小學記事作文(經(jīng)典9篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學記事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學記事作文 篇1
釣魚開始了。
爸爸和伯伯、叔叔們爭先恐后地把魚竿拋向水面。那天早上還下著雨。他們一手拿雨傘，一手握著魚竿，像木樁似的站著，靜靜地觀察著水面。二十來分鐘過去了，一點好消息的影子也沒有。我有點泄氣，說：“沒意思嘛�！卑职终f：“不能急，釣魚的`樂趣就在這耐心的等待當中。”話音剛落，水里響起了嘩嘩的聲響，我急忙去看，是劉伯伯釣住了一條大鯉魚，鯉魚在水里掙扎，濺起了小浪花，太有趣了！突然魚被吊到半空中，��！魚好像想逃跑，使勁抖動著身子，像在叫：“放開我，放開我……”“撲通”一聲，魚成功了，回到了水里，還帶跑了魚鉤。我對劉伯伯說：“您白辛苦了�！眲⒉f：“不，釣魚的樂趣就在這失敗當中，就在這一點點的遺憾當中。”
還是何伯伯有本事，他釣上了第一條魚，大家高興了，我也跳了起來，為他祝賀！何伯伯的好運氣帶給了大家，大家都“開張”了。我忙極了，一會兒奔到這個旁邊，幫助抓魚；一會兒奔到那個旁邊，幫助撒魚食。做幫手真不過癮，我手癢癢的，真想當個釣魚手，“爸爸，讓我試試，行嗎？”爸爸同意了，我真高興！爸爸幫我拋好魚竿，我眼睛盯著浮標，眨也不眨。過了兩分鐘，浮標往上聳，我想一定是有魚了，就想拉，爸爸說：“別急，這是小魚在吃魚食。”又過了一會兒，浮標往下一沉，我又要去拉，爸爸說：“再等一下。”這時，浮標一個勁地往下沉，爸爸說：“拉，快拉�！蔽摇班蕖钡囊幌�，一條魚釣上來了，我太高興了！過了一會兒，我又釣到了一條。下午，天上出太陽了，像在為我們這群“漁翁”助興！然而，好景不長，天又下雨了，水變渾了，但大家還是興致勃勃。到了四點多，大家要回家了。我拎起了“戰(zhàn)利品”，望了望我釣起的小魚，說：“找媽媽去吧，再見！”
我兩手空空地回家了，雖然沒釣回魚，可我“釣”到了無限的快樂。
小學記事作文 篇2
今天晚上回到家，我想幫媽媽洗碗。
我先把洗潔精倒進水中，再用抹布擦洗小碗;然后把筷子放在手心中，用雙手搓呀搓，接下來再把調(diào)更放在手中慢慢地摸，最后把碗筷和調(diào)更用清水沖洗干凈，洗完之后，把干凈的碗筷放進櫥柜里就行了。
這是我第一次幫媽媽洗碗，累得我滿頭大汗，氣喘吁吁。洗碗真是一件不容易的事情!
小學記事作文 篇3
今天上美術課，曹老師說：“我們這節(jié)課要講大樹的故事，同學們把自己想的故事畫出來吧�！贝蠹叶紕邮譁蕚溟_始畫畫。我先想了半天，突然想起昨天是萬圣節(jié)，于是我決定畫一棵萬圣節(jié)的樹，我先畫了一棵枝葉茂盛的大樹，然后給它添上了非常夸張的`眼睛、嘴巴、鼻子，添完五官以后，又在樹的后面畫了一些魔鬼。
畫完后我還編了個故事是：“在一個夜黑風高的夜晚，突然有一棵大樹可以動了，它眨著眼睛帶著那些幽靈們?nèi)デ瞄T，開始大叫著”Trick or treat“問人們要糖吃�！眲傁氲竭@里，下課鈴打響了，我只好把美術本交給組長，這是我最喜歡的一節(jié)美術課。
小學記事作文 篇4
我們每個人身邊都有一個記憶猶新的成長的故事，下面就讓我給大家講一講我的成長的故事吧！
星期六，我們學校舉行了一年一度的.校運會。我報名了跳高和跳遠這兩個項目�？墒俏夷翘焐×�，但是蔡老師說，我如果可以去參加的話就去吧。所以我就去了。媽媽帶著我急急忙忙地趕到了現(xiàn)場。跳遠比賽開始了，每個選手都做好了充分的準備。每個人都獲得了很不錯的成績，大家的成績都非常的相近。最后，裁判員選出了六名選手進入決賽。嚇死我了，我是進入決賽的隨后一個，差一點點就要被淘汰了。我左瞧右瞧，發(fā)現(xiàn)進入決賽的每一位選手都非常高，我有點沒信心了。后來媽媽鼓勵我說：“易璇，不要害怕，或許她們的技術還沒比你好呢！”媽媽的這句話激勵了我。輪到我了，我奮力向前跑，跑到跳越點時一蹦。當時媽媽還為我鼓掌呢！最后，我獲得了跳遠的第五名。
我相信我不是最好的，但我是最努力的。
小學記事作文 篇5
星期四，我們班有一節(jié)音樂課。當老師說豎笛考試的時候，全班像炸開了鍋：有的同學仰天長嘯，一遍又一遍地說：“啊，我沒帶豎笛！啊，我沒帶豎笛！……”；有的同學則手忙腳亂，自言自語 道：“哎呀，這個我沒有吹熟，那個也是……”；還有的同學急得像熱鍋上的'螞蟻，說：“為什么那么快考試？我還沒學會吹豎笛勒！”。而我，卻胸有成竹，因為在我們班，我是無人不知，無人不 曉的吹笛子高手。
上課了，老師說：“現(xiàn)在，我們進行豎笛考試，最高分100，要是紀律不好，全班的最高分下降1——2分�！苯K于輪到我了，我以一曲《梁�！帆@得了99分。我有點失落，本來想拿100分的，結(jié)果還差“ 1”。
考試進行到中間，老師宣布，王一玉是100分。我喜出望外，心里的那座“天平”終于平衡了。
教室里鬧哄哄的，我猛然想起老師的那句話，我立刻端端正正地坐好。可是，“眾人拾柴火焰高”，當然，眾人鬧哄哄聲音也高。
考試結(jié)束了，老師又說：“因為你們聲音太大，所以，最高分扣掉1分，變成99分�！�
唉，搞了半天還是99分，真是“竹籃打水——一場空”，空歡喜一場！
小學記事作文 篇6
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是紀念離我們而去的親人，也是掃墓的日子，是祭祀死者的一種活動。
今天一大早，我和爸爸媽媽來到我奶奶的墓前來掃墓，沒想到墓園有那么多人和車，這真是人山人海，路邊擺放著一輛又一輛的小車，遠遠望去就好像一條蜿蜒曲折的長龍，再往里走就聽到墓園里放的悲傷的音樂，看著人來人往，再看看墓碑一個接著一個，我當時情不自禁的想起了這一句詩：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。真是活著的人來這里紀念著離我們而去的人，你聽鞭炮聲一聲接著一聲，但是卻聽不出熱鬧的氣氛，只感到一陣陣悲傷。
我們來到奶奶的墓前，媽媽拿著一個小掃帚在奶奶的墓碑周圍開始打掃，爸爸手拿濕毛巾把奶奶的墓碑擦得干干凈凈，打掃完以后，我們開始擺放奶奶平時最愛吃的水果和點心，開始放鞭炮，我們來時折了幾枝嫩綠的`新枝把它擺放在奶奶的墓周圍，又將紙錢焚燒，媽媽說：今天是奶奶的節(jié)日，今天你講到的話奶奶都能夠聽到，她還能夠看到你，想和奶奶說啥，就盡情地說吧！
雖然奶奶和我們陰陽兩隔，但我不會忘記我們曾經(jīng)在一起的美好時光，在她的墓前除了傷心、懷念，就是想在這時和她多聊會天，因為她能夠看到我還能夠聽到我的講話，我問她前幾天我給她寫的信她看到了嗎？我又囑咐她在那邊要照顧好自己，別仔細了，不要再操我們的心了，我們都很好，要她在天上好好的保佑我們?nèi)疑眢w健康，一切順利，還有我的學習更上一層樓，將來長大有出息。
最后所有的儀式都進行完了，該說的話也說完了，就要和奶奶告別了，我的心里又是一陣難過，給奶奶磕頭、行禮，再見！奶奶，我會每隔段時間給您寫信的，不要您在那邊寂寞。
哎！雖然我每年都過清明節(jié)，但是從來沒有這樣過過，這一次可是我親身體會的清明節(jié)，也是我感觸最深的一次，今年的清明節(jié)過得可是真有意義呀！
小學記事作文 篇7
今天，爸爸說帶我去放風箏。
到了廣場，爸爸從背包里拿出風箏來，我讓爸爸展開，然后讓爸爸放。爸爸叫我?guī)兔Π扬L箏放起來，爸爸拉著風箏，來回走動。我看呆了，吵著鬧著也要放。于是，爸爸把風箏放下來，讓我放。
我學著爸爸的樣子，來回走動，可是，我放的.跟爸爸一點也不一樣：爸爸是身輕如燕，任憑風箏在天空中自由的翱翔；我的風箏就像是沒有了翅膀，如何也飛不起來。我急得團團轉(zhuǎn)，趕忙問爸爸這是怎么回事。爸爸說：“一個人做事著急是不行的，就像你放風箏一樣，還沒有學會，就開始放，這樣無論如何你也是放不起來的�！�
今天，我懂得了一個道理：做什么事都不能著急，要聽人講解，這樣才能學會。今天我真高興！
小學記事作文 篇8
我住在哥哥的家里，經(jīng)常要到市場去買菜。一次，菜市場中有個中年男子，笑得讓人覺得不買他的菜就欠了他似的。他給我選了幾個番茄，“四塊”他說。我非常坦誠地交給他一百元，“找不開啦”，帥哥”“可是我沒零錢”“這樣把，你先拿去，明天再給前我”我說，明天我沒空，不方便。他卻一笑：“沒事，只要你記得，一星期也可以�！�
于是，我便拿番茄回家了。三天后，我見到了他，他一見我就笑了：“買點什么嗎？”并沒有提欠錢的事。我選了幾條黃瓜，連幾天前的.四塊一起算，給了他七塊錢。他笑著說：“帥哥，你真講信用�！焙鋈晃矣X的很高興。
哲理：信任別人，也值得別人信任。這就是——快樂的密碼，快樂就在你我之間。
小學記事作文 篇9
過年了，三十晚上放了一晚上的鞭炮。爸爸放的禮花彈可好看了，它打到天空就像開了花一樣，展放出五顏六色的`花兒，好看極了。初一早上，爸爸媽媽和我去拜年，見了爺爺奶奶叔叔阿姨我就說過年好。我們?nèi)マD(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，我看見了路上的叔叔阿姨、小朋友們都挨家挨戶的拜年，見面就問過年好。我們轉(zhuǎn)回來了，回來又去拜訪鄰居，然后就回家了。我也祝愿崔老師和邢老師過年好。
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