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記事作文400字7篇(推薦)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的記事作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記事作文400字 篇1
哎!今天考試又考砸了,怎么辦呢?這是發(fā)生在我三年級時候的事!
怎么辦呢?我在家門口徘徊,不知道怎么辦了。如果我進去肯定會被老媽K一頓,如果在外面不但沒有好吃的,而且老媽也肯定會發(fā)現(xiàn)的,我得想個萬全之策,讓……。,正在我猶豫不決的時候,門“砰”的一聲打開了,老媽目不轉(zhuǎn)盯的看著我說:“你剛才是不是在外面?”“這個……那個……”我無話可說,老媽先讓我進門,然后跟我說:“把試卷給我!”那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震起來似的。我小心翼翼的把試卷給呈上,老媽看了一眼,破口大罵:“怎么回事?才85分?你連這道那么簡單的題也會錯,你腦子沒有帶嗎?還是掉了……”老媽說的話在我腦子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,是不是我真的沒有帶腦子……!一大堆問號在我的腦子里呈現(xiàn)。我只能傻傻地站在那里。老媽又說到:“你今天給我寫一篇反思,字數(shù)300,沒寫完別吃飯!闭f完就走開了。
反思我是寫了,可說我一直想問老媽,分數(shù)真的有這么重要嗎?可我不敢,因為我們家的.王母娘娘我可得罪不起!所以以后的每次考試,我都提醒自己不要粗心!好好考試!盡自己所能到達老媽的要求!我知道媽媽是為我好,我會不斷努力的。
記事作文400字 篇2
盼啊盼啊,一年一度的賀歲片《喜羊羊與灰太狼》電影終于盼來了。
進入電影院,我和表弟迫不及待地找位子,生怕別人槍去似的。電影開始了,頓時,電影院里黑壓壓的一片,一切都變得十分安靜,大家屏息凝視焦急地等待著。
這部電影主要講的是:在那遙遠的龍世界,龍的種類繁多,各式各樣,大家友好往來,和平共存,從沒發(fā)生過戰(zhàn)爭,可是自從來了邪惡的龍魔王,它把可憐無辜的小龍練成大惡龍來攻擊破壞龍世界。你看,現(xiàn)在的龍世界已經(jīng)變得荒涼,沒有一點生機,沒有一點歡笑。萬幸的'是,喜羊羊與灰太狼,這對平時一見面就斗智斗勇的死冤家,此時卻團結(jié)一心,靠著他們無比大的潛力和天衣無縫的配合,讓那荒涼的龍世界恢復(fù)了平靜。
邪不勝正,最終還是正義戰(zhàn)勝了邪惡?戳诉@部電影也讓我感受到了友誼的力量。友誼是人生很寶貴的東西,是人生中的一大財富。朋友的作用有時連父母也代替不了。希望從此喜羊羊和灰太狼好好珍惜他們的友誼,也希望同學(xué)們要好好珍惜我們身邊的友誼。
記事作文400字 篇3
又到了秋天,天高云淡,秋高氣爽,菊花開得生機勃勃,到處生機盎然,飄著一陣清香,小鳥在枝頭上唱歌。
在這美好的日子里迎來了一年一度的國慶節(jié),我在家里認真地做作業(yè),突然,聽到了一陣陣叫聲,原來是鄰居家的'小孩,阿姨讓我?guī)О胩焖麄,我猶豫不決地就答應(yīng)了,我就讓他們自由活動,誰知他們把我家弄得亂七八糟,有個小孩提出了建議,她說:“大姐姐,你還不如教我們學(xué)習(xí)呢!蔽矣X得這個建議不錯,因為我從小就愛當(dāng)老師,這次還不如嘗一下當(dāng)老師的滋味!我說:“起立。”他們卻說:“大姐姐好!蔽曳浅鈶嵉卣f:“現(xiàn)在我是你們的老師,你們應(yīng)該叫老師好,我們重來一遍。”我說道:“起立。”他們說:“老師好。”聽了這叫聲,我還挺舒服的。我先教他們漢語拼音,我讀一聲,他們跟讀卻走調(diào)了,我又說了一遍,他們還是走調(diào)了,我火冒三丈說道:“不教了,不教你們漢語拼音了。”
這一次我想教他們畫畫了,我給他們每人發(fā)了一張白紙,讓他們自己畫自己的,我畫好了,給他們看了一下,他們都驚嘆不己,我給他們打了一下分,小李98分,小悅97分,小米100分,突然,我聽見門口的腳步聲,原來是他們的爸爸媽媽來帶他們了,阿姨問我他們乖不乖,我說:“乖,非常乖!蔽矣粥洁侥夷艺f道:“乖什么乖,還不給我惹了一大堆麻煩。”
現(xiàn)在我終于知道,老師培養(yǎng)人才不容易,爸爸媽媽把我們從小撫養(yǎng)到大也不容易。
記事作文400字 篇4
7月13日,我們《大手拉小手》雛鷹小隊進行了這個暑期的第二次集體活動,活動的內(nèi)容是去五老村敬老院慰問那兒的老人。
早上九點十分,我們在五老村小學(xué)門口集合完畢后就向敬老院出發(fā),路上我們買了些清涼解口的西瓜作為慰問品。
不一會兒,我們就來到了五老村敬老院。我們放下西瓜就一起上樓去看望敬老院的爺爺奶奶們,他們看到我們的到來非常高興,忙把其他一些在房間里的老人喊來,一起觀看我們?yōu)樗麄兙臏?zhǔn)備的表演節(jié)目。我們表演了各自拿手的節(jié)目:有潘欣悅和耿浩然的演唱,有朱彥博的街舞表演,有鐘媛媛的小提琴表演,有龔邵文講的'《三個和尚》的故事,薛智丹為爺爺奶奶們畫了一幅畫,我也表演了我剛學(xué)習(xí)的芭蕾舞……我們每表演完一個節(jié)目,爺爺奶奶們都會報以熱烈的掌聲。表演后,我們每人抱上一個西瓜送給他們,他們接過西瓜后連聲謝謝!
通過院長的介紹,我們知道這里的老人多數(shù)都是獨居老人。他們大部份人原來都是獨自生活,在家里他們孤苦伶仃,而來到敬老院,這里有很多與他們情況差不多的老人,而且有敬老院的工作人員照顧著他們,讓他們不再孤單寂寞。我們的慰問給這些敬老院的爺爺奶奶們帶來了歡笑,我們也體會到送給別人快樂自己也是最快樂的。最后我們依依不舍地離開了敬老院。我希望天下所有的老人都能健康幸福!
記事作文400字 篇5
傍晚,風(fēng)拂過我的臉,帶來一絲絲涼意。我抬頭望去,樹上的一片枯葉正隨風(fēng)擺動,不一會兒便悠悠飄落……
這時,傳來了一陣歌聲,我向四周望了望。只見一位中年婦女拖著平板車,布滿皺紋的臉上滿是憔悴。車上放著一臺音箱和破瓷碗,坐著一位和我年齡相仿的小男孩。
小男孩目呆滯,嘴巴張得大大的,含糊不清地說著什么,做出種種古怪的動作。我的心不由得抽了一下——他是一個腦癱患兒!
“唉——真是不容易!”一旁的`老太太向破瓷碗里放進一元錢。
“謝謝、謝謝!”那位中年婦女連說了兩聲謝謝。
放學(xué)的小妹妹也蹦蹦跳跳地跑了過來,小辮子擺動著:“這個哥哥怎么了?我把牛奶給他喝吧!”小妹妹稚聲稚氣地說著,掏出書包里的學(xué)生奶,放在平板車上。
緊接著,不斷地有人伸出援手,中年婦女都來不及說謝謝了,但她那暗淡無光的眼睛里流露出一絲感激。
落日的光輝映照在小男孩瘦黃的小臉上,為他增添了一份紅潤。
我想:“這個小男孩真可憐。他從一出生開始就注定和我們的人生不一樣。我們擁用健全的身體,能夠吃飽穿暖,能夠在明亮的教室里學(xué)習(xí),能夠同伙伴們一起玩耍,父母在我們身上寄予希望。而他們呢?每天流浪街頭,靠別人施舍,維持生活。甚至還會遭到別人的歧視。我們要珍惜現(xiàn)在擁有的一切,好好學(xué)習(xí)。比起那個小男孩,我們實在是太幸福了!”
太陽消逝在云際,留下了一抹夕陽。天快要黑了。我走在回家的路上,眼前不時地浮現(xiàn)出那一幕……
記事作文400字 篇6
今天是我滿11周歲的生日,這是我最難忘的生日。放學(xué)后,我請了李宇航、王軼愷、邵嬋怡和周益龍四個好朋友來過我的生日。先我和周益龍一起回到家里,不一會兒,王軼愷和小伙伴們活蹦亂跳、高高興興地來到了我的家!伴_飯嘍!”外婆和藹可親地對大家說。我們便迫不及待地一個接一個地跳上了飯桌,開始吃起了“美味佳肴”……“耶。終于開始吃蛋糕啦!”大家異口同聲地說道。其實我們早已期盼已久,心情激動不已。說完,我們便狼吞虎咽地吃起了蛋糕來!肮币宦曅皭旱男β暋懊栌畹哪┤盏搅耍 敝芤纨堈f著便給我涂起了“面膜”來。
“啊”隨著幾聲慘叫,我被涂上了一層厚厚的.“面膜”,我被嚇地心驚膽戰(zhàn),幾秒后——我便風(fēng)馳電掣電光一閃地閃到了我的房間,我在里面休息了一下。這時,“邪惡”的周益龍張牙舞爪地向我撲來!熬让!邵嬋怡”我使出九牛二虎之力拼命地喊救命,可她怎么能聽見呢?她在電腦房玩電腦呢!這時,王軼愷突然走過,“王軼愷,救命!”我大聲喊道。王軼愷見了,慢慢地走了過來。“快!”王軼愷說:“慢又怎么啦?慢工出巧匠。慢工出細活。慢走跌不倒,小心錯不了。慢櫓搖船捉醉魚。慢……”……幾分鐘過后,才終于結(jié)束了這場“天地變色”的大戰(zhàn)……這可真是一個終生難忘的生日啊,我真希望能天天過生日!
記事作文400字 篇7
星期五的作文課上,劉老師讓我們做了一個有趣的游戲――吹氣球大賽,游戲規(guī)則是:選四個選手,每人一個氣球,看誰吹的氣球大。
老師說:“一二三,開始!”大家就開始吹。
杜淏成是一號選手,我是二號選手,袁奕菲是三號選手,姜毅是四號選手,劉老師分發(fā)給我們的氣球分別是紫色的圓氣球,綠色的圓氣球,紅色的圓氣球和藍色的彎曲,長條型的氣球。
杜淏成的氣球是紫色的圓氣球,吹起來像一個大大的紫葡萄,沒枝沒葉的。
我的氣球是一個綠色的圓圓的氣球,吹起來像一個青葡萄或一個青蘋果。
袁奕菲的氣球是紅色的圓氣球,吹起來像一個小孩的紅臉蛋,又像是一個紅蘋果。
姜毅的`氣球可有意思了,他的氣球長長的,藍色,彎曲形,吹起來以后像一條藍色的蛇,彎彎曲曲的。
比賽時,我和別的三名選手個個臉蛋成了紅蘋果,特別是吹長氣球的姜毅,他的臉真的很像紅蘋果。我們?nèi)党稍瓉須馇虼笮〉氖畮妆读耍祱A氣球的好像都一樣大,但姜毅的長氣球就不一樣了,長長的,像藍絲瓜,藍蛇,那真是新奇,我估計那一個氣球有一米多長了。
吹氣球比賽后有一個環(huán)節(jié)――放氣球。四個選手和一些沒參加比賽的同學(xué)手里都有一個吹好的氣球,等劉老師說:“一,二,三,放!”我們就一起松開手,五顏六色的氣球在教室里飛舞。我們放了又吹,放了又吹,一個個氣球不斷升空,又一個個不斷降落,教室里樂開了花。
這堂作文課真是有趣!
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