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小學記事作文

時間:2024-03-13 14:46:20 記事作文 我要投稿

小學記事作文[合集9篇]

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學記事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學記事作文[合集9篇]

小學記事作文 篇1

  這件事過去很長時間了。可從我的心靈深處難以抹掉,想起來,好后悔。

  那是在一節(jié)語文課上,老師給我們講解《飼養(yǎng)員趙大叔》課文內容。我趁老師沒注愈,低頭在做小動作,但沒逃脫老師那銳利的目光。老師路帶怒氣地對我說:“馬濤,到外邊呆一會兒。”我站在室外,心里好不自在,正想著尋機報復老師。忽然,看見西邊堵角處停放著老師的自行車,車把上還掛粉一個手提包。我悄悄走過去,拉開一看,里面有一張報紙,我知道老師最愛肴報紙,心想,老師你不原諒我,我讓你看報看不成,想到這里,咬牙切齒地把報紙撕了個粉碎,又順手扔到了綺外,然后裝作沒有干啥的樣子,又回到了原處。

  下課了,老師走出教室對我說:“跟我到辦公室!蔽倚÷暋昂摺绷艘宦暎叭ゾ腿,有哈了不起!边M了辦公室,等粉老師那機關槍似的一通批評吧,我想。呆了一會兒,只聽老師說道:“馬濤,上課不能做小動作,這樣不僅影響了你自己的學習,還影響了大伙。今后要注愈,你聽見了嗎?”我點了點頭,老師沒大批一通,我暗自高興。老師又緩和一下口氣說:“來,我給你講解這節(jié)課的內容!辈恢醯摹N衣牭锰貏e認真。

  事過后,我才知道,那張姍碎的報紙上,有老師發(fā)表的`文章,但老師一宜沒提起報紙一事,我后梅極了。仿佛肴到老師正焦急地導找粉報抵,我想對老師說出實情?蓻]有勇氣,所以一直隱瞞著。

  每當想起這件事,稗好后梅,我對不起教我的語文老師。題鮮明。

  “我”上課做小動作,被老師叫到室外站粉,為報復老師,把老師喜愛的報紙撕碎,老師不但投有大發(fā)雷盆批評。反而說服教育“我”。但以后老師一直沒有提起報紙一事,使“我”慚愧,令“我”后悔。

小學記事作文 篇2

  困難是一支火把,他可以燃燒起一個人的激情和潛能,讓他帶入夢想的天空。

  ——題記

  每當翻開《快樂日記》雜志,看到同學們在上面發(fā)表的文章時,心里總會涌動起羨慕之情。從此,能發(fā)表一篇作文成了我生活的夢想。把幾篇修改好的作文寄出去之后,卻石沉大海般杳無音訊。我有點灰心,我真的和發(fā)表作文無緣嗎?

  我是非常喜歡小動物的,我家的小狗乖乖死后,我就一哭二鬧三上吊,央求媽媽讓我把舅舅家的金絲大毛毛領回家養(yǎng)幾天,百般央求后,媽媽終于同意了。我歡天喜地地和毛毛度過了一個星期。后來,細細琢磨,這個素材挺有東西可寫的。便筆走龍蛇,完成了一篇大作《毛毛到我家》。又經(jīng)過反復修改,我滿懷信心地把作文寄給了《快樂作文》雜志社,接下來便是漫長的等待。

  一星期后,我打開郵箱,發(fā)現(xiàn)有一篇是《快樂作文》的回信,我心花怒放,興奮地打開看,卻迎頭潑來了一盆冷水,并不是我寫的不好,而是——你的作文寫的太好了,但我們覺得有些眼熟,是加工的'嗎? 《毛毛到我家》是我親身經(jīng)歷的事啊,這是我反復修改,認真推敲完成的作文,怎么會有加工的成分呢!我憤怒,委屈,傷心,怎么可能!

  還好,媽媽鼓勵我,只要努力,就會成功,于是,我鼓起勇氣,又向雜志社發(fā)了一封郵件,說明這是我親身經(jīng)歷的事,文章里絕對沒有抄襲的成分。郵件發(fā)出去后,我心里忐忑不安。等待回復的那幾天,天空是灰色的,我曾經(jīng)很多次擦玻璃,天空卻始終蒙著一層灰土。心情是灰暗的,坐在窗前,望著同樣灰暗的天空,我胡思亂想,是不是編輯在我的博客里看過這篇文章?是不是有人偷偷從我的博客里盜竊了這篇作文?是不是?是不是......

  幾天后,雜志社終于回信了,我懷著興奮、害怕、猶豫的各種心情點開回信,信中說,誤會了我,并向我道歉,還有一個最重要的——我的《毛毛到我家》被發(fā)表在第五期上了!我就知道,我就知道他們會相信我的!吔!我要拿稿費了,夢想實現(xiàn)了,我的天空一片燦爛!

小學記事作文 篇3

  學習了一天,也疲勞了一天,每個人都渴望回家后能吃到一頓輕松愉快的晚飯吧。我也不例外,可是這已經(jīng)成了我的`奢望。因為媽媽總是在這個時候來關心我的學習。

  嘿,說到做到,這不,媽媽又來關心我的學習了。

  飯桌上擺著美味的菜肴和香噴噴的大米飯,媽媽坐在飯桌對面,看著我,一聲不響,陰沉著臉,緊鎖眉頭,我不理會她,拿起筷子開始吃飯。媽媽終于忍不住了,說:“前幾天考試了吧,數(shù)學考得怎樣?”。

  我一聽,完了,數(shù)學我才考了88分,可我也不知道該怎么說,在媽媽眼里,考試達到90分才算好。唉,算了,招就招吧。

  媽媽一聽,我竟然考試了88分,這時,我的心怦怦地跳個不停。忽然,媽媽火冒三丈,“什么,才考了解分,我看你是白學了!蔽覀臉O了,說:“對不起,媽媽,下次我一定會努力的!

  好端端的晚飯卻被搞成這樣,我可不希望再有下一次。希望媽媽不要在飯桌上談論不開心的事了。

小學記事作文 篇4

  在我的腦海深處,有許多件往事,它們就像潔白細碎的浪花,忽隱忽現(xiàn),但卻始終有一件事讓我不能忘記。

  記得那是大約在小學三年級的時候,班里流行踢毽子。一開始,只看誰踢得多,后來看誰會踢花樣,再后來,不但看踢毽子的技巧,還要看誰的毽子最漂亮。

  我踢毽子的`技術屬于中等,數(shù)量還行。所以,我決心在制作毽子上超過別人。我家有一只大公雞,它的翎毛非常漂亮,在陽光下變幻著不同的色彩。我要用它的翎毛為我制作一個超級美麗的毽子。

  有一天,我約了幾個同學,把雞圍了起來,準備拔它的毛,大公雞嚇得直拍翅膀,一下子就從我們的頭頂上飛了過去。我們幾個毫不示弱,又追上去圍住了它,終于把它擒住了。我們幾個七手八腳地拔毛。大公雞拼命掙扎,再一次用力,逃脫了我們的手掌,但慌不擇路,不小心飛到了一個蓄水池里。雞是不會游泳的,它在水里不住地撲騰。我們趕緊想辦法救它:竹竿?不行,繩子?也不行。最后,我們用一根鐵鉤子才把它打撈上來。那只雞躺在地上一動不動,同學們怕它死了,就偷偷地跑掉了。我獨自守著它,為它端來飯和水,可它卻沒有一點兒反應。

  第二天,我忐忑不安地來到學校,同學們都夸我的毽子最漂亮。可我卻高興不起來,惦記著那只大公雞,不知它是死是活。

  后來,大公雞漸漸好了,但它一直對我有戒心。我堅持討好它,慢慢地,它又恢復了對我的信任,吃我喂它的東西。可我卻始終覺得對不起它,經(jīng)常單獨喂它一些好吃的東西,也始終沒讓它看見過那只漂亮的毽子,因為我怕它又失去對我的信任。

  經(jīng)過了這件事,我明白了一個道理:不要做任何損人利己的事,那只會失去別人你對你的信任,我也相信,這件事會一直在我的腦海里,不會被忘記,警示著我,直到永遠。

小學記事作文 篇5

  今年的2月8日是我十歲生日。下午我邀請了幾個同學到我家共同慶賀。

  爸爸、媽媽為我們煮了熱氣騰騰的餃子,我們高興地吃著餃子、講著笑話,嘻嘻哈哈地就像一群快活的.小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停。吃完水餃,我們在院子里玩警察與小偷的游戲,一個個玩成了瘋子,人人都是滿頭大汗。

  這時,爸爸、媽媽為我們擺上了一個大大的生日蛋糕,招呼大家坐下來一邊吃蛋糕,一邊休息。媽媽提議:每位小朋友都表演一個節(jié)目為我慶賀生日,大家積極響應,同學們爭先恐后地表演起來。

  活動還在進行,可是時間卻過得飛快。天越來越黑了,同學的家長不時打來電話催促同學回家,無奈只有讓爸爸把同學一個個安全送回家。我們依依惜別,相約下一個生日再相聚。

小學記事作文 篇6

  對于四年級的我來說,已經(jīng)經(jīng)歷了大大小小很多個假期,但是,今年的寒假是我覺得最有意義的一個假期,因為我去北京參加了第二屆“劍橋少兒英語大獎賽”全國總決賽,在飛機上,老媽開玩笑地說:“你能進入全國總決賽就已經(jīng)夠本了,后面的比賽你是贏一次,賺一次!”

  一下飛機,就有專車接我們到了賽場,“哇”好大好漂亮的學校啊,這里就是我們比賽的地方——北京新英才學校。因為是全封閉比賽,在媽媽的目送下我跟著接機老師進了學校。接著在老師的帶領下,我們參觀了整個學校,包括賽場、宿舍、食堂……

  當天晚上是大賽的開幕式,在開幕儀式上我認識了本次大賽的評委,其中有首都師范大學教授邱耀德、中英教育測量交流中心的教授王麗,還有來自英國劍橋大學的jimso、grace……哇,評委都是如此厲害,我緊張得心都快要跳到喉嚨口了。第二天早飯后就開始了晉級賽,我輕松上陣,以第三名的成績取得了冠軍爭奪賽的`資格。下午大賽組委會組織了很多趣味課程,像外教課、音樂課等等。為了緩解我們緊張的情緒,晚上,大賽組委會特地安排我們看了一場電影。

  終于迎來了最最緊張的冠軍爭奪賽,當我抽到6號這個簽時,我想但愿這是個好兆頭,希望我比賽能夠順順利利。我抽到的即興演講的題目是“watchingtv”,我充分利用僅有的一分鐘時間,迅速打好了腹稿。演講很順利,也很流暢,博得了評委老師的掌聲,我也輕舒了一口氣。因為接下來就是我自認為比較拿手的提問環(huán)節(jié)。前面幾個問題都很順利,直到劍橋大學的jimso向我提問,他的問題我聽得很清楚,但是那個關鍵的單詞我卻不知道是什么意思,我的心一下子沉了下來,只能故作鎮(zhèn)定地猜著回答。但我心里很清楚,評委哪有這么好蒙的,這肯定是我的一大失分點。

小學記事作文 篇7

  在我記憶的長河里有許多令我感動的事,它們就像海邊的貝殼一樣,數(shù)也數(shù)不清。但其中有一件最最令我感動的事,讓我至今難以忘懷。

  故事發(fā)生在去年冬天的寒假。

  那是一個寒風凜冽,天寒地凍的黃昏,我和爸爸一起去趕集,準備買過小年的年貨。我們剛剛走出小胡同,就碰見一位手拄拐杖身穿黃大衣,頭戴黑帽子臉上長滿皺紋的老爺爺。只見他一臉茫然的樣子,好像有什么急事一樣,不停地走來走去。

  當我們走到他身邊的時候,老爺爺猛然停住腳步焦急的對爸爸說:“孩子,你知道我家在哪嗎?”

  天啊,我被這一句話驚呆了!我們怎么知道這個陌生老爺爺?shù)募以谀睦?!還是爸爸反映快,他問老爺爺:“大叔,你是不是迷路了?你好好想想,你是從哪里來到這兒的?”

  “我迷路了!崩蠣敔斨钡恼f:“我也記不清我從哪來的,我現(xiàn)在想回家!

  這時,我忽然發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)牟弊永锖孟駫熘粋什么東西,我想應該是老年乘車證吧。就對爸爸說他有乘車證。爸爸解開爺爺?shù)囊路贸鲆粋大大的卡片,但不是乘車證。上面清楚的寫著:

  兒子:xxx

  電話:138……

  老人有老年癡呆癥,凡打此電話送回老人者。定重謝!

  頓時,我們全明白了。原來老爺爺犯病找不到家了。爸爸連忙拿出手機打了上面的電話號碼……

  然后我們就在原地等那個叔叔。

  天漸漸黑了,西北風刮著樹梢像在吹著口哨,站在寬闊的`大馬路旁邊,我被風吹得透心涼。本來爸爸承諾給我買一個大漢堡我才出來的,可眼看面包房快要關門了,我們還在這里耗著。嗨,真沒方法。

  大約過了十分鐘,一輛黑色的轎車風馳電閃般的向我們駛來,嘎吱一下停到路邊。從車里跳下來一位叔叔。只見他大步走到老爺爺身邊,說:“爸,你怎么跑到這兒了?兒子來了,沒事兒了。”

  叔叔說完便轉過身來,一把拉住爸爸的手,說:“兄弟,謝謝你。多虧了你才讓我們找到了老爺子,不然這個年都沒法兒過了。我們全家都在到處找呢!”

  這時,老爺爺好像也回過神兒了,打開車門上車了。叔叔也從兜里掏出了幾個“紅螞蝦”要往爸爸懷里塞。爸爸說什么都不要,叔叔又往我兜里塞,我也趕忙跑開。

  最后,爸爸說:“老人也凍壞了,趕緊回家吧。都是當兒子的,這是我應該做的。”……

  這件事雖然過去快一年了,但卻像漂亮的貝殼一樣留在了我記憶的長河里,至今記憶憂新!袄衔崂弦约叭酥,”那個冬天,那位老人,那令人感動的一幕讓我久久不能忘懷……

小學記事作文 篇8

  今天上美術課,曹老師說:“我們這節(jié)課要講大樹的故事,同學們把自己想的故事畫出來吧!贝蠹叶紕邮譁蕚溟_始畫畫。我先想了半天,突然想起昨天是萬圣節(jié),于是我決定畫一棵萬圣節(jié)的`樹,我先畫了一棵枝葉茂盛的大樹,然后給它添上了非?鋸埖难劬Α⒆彀、鼻子,添完五官以后,又在樹的后面畫了一些魔鬼。

  畫完后我還編了個故事是:“在一個夜黑風高的夜晚,突然有一棵大樹可以動了,它眨著眼睛帶著那些幽靈們去敲門,開始大叫著”Trick or treat“問人們要糖吃!眲傁氲竭@里,下課鈴打響了,我只好把美術本交給組長,這是我最喜歡的一節(jié)美術課。

小學記事作文 篇9

  “哇——小心”一個大浪沖過來,我們的橡皮艇在浪花中飛來飛去。

  這是我第一次去漂流。這個漂流的地方拐來拐去,彎彎曲曲,當?shù)厝朔Q它為“九龍十八灘”。開始的時候,江而風平浪靜,我心想,漂流原來就是坐在橡皮艇上,順著水流漂浮,于是我們開始玩打水仗,與另外一艘橡皮艇的隊員開始了水上對抗,互相潑水,笑聲在江面上回響。馬上就到了第一灘,我們坐在橡皮艇上,看見浪有一米多高,特別洶涌,經(jīng)常是兩而夾擊朝我們襲擊過來,把橡皮艇打得搖來晃去,好像要翻了似的.。

  這時候,大家都不再笑了,有的人還閉上了眼睛,嚇得魂飛魄散。但這只是開始。到了第二灘,大浪以更快的速度迎而沖來,還有一個個的漩渦,駕駛橡皮艇的人為了躲避漩渦,使得橡皮艇左右搖晃,浪花還是無情地向我們打來,我們發(fā)出了一聲聲的驚叫,手緊緊地抓住橡皮艇上的繩子。可是后而還有更刺激的呢!到了第七灘、第八灘,浪更高、更猛,漩渦更寬、更急,許多石頭都被卷了進去,橡皮艇眼看也要被卷進去,人要是不小心掉到江里,馬上就會不見了。但我們已經(jīng)慢慢地適應了搖擺的橡皮艇,也就忘記了害怕,任憑浪花打在臉上,身上,衣服、褲子都濕了。橡皮艇在浪尖上沖鋒,就像在戰(zhàn)場上打仗似的,勇往直前。我們也大聲吶喊,為自己加油。

  終于上岸了,我們全身都濕透了,好像一只只落湯雞。噢,對了,還沒有告訴你們在哪個城市漂流呢,這就是在全國優(yōu)秀旅游城市——韶關市。哪天您也去體驗一下驚險的水上運動吧。

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