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小學(xué)記事作文

時間:2024-07-14 12:14:39 記事作文 我要投稿

小學(xué)記事作文匯總(7篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)記事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)記事作文匯總(7篇)

小學(xué)記事作文 篇1

  我們在生活中,許多人在保護(hù)花草樹木,保護(hù)好環(huán)境。

  今天,我來到了個小區(qū),小區(qū)里有人在吐痰,有人在亂丟垃圾。這時,我過去跟他們說:“ 你們不能亂丟垃圾和吐痰,你們這么做是不對的。”他們亂吐痰、亂丟垃圾,他們自己卻拔腿逃跑了。我就在小區(qū)慢慢的'把垃圾丟在垃圾桶上。這時,友人走過來,對我說;“小孩子,你真棒,你能夠把我們的小區(qū)的環(huán)境搞好!蔽抑t虛地對阿姨說;“阿姨,這是我們小孩應(yīng)該作的事,老師說過,每個人都要保護(hù)自己的環(huán)境,不能破壞自己的環(huán)境!

  小區(qū)上的人在贊揚我,都說給別人聽,我為城添光彩。

小學(xué)記事作文 篇2

  【我家來了“不速之客”】

  今天,我家來了一位“不速之客”,這位客人啊!把我們一家人可是忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)喲。

  傍晚,媽媽在陽臺收衣服的時候,不小心把一只“小家伙”連著衣服一起帶了進(jìn)來。這只頑皮的“小家伙”變得很不安分,居然飛進(jìn)我的房間,還不時敲打著天花板,一會停在電燈上,一會又飛到我的大腿上,我被這只頑皮的'“小家伙”吵得不能專心致志地寫作業(yè)了!昂!你這個可惡的家伙,看我怎么收拾你!

  我趕緊拿來了電蚊拍,躡手躡腳地走過去。眼看馬上就要拍到了,“小家伙”似乎也感覺到了危險,馬上拍動了翅膀,如閃電般的速度,又在我眼前消失了。

  “咦!去哪里了?是不是我驚著它了!蔽野蛋迪胫。過了一會兒,“小東西”又飛回來了,好像找我報仇來的,停在我的作業(yè)本上。兩眼注視著我,好像在說:“看你能把我怎么樣!”我一看更是來氣,嘴里不停地嘀咕:“你竟敢如此嘲笑我,看我不把你揍扁。”我再次躡手躡腳地貓著腰靠近它,就在我舉拍猛打時,它便飛到了窗簾上。我有些氣餒了,大喊:“爸爸媽媽,快來。∵@小家伙太可惡了!甭犃宋业暮艉,爸媽都急忙跑了出來,問我出什么事。我指著窗簾上的家伙直跺腳,爸媽看見了,笑我真是沒用!翱次业!卑职终f著舉起電蚊拍走了過去,可是還沒靠近它便飛得無影無蹤了。媽媽嫌爸爸動作慢,親自動手,可是這不速之客去哪了呢?正在我們一籌莫展的時候,我在沙發(fā)的靠背上發(fā)現(xiàn)了它。我奪過媽媽手中的電蚊拍笑著說:“哈哈,這一次你可逃不出我的手掌心了!蔽乙匝咐撞患把诙畡荩团倪^去,只聽“啪”的一聲,電蚊拍結(jié)結(jié)實實地打在“小家伙”的背上,打得“小家伙”立刻暈了過去,我拿出一張餐巾紙把它抓起來扔進(jìn)了垃圾桶。爸媽見了都說還是我能干。

  大家想知道這位不速之客是誰嗎?告訴你吧,它就是大名鼎鼎,鼎鼎大名的臭屁蟲。

小學(xué)記事作文 篇3

  記得那是媽媽剛從海南島回來的那天,她給我?guī)Я艘粋椰子,我可高興了。

  我立馬讓爸爸在椰子上戳了個洞,我往里面塞上了吸管,喝了一口,淡淡的.,沒什么味道,像水一樣,不怎么好喝?蓩寢屨f椰子水就是這個味道,我也就勉為其難地多喝兩口。聽別人說椰子的瓤也可以吃,我操起刀就劈,剛那起刀呢,爸爸就心疼地說:“上次,你拿刀劈竹子,把著把刀都切鈍了,你還是省省吧!”我不服氣,拿起椰子朝地上用力一摔,椰子頓時裂了一條縫,我又摔了幾下,它就被我完全砸開了。我拿來勺子,挖了一塊放進(jìn)了嘴里,天哪,硬得要命。我一想:會不會像粽子一樣需要水煮才能吃呢?

  說干就干,我在鍋里到了一些水,開火,把水加熱,不一會兒,水就開了,我趕緊把被我砸開的兩瓣椰子放進(jìn)熱水里,我蓋起鍋蓋,等了一會,我一掀開鍋子,頓時一個香氣撲鼻而來,我用筷子把它們夾了出來,嘗了嘗,還和原來一樣,沒有任何改變。真是“香水里的石頭又香有硬”!外婆看完了全過程之后,哈哈大笑起來。

  吃晚飯時,外婆把這件事情告訴了爸爸媽媽,爸爸笑彎了腰,媽媽笑得米飯從鼻子里噴了出來。我也羞紅了臉。

小學(xué)記事作文 篇4

  秋天是我最喜歡的季節(jié),秋高氣爽、秋色宜人都是形容秋天舒適的成語,嘻嘻。但是沒想到今天,就變成秋風(fēng)蕭瑟、秋雨綿綿了,滴答……滴答,老天爺突然變了臉,雨水嘩啦啦地下了起來。

  這時,下課鈴聲也突然響起來,放學(xué)了!我看著校門外人山人海的放學(xué)人潮,一把把花花綠綠的傘擠在一起,校門內(nèi)外立刻變成了傘的海洋?墒俏覜]有帶雨傘,只好在傳達(dá)室干著急。

  突然,我看見媽媽在校門外四處尋找著什么,我知道媽媽現(xiàn)在是在找我,但是這時,雨下的更急了,還伴著大風(fēng)。我朝媽媽的方向揮揮手,希望媽媽能看到我,果然,媽媽在人群中看到了我,朝我沖過來。她看見我沒有被雨淋濕,焦急的表情漸漸退去,我看見媽媽手中只有一把小雨傘,就是平日下雨天我用的那把,媽媽笑笑說:“我看馬上要下雨了,就給你拿傘來了”,我著急問道:“您的傘呢?”媽媽說:“出門太著急了,忘記了,不過沒關(guān)系,咱們家不遠(yuǎn)!

  我們朝著回家路上走去,媽媽半摟著我,將雨傘往我這邊傾斜著,我想:媽媽怕我淋到雨會感冒,才把我護(hù)得緊緊的吧,可是,她就會淋雨啊!在這大風(fēng)大雨中,我們依偎著向家走去,但是雨水肆無忌憚地打媽媽的身上和臉上,一陣陣寒風(fēng)吹向媽媽,媽媽不禁打了個寒顫,轉(zhuǎn)頭看媽媽,衣服已經(jīng)淋濕了,我卻一點兒都沒有淋濕,而且很溫暖,這時,我深刻體會到了媽媽對我的愛。媽媽,謝謝你,我愛你!

  平日里,媽媽對我的`關(guān)心、愛護(hù)、教育的情景一下子涌上我心頭,母愛使我健康快樂地成長,母愛使我知道了感恩,母愛使我學(xué)會關(guān)愛他人,謝謝偉大無私的母愛。除了母親,誰還會為我遮風(fēng)擋雨呢?感謝我的媽媽,把我?guī)У竭@個世界,讓我茁壯成長,我長大后一定也為你遮風(fēng)擋雨,孝順您的。

小學(xué)記事作文 篇5

  每當(dāng)我給課文分段的時候,就會不由自主地想起了那次考試。那次考試,想不到小小的馬虎竟使我白白丟了十幾分,使我從原來的第二名一下子跌到了十幾名以外。

  記得那是四年級語文期末考試,我接過試卷一看,題很簡單。我很快答完了基礎(chǔ)題。該做閱讀題了,我先認(rèn)真地讀了一遍,很快做完了前兩道小題,一看第三小題是:給短文分段,并概括段落大意。這道題可把我難住了,因為我平時分段就分不準(zhǔn),這道題的分?jǐn)?shù)是12分,如果段分錯了,段意也就錯了。該怎么辦呢?對,做完別的題再來想它,我心里想著,就開始審下一道題。

  又過了一段時間,我把作文題也寫完了,便得意揚揚地向四周望了一下,只見別的.同學(xué)都還沒有答完。這時監(jiān)考老師說:“做完的同學(xué)從頭到尾檢查一遍!蔽夷倪有心思檢查,我拿起卷子,看一眼抬一下頭,始終都沒專心過,手也開始癢癢,畫了一個小人,又皺皺眉,裝作一副凝神思考的樣子。只有我自己才知道當(dāng)時是什么心情。簡直不知道干什么好了。離交卷時間不遠(yuǎn)了,我怕考不好,便開始認(rèn)真檢查試卷了,天!我猛然發(fā)現(xiàn)那道分段題還沒做,趕忙讀題思考。我剛拿起筆要寫出答案時,鈴聲突然響了,監(jiān)考老師把卷子收上去了。我好后悔,后悔當(dāng)初自己沒早認(rèn)真檢查卷子,后悔自己太得意忘形……

  又過了些日子,我們開學(xué)了。老師糾正卷子時,我格外注意聽閱讀題的第3小題,沒想到,老師說的和我想的一樣,我多么想對所有的人說:“我會做這道題,只是因為馬虎才失分!笨捎钟姓l會相信呢?淚水模糊了我的視線,這是后悔的淚,是自責(zé)的淚,是改正錯誤的淚……

  這件事使我深深地懂得了:事事都要認(rèn)真,來不得半點虛偽和粗心,否則將一事無成。

  因此,我鄭重地向老師承諾:我再也不會因粗心大意丟分,再也不會犯類似的錯誤。我一定嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍地對待每一件事。

小學(xué)記事作文 篇6

  一個陽光明媚的早晨,弟弟拉著媽媽去公園里玩。公園景色宜人,鳥語花香。

  他們來到小湖邊,啊,湖中的景色真迷人,荷葉像一個個碧綠的`大圓盤,挨挨擠擠地在一起說著悄悄話。一朵朵荷花在微風(fēng)中翩翩起舞!皨寢專憧!”弟弟向前指去,只見一位哥哥坐在草地上,照著荷花在畫畫,他畫的荷花就像是剛從湖里摘來的一樣,栩栩如生,真好看!媽媽輕輕地說:“別打擾哥哥畫畫!”他們靜靜地站在湖邊,一邊欣賞風(fēng)景一邊看哥哥畫畫。

小學(xué)記事作文 篇7

  星期五下午,第一節(jié)是語文課,老師和我們做了個游戲,游戲規(guī)則是:“大拇指是加和等于,老師給我們示范了一下,我們明白了怎么做,我們知道了這個游戲很簡單!

  老師讓我們自己練習(xí)一下,老師說:“我說坐端正,你們就別練習(xí)了。等一會兒我們就全班比賽。”我們練習(xí)完了,老師說:“我們?nèi)嚅_始比賽!蔽覀兟娇熳鐾炅耍蠋熥屇切]有做錯的人到講 臺上比賽,沒做錯的人又很多,其中還有常殿碩,我就想“常殿碩還能上講臺,是不是他做錯了沒舉手?”我想完了就開始了,到了最后剩下了我和王孜涵,我們兩個人比了兩次,最后王孜涵勝利了, 老師問:“你還想和別人比賽嗎?”想王孜涵說,紀(jì)寒琪、紀(jì)一和王孜涵比賽,可都沒贏過王孜涵,所以,王孜涵是冠軍。然后老師就讓王孜涵回到座位上,老師說:“這個游戲是我到上海學(xué)習(xí)的時候 ,一位導(dǎo)游教我的,我應(yīng)該叫奶奶了,因為,他已經(jīng)六十三歲了,他說:”你們做老師的`應(yīng)該叫你們的學(xué)生做點游戲。“然后我就跟那個導(dǎo)游奶奶學(xué)了這個游戲”

  這個《手指動起來》游戲真好玩,實在是好玩!

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