記事作文400字[必備]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的記事作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。

記事作文400字 篇1

　　秋天，秋高云淡，桂花飄香。在這景色怡人的季節(jié)，學(xué)校組織了秋游活動(dòng)。

　　早上，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)同學(xué)們也早早地在教室里等候了�！班洁健�…”汽車(chē)的喇叭聲響起，同學(xué)們有秩序地到操場(chǎng)上集合，并上了去岱西桔園的車(chē)子。

　　汽車(chē)載著我們的歡笑和歌聲出發(fā)了。一路上，鳥(niǎo)兒們“吱吱喳喳”叫個(gè)不停，好像在歡迎我們。

　　終于到了桔園，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，走過(guò)彎彎的小路，跨過(guò)清澈的小溪，穿過(guò)茂密的樹(shù)林，面前呈現(xiàn)出一幅迷人的秋天畫(huà)面�？矗�郁郁蔥蔥的桔樹(shù)上掛滿(mǎn)了許許多多黃橙橙的桔子，有的躲在碧綠的葉子中，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有的則挺身而出，像一個(gè)個(gè)大大方方的小伙子；還有的露出半邊臉，好像在跟我們捉迷藏……它們個(gè)個(gè)掛在枝頭向我們點(diǎn)頭微笑，真是一個(gè)桔子一個(gè)模樣！

　　看了這么多的桔子，饞得我口水也將要流出來(lái)。只聽(tīng)“償償，甜不甜！”胡老師邊說(shuō)邊遞給我一只桔子，我迫不及待地剝開(kāi)桔子，拿一瓣送進(jìn)嘴里，“呀，真甜呀！”汁水滿(mǎn)嘴，一直甜到我的心里！

　　再看看我身邊的同學(xué)，只見(jiàn)他們有的搶著讓老師剪下自己看準(zhǔn)的.桔子，有的在細(xì)細(xì)品嘗那可口的桔子，有的還在不停地尋找著“目標(biāo)”，還有的拿著一串桔子在欣賞著呢……

　　時(shí)間過(guò)得真快，還沒(méi)等我們過(guò)足癮，離別的時(shí)間到了。可同學(xué)們還是戀戀不舍地上了回家的車(chē)子……

記事作文400字 篇2

　　星期一早晨，老師宣布：“同學(xué)們，醫(yī)生馬上要給你們打預(yù)防針了，你們打針時(shí)不會(huì)哭吧？”為了顯示自己很勇敢，我硬著頭皮和同學(xué)們答道：“不會(huì)！”其實(shí)，我心里挺緊張的，這次打針一定會(huì)很疼吧，不然老師怎么會(huì)問(wèn)我們會(huì)不會(huì)哭。我問(wèn)張鵬怕不怕，張鵬說(shuō)：“打就打吧，你不會(huì)怕疼吧？”我不好意思地說(shuō)：“不知道針筒有多打，太大我就怕�！�

　　下午，我們正在上英語(yǔ)課，突然聽(tīng)到廣播通知：“請(qǐng)四（1）班同學(xué)趕快到會(huì)議室打針�！蔽覀冓s緊排著隊(duì)向會(huì)議室走去，我邊走邊在心里念叨：但愿這次打針不疼。在會(huì)議室門(mén)口，我們遇到了已經(jīng)打好針的五（1）班的學(xué)生，只聽(tīng)?zhēng)讉�(gè)同學(xué)說(shuō)；“打針一點(diǎn)也不疼，就像螞蟻咬了一口�！钡�我緊張的.心情還是不能平靜，我怕他們騙我呀！

　　進(jìn)入會(huì)議室，我們脫下外衣，排著隊(duì)到醫(yī)生跟前打針。朱佳慧走在最前面，她笑嘻嘻的，一點(diǎn)也不緊張，打針的醫(yī)生夸獎(jiǎng)她真勇敢。輪到我了，我聽(tīng)從醫(yī)生的指揮，捋起衣袖，左手叉腰。只見(jiàn)醫(yī)生舉起了針筒，我趕緊把眼神移開(kāi)，連針筒大小也沒(méi)敢細(xì)看。只幾秒鐘的工夫，醫(yī)生就對(duì)我說(shuō)：“好了�！蔽覒抑�的一顆心才放了下來(lái)。

　　今天打針一點(diǎn)也不疼，我虛驚一場(chǎng)。

記事作文400字 篇3

　　星期六，潘老師沒(méi)有來(lái)給我們上課。在上課的時(shí)候，馮老師走進(jìn)來(lái)了。噢，今天是馮老師來(lái)給我們上課。別看他表面的樣子非常兇，但是在上課的時(shí)候卻是顯得那么的和藹可親，說(shuō)話(huà)風(fēng)趣幽默，常常引得我們哈哈大笑，簡(jiǎn)直忘記了這是在上課，因此所學(xué)的內(nèi)容記得特別深。而且馮老師說(shuō)話(huà)非常直爽，知識(shí)豐富，我們都佩服他。

　　他走進(jìn)來(lái)乘著我們做眼保健操的時(shí)候，在黑板上面寫(xiě)了四個(gè)字，并且還出了四道題目。等到我們做好眼保健操，睜開(kāi)眼睛看到這四道題目都是出乎我們意料之中的.。比如馮老師要我們說(shuō)出福這個(gè)字的造字的理由。可是，我只知道這個(gè)字是福字，并不知道福字的來(lái)歷。有一些人就根據(jù)自己的想像進(jìn)行猜測(cè)：古代的人只要有了一口田，就非常幸福了。又有的人認(rèn)為那是因?yàn)橛幸路�和田地就幸福。等到大家說(shuō)完了看法，沒(méi)有新的說(shuō)法，老師才說(shuō)大家的說(shuō)法不正確。我們都驚呆了。我們都在想為什么我們的回答都錯(cuò)了。那么正確的答案又會(huì)是什么呢？接著，馮老師說(shuō)出了正確的答案：古代人們放一只供桌，旁邊放一壇酒，進(jìn)行祭祀，祈求降福。那張供桌慢慢就成了左邊的那個(gè)偏旁，右面那壇酒變成了一口田。

　　馮老師在說(shuō)的過(guò)程中間還夾雜著動(dòng)作和圖畫(huà)。我們都聽(tīng)得入迷了。因?yàn)檫@些知識(shí)和字的來(lái)歷都是我們以前沒(méi)有學(xué)到過(guò)的呀！

　　這一堂作文課真是生動(dòng)有趣呀！

記事作文400字 篇4

　　清晨，天還沒(méi)亮，我就被爸爸的一聲咳嗽驚醒了。

　　睜開(kāi)眼晴，望見(jiàn)媽媽在去爸爸的身上披衣服。他們倆誰(shuí)不說(shuō)話(huà)，只是把剛洗過(guò)的衣服默默地穿上，一個(gè)一個(gè)地系好扣子，然后再輕輕地去下抻抻。這是昨天晚上爸爸說(shuō)的`，為了過(guò)年時(shí)多賺些錢(qián)供我和妹妹讀書(shū)，今早要入城趕火車(chē)往北京打工的。真是的，窮人家的孩子也真是的，爸爸為了賺錢(qián)，過(guò)個(gè)年也不能在家里過(guò)。都說(shuō)讀書(shū)是為了自己，可是我總想，讀書(shū)怎么為自己我不知道，可是我覺(jué)得不好好讀書(shū)就對(duì)不起爸爸媽媽倒是真的。他們倆多辛勞啊，不都是為了我和妹妹嗎？連過(guò)年都不能在家過(guò)呀！作文

　　趁我精神溜號(hào)的空，爸爸提起早已塞得鼓鼓的大提包要走了，小聲說(shuō)：“再見(jiàn)了，孩子們就交給你了！”媽媽也只是小聲地“恩”了聲，算是允許下來(lái)。這時(shí)，我望見(jiàn)他又放下提包，想抱住媽媽親一下，媽媽卻把爸爸推開(kāi)，小聲說(shuō)：“別沒(méi)出息了，孩子！”爸爸再也沒(méi)說(shuō)什么，轉(zhuǎn)過(guò)身又提起包，一個(gè)大步邁出了門(mén)。我這時(shí)才想起與爸爸要再見(jiàn)了，當(dāng)即爬起來(lái)喊：“爸爸，再見(jiàn)！” 中小學(xué)生作文網(wǎng)

　　媽媽也壓低嗓門(mén)喊:“再見(jiàn)！路上小心點(diǎn)兒！”

　　夜色中，爸爸一閃身消失在黑暗中。我低頭望了望還在睡著了的妹妹，不知誰(shuí)家的公雞開(kāi)始啼叫了：“哥哥____哥____”。

記事作文400字 篇5

　　星期天的中午，我突然想吃炒雞蛋，可是媽媽不在家，爸爸炒的雞蛋又不好吃。我想：還是自己來(lái)炒吧，我還從來(lái)也沒(méi)有品嘗過(guò)自己炒的雞蛋呢。

　　不錯(cuò)，這是個(gè)好主意。說(shuō)做就做，我立刻從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋。先把雞蛋輕輕地敲開(kāi)，把蛋黃和蛋白倒在碗里面，接著用筷子把雞蛋攪勻。然后把鍋放在火爐上，把煤氣打開(kāi)，將火點(diǎn)燃。跟著往鍋里放點(diǎn)油，把油慢慢地?zé)裏�。�?dāng)我看到鍋里的油開(kāi)始冒煙時(shí)，連忙把蛋倒進(jìn)鍋里，立刻，雞蛋發(fā)出“滋滋”的響聲，鼻子馬上聞到一股炒蛋的香味。我把火調(diào)小后，耐心地煎了一會(huì)兒，拿起鍋鏟把蛋翻了一個(gè)身，又煎了一會(huì)兒，這時(shí)，一股誘人的蛋香撲鼻而來(lái)。蛋的兩面都變成金燦燦的，饞得我口水直流。我把火熄了，迫不急待地把蛋鏟到碗里，拿起筷子吃了一塊，咦，淡淡的沒(méi)味道，原來(lái)忘記下鹽了，不過(guò)吃起來(lái)還挺香。

　　這是我第一次炒蛋，雖然味道不是很到家，可也是自己的勞動(dòng)成果，所以吃起來(lái)特別香！以后我一定多向媽媽請(qǐng)教，炒出香噴噴的蛋來(lái)！

　　簡(jiǎn)評(píng)：這篇文章先以“我”想吃炒雞蛋，因媽媽不在家，小作者又不喜歡吃爸爸炒的雞蛋開(kāi)頭，然后重點(diǎn)寫(xiě)了“我”是怎么炒雞蛋的，描述時(shí)，用了“拿、敲開(kāi)、倒、攪勻”等一連串表示動(dòng)作的.詞，很準(zhǔn)確、很具體地將煎雞蛋的過(guò)程寫(xiě)了出來(lái)，還寫(xiě)出了雞蛋發(fā)出的“滋滋”的響聲。語(yǔ)言通順連貫，富有童趣。

記事作文400字 篇6

　　秋天到了，秋姑娘把一盒顏料拿出，把紅色給了蘋(píng)果，把紫色給了葡萄，把橙色給了我們星期天要去郊外摘的桔子。

　　在路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)，就到了鄉(xiāng)村，我們不再說(shuō)笑，而是看著一群一群可愛(ài)的野鴨和鵝從平靜的湖面游過(guò)……

　　一到桔園，我們就看到了一派豐收的景象，黃澄澄的桔子掛滿(mǎn)了枝頭，壓得樹(shù)都彎下了腰。一條條縱橫交錯(cuò)的小水溝，像田字格一樣，為桔樹(shù)灌溉。我們一群小朋友興奮地在樹(shù)叢中穿來(lái)穿去，捉迷藏；大人們“全副武裝”，拎起幾個(gè)大籃子，拿著幾把大剪刀，開(kāi)始摘桔子。

　　桔園的老爺爺說(shuō)，要摘陽(yáng)光充足的`，個(gè)頭小一點(diǎn)，皮薄的桔子，而且摘桔子千萬(wàn)不要硬摘，要用剪刀剪下來(lái)，這樣不會(huì)傷了桔樹(shù)，明年就還會(huì)有個(gè)好收成。大人們已經(jīng)裝了一籃又一籃了，我們小朋友玩得差不多了，也開(kāi)始干活了！

　　我按照老爺爺說(shuō)的，使出九牛二虎之力，也夠不到陽(yáng)光充足的桔子。哎！人長(zhǎng)矮了可真不好啊！我還要使出我的絕招——爬樹(shù)。可是太不安全了，萬(wàn)一桔子沒(méi)摘到，還把人給摔傷了，可太不劃算了！沒(méi)法子，得去找板凳……我挑了一棵大桔樹(shù)，小心地站上板凳，細(xì)心地剪下來(lái)十幾個(gè)桔子。其他小朋友也都輪流地站在凳子上，依次采摘。

　　時(shí)間就像流水一樣很快就流失了，到回家的時(shí)間了，我們依依不舍地離開(kāi)了桔園，但心里滿(mǎn)是開(kāi)心……

　　回家的路上，我吃了兩個(gè)桔子，真甜，因?yàn)槲沂俏易约簞趧?dòng)的成果。

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