記憶長河里的一朵小浪花_小學記事作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的記憶長河里的一朵小浪花_小學記事作文，希望對大家有所幫助。

　　在我記憶的長河里，成長是拔節(jié)的青竹，每當我經(jīng)歷一件記憶猶新的事，我就會長高一節(jié)，也會長大一歲。漫漫長河里，倒映著我六歲時尿尿澆死花兒的往事。

　　家里，媽媽最愛養(yǎng)花了，我家的小陽臺上養(yǎng)了各種各樣的花。記得有一次，媽媽連續(xù)加班，早出晚歸，顧不上她的“小寶貝們”了。我見她的“小寶貝們”低著頭，仿佛在向我發(fā)“求救信號：“快來救救我們，我們要渴死了！”于是，我腦海閃出一個念頭，要給它們喂水喝，但媽媽用自來水澆花多沒營養(yǎng)��！像人沒營養(yǎng)就長不高，小花肯定也是。我突然想起爺爺給菜施肥的情景，我不也可以嗎？但我家沒肥料，怎么辦？真是急死人了。忽然，我靈機一動，咳！不是有現(xiàn)成的——尿。說干就干，我想把尿直接尿在花盆中，可又怕尿到盆外被媽媽罵，還是以防萬一，尿在瓶中保險點。我找來一個空飲料瓶，把尿尿在瓶中，然后我興沖沖地跑向花盆，拿起瓶子，在小花的周圍澆了一圈又一圈，小花慢慢地抬起頭，咧開嘴仿佛在笑著對我說：“謝謝你，救命恩人，等我們長大了，會用香味和優(yōu)雅的身姿讓你們家變得更美麗，讓你們呼吸到更新鮮的空氣。”我想：哈哈！這次媽媽回家看到小花精神了，一定會表揚我的，我心里美滋滋的。

　　晚上，媽媽回到家，看到她的“寶貝們”全枯萎了，就虎著臉，走到房間問我：“你做了什么壞事了？”我抬起頭，說：“沒有干壞事��！”媽媽緊追不舍：“哦！真的沒干啥壞事，那我的花怎么死了？”我急得漲紅了臉說：“不可能，我只是在早上給它們‘喂’了點尿啊！它們一開始還好好的，怎么現(xiàn)在就死了呢？”媽媽恍然大悟：“傻孩子，尿不能直接澆在花上，要過幾天腐熟了，再摻點水稀釋一下，才能澆，不然尿里的氨水會把花根燒枯掉。因為根是花吸收營養(yǎng)的主要通道，通道沒了，花自然就會枯死了�！甭犞鴭寢尩脑�，我對種花又有了新的了解。原來種花也不是件容易的事。

　　這就是我記憶長河中的一朵小浪花，推動著我在成長道路上不斷吸取知識的養(yǎng)分。

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