三年級(jí)記事的作文匯總（15篇）

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)記事的作文，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)記事的作文1

　　記得小的時(shí)候，那時(shí)正是秋天，天氣還有點(diǎn)冷，爸爸媽媽帶我到連云港海濱浴場(chǎng)去玩。下水游泳已不可能，但到海水里玩玩還是可以的。我和爸爸媽媽在水里跑著，唱著。爸爸拿著相機(jī)撲捉著最美好的瞬間。

　　海邊有許多礁石，翻開(kāi)礁石，一只螃蟹爬了出來(lái)，橫行霸道的樣子。我伸手去抓，不料手一下子被它鉗住了，鮮血直流，我痛的哇哇直叫。不由自主地一甩手，螃蟹被我甩的老遠(yuǎn)。我急忙追過(guò)去，螃蟹見(jiàn)我追來(lái)，急忙往石頭縫里鉆。我心里想：“咬完我就想跑，沒(méi)門！”這次我小心捏著它的背部，扔進(jìn)帶來(lái)的小水桶里。它無(wú)可奈何地在桶底轉(zhuǎn)著圈，有時(shí)停下來(lái)憤怒地朝我吐著泡沫，我猶如負(fù)傷的將軍露出了勝利的'喜悅。

　　接著我們又登上游艇，乘風(fēng)破浪，藍(lán)天碧海，海鷗在天空翱翔，我的心也在飛翔……

　　西陽(yáng)西下，彩霞滿天，我們踏上了歸途。

　　多么令人難忘的一天啊！

三年級(jí)記事的作文2

　　今天，我校舉行了二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽項(xiàng)目是接力賽和鉆山洞，我最喜歡接力賽了。

　　接力賽前，男女同學(xué)各站兩邊，馬琳琳手里拿著接力棒，她瞪著雙眼，左腿在前，右腿在后，雙手拿棒，就等著裁判員喊：“預(yù)備——跑！”等裁判員喊完之后，馬琳琳像離弦的箭一樣向我們跑來(lái)。輪到 我跑了，媽媽在旁邊說(shuō)：“加油！加油！”我拿著接力棒拼命向?qū)γ媾苋ァ１荣愅炅�，我�?tīng)見(jiàn)高老師說(shuō)：“我們班是全年級(jí)第一�！蔽衣�(tīng)了這句話，心里很高興，高老師和其他同學(xué)也很高興。

三年級(jí)記事的作文3

　　有一首歌唱得好“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。”這首歌使我明白沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。

　　從我們呱呱墜地起，我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn)，我們要感謝為我們付出的所有人。我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持，我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝老師的諄諄教誨。正因?yàn)槲覀円�感謝的人太多太多，所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們所有人。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。

　　感恩曾經(jīng)傷害過(guò)你的人，他們磨練了你的`意志。感恩鼓勵(lì)你的人，是他們讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人，是他們照亮了你前進(jìn)的道路。學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓我們的心胸更加寬廣，會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活！感恩所有的人，是他們陪伴你的成長(zhǎng)，促進(jìn)你的進(jìn)步。

三年級(jí)記事的作文4

　　今天只是忙碌的一天，中午不僅舉行了寫字考級(jí)，下午讓人熱情高漲的跳繩比賽，又陸續(xù)開(kāi)幕了。在還沒(méi)有“上戰(zhàn)場(chǎng)”時(shí)，“小士兵們”都對(duì)自己很有信心，都希望自己在這次“打仗的時(shí)候”，為我們國(guó)家班增光添彩。

　　“上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)”，大家都是按照學(xué)號(hào)來(lái)“打仗”的，最先“上戰(zhàn)場(chǎng)”的是胡淑琪，瞧她那信心十足的'樣子，就知道她會(huì)為我們國(guó)家增光�？赡苁且�?yàn)榫o張吧她這次的成績(jī)不太好。第二名“士兵”是孫嘉誠(chéng)，“開(kāi)始”就在方老師一聲令下，孫嘉誠(chéng)的腳就像飛一般地跳了起來(lái)，同學(xué)們簡(jiǎn)直就是熱鍋上的螞蟻急得——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。大家嘴里不停地喊著：“孫嘉誠(chéng)加油！孫嘉誠(chéng)必勝！”我當(dāng)然也不例外，我拼命地喊著，叫著，嗓子都快啞了。孫嘉誠(chéng)聽(tīng)到我們?cè)诠膭?lì)他，他跳得更拼命了。“時(shí)間到�！狈嚼蠋熞徽f(shuō)完，操場(chǎng)霎時(shí)間安靜了許多。

　　由于時(shí)間關(guān)系我就不一一說(shuō)明。不過(guò)，我只能透露一點(diǎn)點(diǎn)，那就是天機(jī)不可泄露。

三年級(jí)記事的作文5

　　今天，姥爺在人工湖釣到一條小鯰魚，我見(jiàn)他非�？蓯�(ài)，便在里養(yǎng)了起來(lái)。

　　鯰魚是肉食性魚類，所以，我將火腿腸放到里面，可它連理都不理，我很奇怪，我又把我又把肉往它身邊移了一移，可它還是不吃，我很奇怪。

　　到了第二天，我去看的時(shí)候，魚缸里的肉沒(méi)了，我很驚訝，但鯰魚的肚子卻肥了好幾圈，我明白了，鯰魚是在夜間捕食獵物的。

　　過(guò)了兩天，我開(kāi)始往魚缸里放魚苗了，讓它自己捕魚。魚苗放好后，我慢慢的觀察著，30分鐘過(guò)去了，小魚苗還在自由自在的游著，但鯰魚卻縮在一角一動(dòng)不動(dòng)，我很郁悶，它咋不去捕魚呢？忽然，一條小魚慢慢的靠近鯰魚，突然，在一瞬間，鯰魚飛快的向前一沖，一口咬住了小魚苗。這下我才明白了。

　　在這次的觀察中，我明白了鯰魚是在夜間捕食獵物的.，而且不是主動(dòng)去追捕獵物，而是當(dāng)獵物靠近它時(shí)，它才會(huì)迅速發(fā)起攻擊。我可憐的小魚苗就是這樣命喪黃泉的……

三年級(jí)記事的作文6

　　我最喜愛(ài)的科目是音樂(lè)課，因?yàn)槊烂畹男�律，就像媽媽煮的料理，讓我融在幸福的世界里�?/p>

　　又到了我最喜歡的音樂(lè)課，唱著輕快的.歌曲，緊張的情緒放松了，感覺(jué)身體輕飄飄的，飄哇飄，飄到一個(gè)充滿音符的王國(guó)，看到低音譜國(guó)王在唱歌，高音譜公主在跳舞，一個(gè)個(gè)像豆芽菜的小音符，手拉著手譜出令人陶醉的旋律……。突然，“小梅，小梅”聽(tīng)到隔壁同學(xué)叫喚聲，才把我從快樂(lè)的音樂(lè)王初中找了回來(lái)。

　　音樂(lè)可以陶治心靈，也可以放松心情，還可以治療疾病。音樂(lè)就像特效藥一樣，讓我快樂(lè)又健康，所以我最喜愛(ài)音樂(lè)課。

三年級(jí)記事的作文7

　　我難忘的課是語(yǔ)文課，因?yàn)�，有一次老師說(shuō)：“我念一次，你們念一次。”在念的時(shí)候，有一位同學(xué)玩不念，結(jié)果老師在念時(shí)，老師說(shuō)：“霜雪籠罩，林盛軍�！苯Y(jié)果我們就跟著念，老師笑到肚子痛。

　　我難忘的課是數(shù)學(xué)課，那一節(jié)老師出了一題非常難的數(shù)學(xué)，讓我絞盡腦汁、頭昏腦脹，害我差一點(diǎn)哭了，后來(lái)老師來(lái)公布答案。

　　我難忘的課是自然課。我們班的班長(zhǎng)會(huì)替我們自然老師取名字，從此以后，我們班的同學(xué)遇到自然老師都叫：“撒隆巴斯弟弟。”自然老師也為我們班長(zhǎng)取一個(gè)名字叫僵尸妹妹。

　　我難忘的.課有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然，由于太多幽默風(fēng)趣的老師無(wú)法介紹，謝謝語(yǔ)文、自然、數(shù)學(xué)的老師，讓我們?nèi)�班笑得很快�?lè)。老師我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。

三年級(jí)記事的作文8

　　星期五剛放學(xué)，我就迫不及待地走出校門，因?yàn)榻裉煲�去外婆家。剛走出校門就看見(jiàn)親愛(ài)的舅媽站在門外等我呢！

　　路上用了一個(gè)半小時(shí)的車程，才到了外婆家。外婆正等著我們吃飯呢，看著滿桌香噴噴的飯菜，我馬上拿起碗筷狼吞虎咽起來(lái)。

　　剛吃完飯，我的小表弟就來(lái)了，他叫周圣博。是個(gè)非�？蓯�(ài)又非常傻的小朋友！我特別喜歡跟他一起玩，所以他一來(lái)我們就玩起了捉迷藏，就這樣迎接了開(kāi)心的一個(gè)周末。

　　周日早上，又來(lái)了一個(gè)小妹妹，她叫南南。因?yàn)榧依餂](méi)有人，所以今天南南就歸我管了，就這樣我當(dāng)起了小管家，管著南南和周圣博。這不，又有兩個(gè)小朋友加入了我們的小家庭，他們是陳家軒和阿凱。我們五個(gè)小伙伴玩抓人游戲。抓人游戲很好玩但也很累，當(dāng)我們精疲力盡的時(shí)候，我們會(huì)去看會(huì)電視休息一下！當(dāng)我們又神力充沛的時(shí)候，再接再勵(lì)。

　　就這樣，一個(gè)快樂(lè)的'周末過(guò)去了，真是一個(gè)讓人難忘的周末！

三年級(jí)記事的作文9

　　每當(dāng)我打開(kāi)童年的相冊(cè)時(shí)，開(kāi)心與悲傷的往事就會(huì)浮現(xiàn)在眼前，但現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是最美好的回憶。

　　記得那時(shí)三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我和好朋友們又相見(jiàn)了。我們一起玩捉迷藏，可有趣了！我們說(shuō)好了游戲規(guī)則，首先是我來(lái)捉，我閉上眼睛數(shù)到20后大喊一聲：“你們藏好了嗎？我來(lái)啦！”我睜開(kāi)眼一看，大家已經(jīng)躲得無(wú)影無(wú)蹤了，我左瞧瞧，右瞧瞧，桌椅下、講臺(tái)下、窗戶下……咦，怎么一個(gè)人影也沒(méi)有呢？我正納悶?zāi)兀�突然看�?jiàn)教室的門輕微地晃了一下，哈哈，一定在那兒，我趕緊過(guò)去打開(kāi)門，果然被我捉住了一個(gè)。還有呢，我一定能找到她們的，我暗暗給自己鼓勁。接著我來(lái)到了荷花池邊，繼續(xù)尋找，不一會(huì)兒，我在荷花亭里找到了王晨希，我開(kāi)心極了！

　　捉迷藏給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)！童年是多么美好，我一定要好好珍惜現(xiàn)在的.時(shí)光。

三年級(jí)記事的作文10

　　今天，藍(lán)藍(lán)的天空中，一朵朵白云像盛開(kāi)的大牡丹。爸爸帶著我這個(gè)“小風(fēng)箏迷”來(lái)到中亞城放風(fēng)箏。

　　公園里的風(fēng)箏真多��！天空簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的樂(lè)園：有可愛(ài)的`“小鳥(niǎo)”，有美麗的“蝴蝶”，有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”，還有神秘的“蝙蝠俠”……爸爸連忙叫我拿著綠綠色的“蜻蜓”風(fēng)箏飛快地向前跑，等他喊一聲：“放”——我立刻把風(fēng)箏放掉。風(fēng)箏扇動(dòng)著那對(duì)美麗的翅膀，飄飄搖搖地飛上了天。我高興地說(shuō)：“風(fēng)箏，快飛啊，快飛啊，賽過(guò)飛機(jī)才好呢！”這時(shí)，風(fēng)娃娃似乎聽(tīng)見(jiàn)了，它輕輕吹了一口氣，風(fēng)箏越飛越高，好像真的賽過(guò)飛機(jī)了。我高興得又喊又跳，就像歡快的小鳥(niǎo)。

　　風(fēng)箏啊，飛吧！向著藍(lán)天，向著白云，向著未來(lái)展翅飛翔吧。

三年級(jí)記事的作文11

　　去年夏天很流行滑滑板，我看別人玩滑板的樣子都很酷，然后我就叫我爸爸也給我買了一個(gè)。自從有了它之后 天天回家寫完作業(yè)就開(kāi)始練習(xí)滑板，可是練了好久連站都站不上去，我都有點(diǎn)想放棄了。

　　有一天，我在回家的'路上看見(jiàn)一些人在玩滑板比賽，我心里很不是滋味想：他們都能學(xué)會(huì)我也一定行。于是我像風(fēng)一樣跑回家趕快練習(xí)，邊練習(xí)邊琢磨怎么樣才能站上去，讓滑板前進(jìn)，突然我發(fā)現(xiàn)只要右腳踩在滑板上左腳在地上用力蹬幾下，滑板就會(huì)飛快地向前滑去，這時(shí)左腳趕緊踩上去，左右兩腳不停的扭動(dòng)著。正當(dāng)我欣喜若狂地喊道，我成功了！突然我轟隆一聲就倒在地上疼的我好一會(huì)兒才爬起來(lái)，我咬咬牙繼續(xù)滑，不一會(huì)兒滑板就像聽(tīng)話的小狗一樣任你擺弄。

　　玩滑板不僅可以鍛煉平衡能力，還可以強(qiáng)身健體。從這次學(xué)滑板的過(guò)程中，讓我明白了一個(gè)道理：凡事要堅(jiān)持到底，加上努力，那樣就一定能成功。

三年級(jí)記事的作文12

　　媽媽讓我洗襪子。我一聽(tīng)，很高興，就答應(yīng)了。媽媽讓我先把襪子泡泡。

　　我用一個(gè)小盆子接了點(diǎn)水，倒上一點(diǎn)洗衣粉，就把襪子放進(jìn)去。泡了一會(huì)，我就開(kāi)始洗了。襪子上的.很多臟東西都掉下來(lái)了。盆子里的水也變色了，看上去很臟。我拿起襪子，用兩只手使勁地搓，搓得手都疼了。

　　最后，終于洗好了。我把臟水倒掉了，再換上一盆干凈的水，把襪子放在里面，擺一擺，再撈起來(lái)。然后又換了一盆水，才把襪子洗干凈。媽媽夸我很能干，還親了親我，我心里特別高興。

三年級(jí)記事的作文13

　　這個(gè)假期我和爸爸，媽媽，弟弟去了新疆，那里天空好藍(lán)，草原好大，雪山好美，好多少數(shù)民族，游了幾個(gè)地方，烏魯木齊，吐魯番，伊犁，新源縣，騎了馬和駱駝，

　　去那拉提那天剛好遇到了下雪,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪，爸爸讓我趴在雪地上感受下,好舒服哦！在雪山上和弟弟滾了雪球，打了雪杖，可高興了！

　　在去北疆的路上看到了風(fēng)力發(fā)電，牧民趕著馬群和羊群在吃草，田地里種的（棉花.玉米.枸杞.紅棗.核桃.）

　　我還在姑姑家園子里動(dòng)手菜摘了辣椒，茄子，玉米，蘋果，看到養(yǎng)的雞.鴨，還見(jiàn)到了火雞，

　　吃了特色美味的美食！有不少是少數(shù)民族風(fēng)味的.,呵呵!

　　新疆是個(gè)好地方！

三年級(jí)記事的作文14

　　我家樓下有一位非�？蓯�(ài)的小姐姐，她愛(ài)做好人好事而且是我們小區(qū)的環(huán)保之星。

　　有一次，她到我家玩，走的時(shí)候順手把我家門口的垃圾拿了扔掉了，我特別感謝。

　　還有一次，我偷偷的`跟著她。以為她會(huì)原行畢露，但現(xiàn)實(shí)和我想象的完全不一樣。我跟著她來(lái)到了小區(qū)廣場(chǎng)中心。那而有很多人，垃圾也很多。小姐姐從小包里拿出了一個(gè)塑料袋，開(kāi)拾撿垃圾，這時(shí)一位阿姨隨手將垃圾扔在了地上，小姐姐看見(jiàn)了，走過(guò)去對(duì)阿姨說(shuō)；“阿姨，您把垃圾扔在地上了�！卑⒁陶f(shuō)；“小孩子別多管閑事，一邊去。”阿姨您這樣不好吧，我們不能破壞我們的環(huán)境，我們要愛(ài)護(hù)我們的家呀。阿姨不好意思的走了。小姐姐的塑料袋裝滿了，她跑到垃圾桶旁邊，把垃圾分了類。我繼續(xù)跟了上去，小姐姐看到一個(gè)殘疾人摔倒了，連忙把他扶了起來(lái)，殘疾人說(shuō)：“謝謝。”

　　可愛(ài)的小姐姐就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

三年級(jí)記事的作文15

　　大課間的鈴聲一響，小朋友們就像歡快的小鳥(niǎo)一樣拿著各自的體育器材爭(zhēng)先恐后地跑出教室，飛奔到操場(chǎng)上去玩。

　　小朋友們?nèi)齻�(gè)一群兒五個(gè)一伙兒，玩得好不開(kāi)心！有的在打乒乓球，乒乓球像淘氣的小兔子一樣在乒乓球桌上跳來(lái)跳去；有的在跳繩，他們就像輕盈的.小燕子一樣躍上躍下，而且嘴巴里還數(shù)著數(shù)，比一 比看誰(shuí)跳得多；有的在踢毽子，他們的腳和毽子之間好像安了一個(gè)彈簧一樣，毽子在他們的腳上飛上飛下，怎么也不掉下來(lái)；還有的小朋友在拔河，他們一邊嘴巴里喊著“一二，一二”，一邊使勁兒把 繩子往自己這方拉。小裁判揮舞著小紅旗，大聲喊著：“加油，加油！”……

　　多么快樂(lè)的大課間呀！操場(chǎng)上洋溢著一片歡樂(lè)的氣氛，真是一片歡樂(lè)的海洋！

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