- 報(bào)紙時(shí)裝秀小學(xué)作文 推薦度：
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報(bào)紙時(shí)裝秀小學(xué)作文優(yōu)選（2篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的報(bào)紙時(shí)裝秀小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
報(bào)紙時(shí)裝秀小學(xué)作文1
今天，我們?cè)谧魑陌嗌险n，劉老師讓我們用報(bào)紙給同學(xué)們做衣服。
你瞧，同學(xué)們搖身一變，儼然成了一個(gè)個(gè)服裝設(shè)計(jì)師了。老師讓我和吳芷涵、楊驍一組，我們?nèi)齻�(gè)開(kāi)始分工了。我和吳芷涵一起當(dāng)設(shè)計(jì)師，讓楊驍當(dāng)模特。剛開(kāi)始楊驍還不愿意配合一起做，后來(lái)幾經(jīng)勸說(shuō)，他終于同意了。
過(guò)了一會(huì)兒，我們便開(kāi)始行動(dòng)了。我們是以《星球大戰(zhàn)》里面的人物為主題給他設(shè)計(jì)的，先給他做了個(gè)帽子，當(dāng)時(shí)楊驍不肯戴不說(shuō)，而且還到處亂跑，不配合我們。忽然老師過(guò)來(lái)幫我們了，老師一聲令下，讓楊驍過(guò)來(lái)給他設(shè)計(jì)好服裝。我們先給他設(shè)計(jì)了手杖和腰帶，接著又給他設(shè)計(jì)了眼罩和披風(fēng)。雖然有老師的幫忙，但我們還是做得手忙腳亂。不一會(huì)兒，我們就把楊驍“打造”成了一個(gè)酷炫的宇宙戰(zhàn)士！
過(guò)了一會(huì)兒，我又跑到了張辰的.那一組去看了看，發(fā)現(xiàn)他們做的帽子上有幾個(gè)裝飾品，這是我們沒(méi)想到的。不過(guò)他們的衣服上有些破了，被修補(bǔ)上了。
我又看了看我們組，總覺(jué)得我們做得還不是很好，因?yàn)檠鼛系膸ё犹塘恕?/p>
時(shí)間到，我們的“模特們”紛紛走上臺(tái)去展示自己組的服裝，從臺(tái)上走了一道。
這次時(shí)裝秀真是令我難以忘懷呀，真沒(méi)想到連報(bào)紙都能變成服裝呀！
報(bào)紙時(shí)裝秀小學(xué)作文2
今天，我們班舉行了一年一度的“報(bào)紙時(shí)裝秀”。全班分為紅鯉魚(yú)隊(duì)、綠鯉魚(yú)隊(duì)和藍(lán)鯉魚(yú)隊(duì)。我們組是紅鯉魚(yú)隊(duì)，可是剛開(kāi)始，我們就被罵了一頓，因?yàn)槔蠋熒洗握n叫我們帶剪刀、報(bào)紙和透明膠，可我們倒好，一個(gè)都沒(méi)帶。這個(gè)時(shí)候我心里在不停地自責(zé)：你怎么能把工具給忘了呢？你怎么不把自己忘了呢？我只好不好意思地說(shuō)：“我下次不會(huì)再忘帶了。”
我們開(kāi)始做衣服了，我先把一張完整的報(bào)紙做成一個(gè)長(zhǎng)條，再把一個(gè)瓶子倒過(guò)來(lái)想做個(gè)話(huà)筒。可是剛一倒過(guò)來(lái)，瓶子里的飲料水就流到我的手上和我的桌子上，粘糊糊的。我飛快地去洗手，可是洗完之后我就沒(méi)有再一起做了，因?yàn)槲业氖稚先际撬�，一碰就�?huì)把我用報(bào)紙做的東西弄破，所以我就坐在旁邊看別人做。涂芯蕾的衣服最特別，因?yàn)榇┑氖潜硯梗麄�(gè)衣服都是王紫嫣做的，還有流蘇，真時(shí)尚！
不一會(huì)兒，“時(shí)間到！”老師大聲地說(shuō)。接下來(lái)是表演時(shí)間了！首先是我們組表演。我們組一上臺(tái)，大家都不停地贊嘆：“真好看！”身為這一組的`一員，我心里美滋滋的。那精致的帽子、美麗的裙子，真是美不勝收呀！
第二個(gè)是威猛的超人楊驍，他拿著“激光棒”，后面飄著斗篷，腰上綁著一個(gè)召喚飛艇的戰(zhàn)機(jī)，真是厲害呀！
今天的“時(shí)裝秀”真是有趣��！大家都出了一份力，讓我明白了合作是最好的！
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