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寫事的作文

時間:2024-03-21 08:11:36 記事作文 我要投稿

(優(yōu)秀)寫事的作文15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的寫事的作文,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)寫事的作文15篇

寫事的作文1

  總算放學了,我疲乏地拿起沉重的背包,慢步向走廊走去。走廊的窗臺上掛著許多的雨傘:有大的、小的;有紅的、紫的、青的'、白的,還有紅橙交錯的……我頓時感到頭暈,兩顆“星星”在頭上轉圈圈。為了不出現(xiàn)這么難受的情況,我不得不從第一把雨傘尋起,這樣清爽多了。不同顏色的雨傘在我的腦子里一一排除,選到最后一把,我絕望了,這么多雨傘里,竟沒有一把是我的。會不會沒帶呢?還是被人拿錯了?我傻呆呆地站在那想,希望我的雨傘在我眼前立馬出現(xiàn)。

  “王!干嘛哪呢?”旁邊站著的小h問我,我頭都不回地說道:“雨傘沒找著!”“我?guī)湍阏野!”小h真是一個“小雷鋒”啊!斑@里掛的都找過了,哪里會有呢?”我的回答帶著一點憤怒的語氣。他不慌不忙地拉我到了一個書架下。定睛一看,下面還有些同學隨手放進去的傘。可旁邊卻有一個垃圾桶,我們倆必須捂著鼻子找!斑@把不是,那把也不是……”我一只手翻著雨傘,還時不時地搖頭!翱禳c!雨越下越大了!”小h催我了。我抽出一把傘——藍藍的身子,搖搖晃晃的鐵桿,正是我的傘!

  回家路上,我一直在想:我這雨傘明明放在窗臺上,怎么會跑到書架下面了?是誰用了隨手一丟?還好沒被人拿走,否則我就要淋雨了。

寫事的作文2

  我生長在幸福又快樂的家庭,有和藹可親的父母,和一個讀高二的姐姐,每天一起聽音樂,不會的`功課,姐姐會教我。父親在做手表的零件,母親是家庭主婦,家庭很好,天天都很快樂,在父母天天的照顧下,我逐漸長大、懂事,天天享受著美好的生活。我的嗜好很少:彈鋼琴、吹陶笛、聽音樂,我常利用晚上來彈鋼琴,雖然我彈得不好,但我卻很快樂,因為鋼琴可以陶治我的性情,培養(yǎng)我的信心、耐心。我的個性是:我常常會發(fā)脾氣,但是我知道發(fā)脾氣,不但對身體有極大的害處、有礙健康,還會被別人認為這人修養(yǎng)不到家,是位莽夫,所以想處處受到尊敬,就須有溫和的個性,人活在事上與宇宙比起來實在太短暫、太渺小,所以我們應痛痛快快的過日子,不要有不悅之感,因為知足常樂。每一個人都會有自己的抱負,我的抱負很小,想當鋼琴老師,但是又想當一位護士,救救國家的公民,我希望在社會上做個好公民,站在自己的崗位,為人類做好事、回報父母。

寫事的作文3

  爸爸媽媽送給我一輛我夢寐以求的自行車。我高興極了,立刻叫爸爸媽媽幫我抬車子去院子里學騎自行車。

  我上了車,媽媽緊緊地抓著車后座。開始我順利地在媽媽的幫助下騎了三圈,可是第四圈媽媽突然放開了手,我心里一下緊張起來,車頭東擺西搖,我手忙腳亂,車子向一邊倒下,媽媽急忙扶住了,我才免摔倒。我第二次上了車子,在媽媽的幫助下又騎了起來,媽媽偷偷的松開了手,我自己騎著車子繼續(xù)前進,突然我發(fā)現(xiàn)身后沒有媽媽,我一緊張,車子倒了,我的腳撞在了車子上,擦破了皮,疼的'我差點掉下了眼淚。媽媽走過來,幫我扶起車子說:“碰疼了吧?沒關系,你剛才不是騎的好好的嗎,來,我們繼續(xù)騎。”媽媽仍幫我抓著車后座,“注意平衡,不要看腳下,也不要看別處,朝前看,快蹬不要停!眿寢屵叿鲕囎舆吔o我說。我又騎了幾圈,媽媽再松開手時,我也可以自己騎了,可我也不敢大意,雙手把車頭抓得緊緊的,眼睛瞪得大大的朝前看。

  晚上我告訴爸爸媽媽,我以后努力學習騎車,長大后到奧運會上去比賽。我相信一定會有那么一天。

寫事的作文4

  小鳥在離開媽媽的懷抱飛上藍天時,他對媽媽說:“我能行!”它便飛上了天空。小魚兒離開媽媽的懷抱遨游大海時,它對媽媽說:“我能行!”它便在海水里盡情遨游了。我也是一樣,我在逐漸成長,我告訴媽媽“我能行!”

  星期天上午,我同媽媽來到游泳館學習,這是我第一次來游泳館,所以還不太熟悉。廖老師告訴我,要想學會游泳首先要學會悶水,一聽到悶水這兩個字我便慌了神,心里有些害怕,媽媽鼓勵我說,沒事的,加油。

  聽了媽媽的話,我終于鼓起勇氣把頭伸進水里,閉上眼睛,但是,我還是嗆了一口水,很難受,廖老師對我說,沒關系,先休息一會再說吧。

  但是我心里還是不服氣,便鼓勵自己說,我能行,休息了一會又繼續(xù)練習,這一次,我慢慢把頭伸進水里,閉上眼睛,在心里給自己打氣,我能行,我能行,這一次,我真的'成功了。

  學會了悶氣,我開始學習游泳,廖老師鼓勵我說,加油,你能行的,我也在心里鼓勵自己,真的后來我學會了游泳,自己都無法想象。

  我成功了,終于明白了一個道理,人要是懼怕種種事情,他就會什么也不能忍受,今天,我終于學會了游泳。

  從哪以后,無論我做什么事,我總是告誡自己:“我能行!”所以我一路的成長著。

寫事的作文5

  今天,我們家舉行了一個“腦筋急轉彎”的比賽,我和媽媽都雙手贊成。

  說到就做到。爸爸沖進廚房里,拿了一兜小西紅柿,還拿了一袋糖果,西紅柿算是一個搶答器,要回答問題時只需拿一個西紅柿扔進嘴里,就給你一顆糖果,如果犯規(guī),就拿走一顆糖果。有了這些東西,自然就要有獎品了,那獎品是什么呢?啊,是一個小熊貓蛋糕,爸爸的口袋里還有一根葫蘿卜,那是做什么的呢?哦,原來那是爸爸的 “麥克風”。

  講完規(guī)則之后,便開始猜了。爸爸說:“第一題,為什么說耳朵大有福氣的說法是錯的.呢?開始答題。”我趕快拿起一個西紅柿塞進嘴里,說:“因為豬的耳朵總比人的耳朵大呀!”說完,爸爸給了我一顆糖果!暗诙},什么東西從來穿門不入戶?開始!眿寢尦粤艘粋西紅柿答道:“是鑰匙!薄!暗谌},一個小孩天天光著身子,到處拈花惹草,這個小孩是誰?”媽媽說:“是愛神!卑职终f:“對了,但你沒有按搶答器,所以倒扣1分!蔽倚睦飫e提多美了。

  比賽一次次被推向高潮,最后我以20:18的成績獲得了本次比賽的冠軍,媽媽是亞軍。拿到獎品后,我舉著熊貓小蛋糕,嘴快翹到眼睛上面去了。哈哈,這是一個多么開心又妙趣橫生的夜晚!

寫事的作文6

  我有一位阿姨,雖是叫阿姨,但我和她年齡相仿,說是長輩,我覺得我們更像是無話不談的好朋友,姐妹,要真論起年紀,我甚至比她大了幾個星期。

  我們倆關系要好,每每交談見面時,她最常提到的便是她的一個好朋友,可在三年級的時候朋友卻因為一次意外重病轉學了,什么意外不清楚,可轉學卻對她造成了巨大的傷痛,也在她心里埋下了一個種子,后來很久,她對任何人的示好交友總是躲避,不愿對任何人敞開心扉,每每她跟我提起她時,眼神總是充滿凄涼。那眼神就像你想要了一個很久的玩具,終于買來了,你很喜愛它,生怕磕了碰了,可有一天你卻找不到它了,找了很久,最后發(fā)現(xiàn)它丟了。

  我曾問她為什么不試試忘了,這樣或許少些悲傷,可她告訴我有些東西不是想忘就能忘的,曾經(jīng)的歡樂,經(jīng)歷不是絕口不提就可以假裝不存在的,我聽了,好像似懂非懂體會了她的.心情,卻也真心替她難過和擔心。

  其實我一直想對她說一句,“忘了吧。”有些事情久了,放在心里長了,也就淡了,這天下沒有不散的筵席,世上沒有長久的友誼,人人都會經(jīng)歷,只要記得曾經(jīng)擁有的,也就好了。

  忘了吧,忘了這份離別和失落,向前看,向前走,把從前的美好放于心間,去期待未來的相遇和新的友情。

寫事的作文7

  我有一個哥哥,他的名字叫“俊杰”,戴著一副眼睛,喜歡穿一身運動裝。

  今年夏天放暑假,我到鄉(xiāng)下的外婆家住了一些日子,見到了好久沒有見面的哥哥,我們都非常的高興。

  哥哥是一個非常喜歡學習的孩子,他每天早上吃過早飯后,總是先把當天的.作業(yè)認認真真的寫完,再仔細的檢查上一遍,然后把書本及文具收拾好,并督促我也把當天的作業(yè)寫好,幫我檢查一次后,才帶我一起出去與村里的小伙伴玩兒。

  村里有一個大大的場子,場上有好多個用麥秸堆成的麥秸垛兒,我們都喜歡在那兒玩兒捉迷藏。在厚厚的麥秸垛上打上一個洞,鉆進去,再找一些麥秸把自己掩蓋起來,透過縫隙朝外張望,等著小伙伴們來找,大家相互追趕著,打鬧著,玩兒的很開心……

  時間過的真快,轉眼間就到了返城的日子,媽媽從太原回來接我了,我很不舍得離開。走的那一天,哥哥到村口送我,并送我一本《小學生作文選》作為禮物,這本書是他以前用過的,約好明年暑假再回來……

  公共汽車來了,我和媽媽登上了汽車,透過車窗,我朝哥哥揮揮手,哥哥也朝我使勁地揮著手,我心里暗暗下了決心,一定要象哥哥一樣,好好學習,做一個品學兼優(yōu)的好學生。

寫事的作文8

  科學無處不在,在我們生邊就有許多人類無法了解的科學。但是,這些不為人知的科學秘密,都被智慧的人類發(fā)現(xiàn)著,了解著,認識著。

  大家想一下,“萬有引力”這個路人皆知的現(xiàn)象?墒牵谂nD發(fā)現(xiàn)這個定理之前,又有誰會問:“為什么蘋果和一些重的東西或輕的東西,都會從空中掉下來,而不是從空中往上掉或是在空中飄著?”這些事物在人們眼中已習以為常,而且人們就不會像牛頓一樣會思考種問題,所以牛頓會發(fā)現(xiàn)這其中的奧秘,讓人類更加深刻的了解和認識。

  在生活中,科學無處不在。比如人了發(fā)明的電燈、電視、手機……它們都是人類經(jīng)過思想、發(fā)明、制作中所得來的。這些都是人類智慧的結晶。

  大家想一下,如果沒有電腦,我們將無法更簡單的查資料,和遠方的朋友視屏聊天……燈,已經(jīng)是人類生活中必不可少的'一種物品。沒有燈,晚上將一片漆黑……這些都是我們身邊不可缺少的東西。

  而最想要的東西是什么呢?是電。電是人類已經(jīng)必不可少的一種能源。路燈需要電,電視需要電,電扇也需要電……聰明的人類也會如何發(fā)電了。所以說,科學在我身邊,愛科學的人也在我們身邊。

  這就是科學,這些都是在我身邊的科學。

寫事的作文9

  在我7歲那年,媽媽給我買了一輛自行車。

  一個陽光明媚的早上,媽媽對我說:“今天天氣真好,我們去大院里學騎自行車吧。”我爽快地答應了。于是,媽媽就把自行車扛下了樓。到了大院,媽媽說:“我先騎給你看,不會的話再教你。“好吧!蔽铱匆妺寢岒T得那么輕松,就喊道:“媽媽,我也要騎,我也要騎!眿寢尠衍嚴诉^來,我迫不及待地上了車,還沒騎出幾步遠,車子就搖搖晃晃起來,感覺像要摔倒。我想:絕不能放棄,今天一定要學會騎車。我鼓足勇氣蹬著車,盡管我是那么的小心翼翼,但還是摔倒了。我生氣地對媽媽說:“我不學了,騎車一點也不好玩!眿寢屨Z重心長地對我說:“你不是想要學會騎車嗎?學會騎車就要有耐心,半途而廢就會一事無成!蔽衣犃藡寢尩脑,又繼續(xù)騎起車來……

  雖然我摔倒了很多次,但一想起媽媽說的'“半途而廢就會一事無成”這句話,我又多了幾分勇敢和信心。當我熟練地騎著自行車從媽媽身旁過去時,媽媽向我豎起了大拇指。那天,我不但學會了騎自行車,還明白了一個道理:只要把失敗寫在背面,相信自己一定可以成功

寫事的作文10

  喜歡研究手機功能的人,一定會有這樣的發(fā)現(xiàn),就是現(xiàn)在的智能手機好像越來越功能齊全化,感覺像一臺小電腦,卻又比電腦更加的小巧方便。

  關于智能手機的復制粘貼功能,這點自己之前就知道。但在自己的印象中就是,當下復制的東西,必須當下粘貼到另外一個地方,如果你忘了或者再復制別的東西的話,之前只是復制而忘了粘貼的東西就會被覆蓋,就相當于之前做了無用功。

  其實這個話題自己之前跟好友討論過。好友也告訴我說,手機上有個剪貼板功能,就是只要是之前自己復制的東西,哪怕沒有記得粘貼,但后面在剪貼板上面還能找到記錄?蛇z憾的是,自己當初一直沒有理解好友說的真正意思。直到昨天下午的時候,自己無意間點開剪貼板這個地方,才發(fā)現(xiàn)了這里的奧秘。一時間也明白了好友當初說的是什么意思。

  對于我們經(jīng)常這做的人來說,有個留稿的'習慣,其實是很有必要的。但有的時候,因為這樣或者那樣的原因,只是復制了而已,一轉身就會忘了粘貼。這個時候,剪貼板默默的留下了你的復制記錄。

  這也真的是一個特別有趣又特別實用的功能了。

寫事的作文11

  蹲馬桶上很無聊,于是人們就想出了各種辦法來耗時間,我就喜歡一邊看手機一邊上廁所。這里可好了,安全又私密。

  我通常沒有什么時間看手機,玩手機,因為家里的.每一個房間每一個角落都持續(xù)被媽媽監(jiān)控著。于是我就想到了躲廁所里偷玩。

  有一次,我正想上廁所,于是裝作內急的樣子對媽媽說:“老媽,等一下,我先去上個廁所!”說完,我抱起ipad往衛(wèi)生間里跑。我一屁股坐在了馬桶蓋上,之后把音量調到最低,然后開始玩手機,哈哈玩多少算多少,我心里偷樂。

  一個小時過去了,老媽見我還沒出來,開始懷疑我了:“這小子上個廁所,也沒必要那么久吧?肯定是在搞什么名堂!”她大聲喊道:“黃崢,你上好了沒?”我馬上回道:“還沒呢!”媽媽一下子火了,識破我的伎倆,走到廁所面前,怒吼:“開門,把門打開!”我飛快地收起ipad,緊張極了,完了,被發(fā)現(xiàn)了!

  我只好開了門,乖乖把ipad交給了媽媽。痛罵一頓在所難免,“你居然敢忽悠我,哼!趕緊給我寫作業(yè)去!”我驚恐又傷心,趕緊溜回房間。我再也不敢搞花招了!

寫事的作文12

  今天是十月一日,我家歡聚一堂,客人們都走了,我跑到廚房一看,!好多油膩的碗躺在水池里向我示呢!看著這些臟臟的碗,我想:哈哈!我一定要制服你們!我對媽媽說:“你今天累了,就讓我來洗碗吧!眿寢岦c點頭,答應了。

  我系上小圍裙,打開熱水器,在水池里放了半池水,滴入白貓洗潔精,一會兒,泡泡變了臉,滿池飛舞,聚在一起,好像一群頑皮的孩子在捉迷藏。在媽媽的指點下,我一手拿起抹布,一手抓住一只小碗,仔細地洗起碗來。我一邊用左手不停地轉動碗,一邊用抹布不停地擦,擦完了內壁,再擦外壁和碗底,就這樣,把一池的.碗都洗了一遍,然后我打開水龍頭,用流動的水,把碗一個個沖洗干凈。最后,我學媽媽的樣子,拿了一塊干抹布,把碗擦干,大的放下面,小的放上面,疊在一起,放入柜子里。

  媽媽在一旁看著我的勞動成果,不停地夸獎我:“呀,小寶,你真棒,能把這么臟的碗洗得干干凈凈,真不錯。”聽了媽媽的話,我笑得眼睛都瞇成了一條線。

寫事的作文13

  20xx年11月6日家長會如期舉行。我跟家長們共同聆聽了“家長講堂”,受益匪淺。所以在稍后的班級家長會中,我也加入了關于“家長講堂”的一些想法。

  本次家長會,我注重了孩子和家長“心”的交流。家長會籌備時,我讓孩子們親筆給自己的爸爸媽媽寫了一封信。信里可以是感謝的話語、可以是同爸爸媽媽說的悄悄話、也可以是給家長們提些建議等等。他們奮筆疾書,之后用彩紙,精心設計了漂亮精致的小信封?吹贸鏊麄兪欠浅S眯牡。其實作為家長的`我,內心也是極其好奇的,不知道能不能給家長們帶來驚喜。

  家長會當天,家長收到孩子寫的信,打開閱讀,只見有的家長笑逐顏開、有的熱淚盈眶、有的皺緊眉頭。我打趣道:有誰愿意分享?結果還真有,那個女孩為媽媽原創(chuàng)了一首詩,最后注明:“媽媽,我愛你”,家長當場就哭了?磥硇Ч_到了。

  但是,當天時間比較緊,回信沒寫完,這是一個小遺憾,下次當場回信應該會更好。

寫事的作文14

  爸爸在廚房燒菜,我坐在沙發(fā)上看書。忽然,爸爸叫我過去,我跑到廚房問爸爸:“什么事?”爸爸一本正經(jīng)地說:“你長大了,也該學學做家務事,學一些獨立生活的技能!蔽乙宦狇R上來了精神,問:“叫我做什么呢?”爸爸指著鉆板上的一堆鮮香菇說:“把這些香菇切成片,做你最喜歡喝的三菇湯!蔽蚁,不就是用刀切東西嗎?小菜一碟。我操起菜刀就切,爸爸馬上阻止我說:“操刀一定要注意方法,你這樣很容易切破手指的!比缓蠼o我示范說:“除拇指之外的四個手指按住香菇的邊沿上,四個手指的第一關節(jié)向外突出,用指尖按住香菇,然后刀板緊挨著手指突出的關節(jié),刀鋒向下或稍向外,但不要向你自己手的方向!

  我對照自己剛才的操刀手法:四指平按香菇,刀鋒就在手指端往下切,刀片還向手指方向斜——其實剛才我下刀的時候心里直哆嗦,就怕刀傷到自己的手指頭。現(xiàn)在想想,要是用我自己剛才的.刀法,不傷著手指才怪。

  我按照爸爸剛才的指點來做,果然又快又安全。不一會兒,一堆的鮮香菇就全切成片了。我說:“有厚有薄的樣子不好看!卑职终f:“第一次能做到這樣,不錯了,樣子丑并不影響味道,切多了自己就會有感覺,樣子就會切得好看點!

寫事的作文15

  今天是星期天,爸媽帶我去源深體育中心踢足球。一在休息室換上了釘鞋,我就迫不及待地像箭一樣沖向球場。

  每堂課的開始,都是先列隊站好,然后圍著足球場慢跑圈。接下來教練會教我們新的踢球動作,例如:腳內側傳球。有時會玩一些小游戲。在上課過程中,我一旦東張西望,就會遭到教練嚴厲的'批評。

  上半節(jié)課結束了以后,我們可以休息十分鐘,下半節(jié)課就是激烈的比賽環(huán)節(jié)了。教練把我們分成紅、藍、彩三個隊伍。有一次,我當守門員:對手猛一射球,那球“嗖”一聲,就從我雙腳之間穿進了門,我連飛身攔球的動作都沒來得及做呢!還有一次,我當前鋒:起先,三個對手圍住了我,我就小力把球傳給隊友,那三個對手正在忙調轉方向時,這時我的隊友又迅速把球回傳給了我,我迅速對準對方的球門,大力一腳,球進了!我們興奮地跳了起來。我很喜歡踢足球,因為踢球不但可以鍛煉身體,還教我學會了團結合作!

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