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(推薦)小學(xué)記事作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)記事作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)記事作文300字 篇1
回憶往事，人生中有許多的第一次，但令我記憶猶新的還是第一次買菜。
二年級寒假的一天，媽媽因為做生意沒空閑而沒去買菜，她便叫我去買。買菜？雖然我跟過媽媽去買菜，但全部都是自己買還是第一次呢，正好我有空，便興高采烈地答應(yīng)了。
我?guī)е鴭寢尳o的30元來到了菜市場，哇！各種各樣的彩椒，紫色的茄子，黃澄澄的玉米；最苗條的要數(shù)芹菜妹妹了，綠色的裙擺，苗條的身材，活脫脫天仙下凡；最臃腫的要數(shù)白白胖胖的.白蘿卜了，整個肥大的身軀被薄薄的一層衣服包裹住……真不知道要買什么才好。經(jīng)過我的深思熟慮，我選擇了直直落落的紅蘿卜，肥胖的西蘭花，紫色的茄子各三斤，共付了20元，再去肉鋪買了10元豬肉，就喜滋滋，樂顛顛地跑回家了。
回到家后，我拿起我的勞動成果給媽媽看，得意洋洋地問：“怎樣？”萬萬沒想到，媽媽居然急得跺了跺腳：“傻孩子，我們家里這么多人，全是蔬菜哪夠吃��？”我愣了一下，整個人石化了……
經(jīng)過這次買菜，讓我懂得了：只有合理安排事情的前后，才能做出好事。
小學(xué)記事作文300字 篇2
十幾年的成長經(jīng)歷好似一個五味俱全的蔬果盤，令人品盡人生各種滋味。
痛苦如苦瓜
成長是痛苦的，每天早上六點就得起床，背單詞、看書、作業(yè)。就連星期六和星期天也不能讓我睡懶覺，一大早，就得拖著疲憊的身軀去趕班，真是煩死人了，這生活真比吃苦瓜還苦啊。
酸澀如葡萄
成長是辛酸的，媽媽把我從一個我學(xué)了三年的馬頭琴班調(diào)到了一個陌生的馬頭琴教室，面對一個我不認(rèn)識的馬頭琴老師，他每天都挑我的毛病，差不多每天都被他罵哭，三年學(xué)的東西在他那里全都消失了。唉！我真的有點受不了了，可是有老媽的堅持，真不知這酸澀的生活什么時候到頭啊。
甜蜜如草莓
成長不光是苦澀還有甜美的，雖然每天都要起得很早，但是每天我都會學(xué)了一些東西。那些懶惰不起早的人是永遠(yuǎn)也學(xué)不到我用付出辛苦得到的學(xué)習(xí)成果，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”這話千真萬確。
苦瓜的馨香令人難以忘懷，葡萄的'酸甜讓人澀中有樂，草莓的甘美使人流連忘返。 它們讓我成長的畫卷里增添了一抹抹美麗彩虹，讓我在這美麗的世界里幸福的成長，收獲知識，收獲親情，收獲友誼。
小學(xué)記事作文300字 篇3
星期四，我們班有一節(jié)音樂課。當(dāng)老師說豎笛考試的時候，全班像炸開了鍋：有的同學(xué)仰天長嘯，一遍又一遍地說：“啊，我沒帶豎笛！啊，我沒帶豎笛！……”；有的同學(xué)則手忙腳亂，自言自語 道：“哎呀，這個我沒有吹熟，那個也是……”；還有的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻，說：“為什么那么快考試？我還沒學(xué)會吹豎笛勒！”。而我，卻胸有成竹，因為在我們班，我是無人不知，無人不 曉的'吹笛子高手。
上課了，老師說：“現(xiàn)在，我們進(jìn)行豎笛考試，最高分100，要是紀(jì)律不好，全班的最高分下降1——2分。”終于輪到我了，我以一曲《梁�！帆@得了99分。我有點失落，本來想拿100分的，結(jié)果還差“ 1”。
考試進(jìn)行到中間，老師宣布，王一玉是100分。我喜出望外，心里的那座“天平”終于平衡了。
教室里鬧哄哄的，我猛然想起老師的那句話，我立刻端端正正地坐好。可是，“眾人拾柴火焰高”，當(dāng)然，眾人鬧哄哄聲音也高。
考試結(jié)束了，老師又說：“因為你們聲音太大，所以，最高分扣掉1分，變成99分。”
唉，搞了半天還是99分，真是“竹籃打水——一場空”，空歡喜一場！
小學(xué)記事作文300字 篇4
在人生的旅途中，總會有做錯事的時候，“金無足赤，人無完人�！碑�(dāng)我做了錯事的時候，總會有些愧疚之情。
記得那次，我上學(xué)遲到了。為了減少在路上所用的時間，我不僅走小路，而且是一路狂奔。
在經(jīng)過一段蜿蜒崎嶇的'小路時，我把騎車的速度增快，好似一匹千里馬。終于要到學(xué)校了。就在這“千鈞一發(fā)”之時，我看見一個老爺爺提著豆?jié){油條，慢慢悠悠的走著。由于我車速較快，又來不及剎車，所以，“砰”的一聲我把老爺爺撞倒了！我本想下車去把老爺爺扶起來，可是，一看表，糟糕，晚點了。于是我沒有顧及老爺爺，又騎上了車子，飛奔而去了。
在上午上課時，我心里有點忐忑不安，總覺得對不親那位。老爺爺。
終于，時間轉(zhuǎn)到了放學(xué)。
我懷著一種內(nèi)疚感又來到了上午的那條小路上，希望那位老爺爺還在，好讓我跟他說聲對不起。可那位老爺爺已經(jīng)走了，地上仍留著一攤豆?jié){。于是，我的心里又增加了一份歉意和后悔。
現(xiàn)在回想起來，心里還在怦怦直跳。后悔當(dāng)初為什么不把老爺爺扶起來說聲對不起。為什么要為了趕時間而逃跑呢？那樣，即使到了學(xué)校不也很不安嗎？
如果在遇到那位老爺爺我一定會真摯的說聲“對不起”，希望得到老爺爺?shù)脑彛?/p>
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