記事的作文15篇[合集]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的記事的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記事的作文1

　　有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長(zhǎng)答應(yīng)滿足他們一人一個(gè)要求。美國(guó)人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。法國(guó)人最浪漫，要了一個(gè)美麗的女子相伴。而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話。三年過后，第一個(gè)沖出來的是美國(guó)人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊到：給我火，給我火！原來他忘了要火了。接著出來的是法國(guó)人，只見他手里抱著一個(gè)小孩子，美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子，肚子里還懷著第三個(gè)孩子。最后出來的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說：這三年來我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒有停頓，反而增長(zhǎng)了200%，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！

　　這個(gè)故事告訴我們，什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的選擇將決定我們?nèi)�年后的`生活。我們要選擇接觸最新的信息，了解最新的趨勢(shì)，從而為自己創(chuàng)造更美好的將來。

記事的作文2

　　螞蟻給了我們?cè)S多啟示——團(tuán)結(jié)就是力量，永不氣餒等。這里我也來講一個(gè)關(guān)于螞蟻的故事：兩只螞蟻想到墻那邊去找食物，一只螞蟻順著墻往上爬，剛爬到一半就掉下來了，如此反復(fù)了幾次。另一只螞蟻看到這種情況，就繞過墻到了另一邊，等到第一只蟻爬過墻時(shí)，那只螞蟻已將食物吃完了。第一只螞蟻秉著那永不氣餒、永不放棄的"美德"讓自己失去了食物。這種事不僅發(fā)生在頭腦簡(jiǎn)單的蟻國(guó)，在我們發(fā)達(dá)的人類社會(huì)里也屢見不鮮：一些作家一味地總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)果讓自己以后的`作品與以前的作品一個(gè)風(fēng)格，毫無創(chuàng)新，毫無新意。這難道不是一種不放棄的悲哀？可以說放棄就是新的突破，是超越自我的前提。輕言放棄是弱者，不言放棄是愚者，懂得如何放棄才是智者。

記事的作文3

　　老狐貍為了喂飽出生不久的小狐貍，不辭辛勞，到處覓食，甚至不惜冒著生命危險(xiǎn)去偷盜獵人布在陷阱里的誘餌。而小狐貍一旦長(zhǎng)大，具有獨(dú)自覓食的能力，老狐貍就毫不留情地將其趕出家門。如果有誰戀戀不舍，它就連抓帶咬，將其逐走。老狐貍的這種前后迥異的`親子行為，用心良苦。大自然是殘酷的，弱肉強(qiáng)食，幾乎隨處可見。只有敢于闖蕩的強(qiáng)者，才能立于不敗之地。狐貍，只是一般的動(dòng)物，尚且知道為子女作長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮。人為萬物之靈，對(duì)孩子的教育和培養(yǎng)，理應(yīng)比狐貍更......

記事的作文4

　　今天，是一個(gè)特別的日子，雖然過的跟平時(shí)一樣的'平淡而無味，但是我一直都以為星期五是我的幸運(yùn)日，因?yàn)榈诙�天就是周末，我又可以開心的玩兩天了;但是周末也是一個(gè)“末日”作業(yè)都是堆積成山的，我真的是又感到開心又感到悲哀。

　　下午老師布置作業(yè)的時(shí)候我驚呆了，作業(yè)竟然比我預(yù)想的多，而且不止多一點(diǎn)，我真為我自己感到擔(dān)心，因?yàn)檫@幾天我一直在預(yù)習(xí)語文課文，該寫作業(yè)的時(shí)候，該上課的時(shí)候，該有閑的時(shí)間的時(shí)候我都在預(yù)習(xí)，所以手特別酸，我真怕我的“幸運(yùn)日”會(huì)被作業(yè)埋沒。

記事的作文5

　　信念是一種無堅(jiān)不催的力量，當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí)，你必能成功。一天，我發(fā)現(xiàn)，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛？要不，從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭，中間有一丈余寬，第一根線是怎么拉過去的？后來，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路——從一個(gè)檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對(duì)面的`檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。蜘蛛不會(huì)飛翔，但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲，它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩，八卦形地張開，仿佛得到神助。這樣的成績(jī)，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我記住了蜘蛛不會(huì)飛翔，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。

記事的作文6

　　一個(gè)青年向一個(gè)富翁請(qǐng)教成功之道，富翁卻拿了三塊大小不一的西瓜放在青年面前，“如果每塊西瓜代表一定程度的利益，你選那塊？”“當(dāng)然是最大的那塊！”青年毫不猶豫地回答。富翁一笑：“那好，請(qǐng)吧！”富翁把那塊最大的西瓜遞給青年，而自己卻吃起了最小的'那塊。很快，富翁就吃完了，隨后拿起桌上的最后一塊西瓜得意地在青年面前晃了晃，大口吃起來。青年馬上明白了富翁的意思：富翁吃的瓜雖無青年的瓜大，卻比青年吃得多。如果每塊西瓜代表一定程度的利益，那么富翁占有的利益自然比青年多。吃完西瓜，富翁對(duì)青年說：“要想成功，就要學(xué)會(huì)放棄，只有放棄眼前利益，才能獲取長(zhǎng)遠(yuǎn)大利，這就是我的成功之道”。

記事的作文7

　　好棒哦！

　　我終于盼來這一天了！在升到見習(xí)作家之后，我又積攢了220個(gè)積分，創(chuàng)建了一個(gè)文學(xué)社，名叫花的芬芳。

　　這時(shí)，我無意中來到‘我的地盤’中的‘我的.文學(xué)社’，哇！這么多按鈕都是以前沒有出現(xiàn)過的。我快速的給我們班的學(xué)習(xí)委員―劉婧（蝴蝶湘紫）打電話，想讓她加入我新創(chuàng)的文學(xué)社。果然不出我所料，婧婧爽快的同意了（因?yàn)榭梢援?dāng)副社長(zhǎng)嘛）！哇，不會(huì)吧？周周說1個(gè)月之內(nèi)不足三人就撤消文學(xué)社，我才創(chuàng)了10分鐘，就來了3人��！嘻嘻，看來我文學(xué)社的宣言的點(diǎn)積率還挺高的嘛！“噢”“噢”“噢”我用萬分激動(dòng)，萬分自豪，萬分顫抖的語氣大叫三聲！好高興哦！

　　呵呵，我還要去研究怎樣管理文學(xué)社，拜拜嘍！

記事的作文8

　　我曾讀到這樣一個(gè)故事：某國(guó)一位兒童父母雙亡，幸被一富豪資助，從此衣食無憂并順利地完成了學(xué)業(yè)。在其成長(zhǎng)的過程中，常有媒體對(duì)其追蹤報(bào)道，富豪資助的事跡也便時(shí)常見諸報(bào)端。大學(xué)畢業(yè)在即，又有記者采訪，問其準(zhǔn)備怎樣感謝資助人。誰料，此人語出震驚四座：不，我不感謝他，貧窮是最可恥的事，他用我的貧窮換取榮譽(yù)，我們是等價(jià)交換。乍一聽，此人言語似有忘恩負(fù)義之嫌，然深思之下，我不由得生出幾許同情和敬意來——人并非因?yàn)樨毟F便喪失自尊。這個(gè)孩子的成才固然要感謝那位富豪的關(guān)愛和幫助，但是，尊重不是憐憫。在媒體報(bào)道中長(zhǎng)大的孩子，因?yàn)樨毟F，因?yàn)槌３１黄劝堰@種羞于啟齒的貧窮暴露給公眾而受到的.深深的傷害，又有多少人能夠理解和體會(huì)呢？

記事的作文9

　　有一次到鄉(xiāng)下，我們看到一位老大爺正把喂牛的草料鏟到一間小茅屋的屋檐上。不免感到奇怪。我們就問老大爺：“大爺您為什么不把它放在食槽里讓牛吃，卻放在那里呢�！崩洗鬆斦f：“這種草料不好，要是放在食槽里，牛就會(huì)不屑一顧；但如果把它放在牛勉強(qiáng)能夠到的屋檐上，牛就會(huì)努力吃，直到把草料吃完。”這真是有趣。什么是最好的？什么是最珍貴的？信手掂來的`不是，價(jià)格最昂貴的也未必是。它就在我們不容易夠到或者完全夠不到的地方。

記事的作文10

　　如果老天爺不曾給你聰明的才智和顯赫的家世，那么，態(tài)度將是唯一能使你勝出的金鑰匙。有一個(gè)古老傳說，是關(guān)于獵犬和兔子的。獵犬經(jīng)�？淇�，說自己跑得比任何獵物快。有一天，獵犬和主人一起去打獵，主人見不遠(yuǎn)處，有一只野兔，為了要考驗(yàn)獵犬，就命令它去追那野兔。經(jīng)過半小時(shí)的追逐，獵犬無功而回，主人對(duì)它的'表現(xiàn)十分不滿。獵犬自辯說：“主人，你要了解，剛才我追那野兔，只是抱著玩耍的心情，而野兔卻以逃命的心情逃跑，追它不到，也不太奇怪吧！”在工作中，許多時(shí)候決定定成敗的，并非能力，而是心態(tài)決定成就的大小。全心全意，全力以赴，潛能方可盡顯。當(dāng)態(tài)度成為競(jìng)爭(zhēng)的決勝武器時(shí)，你準(zhǔn)備好了嗎？

記事的作文11

　　星期二下午的體育課上，歐陽教師教我們學(xué)蛙跳。當(dāng)時(shí)，我心想：蛙跳那么簡(jiǎn)潔，歐陽教師還用得著教嗎？

　　一開頭，歐陽教師給我們做了示范動(dòng)作，要求我們連續(xù)跳三個(gè)大方格，每個(gè)大方格由三下蛙跳完成。第一輪跳完后，只有局部同學(xué)根本根據(jù)教師的要求完成。我雖然跳過去了，但是，蛙跳的`動(dòng)作非常不標(biāo)準(zhǔn)。歐陽教師看到這種狀況，又特別急躁地給我們講解蛙跳的動(dòng)作要領(lǐng)，并且，一邊講解一邊不停地做著示范動(dòng)作。最終，讓全班同學(xué)跳了三遍，同學(xué)們才把握了蛙跳的動(dòng)作要領(lǐng)，都跳了過去。同學(xué)們一個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁，腰酸背痛！

　　原來，蛙跳看起來簡(jiǎn)潔，但實(shí)際并不簡(jiǎn)潔。以后，我無論學(xué)習(xí)什么本事，都要虛心學(xué)習(xí)，不能有輕視心理，否則，什么都學(xué)不會(huì)學(xué)不好！

記事的作文12

　　今天下午，我和小朋友在玩耍時(shí)，無意間看見了大樹下的石頭旁有兩只蝸牛。

　　我們都都圍著兩只蝸�？�，只見一只棕色的小蝸牛膽小如鼠�？偸强s在它的“小房子”里，不敢出來。另外一只是灰色的，它可是膽大包天，伸出兩根帶眼睛的觸角，東瞧瞧西望望，好像在找吃的。我們發(fā)現(xiàn)蝸牛還有一對(duì)小觸角，身子上有兩個(gè)小孔，你可別小看它們，它們一個(gè)是氣孔，另一個(gè)是排便用的`。

　　不知道蝸牛喜歡吃什么？我們拿來了菜葉，面包，蘋果，糖果放在它們周圍，它們伸出觸角，好像在聞，然后向菜葉挪動(dòng)，背上的“小房子”東倒西歪，樣子很好笑。它們快爬到菜葉時(shí)，我們又把菜葉往后挪了挪，可小蝸牛還是向菜葉繼續(xù)爬行，它們爬過的地方濕濕的，有點(diǎn)發(fā)亮。它們終于爬到了菜葉上面，慢慢地吃起來。菜葉上留下了一個(gè)一個(gè)小洞。

　　小蝸牛真可愛！

記事的作文13

　　有一個(gè)青年跋山涉水去尋找勇氣。用了三月時(shí)間，他找到智者居住的木屋。他前去敲門：“我不遠(yuǎn)萬里而來，想尋找勇氣�！敝钦哒f：“現(xiàn)在太晚了，你明天再來吧！”第二天一早，他又來到智者門前敲門。智者說：“現(xiàn)在太早了，我還沒到起床的時(shí)候，你明天再來吧！”第三天第四天第五天，青年去敲門，智者均以不同的理由打發(fā)走了他。第六天青年去敲門時(shí)，智者說：“我要休息了，您明天再來吧！”青年怒從心起，大聲說：“每次我來你都這樣推三推四，我何時(shí)才能找到勇氣？”說完他踢開了智者的門，直沖進(jìn)屋去。智者笑咪咪看著怒發(fā)沖冠的青年說：“這不，你已經(jīng)找到了勇氣！”原來，勇氣就是敢于行動(dòng)。成功的人和失敗的人，最大的`區(qū)別不在智力的強(qiáng)弱，能力的大小，而在于是否相信自己，是否敢于冒險(xiǎn)，敢于對(duì)自己的判斷采取果斷的行動(dòng)。勇氣就是遭遇困難頭不會(huì)低。

記事的作文14

　　清代乾隆年間，南昌城有一點(diǎn)心店主李沙庚，以貨真價(jià)實(shí)贏得顧客滿門。但其賺錢后便摻雜使假，對(duì)顧客也怠慢起來，生意日漸冷落。一日，書畫名家鄭板橋來店進(jìn)餐，李沙庚驚喜萬分，恭請(qǐng)題寫店名。鄭板橋揮毫題定“李沙庚點(diǎn)心店”六字，墨寶蒼勁有力，引來眾人觀看，但還是無人進(jìn)餐。原來“心”字少寫了一點(diǎn)，李沙庚請(qǐng)求補(bǔ)寫一點(diǎn)。但鄭板橋卻說：“沒有錯(cuò)啊，你以前生意興隆，是因?yàn)椤�心’有了這一點(diǎn)，而今生意清淡，正因?yàn)椤�心’少了這一點(diǎn)�！崩钌掣�感悟，才知道經(jīng)營(yíng)人生的重要。從此以后，痛改前非，又一次贏得了人心，贏得了市場(chǎng)。人心是一筆無形資產(chǎn)，是一筆不可忽視的巨大財(cái)富。對(duì)于企業(yè)、商家而言，經(jīng)營(yíng)人心是事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

記事的.作文15

　　老鷹是世界上壽命最長(zhǎng)的鳥類。它一生的年齡可達(dá)70歲。要活那么長(zhǎng)的壽命，它在40歲時(shí)必須做出困難卻重要的決定。當(dāng)老鷹活到40歲時(shí)，它的爪子開始老化，無法有效地抓住獵物。它的喙變得又長(zhǎng)又彎，幾乎碰到胸膛。它的翅膀變得十分沉重，使得飛翔十分吃力。它只有兩種選擇：等死，或經(jīng)過一個(gè)十分痛苦的更新過程。150天漫長(zhǎng)的操練，它必須很努力地飛到山頂。在懸崖上筑巢停留在那里，不得飛翔。老鷹首先用它的喙擊打巖石，直到完全脫落。然后靜靜地等候新的喙出來。它會(huì)用新長(zhǎng)出的喙把指甲一根一根地拔出來。當(dāng)新的指甲長(zhǎng)出來后，它們便把羽毛一根一根地拔掉。5個(gè)月以后，新的羽毛長(zhǎng)出來了。老鷹開始飛翔，重新得力再過30年的.歲月！

　　在我們的生命中，有時(shí)候我們必須做出困難的決定，開始一個(gè)更新的過程。我們必須把舊的習(xí)慣、舊的傳統(tǒng)拋棄，使我們可以重新飛翔。

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