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小學(xué)記事作文5篇(集合)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)記事作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)記事作文 篇1
老媽離家出走了。拿了點(diǎn)錢,頭也不回地走了。因?yàn)樗麄兂臣芰,老爸說讓她滾。
可是他們不該的,不該波及妹妹的,她說我從來都沒有考慮過他們的感受,她自己不也一樣么?從來都是這么的強(qiáng)勢(shì)。吵架的原因,是因?yàn)槔习纸辛藥讉(gè)朋友回家,在家里呆了一下午,喝酒、打牌……或許,在老爸看來這是兄弟情義,但在老媽看來卻是狐朋狗友,對(duì)我們來說是烏煙瘴氣。
老媽又拐回來了,因?yàn)槔习职衙妹靡碴P(guān)在外面了,妹妹一直在哭,她不想讓老媽走。我想把她叫過來,以免受到波及,我也這么做了,妹妹還在哭,哭得上氣不接下氣,她說她不想讓媽媽走,她看到她拿包了,我說:我看到她拿錢了,就在那里。
外面停止了謾罵聲于哭泣聲,仿佛空氣都凝結(jié)了。死一般的.寂靜、壓抑。
……又開始了,看這架勢(shì)又要拿離婚說事了,但據(jù)我推算,他們僅有百分之二十的可能性離婚。但這也是有史以來的最高的可能性。這里面最大的因素是,我的母親,敬愛的老媽,在這幾年中已經(jīng)養(yǎng)成了深閨怨婦的雛形,F(xiàn)在,他們吵完了,以老媽的一句“心疼她們”完結(jié),她好像是不太甘心,她說要試試?yán)^續(xù)呆在這,能不能氣死他。
我其實(shí)早就知道了不是嗎?我就知道她最后會(huì)給自己找一個(gè)臺(tái)階下的。
在這場(chǎng)鬧劇中,我一直沒有插話,靜靜的看著。一邊看,一邊寫,再順便安慰一下妹妹,這算是不孝嗎?
小學(xué)記事作文 篇2
“叮零零”,上課鈴響了。我走進(jìn)教室,只見桌子被分為了兩組。大家都坐著,可——,都坐錯(cuò)位置了。噢,我明白了,原來要開辯論會(huì),辯論會(huì)是圍繞“開卷是否有益”,我是正方,支持的是“開卷有益”。我找到了正方——開卷有益的這一組坐下。這時(shí),只見坐在中間的老師大聲宣布:“五·二中隊(duì)辯論會(huì)現(xiàn)在開始!請(qǐng)兩位主持人上臺(tái)!彪S后一片掌聲,只見楊光浦和王佳佳從兩邊走了過來,王佳佳說:“劉向說:‘書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!幱袃深,一類是正藥,可治百病,而一類是毒藥,吃后則一命嗚呼。讀書也一樣,所以,讀書未必有益。”她的話音未落,我們的“機(jī)關(guān)槍”楊光浦即來反駁:“如果你不買‘毒藥’那不就沒人賣了嗎?”這一句下去,全班都你一言,我一語地說起來。場(chǎng)面像炸開了鍋似的,大家一點(diǎn)也不會(huì)傾聽,還是主持人壓下了場(chǎng)面,我們又慢慢地說了起來,忽然,又吵了起來。噢,看看對(duì)方支源又有什么計(jì)劃,但都出乎大家的`意料,“你們說的也對(duì)!币痪湔f了出去,好象時(shí)間停頓了片刻,又吵了起來,對(duì)方是埋怨,我方則是高興,我又趁機(jī)來了個(gè)“下馬威”:“你們軍心已散,你們輸定了!”本以為這時(shí)能打斷對(duì)方思路,可誰知,對(duì)方整好紀(jì)律,還是對(duì)答如流。轉(zhuǎn)眼間,下課了,這場(chǎng)辯論會(huì)則以平局告終。
看書是很好的,但是要看有用的書,不能看無用的書。
小學(xué)記事作文 篇3
時(shí)尚父親
爸爸今年40多歲了,身體仍然非常健康。腰板很直,眼睛很亮,頭發(fā)很黑,牙齒很白。
有人說步入中年就不懂得時(shí)尚,但我認(rèn)為不一定是這樣,而且他不是盲目的時(shí)尚,而是有特殊的作用。通過跳舞鍛煉身體
爸爸經(jīng)常學(xué)習(xí)王有一種時(shí)尚的'舞蹈,雖說跳得一直不是很好,但他一直樂此不疲。有一天我實(shí)在看不下去了,就問:“為什么你不能跳得標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)?”他說:“我跳舞是為鍛煉身體,現(xiàn)代舞節(jié)奏快,鍛煉起來效果好;動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)住標(biāo)準(zhǔn)不重要!
通過學(xué)習(xí)新網(wǎng)絡(luò)詞匯加強(qiáng)溝通
爸爸還喜歡到網(wǎng)上找新網(wǎng)絡(luò)詞匯,什么“小清新”之類的字眼經(jīng)常在我們和他說話時(shí)蹦出來,我很疑惑他為什么這么做,于是我有一次問他:“你學(xué)這些新詞匯是為了什么?”他一本正經(jīng)地說:“你沒發(fā)現(xiàn)我們之間共同的話題更多的么?”“哦,你是說能加強(qiáng)溝通?”“對(duì)了!彼f道。
通過全家一起唱流行歌曲加強(qiáng)家人親密度
前些日子家里一直被烏云籠罩,充滿火藥味,像一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),我和媽媽互相對(duì)立,大戰(zhàn)一觸即發(fā)。這時(shí)爸爸想了個(gè)好辦法,他邀請(qǐng)我們?nèi)コ餍懈枨鸪跷液蛬寢尪疾蝗,但在他的軟磨硬泡下,我們勉?qiáng)同意。他把我們拉到一個(gè)卡拉OK,包了個(gè)房間,然后他輪番拉著我們?nèi)コ,慢慢的,也許是音樂的緣故,我感到戰(zhàn)爭(zhēng)越來越遠(yuǎn),我和媽媽也不再是對(duì)立了,感覺全家人親密度增加了。事后,他透露了這一事件的原委。
聽,爸爸又在叫我呢,不知又發(fā)現(xiàn)什么新時(shí)尚了……
小學(xué)記事作文 篇4
今天早上,我起床后,到外面看了看,哇,下小雨了。我想:今天可能下大雨,還是帶把傘吧。我走進(jìn)屋,刷牙洗臉一切準(zhǔn)備就緒后,背起書包,撐開雨傘就上路了。
走完一段石子路后,才發(fā)現(xiàn)我把布鞋當(dāng)做靴子給穿了,怎么辦?回去換,不可能,不回去換吧,下一段路又全是泥坑。哎,這刻薄的雨。
我正慢慢地走著,突然發(fā)現(xiàn)路邊有一朵美麗的花,很想去摘。于是,我放下雨傘,找了一塊石頭,輕輕地壓住傘的一端,不讓風(fēng)把它吹走。見到傘不動(dòng)了,我才小心翼翼地走到花旁,剛摘下花,我不小心腳底滑了一下,使勁地推了一下旁邊的小樹,小樹害羞地一扭身子,就給我洗了個(gè)涼水澡。煩死了,煩死了,我真實(shí)恨透雨了。不管它,繼續(xù)趕路。
到了教室以后,老師還沒來,我想讀書,可又管不住自己,不一會(huì)兒我就把目光轉(zhuǎn)移到了外面。只見一滴滴雨像一根根繡花針和一條條毛線,給大地爺爺織了一件透明的毛衣。樹上的`鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“下雨了,下雨了,好新鮮的空氣呀!”遠(yuǎn)處的山若隱若現(xiàn),好像被霧吞噬了……。一切都是這樣美好。
雨呀雨,我對(duì)你真是又恨又愛。
小學(xué)記事作文 篇5
老二,起床了!”十點(diǎn)鐘時(shí),媽媽扯著喉嚨叫醒爸爸,爸爸迷迷糊糊地醒了,一掐開眼就吼:“吵什么吵,不就是睡會(huì)懶覺嘛!”
媽媽一聽,光火了:“什么,你也不看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了,還睡!卑职挚戳丝词謾C(jī),呀!十點(diǎn)半了,這下他無話可說了,見爸爸不響了,媽媽就開始她的長篇訴苦:“哎,我怎么就這么苦呀,這個(gè)家都是我在管,你每天早出晚歸,雙休日了還睡大覺,你再看看你大哥,三弟,他們倆多勤奮呀!”這下爸爸更沒話可說了,是啊,他真不如他的兩兄弟勤快呀!
正在書房看書的`我,也來到房間,看到數(shù)落到熱火朝天的媽媽和默默無言的爸爸,我插話了:“媽,別吵了,爸爸已經(jīng)后悔了!边@不可壞了:“你小屁孩懂什么,現(xiàn)在是這樣,不知道以后會(huì)怎樣呢?你快去讀你的書去,等會(huì)兒我再來檢查你,別不讓我省心!”沒辦法,我只好給外婆打了電話,外婆馬上就趕了過來,見外婆來了,媽的火氣也消了消,忙請(qǐng)外婆坐下,坐下沒多久,外婆就開始勸說:劍英,你脾氣也該改一改了,別動(dòng)不動(dòng)就罵人,既然吳斌知道錯(cuò)了,你就放他一碼吧!”媽媽望了望我,我也跟著笑了一笑,“哦”媽媽終于勉強(qiáng)答應(yīng)道。
這場(chǎng)吵架風(fēng)波到此才算停歇了,其實(shí)我多么希望爸媽以后永遠(yuǎn)也不再吵架呀!
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