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小學(xué)記事作文10篇(合集)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)記事作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)記事作文 篇1
一個(gè)星期六的晚上,漫天飛舞的雪花還不停的下著,我家那塊空地也變成了粉妝玉砌的世界.
我和我的伙伴在對(duì)面的空地上玩滑雪,滑雪的姿勢(shì)也是多種多樣的.我身邊的一個(gè)伙伴用的是跪地勢(shì)滑雪,先往前跑幾步然后雙腿一跪"忽忽"滑出了一個(gè)漂亮的姿勢(shì).告訴你吧!
上面這個(gè)還不算厲害的下面這個(gè)才算厲害呢?我的另一個(gè)伙伴用的是旋轉(zhuǎn)滑雪,也是先往前跑幾步,然后雙腳一跳做出一個(gè)旋轉(zhuǎn)的姿勢(shì)"忽忽"他在空中旋了起來(lái),就好像太空飛人最后落在了地上,是不是很帥氣呀!現(xiàn)在是自由滑雪,可是雪也越下越大我也越滑越帶勁了,真是無(wú)書(shū)不成巧.我慢慢地往前滑可是我右邊的一個(gè)伙伴也滑了過(guò)來(lái),只聽(tīng)"啪"一聲我被拌倒了,他卻壓在我的右腳上,頓時(shí)我的腳好像沒(méi)有了知覺(jué),坐在了地上想站起來(lái),可是腳卻沒(méi)有勁好疼好疼.
這時(shí)我的一個(gè)好朋友把我扶到家坐在椅子上,媽媽問(wèn)我你的'腳怎麼了?我把那件事原原本本的告訴了媽媽,媽媽讓我把褲角拉起來(lái)看了看我的腳骨,一邊大一邊小.媽媽趕緊給爸爸打電話(huà),爸爸聽(tīng)后急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).開(kāi)車(chē)火速回到家把我送到紅十字醫(yī)院,進(jìn)了急診室醫(yī)生讓我坐在床上.爸爸急忙去掛號(hào),醫(yī)生走過(guò)來(lái)看了看我的腳讓我趕緊去拍個(gè)片子,拍完片子醫(yī)生說(shuō):"你的腳肌健扭傷了需要打石膏."我以為打石膏要開(kāi)刀,嚇得我心里像踹25只老鼠百爪撓心.
媽媽好像看出我的心思說(shuō):"不用開(kāi)刀一點(diǎn)都不疼".聽(tīng)后,心里的大石頭終于落了下來(lái).護(hù)士拿來(lái)石膏和紗布,用石膏往上一貼"呦"涼涼地,然后用紗布裹起來(lái).醫(yī)生讓我把腳踩在墻上讓它凝固,過(guò)了一會(huì)醫(yī)生走過(guò)來(lái)用手使勁按我的腳,我咬緊牙關(guān)忍受了一陣"皮肉苦".醫(yī)生說(shuō):"要三.四個(gè)星期才能好,最后我們就開(kāi)車(chē)回家了。
經(jīng)過(guò)這件玩滑雪的事,我知道了不要在玩的時(shí)候開(kāi)心過(guò)頭,要注意安全,安全第一嘛!否則會(huì)樂(lè)極生悲哦!
小學(xué)記事作文 篇2
星期五下午，第一節(jié)是語(yǔ)文課，老師和我們做了個(gè)游戲，游戲規(guī)則是：“大拇指是加和等于，老師給我們示范了一下，我們明白了怎么做，我們知道了這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單�！�
老師讓我們自己練習(xí)一下，老師說(shuō)：“我說(shuō)坐端正，你們就別練習(xí)了。等一會(huì)兒我們就全班比賽�！蔽覀兙毩�(xí)完了，老師說(shuō)：“我們?nèi)嚅_(kāi)始比賽�！蔽覀兟娇熳鐾炅耍蠋熥屇切](méi)有做錯(cuò)的人到講 臺(tái)上比賽，沒(méi)做錯(cuò)的人又很多，其中還有常殿碩，我就想“常殿碩還能上講臺(tái)，是不是他做錯(cuò)了沒(méi)舉手？”我想完了就開(kāi)始了，到了最后剩下了我和王孜涵，我們兩個(gè)人比了兩次，最后王孜涵勝利了， 老師問(wèn)：“你還想和別人比賽嗎？”想王孜涵說(shuō)，紀(jì)寒琪、紀(jì)一和王孜涵比賽，可都沒(méi)贏過(guò)王孜涵，所以，王孜涵是冠軍。然后老師就讓王孜涵回到座位上，老師說(shuō)：“這個(gè)游戲是我到上海學(xué)習(xí)的時(shí)候 ，一位導(dǎo)游教我的.，我應(yīng)該叫奶奶了，因?yàn)�，他已�?jīng)六十三歲了，他說(shuō)：”你們做老師的應(yīng)該叫你們的學(xué)生做點(diǎn)游戲。“然后我就跟那個(gè)導(dǎo)游奶奶學(xué)了這個(gè)游戲”
這個(gè)《手指動(dòng)起來(lái)》游戲真好玩，實(shí)在是好玩！
小學(xué)記事作文 篇3
如果，歲月是一片藍(lán)天，六年的時(shí)光就是天邊的彩霞，稍縱即逝；如果，歲月是一場(chǎng)歡聚，六年的時(shí)光就是離別的巧克力，澀中生甜。如今，它在歡聲笑語(yǔ)中，穿過(guò)的記憶的銀河，令我無(wú)法忘卻有笑有淚的小學(xué)生活。
茫然回首，千般思潮拍打著心坎，萬(wàn)種情結(jié)糾結(jié)在腦中，往事如同一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，一闋滲透情誼的詩(shī)詞，不曾忘卻，在課堂上各抒己見(jiàn)的陳詞，在學(xué)習(xí)上字句斟酌；不曾忘卻，在操場(chǎng)上歡快的打鬧與嬉戲，在上下課鈴之間跳躍的身影。如同一本日記，它見(jiàn)證著我們的童稚、天真與歡樂(lè)。
忘不了，那絢麗多姿的學(xué)習(xí)生活。老師的教誨成了我們向上的階梯。在課堂上，老師毫無(wú)保留地授予我們知識(shí)，向我們不厭其煩地解釋重點(diǎn)與難點(diǎn)之間纏繞的奧妙。老師蠟黃的臉上欣慰的笑容是我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)。我們不忘老師的悉心教導(dǎo)，為同一個(gè)目標(biāo)而努力。我們愛(ài)“不恥下問(wèn)”，愛(ài)堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，常常為一個(gè)論點(diǎn)的`正誤駁得面紅耳赤，我愛(ài)這個(gè)活躍的班級(jí)，學(xué)習(xí)氣氛總是溫馨、和睦。
忘不了，那五彩繽紛的課外活動(dòng)。已經(jīng)忘卻，在什么時(shí)候，我們不再打鬧，開(kāi)始并肩牽手向前。我們?cè)谕粋�(gè)環(huán)境下成長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，“巾幗”不讓“須眉”，如展翅的雛鷹在藍(lán)天飛翔，雙方憋紅了臉；在初春的登山探險(xiǎn)中，伙伴們手拉著手，變成崎嶇的山路上一座團(tuán)結(jié)堅(jiān)固的彩橋……也許，那一張張熟悉的笑臉會(huì)被我淡忘，我卻無(wú)法忘記那一段有笑有淚，歡樂(lè)憂(yōu)傷的日子。
六年歲月如清風(fēng)，匆匆與我擦肩而過(guò)。在這六年里，我經(jīng)歷了很多，也懂得了很多。同學(xué)錄與畢業(yè)照散亂地?cái)傇谧郎�，我清楚，不久，我將與朝夕相處了六年的同學(xué)勞燕紛飛，“難忘”是最好的見(jiàn)證，我將把它們永遠(yuǎn)珍藏于心底！
小學(xué)記事作文 篇4
你瞧！一群快樂(lè)的少年，像一群脫組的小野馬，在海灘上卷起一陣旋風(fēng)——跳躍，歡呼，飛揚(yáng)著笑聲，直奔大海嬉水。
去年夏天，我和媽媽來(lái)到北戴河海濱游泳。我第一次看到大海，心里說(shuō)不出有多么激動(dòng)和高興。大海是那樣的湛藍(lán)，海浪帶著呼哮�？粗谴蛑嗄_在海灘上互相追逐的少年，他們是多么的快樂(lè)、自在、無(wú)優(yōu)無(wú)慮。幸福啊，甜蜜的生活。生活是五光十色的，像寬闊的大海一樣無(wú)邊無(wú)際。大海美啊，像一位慈祥的母親。
我換上了游泳衣，一下子投進(jìn)大海的懷抱，突然間我感到我是最幸福的人。我使勁地?fù)]劈分水前進(jìn)，漸漸地我與海岸越離越遠(yuǎn)了。無(wú)意之中我喝下了一口海水，苦澀的滋味中微微帶有一點(diǎn)鹽份，叫人嘗不出它到底是什么滋味。強(qiáng)烈的紫外線(xiàn)照得我睜不開(kāi)雙眼，無(wú)力的身軀躺在燦板上，任由海浪起伏拍打，不禁讓人想起了遠(yuǎn)古時(shí)期奇妙的神話(huà)傳說(shuō)——海的女兒。此時(shí)我不就是大海的女兒?jiǎn)幔?/p>
我上岸恢復(fù)疲勞后，真想能看到海的另一邊�？傻乩碇R(shí)告訴我，地球是圓的，我是看不到海的另一邊的。我知道海的另一邊也有我們的.同齡人，也有景色優(yōu)美的城市和幸福的人們。
我赤腳在海灘上慢步，余味無(wú)窮。再望大海，在夕陽(yáng)的照耀下，大海像巨大的藍(lán)寶石，又像閃光的錦緞。我情不自禁地唱起了《大海啊，故鄉(xiāng)》我望著大海，真舍不得離去。我愿我的心胸像大海一樣寬廣無(wú)邊。我愛(ài)大海，也愛(ài)唱歌，唱大海的歌。這首歌我經(jīng)常哼著：
“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海，就是我故鄉(xiāng)。海邊生長(zhǎng)，海里成長(zhǎng)……”
生活要豐畝多彩，學(xué)習(xí)要勤奮努力，玩耍要無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，盡情享受。因?yàn)槲覀冋幵谛腋５耐�，找們要漸漸地認(rèn)識(shí)生活，我們要生活得最有意義。
小學(xué)記事作文 篇5
我是一片葉子，我只是一片葉子。
那透明清澈的湖水，是小魚(yú)兒的家；那碧藍(lán)碧藍(lán)的天空是，是白云的家；那滋潤(rùn)肥沃的泥土是小草的家。而我的家，我的家又在哪里？
我是一片葉子，我只是一片葉子。而且我是一片犯下重大錯(cuò)誤的葉子？我拋棄了我的家，我獨(dú)自一葉離開(kāi)了那兒，我對(duì)樹(shù)媽媽說(shuō)：“我走了，我要見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)外面的世界，我要闖出一個(gè)屬于我的世界！”
曾幾何時(shí)，我躲在哥哥姐姐圍成的樹(shù)蔭下。刮風(fēng)了，可是我不會(huì)被動(dòng)搖，下雨了，可是我不會(huì)被沖走。我只是安穩(wěn)的躲在媽媽的懷抱里，吮吸著她用樹(shù)枝送來(lái)的乳汁。我生長(zhǎng)的是那樣暢快，喝的是那樣的.開(kāi)心。本以為，日子會(huì)這樣一天天過(guò)下去，時(shí)光會(huì)這樣一天天消逝，可是這世界上的事情好象總是事與愿違。當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，我的媽媽生下了許許多多個(gè)頭比我高大、身體比我結(jié)實(shí)的弟弟妹妹，聽(tīng)哥哥姐姐說(shuō)他們叫做果實(shí)。其實(shí)，這本來(lái)對(duì)我沒(méi)什么關(guān)系，媽媽生的孩子真的有好多好多呢！可是，為什么，為什么媽媽為給我的乳汁越來(lái)越少，我越來(lái)越瘦弱呢？我好傷心，我好無(wú)奈，我好心痛。媽媽不再愛(ài)我了，她把更多的心血給了我的弟弟妹妹們？我失寵了。于是，我不再吸收媽媽輸送過(guò)來(lái)的乳汁，我看著自己慢慢變輕，看著哥哥姐姐、媽媽焦急的眼神，看著自己一天天老去。終于，我成了黃葉，我走了。
我飄呀飄我飄呀飄，無(wú)根的落葉。
我的心快碎了。我是一片葉子，我是一片無(wú)家可歸的葉子。我知道，失去了那個(gè)家，我將會(huì)化作泥土，我將會(huì)成為小草的家。但是，我一點(diǎn)也不害怕。因?yàn)槲腋ε碌氖菦](méi)有一個(gè)家，是一片葉的孤獨(dú)與無(wú)助，是一片葉的沉寂與無(wú)奈。
我是一片葉，我只是一片葉子。我只希望有一個(gè)家，別的別無(wú)他求。
因?yàn)槲抑�，因�(yàn)槲矣浀茫河屑艺婧茫?/p>
小學(xué)記事作文 篇6
人們都知道每年的農(nóng)歷八月十五日是一年一度的中秋佳節(jié)，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是一個(gè)合家團(tuán)圓的日子。中秋節(jié)要賞月，吃月餅。中秋節(jié)快到了，商店里，超市里提前就開(kāi)始賣(mài)月餅了，讓我感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。今年的中秋節(jié)我過(guò)得很開(kāi)心。
我盼望著，盼望著，終于中秋節(jié)到了。我們學(xué)校放了三天的假，讓我們回家過(guò)節(jié)。我的心里別提多開(kāi)心了！回到家和家人一起吃月餅和團(tuán)圓飯，真香��！我已經(jīng)很久沒(méi)和我的好朋友們一起打羽毛球，跳皮筋，玩游戲了。于是我去找我的`好朋友們玩了。我們玩了很多游戲，還玩了捉迷藏。我們用剪刀，石頭，布定勝負(fù)，輸了的閉著眼睛數(shù)十秒，其他人盡快藏起來(lái)，十秒到了就去找其他人，直到找到為止。我們玩啊，玩啊，不知不覺(jué)夜幕降臨了，我們幾個(gè)好朋友依依不舍的回家了。
這個(gè)中秋節(jié)我吃到了美味的月餅，還和好朋友們一起玩了，我過(guò)得非常的開(kāi)心。希望同學(xué)們也和我一樣過(guò)了一個(gè)難忘的快樂(lè)的中秋節(jié)！
小學(xué)記事作文 篇7
我和媽媽曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)里看過(guò)專(zhuān)家鄒越的感恩教育講座，令我十分難忘。如今，我們終于有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)一下了。
今天下午，在師生和家長(zhǎng)們熱烈的掌聲中迎來(lái)了吉林省心理演講專(zhuān)家趙老師，做親子教育演講。趙老師以大量鮮活的事例，激情高昂的風(fēng)格，生動(dòng)感人的互動(dòng)，向全體師生和家長(zhǎng)們上了一堂感人肺腑的感恩教育課。
老師口中大量真實(shí)感人的故事調(diào)動(dòng)起多次震撼人心的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。當(dāng)學(xué)生們真誠(chéng)地?fù)淼嚼蠋熒磉呎f(shuō)：“老師，您辛苦了！我們永遠(yuǎn)感謝您！”師生們流下了激動(dòng) 的淚水。當(dāng)趙老師說(shuō)想想為你整日操勞的父母，看看他們額頭，看看他們的雙手，讓我們擁抱父母，表達(dá)自己的'愛(ài)吧！同學(xué)們?cè)僖淮瘟飨铝思?dòng)的淚水。
整個(gè)會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈，深深地觸動(dòng)了每個(gè)人的心靈。是的，愛(ài)國(guó)主義精神是民族的靈魂；感謝師恩是學(xué)生的良知；感謝父母是孩子的孝心；自立自強(qiáng)是我們的信心。
今后，我會(huì)更加熱愛(ài)祖國(guó)、尊敬老師、孝順父母、自尊自愛(ài)。讓愛(ài)的種子在感恩的心靈中生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)！
小學(xué)記事作文 篇8
這個(gè)周末的傍晚，雖然是陰天，卻阻擋不住我快樂(lè)的心情，因?yàn)槲业攘苏粋�(gè)星期，終于可以跟媽媽一起去中大大草坪散步、玩耍了。
我飛快地做完了作業(yè)，匆匆地吃完了晚飯，就向大草坪奔去。
我一路唱著歌走到中大西大球場(chǎng)附近，這時(shí)，一個(gè)大姐姐手里提著很重很重的東西正著急地向路人問(wèn)路。別人卻擺擺手說(shuō)：“不知道。”我看到大姐姐焦急和失望的樣子，很想去幫她卻有點(diǎn)不好意思。于是，我深吸一口氣走上前問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您有什么地方需要幫助的嗎?”“是的”，大姐姐感激地說(shuō)：“我的學(xué)校在從化，我要在八點(diǎn)之前趕到中大南門(mén)附近的停車(chē)場(chǎng)，可是我現(xiàn)在怎么也找不到!”我聽(tīng)了趕緊說(shuō)：“一直往前走，再往右拐就快到了�！笨墒俏铱吹酱蠼憬氵�是不明白的.樣子。我想她又不熟悉校園，天又黑了，怎么辦呢?
這時(shí)候，我是多么想去玩呀!但想到大姐姐焦急的心情，我還是忍了下來(lái)。要是她趕不上大巴，晚上就沒(méi)地方住了。
于是我下定決心對(duì)大姐姐說(shuō)：“你跟我一起走吧，我?guī)闳��！?/p>
走了幾分鐘，還沒(méi)找到。我們非常著急地加快了腳步。這時(shí)，大姐姐興奮地說(shuō)：“找到了，就在那邊!”我順著她手指的地方看到真有一輛藍(lán)色的巴士閃著燈停在外語(yǔ)學(xué)院旁邊，我也替姐姐高興。但還是不放心地說(shuō)“姐姐，你再去確認(rèn)一下吧!”大姐姐看完回來(lái)說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，就是那輛。太謝謝你們了!”
這時(shí)，我心里的一塊石頭終于落了地。我覺(jué)得心里暖暖的、甜甜的。難道這就是：贈(zèng)人玫瑰，手有余香?!這個(gè)春天真溫暖!
小學(xué)記事作文 篇9
我做過(guò)許多事，它們有的使我悲傷，有的使我快樂(lè)，有的使我后悔……然而，最難忘的還是那件我最自豪的事。
這學(xué)期，學(xué)校組織了“收購(gòu)廢舊物資”的活動(dòng)。老師動(dòng)員我們多賣(mài)些廢品把錢(qián)捐給亞運(yùn)會(huì)。我想：今年九月份在北京召開(kāi)的亞運(yùn)會(huì)有三十多個(gè)國(guó)家參加，這就需要建許多比賽館、訓(xùn)練館和新聞中心、亞運(yùn)村�？墒�，我們的祖國(guó)并不發(fā)達(dá)，舉辦這樣龐大的運(yùn)動(dòng)會(huì)，還有許多困難。因而，全國(guó)各地的人民紛紛行動(dòng)起來(lái)，有錢(qián)的出錢(qián)，有力的出力。
回到家，我做完作業(yè)，立即翻箱倒柜，找起廢品來(lái)。一個(gè)小時(shí)后，我累得滿(mǎn)頭大汗，而收獲甚微，于是我決定再去多年不用的小倉(cāng)庫(kù)去找。又是一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我?guī)е鴿M(mǎn)身塵土，找出了一大兜子舊書(shū)破本。第二天，抱著那一大兜子舊書(shū)破本，擠上了電車(chē)。車(chē)上的乘客都驚訝地看著我。一位叔叔問(wèn)：“小姑娘，你上學(xué)帶破書(shū)干什么？”我自豪地說(shuō)：“賣(mài)廢舊物資，支援亞運(yùn)會(huì)！”頓時(shí)，車(chē)上響起了一陣贊嘆聲，我心里甭提多高興了。下午，同學(xué)們把班里的`廢品集中起來(lái)，運(yùn)到了操場(chǎng)上。我一看，嗬！操場(chǎng)上的廢品可真不少；舊書(shū)舊本、廢鐵、易拉罐、牙膏皮，可多啦！收購(gòu)人員一手拿著筆，一手拿著本，邊記邊說(shuō)：“六年級(jí)四班紙15斤，易拉罐17個(gè)，牙膏皮10個(gè)，鐵13斤……”聽(tīng)著這些話(huà)，我心里美滋滋的。三天后，老師告訴我們，賣(mài)廢品的錢(qián)，已經(jīng)全部捐給亞運(yùn)會(huì)了，同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。
這就是我最自豪的一件事，它雖然微不足道，但是，它代表了我——一個(gè)炎黃子孫的愛(ài)國(guó)之心。
小學(xué)記事作文 篇10
上星期六下午，我班自然興趣小組舉行了一次釣魚(yú)活動(dòng)。王老師帶著我們幾個(gè)人拿著盛蚯蚓的盒子，提著小水桶扛著釣魚(yú)竿，向河邊走去。
來(lái)到一處開(kāi)闊的河邊，這兒的風(fēng)景真好。碧綠的河水非常平靜，藍(lán)天的`白云倒映在水中，象給河水繡上了白色的大牡丹。岸邊一排排柳樹(shù)，微風(fēng)一吹，垂柳拂水，浮起一圈圈水紋，水中的天空也蕩漾起來(lái)。遠(yuǎn)處岸邊碼頭上婦女們?cè)谙匆路�，不時(shí)傳來(lái)隱隱約約的捶衣聲。對(duì)岸是長(zhǎng)著草叢的沙洲，可以看見(jiàn)上面有好幾只白鷺。同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著，沐浴著金色的陽(yáng)光，一個(gè)個(gè)心里都有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。
我們各人找了一個(gè)好地方就坐了下來(lái)。我緊靠著王老師，拿著魚(yú)鉤小心地鉤上了蚯蚓，然后再放進(jìn)水里，等著魚(yú)兒來(lái)上鉤。一分鐘、兩分鐘過(guò)去了，突然，只見(jiàn)魚(yú)漂點(diǎn)動(dòng)了幾下，我的心縮緊了，急忙用手一提，空的。我旁邊的王老師看見(jiàn)后，便親切地對(duì)我說(shuō)道：“不要慌，釣魚(yú)要有耐心，做什么事都要這樣�！蔽矣种蒯灹似饋�(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，魚(yú)漂又在輕輕地動(dòng)了，但是我沒(méi)有立刻拉它，我緊握著魚(yú)竿，緊張地等待著。過(guò)了一會(huì)兒魚(yú)竿尖狠狠地往水里彎，我趕緊一拉，上鉤了，沉沉的，我心里又高興又緊張，趕快收線(xiàn)往上提，但我驚喜中不防摔了個(gè)仰面朝夭。魚(yú)拉上岸足有斤把重，同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)看。我把魚(yú)放在水桶里高興地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去看，又用手摸摸尾巴，好一陣后我才換上蚯蚓重開(kāi)始釣。
太陽(yáng)躲在柳樹(shù)后邊去了，我們共釣了七八條魚(yú)，王老師要大家不釣了，來(lái)桶邊看魚(yú)。她給我們講魚(yú)沒(méi)有鼻子，是用鰓呼吸，前進(jìn)和改變方向靠鰭和尾巴。上升下沉靠體內(nèi)的魚(yú)鰾。最后王老師叫大家討論魚(yú)怎樣分法，大家確定拿兩條給生病的李老師，剩下的幾條送給教師食堂。
這次活動(dòng)在我的腦海里留下了深刻的印象，我們不僅欣賞了山河風(fēng)光，還學(xué)習(xí)了自然知識(shí)。同時(shí)也教育我做什么事情都要象釣魚(yú)一樣要有耐心。
我多么希望多組織一些這樣的課外活動(dòng)�。�
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