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記事的作文

時(shí)間:2024-09-07 09:12:20 記事作文 我要投稿

記事的作文常用(10篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的記事的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

記事的作文常用(10篇)

記事的作文 篇1

  “叮鈴鈴!”上課鈴響了。老師走進(jìn)來(lái),在黑板上寫(xiě)了“猜謎語(yǔ)”三個(gè)字。同學(xué)們看見(jiàn)這三個(gè)字,疑惑不解,便議論起來(lái):“這節(jié)課怎么會(huì)猜謎語(yǔ)?”老師年看見(jiàn)同學(xué)們迷惑的表情,笑瞇瞇地說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)猜謎語(yǔ),不過(guò),在猜謎語(yǔ)之前,我先來(lái)問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,你們能用四字成語(yǔ)來(lái)形容一下我們中國(guó)漢字的特點(diǎn)嗎?”同學(xué)們分別是說(shuō)橫平豎直、蓋世無(wú)雙、生動(dòng)形象、博大精深。這就是我們的組名。游戲規(guī)則是這樣的:每組有4道必答題,每組輪著答,還有12道搶答題。

  我是第二組的成員之一。第一組在答必答題時(shí),我們已經(jīng)很緊張了。我們組的題會(huì)不會(huì)很難?我們能猜對(duì)嗎?輪到我們組時(shí),我們的'謎題是“需要一半,留下一半”,“四方來(lái)合作,貢獻(xiàn)大一點(diǎn)!惫@兩題我們猜測(cè)過(guò),太棒了!我欣喜若狂,仿佛插上了幸福的翅膀。我們說(shuō)出了答案,順利通過(guò)了,我們終于松了一口氣。到第二輪時(shí),有一題是“十五天”。我記得我們的練習(xí)紙上做過(guò),老師說(shuō)過(guò)答案的,我怎么就想不起來(lái)了呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。時(shí)間到,我們沒(méi)有得分,幸福的翅膀消失了。哎,天上掉餡餅,我們也接不住!必答題結(jié)束了,第一組暫時(shí)領(lǐng)先。

  最激烈的算是搶答題了。我們?yōu)榱藦浹a(bǔ)剛才的失誤,都爆發(fā)了自己的小宇宙。有一個(gè)謎題是“有草種子發(fā),有蟲(chóng)害莊稼,有鳥(niǎo)全身黑,有言令人怕”。這個(gè)謎題我猜出來(lái)了,是“牙”,可我擔(dān)心答錯(cuò),我想舉手又怕。就在我猶豫不決時(shí),班長(zhǎng)舉手了,把正確答案說(shuō)了出來(lái)。哎,要是我早點(diǎn)舉手就好了。猜到謎題“有刀真強(qiáng)硬,有金鐵煉成,有山職位定,有絲網(wǎng)上繩”時(shí),我們組吳靜舉手了,回答說(shuō):“崗!崩蠋煋u頭說(shuō)不對(duì)。不過(guò)還好,我們有改正的機(jī)會(huì)。我和我們組的許多同學(xué)在那大聲呼喊,指手畫(huà)腳,可她還不明白。其他組同學(xué)都開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了。到最后還是答錯(cuò)了。我們并沒(méi)有灰心,反而再接再厲,終于,我們組獲得了第二名。

  在頒獎(jiǎng)儀式上,我和九位同學(xué)被評(píng)上了十佳猜謎能手,讓我心里比喝了蜜還要甜。

  這節(jié)課讓我又開(kāi)心又難忘。

記事的作文 篇2

  在我的記憶中,童年就像雨后的彩虹,是五顏六色、豐富多彩的。在成長(zhǎng)的故事里,有一件事猶為記憶猶新。

  暑假里的一天,我看到世紀(jì)大道上很多小朋友輪滑溜得很好,我很羨慕,爸爸早就給我買(mǎi)好了溜冰鞋,可是我一直不敢。這回,我暗下決心,一定要把它學(xué)會(huì)。晚上,我們來(lái)到了世紀(jì)大道,我迅速地?fù)Q上溜冰鞋,可是,我剛要站起來(lái),腳就往下一打滑,幸好爸爸一把抓住我,這時(shí),我一點(diǎn)也不敢動(dòng),心里害怕極了。爸爸安慰我,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你是一個(gè)勇敢的孩子,你是最棒的,讓我們先站穩(wěn),在走路,多練習(xí)就會(huì)了。”于是,我按照爸爸的方法,把手放在膝蓋上慢慢地走路。剛一開(kāi)始,我還是很害怕,走著走著,不知怎么的,又摔了一跤,爸爸在旁邊說(shuō):“溜冰的時(shí)候,重心要向前,這樣才不會(huì)摔跤!庇谑,我邊想著爸爸的話邊練起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,爸爸掌握要領(lǐng)了,就讓我兩個(gè)腳擺成八字形向外滑,我就按照爸爸說(shuō)的'動(dòng)作溜起來(lái),但我還沒(méi)流幾步,重心不穩(wěn)又摔了……可是我馬上爬起來(lái),重新溜起來(lái),溜著溜著,我越來(lái)越熟練了,后來(lái),我堅(jiān)持每天練輪滑,現(xiàn)在,我滑得可好了!

  通過(guò)溜冰這件事,讓我克服了膽小不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的毛病,還讓我懂得了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只要肯攀登。

記事的作文 篇3

  今天早晨,當(dāng)我揉著惺松的睡眼,被媽媽從床上拖起來(lái)時(shí),不禁嘀嘀咕咕地埋怨:“星期天也不讓人睡個(gè)好覺(jué),真煩!”只聽(tīng)媽媽不高興地說(shuō):“什么話?決起來(lái),今天還要到你外婆家去呢!怎么連重陽(yáng)節(jié)都忘了?”我被這么一說(shuō),才想起來(lái),今天是九月初九重陽(yáng)節(jié),也就是老人節(jié)。唉,這些天除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí),什么節(jié)呀日的,早忘得精光了,幸虧媽媽提醒。

  吃過(guò)早飯,我們帶了禮物,就出發(fā)了。以往重陽(yáng)節(jié),我們都要送花的,這次也不例外。下了樓梯,我正盤(pán)算著該去哪家花店,卻碰見(jiàn)了四樓的王阿姨,她笑著問(wèn)媽媽去哪兒。

  媽媽告訴她是去外婆家,阿姨奇怪地問(wèn):“好好的,干什么去呀?”媽媽也有點(diǎn)莫名其妙了,說(shuō):“今天是重陽(yáng)節(jié)呀,看看老人也是應(yīng)該的!”“什么?重陽(yáng)節(jié)?是今天?”阿姨吃了一驚,既而又不好意思地笑了,說(shuō):“整天忙著工作,早就忘了!”

  “為什么‘兒童節(jié)’、‘?huà)D女節(jié)’、女兒生日、自己生日記得清清楚楚的人,會(huì)因?yàn)楣ぷ,忘了自己的`父母的節(jié)日呢?”我小聲嘀咕。不管怎么說(shuō),先買(mǎi)花才是真的。

  我和媽媽來(lái)到一個(gè)花店門(mén)口,這兒門(mén)面很大,裝磺也挺雅致的。店里只有兩個(gè)二十來(lái)歲的女青年,一看見(jiàn)我們進(jìn)來(lái),便熱情地迎上來(lái),問(wèn):“你們要買(mǎi)什么?是贈(zèng)送親友的還是祝賀親人結(jié)婚?”“送給老人的!眿寢屨f(shuō)!澳鞘抢先松×藛?”媽媽笑著說(shuō):“今天是重陽(yáng)節(jié),送花給老人表示慰問(wèn)。”“啊?今天是重陽(yáng)節(jié)呀!光顧著賺錢(qián)了,都忘了回去看看。”一個(gè)短頭發(fā)的女青年遺憾地邊插花邊說(shuō)。

  我感到很詫異,不知道今天怎么了,怎么全碰到這些忘了重陽(yáng)節(jié)的人呢?我想,他們一定都是受了現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏的影響,為了錢(qián)和工作,早忘了為自己操碎了心的父母。你看現(xiàn)在的年青人,生日過(guò)得有滋有味,可有誰(shuí)記得自己生日這一天,又叫“母難日”呢?又有誰(shuí)在這一天向父母表示感謝呢?再看,公共汽車(chē)上的老年人專(zhuān)座和醫(yī)院里老人優(yōu)先的窗口,不是經(jīng)?吹侥昵嗳艘蛘剂讼榷沧套痰拿婵讍?

  走在往外婆家去的路上,我的心情已很沉重。在經(jīng)濟(jì)、科學(xué)發(fā)展的今天,如果不重視年青人道德品質(zhì)的培養(yǎng),那將是社會(huì)的悲哀、人類(lèi)的悲哀。

  人們啊,請(qǐng)理解:朝陽(yáng)燦爛,夕陽(yáng)也絢麗,讓燦爛的朝陽(yáng)和絢麗的夕陽(yáng)共同裝點(diǎn)我們的每一天吧!

記事的作文 篇4

  今天,班里又鬧大事了!

  在一個(gè)課間,周藝雯和陳宇鵬吵了起來(lái)。事情是這樣的,我們班的地鋪著瓷磚,上面都有線,為了整齊美觀,老師讓同學(xué)們把桌子卡著線擺放。景伊銘和周藝雯是同桌,她們坐在墻邊。因?yàn)槟抢镎糜幸惶幫蛊穑跃耙零憶](méi)法卡線,而周藝雯可以卡線,但故意不卡,因?yàn)樗耙零懽谝粔K。周藝雯不卡線卻影響了陳宇鵬,因?yàn)樗呀?jīng)被擠到垃圾筐了。于是被逼無(wú)奈的陳宇鵬往前擠,又?jǐn)D不過(guò)周藝雯。周藝雯氣得滿臉通紅,大吼大叫,像一頭發(fā)怒的獅子!陳宇鵬氣鼓鼓的站在后面,像一個(gè)霜打的`茄子。我的耳膜都快被震裂了。我想這件事鬧大了可不好,于是我好心好意的過(guò)去勸架,說(shuō):“別吵了!別吵了!有話好好說(shuō)!睕](méi)想到周藝雯卻說(shuō):“神經(jīng)。L開(kāi)!”。我吃驚的看著她,心里感到很委屈,默默的走到了一邊。這時(shí),鄒森淼又過(guò)去了,結(jié)果也慘敗下風(fēng)。最后全班都轟動(dòng)了!我實(shí)在忍無(wú)可忍,跑去向丁老師匯報(bào),丁老師嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“很好,但是以后再遇到這種事情要先把圍觀的同學(xué)們分開(kāi)!比缓笪覀兙妥哌M(jìn)了教室。丁老師一進(jìn)門(mén)就把他們倆批評(píng)了一頓,然后把他們留了下來(lái)。

  通過(guò)這件事,我覺(jué)得同學(xué)之間要互相友愛(ài)、互相團(tuán)結(jié)。不要為了一件小事兒斤斤計(jì)較,畢竟我們是一個(gè)大家庭!

記事的作文 篇5

  今天,老師給我們上實(shí)驗(yàn)課,這堂課我們明白了浮力的奧秘。

  叮鈴鈴,上課了,我們一進(jìn)教室,就看見(jiàn)了一個(gè)圓溜溜、胖嘟嘟的雞蛋、一杯清水、一根筷子、一碗鹽和一個(gè)勺子。有的同學(xué)說(shuō):“老師會(huì)不會(huì)煮雞蛋給我們吃啊?”有的說(shuō):“今天是不是上實(shí)驗(yàn)課?”······說(shuō)法多得不得了,數(shù)不勝數(shù)。忽然老師來(lái)了,說(shuō):“今天我們上實(shí)驗(yàn)課,題目是雞蛋游泳。”這時(shí),教室里的氣氛熱鬧得不得了。

  開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。只見(jiàn)老師拿起雞蛋,小心翼翼地放入水中?墒牵是沒(méi)浮起來(lái),我們的心情一下子墜入了低谷。老師卻胸有成竹地一手拿著筷子,一手拿著勺子盛了一勺鹽,倒入水中,用筷子不停地?cái)嚢,我們的心一下子變得緊張、焦急了。直到老師倒到第四勺的時(shí)候,水由清變白,雞蛋懶洋洋地睜開(kāi)了眼睛,可是又倒下去了。直到老師倒了第六勺的時(shí)候,奇跡發(fā)生了,雞蛋睡夢(mèng)初醒,慢慢地浮出了水面,好像一只小魚(yú)仔水面上自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地游泳。我們大家歡呼雀躍起來(lái):“太棒了,實(shí)驗(yàn)成功了!”

  下課了,我們還有一個(gè)問(wèn)題在心里,老師問(wèn)我們:“有什么問(wèn)題還不懂嗎?”我們對(duì)老師說(shuō):“雞蛋在鹽水中為什么會(huì)浮起來(lái)呢?”老師回答說(shuō):“因?yàn)辂}水的`浮力比清水的浮力答,所以雞蛋在鹽水中會(huì)浮上來(lái)!

  聽(tīng)了老師的話,我們恍然大悟。今天我們上了一堂有趣的實(shí)驗(yàn)課,我又懂得了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)!

記事的作文 篇6

  今天是20xx年12月31日,這個(gè)時(shí)候寒冷正彌漫著我們的校園里,刺骨的寒風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上,可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因?yàn)樾履甑溺娐暰鸵庙懥恕?/p>

  當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候,首先映在我眼前的就是花花綠綠的、五彩斑斕的彩帶,這些彩帶把我們的.教室?jiàn)y扮得別有特色,在這樣節(jié)日氣氛火爆的教室里,有誰(shuí)會(huì)不高興呢?

  班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)即將開(kāi)始,我們都懷著激動(dòng)的心情等待著演出讓人難以忘懷的節(jié)目,同學(xué)們都在認(rèn)真的準(zhǔn)備著,我們更激動(dòng)了。=

  首先上場(chǎng)的是我們小組的黃榕,她表演的節(jié)目是吹笛子,她吹的是一首《隱形的翅膀》,同學(xué)們都陶醉在這美妙的樂(lè)曲中,她吹得實(shí)在太好了,剛一吹完,教室里響起了一片熱烈的掌聲。接下來(lái)每個(gè)同學(xué)都表演了各自的絕活,真可謂是五花八門(mén),應(yīng)有盡有。

  這時(shí)間過(guò)得可真快啊!好長(zhǎng)才眨眼似的,這聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了。同學(xué)們用歡笑送走了虎年,迎來(lái)了兔年,教室里不時(shí)傳出來(lái)的歡呼聲,更加突出了節(jié)日的喜慶氣氛,每一個(gè)同學(xué)都在快樂(lè)中度過(guò),讓我們期待下一次的元旦聯(lián)歡會(huì)吧!

記事的作文 篇7

  星期天,爸爸媽媽帶我去了長(zhǎng)隆歡動(dòng)世界,那里是我去過(guò)的所有的水上世界中最大的一個(gè),那里有著特別刺激和驚險(xiǎn)的水上項(xiàng)目。

  我們一走進(jìn)大門(mén),就會(huì)感覺(jué)到一股神秘的力量,仿佛來(lái)到了夢(mèng)幻王國(guó)。但我的腦袋上方突然振動(dòng)了一下,我抬頭一看,“哇”我驚訝地說(shuō),一輛水上過(guò)山車(chē)呼嘯而過(guò),把我嚇得半死。但我覺(jué)得這很神奇,也很有趣,就問(wèn)爸爸:“爸爸,我能不能坐這個(gè)車(chē)?”爸爸見(jiàn)我膽子這么大,開(kāi)心地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!辈贿^(guò)他和媽媽因?yàn)轭^暈不能做,我只好找了兩個(gè)大姐姐陪我坐,畢竟一個(gè)人坐這個(gè)水上過(guò)山車(chē)還是有點(diǎn)害怕。我從上面下來(lái)的時(shí)候腿都發(fā)軟了,卻硬著頭皮跟爸媽說(shuō)我一點(diǎn)都不怕。

  爸爸又拉著我到了跳樓機(jī)旁,我想爸爸肯定是不敢坐,想讓我先來(lái)試試。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我這么膽大。我們乘坐電梯到了差不多有四五層樓高的`地方,工作人員把我關(guān)在一個(gè)“透明的倉(cāng)庫(kù)”里面,前面有一塊可以看到外面世界的玻璃。一開(kāi)始,我覺(jué)得沒(méi)什么大不了的,I don’t care !但是當(dāng)工作人員開(kāi)始倒數(shù)準(zhǔn)備發(fā)射時(shí),我僵硬地站著,沒(méi)有一點(diǎn)表情。他問(wèn)我:“你準(zhǔn)備好了嗎?”我勇敢地說(shuō):“我準(zhǔn)備好了!蔽椰F(xiàn)在都不知道自己當(dāng)時(shí)是怎么說(shuō)出口的。只聽(tīng)“砰”地一聲,我掉了下去,風(fēng)在我耳邊呼呼地刮著,我體驗(yàn)了一次跳樓的感覺(jué)。那一瞬間,我好像一只小鳥(niǎo),有了翅膀,飛了起來(lái)。

  結(jié)束后,我的腳終于踏在了大地上,我開(kāi)心的笑了。就好像我擁有了全世界,我好開(kāi)心呀!通過(guò)這次驚險(xiǎn)的游樂(lè)園之旅,我覺(jué)得是對(duì)于我膽量的一次考驗(yàn),還好我都通過(guò)了,以后能玩更加驚險(xiǎn)的游戲啦!

記事的作文 篇8

  。∥宜煜.親切.摯愛(ài)的校園,它,就是我的第二個(gè)家。

  學(xué)校是大海,我們就是海里的一條條小魚(yú);學(xué)校是肥沃的泥土,我們就是一棵棵碧綠的小草;學(xué)校是鳥(niǎo)的天堂,我們就是一只只快活的小鳥(niǎo)……這恬靜舒適.緊張輕松.和諧溫暖的校園,難道不是我們的大家庭嗎?

  學(xué)校是恬靜舒適的。

  早晨,天空才泛起魚(yú)肚白的時(shí)候,只聞得花兒散發(fā)著淡淡的香氣,小草還在甜甜地入睡,小鳥(niǎo)也還沒(méi)從夢(mèng)中醒來(lái)……整個(gè)校園都靜悄悄的。不一會(huì)兒,朝霞慢慢染紅了半邊天,將那柔和的色彩灑在校園里。教學(xué)樓花壇里的花也都盡情地開(kāi)放了。用它們的容顏裝飾著校園的美景,真可稱(chēng)得上是“百花怒放”!從校門(mén)一直走到教室,你所看到.聞到.聽(tīng)到的,都會(huì)讓你有一個(gè)愜意的心情。

  學(xué)校是緊張輕松的,、在老師營(yíng)造緊張又輕松的環(huán)境下,在微風(fēng)的撫摸中,在胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾的見(jiàn)證下,我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。上課了,同學(xué)們盡情而快活地吮吸著老師的傳授的知識(shí)和思想。下課時(shí),我們則談天說(shuō)地.打打鬧鬧,盡情地尋找屬于我們的快樂(lè)。

  學(xué)校是和諧溫暖的。

  當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí),隨時(shí)都會(huì)看到甜甜地笑臉.慈祥的面容向你親切的問(wèn)候,有時(shí)也會(huì)看到這樣的場(chǎng)景:低年級(jí)的`同學(xué)不小心摔倒了,高年級(jí)的大哥哥大姐姐就會(huì)跑過(guò)去扶起他來(lái),關(guān)心地詢(xún)問(wèn)傷情并叮囑小心行走,注意安全。有同學(xué)請(qǐng)假落下功課時(shí),第二天來(lái)到學(xué)校時(shí),立刻有同學(xué)來(lái)給他補(bǔ)上落下的功課。汶川“5.12”地震后,我們掏空儲(chǔ)存罐,揣著20元.50元.100元….全都捐給災(zāi)區(qū)的人們。盡管那是我們存了很久的零花錢(qián),但一想到挨凍挨餓的災(zāi)民和沒(méi)得上學(xué)的小孩,我們會(huì)毫不猶豫地伸出無(wú)溫暖的雙手來(lái)盡自己的能力。

  我們這個(gè)大家庭由2500多個(gè)成員組成,校長(zhǎng).主任你是這個(gè)大家庭的家長(zhǎng),老師是這個(gè)家庭的爸爸媽媽。他們肩負(fù)著把3500多個(gè)孩子教導(dǎo)成才得重任,我們?cè)跄芄钾?fù)他們的期望呢?

  是學(xué)校讓我懂得了怎樣生活,怎樣做人,怎樣學(xué)習(xí)。我想說(shuō):“今天我們因您而驕傲,明天您會(huì)因我們而自豪!我們愛(ài)您,溫馨幸福甜美快樂(lè)的家。”

記事的作文 篇9

  學(xué)習(xí)了一天,也疲勞了一天,每個(gè)人都渴望回家后能吃到一頓輕松愉快的晚飯吧。我也不例外,可是這已經(jīng)成了我的奢望。因?yàn)閶寢尶偸窃谶@個(gè)時(shí)候來(lái)關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

  嘿,說(shuō)到做到,這不,媽媽又來(lái)關(guān)心我的學(xué)習(xí)了。

  飯桌上擺著美味的菜肴和香噴噴的大米飯,媽媽坐在飯桌對(duì)面,看著我,一聲不響,陰沉著臉,緊鎖眉頭,我不理會(huì)她,拿起筷子開(kāi)始吃飯。媽媽終于忍不住了,說(shuō):“前幾天考試了吧,數(shù)學(xué)考得怎樣?”。

  我一聽(tīng),完了,數(shù)學(xué)我才考了88分,可我也不知道該怎么說(shuō),在媽媽眼里,考試達(dá)到90分才算好。唉,算了,招就招吧。

  媽媽一聽(tīng),我竟然考試了88分,這時(shí),我的心怦怦地跳個(gè)不停。忽然,媽媽火冒三丈,“什么,才考了解分,我看你是白學(xué)了!蔽覀臉O了,說(shuō):“對(duì)不起,媽媽?zhuān)麓挝乙欢〞?huì)努力的!

  好端端的`晚飯卻被搞成這樣,我可不希望再有下一次。希望媽媽不要在飯桌上談?wù)摬婚_(kāi)心的事了。

記事的作文 篇10

  父母對(duì)子女的愛(ài),不僅是真摯無(wú)私的,往往還是深沉含蓄的,有時(shí)甚至是矛盾的。有句古語(yǔ)“可憐天下父母心”蘊(yùn)含著古往今來(lái)的多少感慨!

  記得老師曾問(wèn)我:“你的父母愛(ài)你嗎?”我感到這個(gè)問(wèn)題是那么熟悉,又是那么的模糊,我不知道要怎么回答才算是對(duì)的,怎么回答又算是錯(cuò)的,所以我只會(huì)回答“不知道!”除了這樣回答,我又能怎么做呢?我只是感覺(jué),媽媽有時(shí)是愛(ài)我的',有時(shí)又好像變臉一樣,變得不愛(ài)我了!

  記得一天放學(xué)后,我就和同學(xué)們?nèi)ネ婊@球,我本想把球打到墻上,卻破窗而入——球進(jìn)了二樓沒(méi)有任何防護(hù)的窗子里,我看情況不妙,趕快和同學(xué)貓著腰,像老鼠一樣逃跑了,正巧碰上了媽媽和爸爸,他們一看我這樣子,就知道一定發(fā)生了什么“好”事。我想:這回又要完了,我為什么這么命苦。果不其然媽媽又像以前一樣把我說(shuō)了一頓,爸爸跑去給二樓的人道歉,賠錢(qián)。我心里很不服。

  多年以后,我長(zhǎng)大了,明白了做人的道理,非常感謝爸爸媽媽。

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