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小學生記事作文精華(15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學生記事作文，歡迎閱讀與收藏。
小學生記事作文1
今天下午我寫完作業(yè)，和媽媽一起到文具店買文具。
我們來到賣鉛筆的地方，我左看看右看看不知道買哪一種鉛筆好。突然我的目光停留在一只叫馬可的鉛筆上，聽售貨員介紹說這種鉛筆的`質(zhì)量非常好。但一問價錢，卻高的驚人。原來一根鉛筆需要5角錢，我一個月的零花錢才兩元��！但是家里快沒鉛筆了，我只好硬著頭皮買了兩根鉛筆。
之后我們來到菜市場準備買幾個餅子，我們向店家要了五個餅子，我問：“五個餅子需要多少錢？”店家說：“一個餅子4毛錢�！蔽夷贸鲭S身攜帶的筆和紙，列出堅式，一看需要兩元錢。我拿出錢對店家說：“請給我拿五個餅子�！钡昙宜斓哪贸鑫鍌�餅子對我說：“小朋友，你真聰明�！�
我們又來到超市，我突然覺著肚子很餓。我和媽媽來到食品零售區(qū)，拿了兩個熱狗小面包。來到收銀臺，開始排隊。突然我又看見前面有一個貨架上放著巧克力，我對媽媽說：“能不能買兩個巧克力，你吃一個，我吃一個�！眿寢尨饝耍伊⒖棠昧藘蓚�巧克力跑到媽媽跟前，到我們了。我把買的食品放到售貨員面前，售貨員拿掃描器一掃，問我：“小朋友，一個熱狗面包3元5角，一塊巧克力5角錢，算一算共需要多少錢那�！蔽伊⒖趟懔似饋恚�3元5角加5角乘2，等于4元乘2，等于8元錢。我立刻報出答案，售貨員阿姨直夸我聰明。接著走出超市，我又幫媽媽算一下她今天一共花了多少錢，2乘5角，等于1元，1元加2元等于3元錢，3元錢再加8元錢等于11元錢。
“媽媽今天您花了11元錢，真多啊�！蔽倚χf。媽媽說：“還不是為了你嗎！”我調(diào)皮的溜走了，把媽媽甩在了后面。
今天我懂得了，生活中的數(shù)學是怎么運用，又知道了錢是來之不易，今天的收獲真大呀！以后我一定不能亂花錢，學會理財，為將來打好基礎(chǔ)。
小學生記事作文2
一年一度地的春節(jié)又來到了，大街上熱鬧非凡，無論是男女老少臉上都洋溢著喜氣洋洋神情，個個都大包小包地互相拜年，走親戚，忙的不亦樂乎。
就在前天，我們家共請了整整三大桌，在大家吃得心滿意足時，妹妹便見縫插針地走到餐廳正中，大聲的'向所有賓客宣布，她今天要為大家表演歌。說罷，便開始用那稚氣的童聲小心翼翼地唱著，不一會兒羞怯便消失的無影無蹤了，最終贏得了我們的鼓勵和贊揚的掌聲。
我想在新年里，有妹妹的存在真是一件讓人熱鬧的事�。�
小學生記事作文3
前幾天是雙十一，俗稱“光棍節(jié)”我們周圍的人用自己喜愛的方式來購物，有的上網(wǎng)購，有的商場購，而我們一家選擇的是“商場購物”。
吃完晚飯，我和弟弟就迫不及待地沖出家門，一路狂奔，一進超市，弟弟就推著購物車，鉆進零食區(qū)，調(diào)皮的弟弟把以前沒來得及吃過的，左一手、右一手很快就把購物車裝滿了，爸爸一看，怒目圓睜地說：“小孩子不能這么貪吃，再說，零食吃多了，對身體也不好�！钡艿芤酪啦簧岬匕蚜闶骋患忠患姆呕厝ィ皇Ｏ乱粌蓸�。再看看魅力無限的我，正在專心致志的挑著我心儀的物品—暖手寶，我想擁有一個溫暖的冬天，讓我的手腳朋友不再受凍。而這邊的漂亮的媽媽正在專心地試穿她的.羊毛大衣，一會試穿這款，一會試穿那款，看的我是眼花繚亂。最后看看我?guī)洑獾陌职�，左手提著零食，右手拿著衣服，像一個木頭人一樣，站在原地不動�！敖K于狂購完了!”我大聲的喊著。
回到家，我趕緊泡了個熱水腳，舒舒服服地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
小學生記事作文4
今天下午，我做完寒假作業(yè)，覺得在家里沒有意思，就跑出去玩。
我在離家不遠的小店里買了一盒劃炮，然后，跑到小花園里，把劃炮在盒子的黑皮上一劃，迅速扔到花壇里，過了三四秒鐘，“噼”的.一聲響，劃炮爆炸了，竟把花壇炸出一個小洞來，我很高興。
一連放了幾個，都“響”了，我又放了一個，過了六七秒鐘，還是不“響”，我小心翼翼地走向劃炮，誰料，我剛走上去，劃炮爆炸了，火星直竄向我的臉，我想讓可來不及了，一顆火星竄到了我的臉上，我疼得哭了起來，這時，媽媽回來了，她在家門口看到我在小花園里哭，連忙跑過來，問道：“怎么啦？”我哭著回答：“被劃炮的火苗……”話還沒有說完，我又哭了起來。媽媽馬上拉我回到了家里，輕輕地把酒精涂在我受傷的臉上。涂完后，我雖然覺得不疼了，但我的心里卻很難受。
我發(fā)誓，從此以后再也不玩劃炮了。
小學生記事作文5
我小時候調(diào)皮，搗蛋，是我的一貫作風，走在大街上，別看我文靜，一回到家，我的“小宇宙”可就要爆發(fā)了！我在家這兒瘋一會，那兒瘋一會兒，把家里弄得人仰馬翻，就因為這種性格，讓我仿佛在家里是“齊天大圣”，出去了，就是文靜女孩，爸爸說：“你呀，不瘋還好，一瘋起來，可真是‘不鳴則已，一鳴驚人’�。 卑职值脑捯稽c也不錯，我就是這樣一個表里不依的人，還鬧出了許多囧事。
有一次，去和媽媽在理發(fā)店理發(fā)，媽媽被剪下來的'頭發(fā)都被我撿了起來，用紙包好，放在兜里�；氐搅思遥野杨^發(fā)都粘在透明膠上，做成胡子，粘在臉上，學著老人彎著腰，捶著背，走到媽媽面前，媽媽一看到我，先是一愣，下一秒，媽媽捧腹大笑，說：“笑死我了！笑死我了！這個小不點！”爸爸見了，也學著我，和我一起玩，像個孩子似的結(jié)果一拉我的“胡子”，沒拉住，只拉下來一半，我只剩一半胡子了。。
我不只是調(diào)皮，還很懷舊，只要經(jīng)過我手的東西，哪怕是石子，垃圾也舍不得扔掉。
在外面撿到了一塊石頭，也要帶到家里，無論家人如何勸阻，都要偷偷地帶回家。我還有一次，竟和娃娃對上了話，直到現(xiàn)在，雖然是大孩子了，還是改不了。小時候，我拿了一袋垃圾，說：“媽媽，把他留下來吧，他在外面會被凍死的！”這讓母親哭笑不得
現(xiàn)在回憶起來，依然是歷歷在目，忍不住笑出來。
小學生記事作文6
有句古話叫“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。”說實在的，我以前覺得這句話不夠妥當。我認為人的能耐是天生的，做出成績是他“巧得機會”。所以，我千什么都不愿下苦功，一個十四、五歲的小伙子，連游泳也不會。用奶奶的話來說：“是根呆木頭”。
暑假里的一天，幾個小伙伴邀我去游泳，我說啥也不去。爸爸對我說：“這么大了，連游泳都不會，去，我教你�！卑职值脑�，我哪敢違抗，于是，便跟著爸爸向村外的水塘走去。
我們一同來到了水塘。小伙伴們在水中游得痛快極了。而我呢？只敢“臨淵羨魚”。
這時爸爸對我說：“快下來，我教你。我慌亂地對爸爸說：“我不敢，我不想學�！卑职謬烂C地命令說：“少羅嗦，快下來�！�
役辦法，我只好懷著僥幸的心情下了水。首先，爸爸教我憋氣浮在水面上，可我剛將頭伸進水中，由于氣不足，一會兒便喘著粗氣露出了水面。爸爸看著，便教我怎樣蓄氣，好長時間，我才能憋兩分鐘。這也算是一個初步勝利吧。隨后，爸爸又教我擺臂、蹬腿，可我剛要運動的時候，身子便沉了下去。爸爸要求我快速運動。我按爸爸的要求做了，果然，我能浮在水面堅持一段時間了。爸爸說：“于什么事都要堅持不懈、有毅力、有恒心，這樣事情才能辦好�！蔽矣涀“职值脑挘窗职值姆椒�，勇敢地練習起來。漸漸地我覺得水比剛才淺了，身子也能長久地浮在水面�！拔視斡纠玻∥視斡纠�！”我興奮地拍打著水，臉上露出了勝利的微笑。
“�。∵�算有出息！”爸爸也高興地笑了。
我的`臉刷的紅了，暗自慶幸自己聽了爸爸的話。要不，我永遠也不會游泳。回來的路上，我想：我們的四化建設(shè)不也正需要“退而結(jié)網(wǎng)”的精神嗎？如果終日“臨淵羨魚”，宏偉藍圖何日能實現(xiàn)？中國何日能屹立于世界先進行列呢？
小學生記事作文7
我從今年的暑假開始學打羽毛球。剛開始不會正規(guī)的`動作，而現(xiàn)在已經(jīng)會正確的打球姿勢和步伐了。
我和郭若澤一起跟著教練一個動作一個動作的學、練習，現(xiàn)在我們的后場高遠球已經(jīng)能打得不錯了。我們重要的是步伐，因為我們的步伐在打球時沒法按照正規(guī)的跑，所以跑起來還是有一點兒不方 便。
我記得我有一次跟教練打羽毛球，教練一會兒把球打到這邊，一會兒打到那邊，弄得我眼花繚亂，我可累極了，但我還是堅持了下來。我有時跟教練打時能打二十來個球，并且打一次長一點的球要 這么兩分鐘左右。
我感覺雖然打羽毛球會很累很累，但我還是要把羽毛球打好。
小學生記事作文8
小時候，我的童年是有趣的開心的。接下來，我為大家講一件我的童年趣事吧！
今天，我和爸爸興高采烈地來到了山上野炊，他在那里生火烤東西，我便來到了一片松樹林里玩，我看見一株草上有一只奇異無比的昆蟲，便去用盡全力地捉它，差一點就捉到了，可還是讓它跑了，自己還摔了一跤，過了一會，我又撿到了一片很奇怪的`樹葉，我看著上面的紋路看入迷了，竟然落進了一個水塘子里。在我像烏龜似的一陣亂爬后，才上了岸可是卻找不到方向回去了。
我亂走了一會兒，我見到了一顆分杈很多又很高的一棵大樹。突然一顆黑色的果子從天而降，給了我一個“黃金爆頭”。后來我又撿了兩片巨大的樹葉把手包上，以免掉下去刮傷手，落了好幾次后，我終于爬上了一支分杈，可還是看不見。突然，我的手一滑就掉了下去，幸虧我的手包著兩片大樹葉，可還是“不死也得脫層皮”呀！過了許久，我才從傷勢中恢復過了，又往前走了幾步，突然發(fā)現(xiàn)了救命稻草。“哇，是我扔下的那片樹葉！”我驚呼起來，于是，我順著方向走了一會兒終于看到了爸爸的車，我們玩到晚上才回家。
現(xiàn)在回想起來還真是有趣呀！
小學生記事作文9
爺爺見我們這群年輕人都會使用電腦了，就他們這幫老年人不會，便向爸爸進行申請：“兒子，我也要學電腦！”“好啊�！卑职趾芩斓卣f，“這樣您以后沒事干的時候就可以玩玩電腦了。”于是，爺爺也會利用電腦來玩游戲，他樂得合不攏嘴。
自從爺爺有了電腦，我就成了“小老師”。這不，我準備教爺爺上網(wǎng)�？墒�，我話還沒有說完，就被爺爺打斷了：“停停停，我又沒被巨型蜘蛛纏到網(wǎng)上去，怎么可能會上網(wǎng)呢？”“哈哈哈，上網(wǎng)指的是可以連接到網(wǎng)絡，玩網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)上購買商品啊等等，不是說被巨型蜘蛛纏到網(wǎng)上去�！睜敔斞劬Φ傻么蟠蟮�，“這是誰給起的名兒呀，真是的！”我剛要教爺爺如何防止電腦病毒入侵，就又被爺爺打斷了。“啥？電腦里還有病毒？那我要去拿個口罩了�！蔽壹皶r回答：“電腦病毒是指電腦被別人入侵啊什么的`，只要按下菜單，找到360電腦防護軟件……”“啥？電腦里還有菜單？快念給我聽聽，我正發(fā)愁，不知道中午做啥菜呢？”“哈哈……爺爺，菜單不是指菜譜，而是指功能菜單�！甭犃诉@話，爺爺?shù)难劬τ值傻么蟠蟮�，“不是吃的干嘛叫菜單？真有意思！”“哈哈……我的肚子�！?/p>
爺爺用電腦，笑話一長串。
小學生記事作文10
過新年了，我跟哥哥姐姐們一起去放鞭炮。
到了樓下，哥哥先拿出早已準備好的鞭炮，點燃了一個“大家伙兒”，只見從它的頂上冒出了一串“花”，那朵“花”時兒黃，時兒白。好看極了！我們又拿出了一個“幸福玫瑰”，點燃了它，大家都捂住了耳朵，可是它卻什么反應都沒有。哥哥壯起了膽子想再去點火，突然，轟一聲，把哥哥嚇了一跳，大家都哈哈大笑。這時姐姐拿出一個煙花說：“看！還有這個沒放呢�！备绺缍挍]說，一把搶過來，就把煙花放在大樹旁邊點燃了，把樹都給燒壞了一大片。大家圍著樹，相互看著，只有哥哥哈哈大笑，說：“還有沒有鞭炮，讓我再把它給燒一片。”
不過真可惜，鞭炮放完了，我們要回家了。我真喜歡放鞭炮！
小學生記事作文11
春游開始了，老師帶著我們?nèi)ゴ河�。我們排成兩行，在老師的`帶領(lǐng)下，向九峰公園進發(fā)。到了九峰公園，我們就去了兒童樂園，我們先坐了降落傘，再去坐了猴子爬桿，最后我們坐了小火車。我們集合就自由活動了，我們拿出帶來的零食，就狼吞虎咽地吃了起來，我還帶了望遠鏡，可以看到遠處的風景。我們的家長一個一個過來接我們了，我們和老師告別了，就高高興興地回家了。
春游真快樂呀！
小學生記事作文12
今天，爸爸帶我到河邊去釣魚。爸爸跟我說：“我們來比賽吧，看誰釣魚釣得多�！蔽艺f：“好吧，比就比，誰怕誰啊！”釣著釣著，我一看見蜜蜂就去追蜜蜂，一看見蝴蝶就去追蝴蝶……后來，我看見爸爸釣了很多條魚，可我一條都沒釣到。我唉聲嘆氣的說：“這場比賽我一條魚也沒有釣到�！卑职终f：“只要你認真，就會釣到魚。”我聽了爸爸的`話，認真的釣魚，后來我也釣了一條好大的魚。今天，真快樂，真美好。
小學生記事作文13
過幾天就要考試了，復習階段，家長著急，同學們著急，為什么呢？心里沒底。
其實大可不必，請家長放心，孩子只要認真聽講了，錯題改正了就行了。
但是要考出好成績，還是有方法的，我七個單元的卷子都是優(yōu)，模擬考試雙百，上了學校的榜上有名，高興之余，我想告訴同學們，你也行。
現(xiàn)在老師在輔導我們復習，一定注意聽講，這些都是我們平常容易出錯的.地方，上次期中考試前，數(shù)學老師特意給我們講了一道應用題的理解很多同學認為自己會了，沒記住老師講的重點，然而在試卷上竟然有一道和這道題概念相同的題，大部分同學做錯了，我和其他兩位同學考了一百，事后老師惋惜的說，沒想到我講的題果然出在試卷上，但大家還是沒聽講。
還有，我們自己把錯題錯字改過來，多看幾遍，不要再出錯。
再有要對自己有信心，平靜的對待考試，只要認真了，掌握了所學的知識就會考好。
考試前一天好好休息，不用再死記硬背，放松一下，考試時不要著急，認真看卷，弄懂意思再做，時間足夠，答完題一定要檢查一遍，做到這幾條，你一定會取得好成績。
小學生記事作文14
1、情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。
2、心理刻畫不夠生動具體，未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度，好惡觀。
3、事理反復從不同角度，不同方面來強調(diào)作者的觀點，說理充分透徹，立意鮮明。
4、引用名人名言經(jīng)典事例，具有較強的說服力，更能有力地表達作者的觀點。
5、論據(jù)充分有力，分析透徹合理，哲理性較強。
6、例證豐富，選材得當，描述詳略得當，較具說服力。
7、邏輯推理能力較弱，證據(jù)不夠確鑿充分。
8、未能寫真事說真話訴真情，塑造真實的個性，表現(xiàn)獨特的.個體。
9、語句語句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫形象生動鮮明，語言表達能力較強。
10、語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現(xiàn)，寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。
11、語言平滑曉暢，刻畫細致，描寫生動;句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。
12、語言活潑，風趣幽默，令人忍俊不禁。
13、語言基本通順，偶有不暢。
14、語言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費解。
15、語句啰嗦，言不達意，只詳不略，贅話連篇。
16、語言過于簡略，似為綱要式敘寫，但又未能提綱挈領(lǐng)，
17、文意殘缺不全，敘寫枯燥，干癟呆板，毫無生氣。
18、文章雜而不亂能做到詳略得當重點突出。
19、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。
20、 …切合實際蘊含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂。
小學生記事作文15
今天我和同學去百萬葵園春游。我們是早上8:00出發(fā)的，一進百萬葵園的大門就看見了六只貓的塑像。走進大門的左邊是一個鴿子廣場，廣場上有許多白色的鴿子和藍墻紅頂?shù)母C，我發(fā)現(xiàn)有一些鴿子的`蛋掉下來摔碎了。大約到了吃飯的時間，導游帶著我們?nèi)チ瞬蛷d，同學們把準備好的食物拿出來，有的同學帶了炒米飯、荷包蛋、咸菜、小熊餅干......。
我?guī)Я搜酵炼�、麻辣雞腿、蛋黃派和飲料，我們大吃一頓。吃完午飯，老師就叫我們自由活動。我在雪糕店門口撿到一張雪糕票，我撿起雪糕票，就到雪糕店換了一個薰衣草雪糕，它是淺紫色的，非常好吃。
然后，我去玩了七彩滑梯，從上面一看，就知道這個滑梯至少有10米長，我從滑梯上滑下來的時候，因為速度太快，所以我就摔到了地上，覺的有一點疼，不過我還是滑了三次。然后我又去玩了水上圓木，我發(fā)現(xiàn)如果你不抓緊一點，就會掉進水里，所以我用手抓緊麻繩，一直走到了頭。然后，我和尹博一起去了小狗池和小豬池。小狗池里的狗會走繩子，小豬只會哼哼地叫。最后汪老師用手機給我們?nèi)嗯牧藘蓮埡嫌埃缓笪覀冏洗蟀头祷厝A工湖濱北路，到了濱湖北路，媽媽就把我接回了家。我覺得今天非常開心。
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