- 小學(xué)記事作文 推薦度：
- 小學(xué)記事作文 推薦度：
- 小學(xué)記事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學(xué)記事作文【共10篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)記事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)記事作文 篇1
在我五歲的時候，媽媽給我買了一對小鸚鵡，我非常高興。
兩只小鸚鵡非常漂亮，它們身上有灰綠色的羽毛，黃色的肚子上有一些黑色的`斑點，它們還都有一個土黃色的嘴巴。
有一次我早上起床去看它們倆，哈！你一定會感到奇怪吧！原來，其中一只小鸚鵡正在用喝的水洗澡。還有一次，我放學(xué)回家去看它們，發(fā)現(xiàn)其中的一只小鸚鵡不見了。我仔細(xì)地看了看籠子，原來，籠子的門上有一個小縫兒，它一定是從那兒逃走了。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)剩下的那只小鸚鵡沒精打采的，像是很傷心，我想它一定是因為沒有了伙伴而感到很孤獨，于是我決定把它放回大自然，去找它的小伙伴們。
星期六，我和家人一起去了紅樹林，把另外一只小鸚鵡放飛了，雖然沒有了小鸚鵡，我感到有點傷心，但是看見它高興的樣子，我也很開心。
在沒有小鸚鵡的日子里，我一定會想念它們的。不知小鸚鵡們是否會想念我呢？
小學(xué)記事作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，在小學(xué)生活里，充滿了我美好的回憶，有悲傷的，有快樂的，有痛苦的……都銘記在我的心聲，令我難易忘懷。
經(jīng)過小學(xué)生活，我從一個優(yōu)質(zhì)的小孩變成了朝氣蓬勃跑的少年；從一個調(diào)皮，不懂事的孩子變成了一個懂事乖巧的大孩子……這而變化都離不開小學(xué)的教導(dǎo)，是小學(xué)生活讓我變得更加自信！
記得又一次，開秋季運動會，同學(xué)們都興奮不已。男女運動員都在熱身準(zhǔn)備，同學(xué)們個個也忙得不可開交。有的在寫通訊稿，有的在觀看比賽，還有的在為男女元動員服務(wù)……比賽開始了，同學(xué)們都緊張起來，我也不例外。我是遠(yuǎn)動員，也忙身于運動會中。
首先上場的是我們班男生短跑健將賀藝涵，只見他一馬當(dāng)先，奔在最前面，可是快到終點時，他不知被什么東給搬到了，同學(xué)人都為他捏了一把汗，只見他有爬起來，繼續(xù)跑向懂點，雖然賀藝涵不是第一，但從他再爬起來跑向終點，這動作時，我們已經(jīng)認(rèn)定了他是“第一”，接下來是400米比賽，這是我比賽的項目一項，我十分緊張，但還是踏上了賽道，只聽見一聲槍響，我便像離玄的箭一樣沖出去穩(wěn)拿第一，跑了一圈后，我的`體力下降了，快跑不動了，這時，只聽見全班同學(xué)再喊：“趙婧琳，加油，加油……”這聲音好比心的電池，又給了我新的力量，于是，我鼓起勁，奮力向終點跑去，結(jié)果第一。我知道，這個第一不但來源于我還來源于同學(xué)是她們在我最艱難的時候幫助了我讓我重獲力量。
在這小學(xué)六年生活中，我懂得了許多道理，同時也明白了許多為人處世的方法，這小學(xué)生活猶如萬能的鑰匙，幫我打開了前途的大門；猶如精神食糧，時刻為饑餓的我充饑。��！我難忘的小學(xué)生活！
小學(xué)記事作文 篇3
《愛的奉獻(xiàn)》中歌唱到：“只要人人獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間……”愛無處不在，只要你用心去尋找……
那一天，原本陽光明媚的天空一下變的烏云密布。天陰沉沉的'，好像隨時都會壓下來似的。豆大的雨點打在臉上，狂風(fēng)撕扯著大樹，那氣勢就像在打仗似的。此時，我和外婆正從教堂回來。沒有帶傘的我們早已經(jīng)像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。外婆那輛三輪車上只有一個超大號的袋子，外婆讓我把它頂在頭上。自己在外面淋雨，這樣怎么行呢？我馬上站起來把袋子放在我和外婆頭上。外婆卻推了推袋子，厲聲說：“坐下，別摔倒，你擋住我的眼睛了�！庇谑牵沂謸�(dān)憂又猶豫地把袋子拿掉了。
到了家，外婆全身都濕了，我關(guān)切地問：“外婆！你沒事把？”“沒……”一陣風(fēng)吹來，外婆結(jié)結(jié)實實地打了個噴嚏“沒事”。見外婆這樣，我拿來了干毛巾，為外婆擦干了頭發(fā)。
什么是愛？這就是愛。愛是無私的，只要你付出著，別人也會關(guān)心你。
小學(xué)記事作文 篇4
恐怖的感覺會讓我感到緊張，頭皮發(fā)麻，全身顫抖個不停。當(dāng)然每個人都喜歡快樂的感覺，誰也不想要有恐怖的經(jīng)驗，偏偏我就有兩次。
在一個寧靜的夜晚里，每個人正熟睡當(dāng)中，突然一陣天搖地動，把家家戶戶的人都震醒了。那一震就是一分多鐘，爸爸剛好出差，只有我和媽媽在家。我只覺得房子像在做健身操 一樣，左右搖晃著。我緊緊拉著媽媽的手，心里默念著阿彌陀佛，希望地震快點停下來。忽然聽見樓梯間傳來急促的腳步聲，也催促著我和媽媽快速逃離現(xiàn)場。終于經(jīng)過一番折騰后，我們才膽顫心驚的回到家。隔天才發(fā)覺，竟然是這么可怕的一場地震，而且這次的意外，造成許多人的死亡，我們算是不幸中的大幸了。
另一個恐怖的經(jīng)驗，就是做了一場惡夢。當(dāng)我正沉醉在甜美的睡夢里時，突然兩根尖銳的虎牙，鮮紅的血盆大口，那可怕的.吸血鬼出現(xiàn)在我的夢鄉(xiāng)里。吸血鬼到處吸食可口的血液，連死神也出來了，拿著斧頭四處的亂砍人。街上空空蕩蕩的，一個人也沒有，只有四濺的鮮血。啊!尖叫一聲，夢終于醒了，臉也青了一半，真是 讓我虛驚一場，現(xiàn)在想起來還是讓我毛骨悚然。
希望下次不要再有恐怖的經(jīng)驗，也希望不要再有天災(zāi)。因為那場地震，讓我真是永生難忘啊!
小學(xué)記事作文 篇5
我是從農(nóng)村來的，想在城關(guān)上學(xué)，教學(xué)的.質(zhì)量會好一些。我走在大街上，我對一些事物都很陌生。我和我的新同學(xué)越來越熟悉，在一天晚上。我和我的同學(xué)一起回家，在回家的時候，我的同學(xué)對我說我請你吃燒烤。我很高興因為在農(nóng)村那有這些東西呀！
我和她就去一定燒烤店，大吃大喝起來，我忘記了時間。我和他又說有笑可高興了，我覺得燒烤很好吃。后來，他說我?guī)愦蛞粫螒虬�！我也很高興，就和他一起去了。我玩的就想著迷一樣，越玩越想玩，就玩了很多錢。最后，我突然發(fā)現(xiàn)“時間”這個概念，我看一看鐘，六點。我們五點半放學(xué)。我半小時到了后勤部。管理員對我說“屠文騏，你在干什么，回來這么慢，給我去跪搓衣板”。我極力解釋，可還是無濟(jì)于事。當(dāng)天我跪我半小時的搓衣板，心情很不好。第二天早上，我來到了學(xué)校對昨天那個同學(xué)說“下次出去玩時，我們回去早已點，不然管理員又要處罰我”。我的那個同學(xué)說好。
自從這次回去晚被罰跪搓衣板后，下次我再也不回去晚了。
小學(xué)記事作文 篇6
今天的快樂源自于一個電話。
早上，媽媽接到了一個電話，是七嬸打來的。是要約我去光明農(nóng)場劃草。早就想去光明農(nóng)場的我，早就和關(guān)羽一樣，身在曹營心在漢了。
我們約好先到七叔家碰頭，再出發(fā)去光明農(nóng)場。到了七叔家，七嬸告訴了我們行程，就出發(fā)了！
一路上，我和堂弟唐慰庭說了好多話，仿佛已經(jīng)很多年沒見過面似的，嘰里呱啦的說個不停�？墒悄憧芍�，以前我們見了面也不說一句多余的話呢？
到了光明招待所，七叔說帶我們到這里來吃烤乳鴿。我特別高興，以為我最喜歡吃烤乳鴿了！聽七叔父點菜，牛初乳，煮冬瓜，枸杞葉，烤乳鴿……好多好吃的飛禽走獸阿！
嗯，吃得飽飽的，現(xiàn)在向下一站進(jìn)發(fā)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……
噢，去光明農(nóng)場咯！噢，去光明農(nóng)場咯！
在光明農(nóng)場，我們玩了蹦極、滑車、水上行走、射擊、碰碰車、跑跑小單車和滑草。其中，碰碰車和滑草最讓我回味無窮！
碰碰車是一項讓醫(yī)院賺錢的游戲。凡是玩過它的想必都有一點點腦震蕩。不過，我、唐慰庭和一對情侶的四人天地還是很刺激的`！
篤——，比賽開始了，男對男，女對女，開始！一對一的比賽開始了！比賽好激烈呀！我和唐慰庭一直都占了上風(fēng)，誰叫我們是孩子呢？……
滑草中的我身手敏捷，沒有摔一個跤！再看看唐慰庭，雖然他也不錯，但他已經(jīng)摔了兩個四腳朝天！
在這片綠草地上，我們盡情地玩耍盡情地滑著S型，享受著上帝帶來的天倫之樂……
這一次的光明農(nóng)場之行讓我難以忘懷！
小學(xué)記事作文 篇7
一說成長的故事，我就想起小時候幼兒園的那一天。
那一天下午，我不知怎么特別想媽媽，于是我就大哭起來，這一哭不要緊，招的好多小同學(xué)都跟著我哭起來。老師想讓我們不哭，于是給我們每人發(fā)了兩顆糖豆，只見別人剛一拿到糖豆就都放到了嘴里。而我與眾不同，我舍不得吃，于是就把一顆糖豆放到了嘴里，另一顆握在手心里等放學(xué)給媽媽吃。我等呀等，也不認(rèn)真學(xué)習(xí)了。終于放學(xué)了，我跑出教室去找媽媽，我好不容易才看見媽媽，立刻跑了過去，把糖豆塞到媽媽嘴里，當(dāng)時，媽媽不知道是什么，于是退后了一步問：“這是什么東西呀？”我說：“今天老師發(fā)的'糖豆，我吃了一顆，給你留了一顆。”說完，我就張開手心給媽媽看 �？墒�，我在手心里沒有看見糖豆，卻看見了許多巧克力醬。原來，糖豆化了。我一見到?jīng)]糖豆給媽媽了就急得大哭起來。媽媽沒說什么，只是把我抱在懷里，流著感動的淚。在旁邊的家長都說：“你應(yīng)該為你有這么一個女兒而自豪�！�
至今這個故事我們一直沒有忘。每次別人一提起我，我媽媽都感到非常自豪。其實，這都少不了偉大的母愛呀！要是沒有母愛，那就真像是“世上只有媽媽好”中說的“沒媽的孩子像顆草”了
哈哈！我是不是有點“王婆婆賣瓜—自賣自夸”了呢！這就是我的成長故事，“幼兒園的那一天！”
小學(xué)記事作文 篇8
終于等到了期待已久的暑假。
我躺在床上，興奮得難以入睡。但是，我又不得不想方設(shè)法讓自己盡快進(jìn)入夢鄉(xiāng)，因為明天就要做一件我喜歡的事：釣魚。
第二天，天一亮，我就從迷迷糊糊中醒來，揉著惺忪的眼睛，瞧了一下窗戶，發(fā)覺天才剛剛亮，我便想繼續(xù)睡覺，可腦子里突然閃過今天釣魚的事，馬上很自覺地下床，開始“武裝”自己了。
到了九點鐘，叔叔終于開著車子來了，我和老爸便急急忙忙上車出發(fā)。經(jīng)過一個多小時的行駛，我們終于到了目的地。
一下車，我就一手抓著放了釣魚桿的袋子，一手提著放魚餌、魚線的袋子，飛快地跑向了河邊，一屁股坐在一張竹椅子上，模仿著老爸平時釣魚的動作，自作聰明地把魚線穿在魚桿上，再把魚餌捏在魚線頂端尖銳的`魚鉤上。一想到待會兒那些活蹦亂跳的肥壯的魚兒將要屈服在我的小小魚鉤之下，我心里暗暗高興，不禁笑出了聲來�？山酉聛淼氖虑椴]有如我所想的那么美好。
當(dāng)我把魚線猛地拋向河面后，我就悠閑地等待魚兒上鉤。五分鐘、十分鐘……，良久之后，河面上依舊平靜，靜得如同一塊晶瑩剔透的翡翠。我心里有些疑惑，卻又不敢把魚線拉上來看個究竟。最終，我的耐心抵不過焦慮，用力地將魚線一提，可魚線怎么也拉不上來。
我感覺到有什么東西牽住了魚鉤，心中有些喜悅，難道我等待已久的可愛的魚兒已經(jīng)上鉤了？會是什么魚？鯉魚、鯽魚、田魚……一時間，我把自己心中能想到的魚都想遍了，手中的魚桿也沒有停下，不斷地增大向上的力氣往上提。最后，我一咬牙，后腳跟抵住地面，使出我最大的力量向上一拉。可我只聽得一聲巨響，接著便坐到了地上，看看只剩下一根光禿禿的魚桿，我沮喪之極，幻想中的魚兒不僅沒釣到，反而弄斷了一根魚線，真是天公不作美，成心不讓我的心愿實現(xiàn)。
看著老爸和叔叔不時地釣上了一條條肥魚，我嘆了口氣，告誡自己：從頭再來……
小學(xué)記事作文 篇9
天終于亮了，今天我們要去遼闊的大草原了。
早餐后，我們乘車支大草原，在路上，沿途觀賞陰山山脈的主要支脈——大青山風(fēng)光，經(jīng)過素有“帝王之鄉(xiāng)、革命老區(qū)”之稱的武川縣。不知不覺就抵達(dá)了草原牧區(qū)。一下車，熱情好客的牧民迎接我們，他們各個能歌善舞，手里拿著酒，歡迎我們的到來。我們品嘗了風(fēng)味手扒肉。
午餐后，我們?nèi)ゲ菰T馬，領(lǐng)馬的`叔叔給我挑選了一匹馬，他扶我上馬。我坐上去，心里越來越害怕，嚇得我尖叫了一聲，誰知卻驚動了馬，這匹馬轉(zhuǎn)身就往又群里跑。我心驚膽戰(zhàn)不知如何是好，這時我靈機一動，一拉僵繩，馬轉(zhuǎn)頭回到了出發(fā)地。之后，我們前往第一個景點敖包山，馬一路小跑到達(dá)敖包山，經(jīng)過沼澤地，到達(dá)了牧民家，我們在牧民家喝奶茶，然后返回營地，在回營地的途中，我的馬看見了馬場，一下子沖出去，一馬當(dāng)先。它撒開四蹄、騰空而起，在大劃草原上奔馳，哥哥、大姑、小姑的馬出路著跑起來，馬跑得太快了，小姑的眼鏡滑到了鼻子下面，太陽帽也耷拉下來，真是太有趣了。
晚餐后，我們參加篝火晚會。坐在蒙古包里看滿天繁星。
今天太有趣了，我多想再騎一次馬呀。
小學(xué)記事作文 篇10
夏日的一天，天氣很熱，我口渴了，教室里也沒有水，于是我想下樓買瓶礦泉水，突然看見王浩宇的腳踩在我的椅子上面。
我發(fā)怒道：“下來，椅子是坐的'，不是踩的，快點兒下來！”
王浩宇還來了勁：“不下來，怎么的！”
“你下來不？”我生氣了，狠狠地瞪他一眼。
“不下，怎么的，有膽打架！”他一點兒不示弱。
“來，來吧！”我也不知怎么了，火氣上來了，就是不服。
之后，我和他打了起來。
由于我比他瘦，所以一直沒占上風(fēng)，被他打了，我更生氣了，用腳去踹他。但是王浩宇也不示弱，他也抬起腳踹向我的肚子，幸好我反應(yīng)敏捷，沒有讓他得逞。
可是，我心里沒底了：我那么瘦，怎么能打得過他……不管怎么樣，拼一拼吧！
果然不出我所料，我被他打倒在地，動彈不得，好在還有腳可以動，我急中生智，用腳踹他。 這辦法果然可行，把他給踹倒了……正在這時，張班長聞訊趕來，我沒把握住好機會，站起來扭頭想走。
王浩宇也站了起來，趁我不注意又打了我。
他怎么這樣呢？我都不打了，他還打。我生氣了，馬上還手。
這時，班長叫了一聲：“別打了。”我們倆都不服氣，還在動手，誰都不理會班長。 一會兒，老師來了，他用手指著我們嚴(yán)厲地訓(xùn)斥：“有勁兒打架，不如去辦公室提水，每天五次�！�
“哦！”我和王浩宇一齊回答。
不干不知道，一干嚇一跳，一天提五次可把我們累壞了，王浩宇對我說，咱可不能打架了。我暗暗發(fā)誓：以后不打架了。
每當(dāng)想起這次打架經(jīng)歷，不知道為什么總想偷偷地笑。我們倆每次說到這兒，就會情不自禁地相互比劃一番，這實在難忘呀。
佳作點評
喜歡你的故事和敘述
故事很簡單，可在孩子的眼里卻是波瀾起伏，打架前后的語言、心理、動作等都是符合孩子年齡特征的描寫 雖是打斗，孩子心里的簡單、純真、正義卻流露其間。尤其可貴的是時疾時緩的敘述和提示語都恰到好處，這一點是許多同學(xué)寫作文時可以模仿的。
【小學(xué)記事作文】相關(guān)文章：
小學(xué)記事作文11-15
小學(xué)記事作文05-06
小學(xué)記事的作文05-06
記事的小學(xué)作文05-02
小學(xué)記事作文05-06
記事小學(xué)作文11-27
（精選）小學(xué)記事作文11-21
小學(xué)記事作文（精選）10-08