氣。

  大年三十早上,媽媽叫我們吃餃子,我信心滿滿地坐了下來(lái),夾起一個(gè)餃子,煞有介事地咬了一口,哎呀呀,啥也沒(méi)咬到,除了那又香又軟的餃子餡。

  “我吃到硬幣了!”不斷傳來(lái)別人遲到硬幣的喜訊。也許是“皇天不負(fù)有心人”吧!正當(dāng)我快要絕望之時(shí),我咬到了一個(gè)硬邦邦的東西。我馬上把那所謂的”硬幣“吐到桌子上,大家都湊過(guò)來(lái)看。“哈哈哈……”大家哄堂大笑,我低頭一看,啊!這居然是我的游戲幣!

  唉!真不該搞惡作劇!搬起石頭砸了自己的腳。

小學(xué)記事作文 篇4

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,總能看見(jiàn)我的身影;草地上,總能聽(tīng)到我跑步的“沙沙”聲,我就是“跑步健將”——王瑞宸。

  我個(gè)子高高的,像一只“長(zhǎng)頸鹿”;我腿長(zhǎng)長(zhǎng)的,大家都叫我“長(zhǎng)腿歐巴”。

  有一次,我和朋友比賽跑步,他跑了不到一半就上氣不接下氣,大汗淋漓了,我卻像一只“長(zhǎng)跑兔子”,不一會(huì)就消失了無(wú)影無(wú)蹤了。我是同學(xué)們的“獵物”,同學(xué)們每次抓的人總是我,他們?nèi)缫桓C蜂一樣來(lái)追我,可我運(yùn)用了“劉翔術(shù)”,一會(huì)東跑跑,一會(huì)西鉆鉆,跑得同學(xué)們都倒在地上,我卻還神氣十足,只要誰(shuí)來(lái)追我,我就一躍而起,大步飛跑,躲過(guò)“追擊”。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,也能看見(jiàn)我的身影,看,那就是我!大步向前沖,奮力沖終點(diǎn),我跑過(guò)的地方,如一陣風(fēng)刮過(guò)“塵土飛揚(yáng)”。

  體育課上的比賽,我腳一蹬,如箭一般沖過(guò)一個(gè)又一個(gè)同學(xué),我腳步快,好能力,長(zhǎng)跑時(shí),雖然也是喉嚨一陣陣痛,但我還是堅(jiān)持,不讓后面的同學(xué)趕上我,超越我。努力堅(jiān)持沖過(guò)終點(diǎn)。對(duì)了,我還是學(xué)校短跑運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)紀(jì)錄者。

  玩游戲時(shí),我當(dāng)抓的人,別人象一只“老鼠”,我像一只“貓”,別人落荒而逃,我緊追其后,他想用“繞人術(shù)”來(lái)甩開(kāi)我,我早就猜到了他要用這一招,我也使出我絕技—“沖擊法”,我跑到了他前面,在他不留神時(shí),三步并作兩步?jīng)_上去,把他撲倒在地,“啊,我抓到你了,我大獲全勝”!

  啊,我是“劉翔”,是馳名中外的“劉翔”!

  優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):小作者的文章很生動(dòng),語(yǔ)句精妙有趣,敘述生動(dòng)自然,其中借物喻人的寫作手法十分巧妙形象,特別是“我是同學(xué)們的‘獵物’,同學(xué)們每次抓的人總是我,他們?nèi)缫桓C蜂一樣來(lái)追我,可我運(yùn)用了‘劉翔術(shù)’,一會(huì)東跑跑,一會(huì)西鉆鉆,跑得同學(xué)們都倒在地上”中把自己比喻成同學(xué)們的獵物,十分生動(dòng)形象,優(yōu)爸腦海里立刻浮現(xiàn)出,因?yàn)樗俣瓤,小作者自己一個(gè)人在前面跑,把其他大群人落下,大一群人在后面拼命追趕的畫(huà)面。這樣的'描寫讓文章的內(nèi)容更充滿著豐富的畫(huà)面感和色彩性。優(yōu)爸覺(jué)得小作者不僅僅是跑步十分厲害,在寫作上也有一定的造詣喲,希望小作者再接再厲,創(chuàng)作出更多的好文章!

小學(xué)記事作文 篇5

  八月三日,媽媽從西安旅游回來(lái)送給我一件禮物。

  這個(gè)禮物是頭很大、身子很小的很夸張、很可愛(ài)的小蜜蜂。小蜜蜂的頭上有一朵漂亮的花,肚子中間有一個(gè)復(fù)雜圖案,圖案的中心是三角形、三角形的外面是四邊形、四邊形的外面是五邊形、五邊形的外邊是六邊形,它們緊緊相連。雖然我非常喜歡這件禮物,可是我不明白這件禮物代表的是什么意義。

  媽媽耐心地給我講解了這件禮物相關(guān)知識(shí),原來(lái)它是西安世園會(huì)的吉祥物。下面我就把有關(guān)世園會(huì)的相關(guān)知識(shí)介紹一下:這屆世園會(huì)是中國(guó)大陸舉辦的繼1999年昆明之后的第三屆盛會(huì)。舉辦時(shí)間為178天,地點(diǎn)在西安浐灞生態(tài)區(qū),主題是天人長(zhǎng)安創(chuàng)意自然-城市與自然和諧共生,會(huì)徽是長(zhǎng)安花(也就是西安市市花--石榴花)。圖案中三邊形狀如大寫的漢字“人”,位于圖案的中心,體現(xiàn)以人為本,代表著文化,責(zé)任和理性;四邊形猶如西安古城墻,喻指“長(zhǎng)安城”,象征和諧人居,同時(shí)也體現(xiàn)西安特色;五邊形好似五瓣花,是自然界最常見(jiàn)的'花朵形式,代表金、木、水、火、土五行,象征自然萬(wàn)物;六邊形狀如雪花,態(tài)似流水,則寓意上下東西南北六合,象征包容一切的宇宙。是宣傳生態(tài)文明,提升國(guó)家形象的重大機(jī)遇。

  媽媽通過(guò)這件禮物,讓我了解了這屆世園會(huì)的相關(guān)知識(shí),我知道了媽媽在選禮物時(shí)的良苦用心。所以我認(rèn)為這件禮物是一件非常有意義的禮物,我一定要好好收藏。

小學(xué)記事作文 篇6

  今天,我和姐姐跟媽媽商量好,午飯由我和姐姐來(lái)做。

  我和姐姐興致勃勃地走進(jìn)廚房,我們分工合作,我先淘米,原來(lái)淘米也很講究技術(shù),如果太大力,米不但會(huì)飛走而且會(huì)變成米碎的,但是太輕又淘不干凈,所以力度要?jiǎng)倓偤。姐姐就洗菜,今天是吃菜心,平時(shí)媽媽都是把菜心開(kāi)了的花,菜頭和爛葉去掉,我淘完米放下電飯鍋就和姐姐一起洗菜,我們很認(rèn)真地洗了一遍又一遍。先煮菜,向鍋里放半鍋水,放姜,開(kāi)大火,就等水開(kāi)了。大概十分鐘左右,水開(kāi)了,先放點(diǎn)油,再把菜放進(jìn)去,蓋上鍋蓋,媽媽說(shuō)要等水再開(kāi)了才能拿起鍋蓋,不然的話菜就會(huì)黃了不好吃。等水再開(kāi),放鹽把菜拌勻,等一會(huì)兒,菜完全熟了就可以上碟了。

  今天的'主菜是肉丁炒雞蛋,我們拿了五個(gè)雞蛋和一些肉丁,我和姐姐再次分工合作,我攪蛋,我用盡全身的力集中在手里,把蛋黃和蛋白完全攪和在一起。手就是有點(diǎn)累。姐姐把肉丁調(diào)味,調(diào)味要用到醬油,酒,鹽,生粉,糖和一點(diǎn)油,每一樣都放一點(diǎn)就行了,不要放太多,味道太濃就不好吃了。然后放一片姜和一些蒜頭一些油起鍋,等鍋熱了就可以放肉,肉一放下去,“喳…喳…”姐姐立刻用鏟子把肉丁拌勻,同時(shí)把火關(guān)慢一點(diǎn),不然的話,就會(huì)起焦,等肉快熟的時(shí)候,把剛才攪好的蛋漿繞著鍋邊倒下,要很快地把蛋推來(lái)推去,快熟了就放鹽拌勻,馬上可以上碟啦!一道美味的肉丁炒蛋就完成了。

  媽媽品嘗著,豎起了大拇指,笑咪咪地說(shuō):“你們第一次煮飯味道還不錯(cuò)嘛!”我和姐姐異口同聲地說(shuō):“真的?”“真的!”我們心里甜滋滋的,比吃蜂蜜還甜呢!原來(lái)自己親手做的飯?zhí)貏e好吃!

小學(xué)記事作文 篇7

  我們?cè)谏钪?許多人在保護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)好環(huán)境.

  今天,我來(lái)到了個(gè)小區(qū),小區(qū)里有人在吐痰,有人在亂丟垃圾.這時(shí),我過(guò)去跟他們說(shuō):“ 你們不能亂丟垃圾和吐痰,你們這么做是不對(duì)的.”他們亂吐痰、亂丟垃圾,他們自己卻拔腿逃跑了.我就在小區(qū)慢慢的`把垃圾丟在垃圾桶上.這時(shí),友人走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō);“小孩子,你真棒,你能夠把我們的小區(qū)的環(huán)境搞好.”我謙虛地對(duì)阿姨說(shuō);“阿姨,這是我們小孩應(yīng)該作的事,老師說(shuō)過(guò),每個(gè)人都要保護(hù)自己的環(huán)境,不能破壞自己的環(huán)境.”

  小區(qū)上的人在贊揚(yáng)我,都說(shuō)給別人聽(tīng),我為城添光彩.

小學(xué)記事作文 篇8

  大年三十那天,到處張燈結(jié)彩,家家戶戶門口都貼滿了春聯(lián),老的、小的都穿上了新裝,整個(gè)城市都充滿了節(jié)日的氣息。在這個(gè)喜慶的日子里,大家都趕著去拜年、送禮,我們家也不例外,早早地去了外婆家。外婆家的東西真齊全,不包括禮品,單單煙花就有小山似的一般高。我一眼便瞧見(jiàn)了那細(xì)長(zhǎng)的“煙花棒”,嚷著要爸爸幫我放。當(dāng)打火機(jī)接觸棒頭的那一瞬間,小小的火苗頓時(shí)變大了,一團(tuán)七彩的的火焰,像離弦的箭般冒了出來(lái)。它們閃著艷麗的'光芒,像一朵小花,盛開(kāi)并飄散著金色的粉末。我喜上眉梢,情不自禁地舞動(dòng)起來(lái),漸漸的,我已忘記自己身在何處,只想一直停留在那一刻,把精彩的畫(huà)面永遠(yuǎn)記在心里。

  晚上,全家人喜氣洋洋地做菜,除夕之夜,最不能缺少的是餃子和鮮魚(yú),它們都代表了在新的一年平平安安、年年有余。當(dāng)美味佳肴擺滿一桌子時(shí),就可以大飽口福了,每一道菜都讓人過(guò)目不忘,都充滿著團(tuán)圓的氣息!班栲枧九尽狈艧熁!大家早已放下手中的碗筷,去看煙花了?炜矗粓F(tuán)七彩的煙火直沖云霄,在天空中綻放,煙花閃爍著耀眼的金光,向四周擴(kuò)散開(kāi)來(lái),那流光溢彩四散開(kāi)來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)金光,把夜空裝點(diǎn)得燦爛奪目。那升空綻放的煙花如一個(gè)個(gè)彩球,似一朵朵雪花,像 一顆顆拖著彩帶的流星,把除夕之夜變得無(wú)比美麗。大年三十除夕夜,歡歡喜喜過(guò)春節(jié)。祝所有的人春節(jié)快樂(lè)!名師點(diǎn)評(píng):這篇作文描寫的是大年三十這天,小作者眼中的節(jié)日的景象。

  在外婆家中,讓小作者感受最深不是禮品的繁多,而是"單單煙花就有小山似的一般高”,這充分的體現(xiàn)出節(jié)日到來(lái)時(shí)人們的快樂(lè)和和開(kāi)心;在吃年夜飯時(shí)“最不能缺少的是餃子和鮮魚(yú),它們都代表了在新的一年平平安安、年年有余”更是表達(dá)了人們對(duì)新的一年美好生活的期盼。作文的語(yǔ)言通順流暢,內(nèi)容充滿了喜慶和詳和的氣息,讓讀者重溫了節(jié)日快樂(lè)的氣氛。

小學(xué)記事作文 篇9

  一年一度的中秋節(jié)到來(lái)了!家家戶戶都在弄團(tuán)圓飯!

  早晨,我還沒(méi)睡醒,就聽(tīng)見(jiàn)“咝咝”的'聲音。你猜,這是什么聲音?我相信你也能夠猜得出來(lái)吧?沒(méi)錯(cuò),這就是炒菜的聲音。

  這聲音把我給喚醒了,我想:它是想讓我起床來(lái)幫幫大家的忙吧!我聽(tīng)從這聲音的命令,起床去幫幫忙!

  首先,我?guī)兔χ魈}卜,再用清水洗,最后把它切成一片片的!

  忙著忙著,都忘記時(shí)間了。十點(diǎn)多鐘,爸爸把鞭炮放后,就開(kāi)始吃飯咯……

  晚上……

  吃過(guò)晚飯,差不多就七點(diǎn)多鐘了,我拿起手機(jī),向各位老師發(fā)上祝福語(yǔ),不同的老師,都回復(fù)了不同的信息。老師收到了我的祝福,我也收到了老師的祝福,真開(kāi)心!呵呵!

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