記事作文集錦（9篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的記事作文9篇，希望對大家有所幫助。
記事作文 篇1
那是一個晚上，在一個圖書館里。
盡管圖書館外面是一條大馬路，來往的車輛絡(luò)繹不絕，馬達(dá)聲、叫賣聲、鳴笛聲等嘈雜聲混在一起，聲音很刺耳，但圖書館里還是很安靜的，人們都坐在座位上專心致志地看著書，我也不例外，捧著一本厚厚的作文書在書上貪婪地盯著每一個字……
“喂，我現(xiàn)在在古槐南路的一個圖書館里……”周圍的人抬起頭來尋找噪音的來源，我也抬起頭，看見一個商人模樣的中年男人在對電話里的人大聲地說話：“我一會兒過去……”我和周圍的人都對他表示不歡迎，可是都沒有制止他，記事作文《寫事記事作文：噓，小點兒聲》。我希望他趕緊打完電話走人，可是他和電話里的人似乎談的很投機(jī)，嗓門越來越大。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……還沒有談完，我怎么也讀不下書了，周圍的人也顯出了不耐煩的`神色，我多么希望有人能讓他到外面大手機(jī)去，可惜沒有……
我的雙耳里灌滿了這個人的打電話的聲音，書讀得也不怎么用心了，開始有人放下書走出圖書館，沒放下書的人的目光也是一會兒盯著書，一會兒看那打電話的人，看他打完了沒有……
終于，一名圖書管理員走到這個人面前，對他小聲說：“噓，小點兒聲……”這個人看了看周圍，臉紅了，會意地點點頭，退出圖書館。圖書館里恢復(fù)了以往的安靜。
噓，小點兒聲……
記事作文 篇2
1、在我腦海中有許多的事,不少已被流水般的時光沖得模糊了,可有一件事卻使我怎么也忘不掉。
2、在我記憶的長河里,閃爍著無數(shù)顆耀眼的星星，每一顆星星都藏著一個美麗的故事：有令人難忘的、令人開心的、令人高興的……但有一件xx的事卻讓我終生難忘。
3、光陰似箭，日月如梭，隨著時間的流逝，（童年的）許多事在我的記憶里已經(jīng)漸漸淡忘,唯獨一件事讓我記憶猶新。
優(yōu)美的記事作文開頭、結(jié)尾：
1、開頭：（童年的）往事就像五彩斑斕的盒子，裝滿了糖果，裝滿了歡笑，也裝滿了笑聲�，F(xiàn)在回想起來，每一件事就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，連在一起就像一條美麗耀眼的項鏈，閃亮在記憶的長河……
結(jié)尾：（童年的）往事就像五光十色的貝殼，只要你打開它，就會發(fā)現(xiàn)它是那么可愛，有趣，讓你回味無窮。
2、開頭：在我記憶的沙灘，往事就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。如今我的手上還握著那一顆最閃亮的貝殼，那也正是我最難忘的一件往事（童年趣事）。
3、開頭：在我記憶的沙灘，往事就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的.光彩，數(shù)都數(shù)不完。今天，我就選擇其中最美的一只呈現(xiàn)給你。
4、開頭：在我的成長過程中，有許多事令我至今難以忘懷。他們像天上的星星，一顆又一顆；他們像海中的浪花，一朵又一朵。在我x歲那年，有一顆耀眼的星星，一朵晶瑩的浪花，令我如今想起，仍記憶猶新（忍俊不禁）。
結(jié)尾：也許成長路上我們都經(jīng)歷過這樣的小事，但事情雖然很小很小，小得似乎每一天都在發(fā)生，但這個小故事卻時刻提醒著我：（不要為了一點小事就傷害了身邊愛我們的人，要好好珍惜身邊的情誼。）
關(guān)愛的記事作文開頭、結(jié)尾：
1、開頭：關(guān)愛是一杯水，一句話，一聲問候，一個可口的水果�；ハ嚓P(guān)愛就在身邊，無時無刻都能體會到它的存在。
2、開頭：如果世界是一間小屋，關(guān)愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種美好的享受，關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德。
結(jié)尾：在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛別人，關(guān)愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！
3、開頭：關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會充滿——愛！
結(jié)尾：是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。
4、開頭：友誼是一個眼神，給人無聲的幸福；友誼是一個動作，給人無窮的力量；友誼是一句話，給人無邊的溫暖；友誼更是一絲微笑，給人無盡的快樂。
記事作文 篇3
·星期四的科技課上,我們要自制“太陽能熱水器”，大家都興致勃勃。
上課鈴響了,我連忙拿出塑料泡沫、金屬瓶和透明塑料紙，準(zhǔn)備做太陽能熱水器。聽了老師一番說明之后，終于可以動手做了。
我把我的合作伙伴岑杭柯請了過來，一起做實驗。我們先把錫紙貼在鞋盒里面，用來反射陽光。然后把盛滿水的金屬瓶放在盒子里，并用塑料泡沫固定住。最后在盒子里剪一個大洞，貼上保鮮膜，用來吸收陽光。一個簡易的.太陽能熱水器就制作完工了。我把做好的“太陽能熱水器”給老師看。老師看了說：“你們沒有把金屬瓶涂黑，這樣吸收陽光比較慢，水溫就不容易上升�！庇谑牵覀儼呀饘倨客亢诹恕�
今天天公不作美，早上還陰雨綿綿。雖然下午雨停了，但太陽還遲遲不肯露臉。我把“太陽能熱水器”放在走廊上，等著太陽出來。過了10分鐘，太陽終于鉆出了云層�？墒遣坏絻煞昼姡栍直粸踉普谧×�。
“丁零丁零……”下課了，我只好拿著“太陽能熱水器”失望地回到了教室。
記事作文 篇4
下雪了，小明去山上玩。
一下，雪球掉下來了，小明趕快推雪球，小明把雪球推到山上就掉不下來了。
小明回到家，對媽媽說：“媽媽，今天我做了一個好事情”。媽媽說：“你今天做了一個什么事情？”。小明說：“媽媽，我今天把一個雪球推到山上，就掉不下來了�！眿寢屨f：“你真厲害�！�
記事作文 篇5
真是險呀大年三十的晚上，大家都在放鞭炮，我也在放鞭炮。我買了幾盒“彩雷王”的炮，點燃，扔，不料，炮剛被我扔出去，對面就走來了一個人。糟糕，我嚇得以閃電般的速度跑進(jìn)了屋，只聽見“砰”的一聲響，我的心惴惴不安，不知道那個人被炸著沒有？“誰，誰放的`？”那個人的怒吼聲足以證明他有多生氣。怎么辦？他一定饒不了我，說不定剛才他已經(jīng)看到我了，我嚇得心怦怦直跳，一下子跑到了二樓，就像個逃犯。
我站在二樓窗前偷偷往外看，那個人正向我這邊走來了，我更加緊張了，不敢想象他知道是我放的炮后，會怎樣惡狠狠地訓(xùn)斥我。我屏住呼吸地站在樓梯道好長時間，不由得胡思亂想：他走到我的面前，劈頭蓋臉地把我罵個狗血淋頭，甚至扯長我的耳朵，打我的臉……我不敢再往下想了，伸出頭看見那個人還在那。唉！他怎么不回去和家人團(tuán)聚呢？他一定是想抓住我，狠狠地批評我，或向我索賠……我想著想著，心里越想越害怕，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，怎么辦��？突然，那個人走了，我心里一喜，太好了，終于可以回家了。我如釋重負(fù)的嘆了一口氣。
想以后不能再這樣冒失了，多險啦。如果撞傷了別人，被別人抓住，那后果不堪設(shè)想。
記事作文 篇6
盼星星，盼月亮，終于盼來了十一的國慶節(jié)長假。國慶中，呆在家里實在很無聊，倒不如出個遠(yuǎn)門，游游景點，開開眼界呢。經(jīng)過爸爸媽媽一番商議，最終就決定去泰山游玩，這能使我不激動嗎？
10月4日晌午，我們一家人懷著愉快的心情，一起乘車去泰山。泰山不只一座，大大小小的山峰個個相連，有高的、低的、寬的、窄的，不計其數(shù)。山峰上是無數(shù)塊奇形怪狀的石頭，有的石頭縫里還長出了幾棵小樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿山蒼翠。泰山上最高的山峰有1524米，最低的有600多米，寬的延綿上百公里，窄的也有幾百米。山頂上云霧籠罩，看上去若隱若現(xiàn)。山上名貴藥材非常多，有靈芝、黃蓮、人參等等。山上有古建筑20多處，歷史文化遺跡20xx多處。
泰山山勢非常陡峭，從泰山腳下仰視泰山，它就像一根頂天立地的大柱子，直立于天地間。千百年來，任憑風(fēng)吹雨打，它都巋然不動，也許，因為如此才有了“穩(wěn)如泰山”的說法。當(dāng)你慢慢往上攀登時，不由得會產(chǎn)生一種恐懼感，因為腳下的階梯很陡很多很高，讓人非常吃力。再看看階梯兩邊，云遮霧繞，樹木郁郁蔥蔥，顯得十分神秘。不時還會從下面?zhèn)魃蟻韼茁暪之惖慕新暎屓寺犉饋砻邱等�。接著往上爬，沿途你會看到南天門、斗母宮、經(jīng)石峪、黑龍?zhí)�、日觀峰等聞名中外的勝地，每一處，都有千古傳頌的傳說和凄美感人的故事。當(dāng)你爬到玉皇頂時，你就會感到“登泰山而小天下”的宏偉氣勢。
到了“南天門”走近一看，這個“南天門”像是北京宮殿的門，氣勢磅礴。最上面鑲著三個金色的大字：南天門，左右是一副藍(lán)底金色的對聯(lián)。南天門下面的石階是十八盆，是登山路上最險的一段。從下往上看，像是一條陡直的“天梯”。
看完十八盆，我們穿過南天門繼續(xù)往前走，來到了一塊刻著“泰山”兩字的巨石前。在那里可以感覺到云霧撲面而來，四周的景氣影影綽綽，有如人間仙鏡一般，使人流連忘返。
我們接著往前走，就到達(dá)了鐘樓。鐘樓里有個巨大無比的鐘，據(jù)說一位富人在泰山許愿，愿望成真了。所以他在這兒修了一座鐘樓。今年新年的.鐘聲就是在這兒敲響的。
出了鐘樓，我們向著玉皇頂出發(fā)。走著走著，就來到了兩塊高大的石碑前。這兩塊石碑各高十幾米，寬幾米。一塊寫著許多著名人物為泰山的題詞。另一塊記錄了歷代皇帝的豐功偉績，題目叫做“天地同攸”。
再往前走就是玉皇頂了，玉皇頂上有個玉皇廟，廟前是那塊刻著“五岳獨尊”的石頭，字是紅色的，深刻有力，給人一種豪邁的感覺。
游完玉皇廟，我們按照原路返回，乘纜車下山了。
泰山的美麗風(fēng)光令人向往、贊美、真不愧為五岳之首。我多么希望將來再游一次這有如人間仙境的泰山啊！
記事作文 篇7
隊列，迷彩，起伏的口號。微光閃過，一滴汗從指尖落下，劃過一道弧線，牽出多少歡笑與艱辛。
一曲長歌喜相逢
“立正!”原先熙熙攘攘的人群總算排成五列，在一片號令聲中靜立�！拔夷�，是你們的教官，姓張，接下來……”不大的聲音，不高的個子，借著夕陽的余暉，我細(xì)細(xì)打量著這位幾乎是同齡人的教官，黝黑的臉上沒有什么表情，似乎有些嚴(yán)肅又不免透出大男孩似的稚氣，我不禁微笑，暗自揣摩接下來的訓(xùn)練。
余暉漸散，我們席地而坐，和對面十九連相互拉歌，“十八連，來一個!”“十九連，來一個！”歌聲，笑聲，口號聲充斥著每一絲空氣。眼見對方只會一首歌，教官靈機(jī)一動，大喊一聲“十九連，換一個!”而我們則忍笑齊聲附和。一片聲浪中十九連教官笑得人仰馬翻，歡樂的氣氛送走了開訓(xùn)日的最后一線霞光。
曙光初照演兵場
“向右—轉(zhuǎn)，齊步—走！”教官的號令顯得有些緊張。在越過他的肩膀，“結(jié)訓(xùn)典禮”幾字格外耀眼。垂下目光，腦海中一幕幕場景瞬間閃現(xiàn)。正步訓(xùn)練時持續(xù)抬腿，愈感酸麻，濕透的褲子緊貼在兩側(cè)“堅持！膝蓋挺直，再堅持一下！”我不停地默念，盯住腳尖，任憑汗水順手臂流下。夜間隊列練習(xí)，操場悶熱無風(fēng)，焦渴難耐，只能竭力忘掉不遠(yuǎn)處的.水杯，沉心練習(xí)……“向右—看，正步—走！”又是一聲令下，正步行進(jìn)時踏地聲如潮奔涌，整齊，澎湃，自信，堅定。邁過主席臺，陽光從臺后透出，燦爛輝煌。眼角余光掠過遠(yuǎn)處的杉林，回想起五天的訓(xùn)練中一次次遠(yuǎn)望杉林，或精疲力竭，或笑語無羈，收回目光，心中平添了幾縷滿足與淡然。
斜陽終掩長亭路
軍訓(xùn)，以教官的到來為開始，也終將以教官的離開為結(jié)束。
全連五十多人集合在藝術(shù)廳外，似乎還沉浸在匯報表演的緊張中，面對下一刻的離別有些不知所措。越過人群，我看見了教官，不茍言笑的臉上也不免有些凄然，他翻看著手中數(shù)十張大大小小的留言條，用很低的音調(diào)斷斷續(xù)續(xù)說了些道別的話�！啊院蠛煤酶�！作文里寫到我的時候?qū)懞靡稽c，就這樣吧。”許多人沖上去和教官擁抱，一片道別聲交錯嘈雜，我偏過頭，彌漫的烏云中傳來隱隱雷鳴，似乎在暗示著無邊風(fēng)雨。告別聲漸寂，教官的身影漸行漸遠(yuǎn)，霧氣濛濛，視線中只留下一個時時回頭的灰綠色背影。
回首八天軍訓(xùn)，歌聲，歡笑，烈日，汗水，酸甜苦辣，悠然一夢，那些汗水早已干透，膚色的黝黑也已褪去，留下的，唯有那些朋友，教官，和記憶中屬于青春的一段風(fēng)雨與陽光。
記事作文 篇8
望著那些放在桌子上甜美可口的橘子，我想起我七八歲那年，不禁感到可笑。
那年，我心高采烈地跑到一個園子里納涼玩耍，因為離家很近，爸媽也很放心。
我在那玩的時候，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一大片種稻子地，我走過去一看，嗬，結(jié)得可真不少，三個一群五個一伙的，圓嘟嘟的，它們在風(fēng)的輕拂下，高興地在枝頭晃來晃去。像一個小精靈一樣。那香味真好啊，真是沁人心脾，還有一些還未成熟的，它們也是害羞吧，躲在樹葉后面，時不時露個臉，真像個小娃娃一樣。
我本想摘一個的�？梢幌�，不行，只有小偷才會這樣子呢。
我繼續(xù)逛著，腳下那些樹葉沙沙的響著，像一曲和諧的曲子一般悅耳動聽，我走著跳著，忽然看見在落葉上有一個黃澄澄的橘，他晃來晃去，好像表示著不滿。
我把它撿起來，真是一個好家伙，大大的，鼓鼓的。我把它拿在手上，它像一個燙手的山芋一樣
你個小偷，還來？一個黑黑的，矮矮的老伯跑了過來過來指著我罵道，我嚇了一跳，我才不是小偷呢！
啊，原來是你啊。走，找你父母評理去！他蹬大了那雙綠豆般的眼睛說，那神態(tài)就像吃了一瓶辣椒醬一樣。
走啊！怎么不走？你害怕，害怕還偷東西干嘛？走！他的黑臉氣得通紅，一手搶過那個握在我手中的那個橘子。
我不是小偷啊。我的聲音很小嗎，但又有什么辦解決呢？面對這么一個蠻不講理的人，他又沒看見，怎么知道是我偷的？
不是你？呵他冷笑一聲，難道是樹上掉下來給你的？
本來就是從樹上掉下來的。我看看他說。
你敢瞪我？走，去你家！他拽著我的手，從果樹林里拖出來�？烧嫣酆�！
我沒偷就是沒偷，放開我！我一邊掙扎一邊吼著，眼淚也落下來，我才是最狼狽的吧現(xiàn)在？
你們家女兒偷我家橘子，這怎么算？他一腳踢開我家的門邊叫道。
我爸媽聞聲趕出來了，他們倆嚇了一跳。
這是怎么回事？爸爸良久后才過神來。
我沒偷，我出去玩而已！我吼了出來，眼淚有流了，這下子像擰開后關(guān)不上的`水龍頭，媽媽給了我一張紙便走了。
我說你，怎么教孩子的？她現(xiàn)在偷橘子是品德問題啊，剛剛我說她還瞪著玩，這像話嗎？那個人強(qiáng)詞奪理啊，我連樹上的摸都沒摸！
我會教她的，您別生氣啊。看到爸爸給那個人陪著笑心里不是滋味。
得好好教育她啊那個人走出去的時候還喋喋不休的，也不忘把橘子帶走。
過來！爸爸的聲音聽起來真的生氣了，我走了過去，爸爸抄起雞毛撣子向我的小腿掃去，咻咻的聲音響個不停，我哭了出來，撿個橘子而已，我沒偷！
爸爸坐在椅子上看著我問：偷了沒？沒因為抽噎，所以聲音不僅小還很沒底氣的樣子，爸爸恨鐵不成鋼地著我被人當(dāng)場捉到還沒？敢做就要敢當(dāng)！不敢當(dāng)為什么還要做？
算了，讓她去洗澡。媽媽去給我打好洗澡水了，爸爸冷亨一聲：不許有下次！我洗完澡躺在床上看看那些來歷不明的竹仔魚心里酸酸的，我又沒做錯什么，為什么會這樣子？
媽媽走進(jìn)我的房間，拿著藥給我拭擦著，邊擦邊說：小孩子不能偷東西的，那是不對的，不可以有下次了。媽媽柔聲安慰我，我氣極了，喊道：我沒偷，真的�。槭裁匆`會我？媽媽無言，走出我的房間，是在說我屢教不改嗎？是我的錯嗎？我是受冤枉被誤會的！干嘛不聽我解釋？
記事作文 篇9
今天中午，爸爸、媽媽帶著我一起去銅川看望姥姥和姥爺。我們來到了舅舅家，舅舅家有兩層，到樓上去的是一個旋轉(zhuǎn)樓梯，真美呀！我心里想著。樓上的書有好多好多，樓梯的扶手上還掛著練毛筆字的紙，我問姥姥要來了支毛筆，端來了小板凳，換成居高臨下的樣子一筆一劃的開始寫。
開始大家都說我拿筆的.姿勢不對，哦，我才搞明白，寫毛筆字和寫鉛筆字的姿勢差別好大啊，后來我寫了我、爸爸和媽媽的名字，不是很好看，但是大家都鼓勵我說：“如果想學(xué)，回去了就給你買，寫的還不錯�！蔽艺嫦雽W(xué)毛筆字，把字寫得更好！
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