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記事作文600字經(jīng)典8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的記事作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記事作文600字 篇1
――呵護(hù)雞蛋有感
星期一早上，我起床后馬上收拾好學(xué)習(xí)用具，就到冰箱里拿雞蛋。我打開冰箱，閉上眼睛，心里默默念叨：拿到哪個(gè)，算它倒霉，因?yàn)槲铱隙〞阉に�。我隨便拿了一個(gè)雞蛋，便給她起了個(gè)名字，叫做“小倒霉”。我興高采烈地背著書包去上學(xué)，心里猜想：今天一定會發(fā)生許多有趣的事。
進(jìn)了學(xué)校，果然不出我所料。許多有趣的事真的發(fā)生了：上課時(shí)有一個(gè)同學(xué)的雞蛋摔碎了，老師叫她掃干凈，她卻說“很惡心”；一會兒，又有一個(gè)同學(xué)彎下腰去撿筆，雞蛋被她壓碎了，身上滿是蛋清和蛋黃，逗得大家都笑得直不起腰來……這節(jié)課真是“開心”死了。
下課了，大家都不敢玩，因?yàn)楹ε掳央u蛋摔碎。一會兒，又上課了，我一不小心把雞蛋給摔了，幸好只裂了一條縫，還可以繼續(xù)呵護(hù)她。當(dāng)時(shí)大家都笑了，可我怎么也笑不出來，心里非常失落，有種心痛的感覺。但為了不讓別人笑話，我只好強(qiáng)顏歡笑。那一刻，我體會到了我生病的時(shí)候，媽媽心里的難受，媽媽全身的緊張。霎時(shí)間，我感覺我的“小倒霉”是幸運(yùn)的，因?yàn)樗形业暮亲o(hù)，有我的關(guān)心，而另外的雞蛋卻只能冷冷清清地躺在地窖般暗無天日的冰箱里。我也是幸運(yùn)的，因?yàn)槲矣邪职謰寢尩年P(guān)心、呵護(hù)。在他們愛的港灣里，我健康地成長著。
回到家后，我?guī)蛬寢屜茨_，發(fā)現(xiàn)媽媽的腳是腫的，媽媽每天不辭辛勞、來回奔波的`情景浮現(xiàn)在我眼前，我難過地低下了頭。當(dāng)我抬起頭看著媽媽時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了她眼里的淚花……
媽媽的愛是陽光，照耀著我；媽媽的愛是雨露，滋潤著我；媽媽的愛是那領(lǐng)航的燈塔，引領(lǐng)我走向未來。
記事作文600字 篇2
她是我們班的班長，她平易近人，待人誠懇，是我的好伙伴。她有一頭齊耳的短發(fā)，一雙大大的眼睛，濃濃的眉毛，一個(gè)高高的鼻子，一張白凈的瓜子臉。一看就知道是一個(gè)文靜的小學(xué)生。她就是我的好朋友——曾昕。曾昕她屬牛，她是一頭任勞任怨的小牛兒。是老師的得力小助手哪！ 她愛笑，不管遇到天大的事兒，她總是保持著她那一副笑容，我從沒有見她哭過，她一整天都是笑嘻嘻的，好象沒有什么煩惱。 她很愛畫畫。
現(xiàn)在的黑板報(bào)刊頭全是她設(shè)計(jì)的。記得那一次美術(shù)課上，老師讓我們畫自己喜歡的卡通人物。只見曾昕她把一張白紙鋪在桌子上，略加思索，在紙上刷刷幾筆，一個(gè)美麗可愛的米妮就誕生了。我對她說：“你畫的太好了！”，可她只是淡淡一笑：“既然你喜歡就送給你！” 我們倆的關(guān)系一直都很融洽，直到有一天，使我們倆產(chǎn)生了矛盾。 那一天，我的筆突然找不到了。有人在曾昕的書包里找到了。于是我們開始爭吵起來�！拔艺娌桓蚁嘈攀悄�！”“不，不是我！”“你不用解釋了，我只相信我自己的眼睛！”我氣憤的說。說完，我拿著那支失而復(fù)得的筆，氣沖沖地走出了教室~ 幾天后，我們依然在賭氣。終于，真相大白了。原來，是一位調(diào)皮的同學(xué)故意把我的筆塞進(jìn)曾昕的書包里。事后，老師批評了那位同學(xué)。我走到曾昕面前，歉意地說了聲“對不起”，她笑笑，說：“沒關(guān)系，我已經(jīng)不在意了�！币院�，我們都很珍惜彼此的友誼。
友誼，是我們之間的`一座橋梁，溝通心與心的情感。給我們營造出一片其樂融融的天地。友誼，是一股春風(fēng)，能溶解我們心靈的冰凍，讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚，讓我們感受到人間的真情，讓我們體會到世界的美好。不論在天涯海角，我們都不能忘記彼此，更不能忘記彼此的友誼。
記事作文600字 篇3
今天，姐姐我和姑媽決定去怡兒姐姐家去玩，在路上，姐姐說：“李非越，我下車去買個(gè)紅薯�！蔽艺f：“姐姐，你買紅薯來干什么呢？姐姐回答說：“待會兒去了怡兒家，烤紅薯�！薄芭丁�
我們一來到怡兒姐家，看到她們在搞大掃除。姐姐說：“別打擾姨爹他們，我們?nèi)フ意鶅航阃嫒ァ！薄昂玫�，”我說。我到處去找怡兒姐。突然，我聽到我回來的聲音。我確定這聲音是怡兒姐的'。我大聲地說：“姐姐！怡兒回來了！”姐姐說“知道了�！扁鶅航阏f：“你們兩個(gè)咋來了�！苯憬阏f：“我們來玩的�！蔽艺f：“姐姐什么時(shí)候開工啊！”姐姐滿懷疑惑地問：“開什么工？”我回答說：“烤紅薯
�。 苯憬阏f：“好的�！蔽业教幦フ掖蚧饳C(jī)，結(jié)果是兩手空空。我問：“姐姐，你找到打火機(jī)了嗎？”姐姐從包里拿出了個(gè)蠟燭。我趕緊把蠟燭拿到了廚房，用火把它給點(diǎn)燃了。我和姐姐都喜出望外。我把姐姐買的那幾個(gè)紅薯給拿了過來。姐姐用鏟子挖了坑，把紅薯放了進(jìn)去。我用掃把把樹葉掃進(jìn)了簸箕里。我邊走邊說：“柴來了，柴來了�！苯憬阌弥車臉渲Υ盍藗�(gè)架，并用我找來的樹葉撒在樹枝架上。用蠟燭給點(diǎn)燃了。我說：“姐姐，這紅薯要多久才能烤好啊1”姐姐回答說：“大約要個(gè)十幾分鐘。”我看火太小了，我就到處去找柴火。我突然發(fā)現(xiàn)有一桶花生油在白菜里，我立即把花生油拿起來。
我大吼一聲：“姐姐，快讓開!”只見火越燒越旺。姐姐問我：“李非越，你倒什么呀！把火弄得這么旺！”我說：“是花生油�！苯憬愠泽@的望著我。我看火越
記事作文600字 篇4
記得小的時(shí)候，我很不喜歡讀書，但是媽媽卻總是要我讀書，想讓我了解更多的知識。因此我很厭煩她，心想：書，到底有什么好處呢？
有一天，媽媽下班后興高采烈的回到家對我說：“你猜，我給你帶什么回來啦！”我還以為是什么好吃的呢！翻開袋子正準(zhǔn)備美滋滋的大吃一頓，結(jié)果一看原來是一本書呀！我生氣的把書往地上一扔，說：“又是書，我就不看書”，媽媽聽了我的話，輕輕的把書撿起來，安慰我道：“如果世界上沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀……”聽到媽媽苦苦勸告，我有些心動了。晚上，我偷偷地把書拿來，剛看了一頁就把我深深的吸引了，書中的故事情節(jié)太精彩了。
這是一本《淘氣包馬小跳》的書。馬小跳很淘氣，有一天，媽媽生病了，“叮咚、叮咚”，媽媽的同事來了，馬小跳連忙跑去開門，但是那個(gè)同事很胖進(jìn)不來，馬小跳在心里偷著笑，原來馬小跳在門后藏了許多許多的皮球，門只能半開而不能全開。后來同事不好意思地說：“對不起，讓你們久等了”忽然，他使出全身力氣擠了進(jìn)來，門后的球全被同事擠散了，媽媽看見了這一幕，偷笑起來。
看，這本書多有趣啊！故事中的“馬小跳”多淘氣呀！從那天起，我就叫媽媽多買些類似的書，我這才知道，書的好處可多呢！
從此以后，我就被書吸引住了。如果不看書，腦子里就好象缺些什么似的。如果有一點(diǎn)空閑時(shí)間我就會看書，全神貫注的盯在書上，一眼不眨的品味著。當(dāng)我讀到感動人心的.片段時(shí)，我就會忍不住流下傷心的眼淚；當(dāng)我讀到幽默的片段時(shí)，我會忍不住偷笑起來；當(dāng)我讀到不懂的片段時(shí)，我會反復(fù)的讀上八九遍，直到讀懂為止。
這一切都應(yīng)該感謝我媽媽，是她讓我喜歡讀書的，我想對媽媽說：“媽媽，真的很謝謝您，要不是您當(dāng)時(shí)的勸告，我不會喜歡上讀書的”。作文
記事作文600字 篇5
我遇到過那么多事，有好事，也有壞事，但大部分都被我忘記了。唯獨(dú)那件事讓我終生難忘，我忘不了它，也不能忘記它，那件事就像是被我刻在了我腦海里面的最深處，讓我常常想起。
我記得那是一個(gè)二年級的早晨，我拉著我的書包沖向校門。我很著急，因?yàn)榈谝还?jié)課就要上課了，我就快遲到了，我就像熱鍋上的螞蟻，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可是著急又有什么用呢？最好的方法就是一直跑了，我只好開始跑，一邊跑一邊著急。我一著急，班級的路好像就變遠(yuǎn)了，就好像沒有盡頭，我跑呀跑，終于跑到了樓梯口。唉，最痛苦的時(shí)候又來了，我又要拎起那幾乎比我還大，比山還重的書包了，我做了一個(gè)深呼吸，然后又吸了口氣，再用力把書包一拎，果然不行，還是行不通，我又試了很多辦法，拎是拎動了，但是只拎上去了一小節(jié)就拎不動了，心想：我再也拎不動了，我就快遲到了，我快絕望了，都快哭出來了，這時(shí)，一個(gè)長頭發(fā)，扎著馬尾辮的.大姐姐向我走了過來。這個(gè)高年紀(jì)的大姐姐笑瞇瞇的看著絕望的我，對我說：“小朋友，你這么小一個(gè)人居然要背這么大一個(gè)書包，肯定拎不動的，一定很累吧；你再這樣下去是會遲到的，我來幫你拎吧！”說著，她就拎起了我的那座巨大的“山”，往二樓的方向跑去，我到了二樓，我連忙和她道了好幾聲謝。她朝我笑了笑，和我說再見，我也朝她揮了揮手。我一直看著她，直到她上了樓，再也看不見為止，在去班級的路上，我想：這真是一位好姐姐，我一定要向她學(xué)習(xí)！
大姐姐，雖然我們可能再也不會見面，雖然我不認(rèn)識你，雖然你可能已經(jīng)上了初中，但我還是要對你說：“謝謝你，大姐姐！”
記事作文600字 篇6
清明節(jié)又到了，天空中又飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的清明雨。怪不得杜牧大詩人會吟誦道：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！鼻迕鞴�(jié)是祭奠亡靈的日子，清明節(jié)是緬懷逝者的日子，清明節(jié)是寄托哀思的日子。
今年的清明節(jié)，我們?nèi)绎@得尤為隆重，因?yàn)槲覀兌季奂谝黄�，要去鄉(xiāng)下拜祭去年剛剛?cè)ナ赖睦褷敗?/p>
這一天，我們一行人來到鄉(xiāng)下，準(zhǔn)備了一番后，我們就上山了。大人們有的扛著鋤頭，有的拿著鏟子，有的提著籃子。他們臉色嚴(yán)肅，流露出哀思之情。我默默地跟在后面走著，那漫山遍野的映山紅映入了我的眼簾，一簇簇、一叢叢，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。開得那么熱烈，開得那么鮮艷，我想它們也在以這種方式來表達(dá)對死者的哀思吧！
踩過泥濘的田間小路，終于到了山上。一座新墳赫然展現(xiàn)在眼前，這就是姥爺?shù)膲災(zāi)沽�！一看到這座墳，媽媽和大姨就不禁失聲痛哭起來，我也默默地流著眼淚，姥爺?shù)拿婵追路鹁驮谘矍埃肫鹋c姥爺在一起的日子：我與他一起下棋，一起看電視，一起吃飯……這一切仿佛就在昨天�？扇缃�，姥爺卻躺在冰冷的.地下，怎不令我們傷心欲絕？
爸爸和姨父從遠(yuǎn)處鏟來了一些新土給添上，媽媽從籃子里拿出準(zhǔn)備好的供品，一一擺放在墓前，并深情地說：“爸爸，我們來看你了�！比缓箝_始燒紙錢了，媽媽今年買得紙錢特別多，我挑了一些面額大的：一千萬的、一億的、一百萬美金的……我希望姥爺在陰間過衣食無憂的生活。妹妹也不甘落后，一張張拼命地往火里扔。大姨一邊燒，一邊念念有詞：“爸爸，快來拿錢吧！希望你在天有靈保佑我們身體健康，保佑孩子們學(xué)業(yè)有成……”我也在姥爺墓前許下心愿：保佑我考上清華大學(xué)。紙錢燒完后，爸爸又用酒在墓前灑了一圈，我們每個(gè)人在墓前作揖。之后大家?guī)е林氐男那橐酪啦簧岬仉x開了墓地。
雨又飄飄灑灑地飛舞起來，絲絲細(xì)雨好像在訴說著我們對親人的哀思。
記事作文600字 篇7
好久沒有看到星輝斑斕的天空了，仿佛那些流光溢彩的時(shí)光也就這樣暗了下來，沉淀在記憶的塵埃中爬不起來。
那星星是在隱含什么嗎？否則它不會躲起來悲傷，忽現(xiàn)的那一刻照亮了我的夢．喜歡在這樣的夜晚肆無忌憚的聽ＪＡＹ的歌．那些快樂著悲傷亦或悲傷著快樂的曲調(diào)讓人黯然神傷．從開始到現(xiàn)在我們忘卻了太多，為了時(shí)間磨掉自己的棱腳，忍著疼痛看著未來。
當(dāng)年那個(gè)在球場上英姿颯爽的少年，那樣輕狂的投著三分，現(xiàn)在他是否還記得當(dāng)年自己的清澀模樣．那個(gè)梳著羊角辮的女生會否在跳皮筋時(shí)想起自己當(dāng)年不顧一切的傷，那個(gè)流著鼻涕的小男孩還會不會用袖子一抹照樣快樂的蹦跳，我們還會不會瘋狂的跑著跳著玩捉迷藏。
唱著那首童年的歌謠隨時(shí)間慢慢變老！多么感傷的語言卻忘了把我們帶走，我仿佛還看見他們天真的模樣，那個(gè)小男孩唱著的'那首歌謠。
后來，我們丟棄了童年的夢想，走進(jìn)了時(shí)間的隧道，面對著16歲的天空，一切就這樣靜了下來。
會在這樣的夜晚捧著郭敬明的書陪他一起哭一起笑，看在他身體里流淌過的血液是否和我們一樣，那左手與右手的抉擇中他啊是否忍痛割愛，面對父母與理想他會不會年少輕狂．性格一半明媚一半憂傷，喜歡用45度角仰望長滿云朵的天空，我學(xué)會了和他一樣，原來這就是成長的傷。
我試著為了未來努力拼搏，為了夢想放棄悲傷．為了在學(xué)習(xí)上的分歧和同學(xué)爭執(zhí)不休，寄托希望的抱著沉重的書本來回在學(xué)校的林蔭小道。
我記得有一位朋友說過，在人生的道路上你沒有朋友只有敵人，不要指望跌倒后會有人扶你一把，他們會踏著你的步伐一步一步走向成功．聽完后我好想流淚，我的希望不在這里，我的未來不要從這走過。
淚流干后看清的未來我還是從這走過，我不知道面前的一切是不是我要的，只希望自己不會淚流滿面．童年的無知是伴隨我成長的避風(fēng)港，短暫的停留的為了把成功抓在手中。
記事作文600字 篇8
我心心念念的暑假終于盼來了，雖然在家上網(wǎng)課和放暑假對我來說并沒有太大的區(qū)別。但到底還是心理作用，總覺得還是暑假好。于是我懷著著激動興奮的心情，伸出熱情的雙手迎接著我的快樂暑假。
當(dāng)然啦，媽媽對我的暑假生活也充滿了“期待”，媽媽對我的暑假是這樣安排的：
8點(diǎn)起床，8：00-8：20換衣服，疊被子，洗漱，梳頭發(fā)。8：20-8：50吃早飯，然后要認(rèn)認(rèn)真真地按暑假計(jì)劃表學(xué)習(xí)：認(rèn)認(rèn)真真地上英語培優(yōu)課，認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地過每一天，千萬不能馬虎，否則這個(gè)暑假就沒有任何意義啦。要正視，并且改掉自己的毛病，不要在邊做邊玩，做完了作業(yè)要仔細(xì)細(xì)心檢查，做課外閱讀時(shí)要學(xué)會理解，不要只看到問題的表面，回答問題時(shí)不能太口語化，要書面話……聽著媽媽的嘮嘮叨叨，我總覺得媽媽始終把我當(dāng)成一個(gè)才二，三年級的小學(xué)生一樣安排著，心里真是有一萬個(gè)不情不愿。
啊!我想象的假期是這樣的：充滿好奇和未知的假期馬上就要開始啦!每天睡到自然醒，再也不要7：30就聽討厭的鬧鐘叫我起床，最好可以睡到十一二點(diǎn)。一覺醒來就有美味又可口的飯菜等著我去享用，那感覺自己像極了女王。吃完飯開始看我最喜歡看的綜藝節(jié)目，一邊看電視一邊唱，翹著腳丫子吃著媽媽今天剛買的.新鮮水果。最好是直接削皮切好，直接進(jìn)口的水果。到了晚上，奶奶下班回家又給我做各種各樣的美味佳肴……我美滋滋地想著，享受著，期待著。想想都陶醉。
“甘——雨——馨——”原來是媽媽在叫我。起床?結(jié)果大半天沒動靜，媽媽發(fā)現(xiàn)我又睡過去了。唉，看來我想的暑假只能想想而已啦。擦了擦我還在流著口水的嘴角，趕緊起床，邊洗漱邊想這樣的生活還是以后再說啊。只有把媽媽安排的生活暑假過好了，以后才能享受我夢想里的暑假。是啊，同學(xué)們�，F(xiàn)在的努力是為了將來的幸福啊!
作業(yè)，等著我!暑假，我來啦!
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