軍訓(xùn)第二天日記2篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，因此我們要寫好日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編幫大家整理的軍訓(xùn)第二天日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
軍訓(xùn)第二天日記1
軍訓(xùn)日記第二天(一)
今天是軍訓(xùn)的第二天。經(jīng)過一天的軍訓(xùn)，大家都有了經(jīng)驗(yàn)了，知道在軍訓(xùn)之前應(yīng)該涂抹防曬霜，知道如何去“應(yīng)付”教官，知道如何在軍訓(xùn)的時(shí)候如何去“偷懶”了。
早上，我們6：30就趕到了公主樓前集合，這是早操時(shí)間。早操其實(shí)并不是同學(xué)們想象的做操，只是教官會(huì)把前一天學(xué)的幾個(gè)動(dòng)作復(fù)習(xí)一遍。剩下便是站軍姿了，這也是我們最害怕的了，因?yàn)椴荒軇?dòng)的滋味真的很痛苦，何況是站在烈日下呢。
今天的軍訓(xùn)還比較有意思，因?yàn)樵谛菹⒌臅r(shí)間段里我們二連和一連進(jìn)行了唱歌比賽，那樣的場面是我們在平時(shí)很難見到的，它顯示出了我們團(tuán)結(jié)的力量，讓我們明白了只用自己的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而需要大家團(tuán)結(jié)一致的力量。在中途我們還一致要求教官給我們來一首，可是沒想到我們認(rèn)為很威武的教官竟然害羞起來，留下了小小的遺憾。
今天軍訓(xùn)，教官運(yùn)用了與昨天不同的方式。昨天當(dāng)我們做不好動(dòng)作的時(shí)候，教官的批評(píng)收到的成效似乎不大。而今天教官采取的激勵(lì)和鼓勵(lì)，使得我們很有信心，軍訓(xùn)的時(shí)候也更加認(rèn)真了，因?yàn)槲覀冇X得自己在進(jìn)步。
軍訓(xùn)只是進(jìn)行了兩天，我相信這后幾天的軍訓(xùn)生活會(huì)更加的有意思，同時(shí)也會(huì)更加的辛苦。但是只要我們堅(jiān)持，一定能夠愉快的度過這軍訓(xùn)生活的。
軍訓(xùn)日記第二天(二)
今天是軍訓(xùn)的第二天，天氣與昨天截然不同，一早就陽光明媚，讓我十分擔(dān)心今天的軍訓(xùn)生活。等到軍訓(xùn)開始時(shí)，早已驕陽似火，把大地烤的火辣辣的。我一直堅(jiān)持的不錯(cuò)，眼看到了最后關(guān)頭，教官也已吹響了結(jié)束的哨子，我們只需在站立五分鐘，就可以順利完成任務(wù)�？稍谶@時(shí)，我掉了鏈子，仿佛被人從背后打了一棍子，腦袋“嗡”的一下，眼前一片模糊，雖然教官和同學(xué)就站在我身邊，我卻怎么也看不清他們的輪廓。我努力說服自己再堅(jiān)持一下，就輕輕甩了甩頭，想讓自己清醒清醒。就在這時(shí)，我已聽到教官喊了“稍息”，可我卻怎么也伸不出腳。老師發(fā)現(xiàn)后帶我去休息，可在我剛坐下沒幾分鐘后，同學(xué)就在向教學(xué)樓的方向走。我當(dāng)時(shí)很后悔：我雖然不太舒服，但也許我只要再堅(jiān)持兩分鐘就成功了。我也要繼續(xù)鍛煉身體，為以后的軍訓(xùn)打下基礎(chǔ)。
也許也有同學(xué)有點(diǎn)不舒服，但他們堅(jiān)持了下來，我要向他們學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
軍訓(xùn)日記第二天(三)
今天我們就開始了正式的軍訓(xùn)生活。早上我在一陣吵鬧聲中醒來了，一看表才5：20，看了看周圍的同學(xué)已經(jīng)開始了忙碌，我才反應(yīng)過來，今天必須在6：00就集合。所以我也馬上起床了。開始晨練，我們圍著大操場跑了一圈，迎著太陽跑過一圈后身體就開始疲憊了。接著，我們進(jìn)行了隊(duì)列練習(xí)。終于到了吃早飯的時(shí)間，雖然一天都吃饅頭的飯菜并不可口，但是累了一個(gè)早上的大家還是狼吞虎咽地吃了起來。
早飯過后，我們又開始了為時(shí)4.5小時(shí)的練習(xí)。這一上午不僅頭頂上有太陽的曝曬，而且天氣也是十分的悶熱，剛剛站了10分鐘的軍姿就已經(jīng)要體力透支。而后，我們又練習(xí)了齊步走，一個(gè)擺手的動(dòng)作、抬腳的動(dòng)作都要練習(xí)幾十次以上。汗水慢慢地順著頭頂流淌下來，大家都精疲力竭了，可是訓(xùn)練并沒有終止。直到一聲號(hào)令“12連休息10分鐘”。瞬間，大家的眼睛都放出了光彩，即便是僅有10分鐘，大家也都很知足。休息時(shí)，我們已經(jīng)累得說不出話了。
午休后，我們一直練習(xí)齊步走。開始時(shí)，我們不是排面不齊就是立定時(shí)腳不用力。終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過了一下午的.刻苦訓(xùn)練，大家能做到擺臂整齊、排面整齊、落地整齊了。
這一天，很苦。但大家的辛苦換來了效果。
軍訓(xùn)日記第二天(四)
經(jīng)過一夜的休整，所有人5:30就在號(hào)角聲中醒來了。同學(xué)們都以最快的速度洗漱、跑步集合。就這樣，一天的軍訓(xùn)生活開始了。
今天是第二天。我們在前一天中學(xué)會(huì)了許多基本動(dòng)作。隨著時(shí)間的推移，我們也從一開始的調(diào)皮搗蛋漸漸地向著軍人的標(biāo)準(zhǔn)慢慢進(jìn)發(fā)。早晨，我們進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。瞧!還真有幾分軍人的氣概�！耙欢�，一二一!”的口令聲讓每個(gè)人振奮，意志增強(qiáng)。很快，我們跑步進(jìn)入食堂，鴉雀無聲地吃起早飯。接著又進(jìn)入宿舍，整理內(nèi)務(wù)。軍綠色的被褥像極了一塊一塊的豆腐。
很快，到了下午。女教官把我們和21班合并成了一個(gè)大隊(duì)伍�！叭俗株�(duì)”，“L形”，“圓圈”，同學(xué)們變換著一個(gè)一個(gè)的隊(duì)形，雖然很累，卻依然堅(jiān)持了下來。休息時(shí)，同學(xué)們在教練的領(lǐng)唱下，慷慨激昂地唱起了《團(tuán)結(jié)就是力量》。一個(gè)個(gè)用盡所有力氣來唱這首歌，使得所有人都熱血沸騰。
經(jīng)過兩天的訓(xùn)練，我們的積極性提高了，禮貌性也更加增強(qiáng)了。雖說以往一直認(rèn)為問候不好意思或者麻煩，但是在教官的指令下實(shí)施卻意外地感覺很充實(shí)。收獲了教官和老師的笑容和點(diǎn)頭示意，心里就泛起一陣甜蜜的漣漪。
在這兒，節(jié)奏很快。今天，第一次進(jìn)入浴室，一個(gè)一個(gè)地排隊(duì)。限時(shí)8分鐘，時(shí)間十分緊張。站在門口的十幾名女生，在端舉著臉盆做深蹲——超時(shí)!當(dāng)然，只要認(rèn)真守紀(jì)，教官老師們怎么會(huì)批評(píng)人呢?所以，同學(xué)們一定要守紀(jì)，讓軍訓(xùn)變得更有意義。教官雖然很兇很嚴(yán)厲，但只要慢慢理解，就能感受到他們的愛，明白“嚴(yán)是愛”!軍訓(xùn)是苦，但風(fēng)雨之后便是彩虹，我們一定要遵章守紀(jì)，為樹人爭光，像校風(fēng)一樣，“立德樹人，自強(qiáng)不息”，以一個(gè)全新的形象迎接三年的初中生活。
軍訓(xùn)第二天日記2
早上起來就渾身疼：肩疼、背疼、腹疼、大腿疼、小腿疼、腳疼……爸爸隔著房間叫我起床，我迷迷糊糊的，雖聽清了也不想起來，還是軟趴趴地躺在床上，昨日首訓(xùn)夠受。
好容易起了床、穿了衣服、洗臉?biāo)⒀�，購了早點(diǎn)，趔趔趄趄地奔往學(xué)校。今天省去了晨會(huì)的環(huán)節(jié)，隨著廣播中雄渾的男中音響起，“嚴(yán)守紀(jì)律歌”開始播放，我們就灌完了水，上到操場。其他班的隊(duì)伍有的已經(jīng)成型，有的已經(jīng)整整齊齊，教官都站在隊(duì)前了。我們也就排好了隊(duì)伍，迎接第二日的訓(xùn)練。
早上學(xué)習(xí)了起步，下午學(xué)習(xí)了正步。今天的訓(xùn)練較昨天輕松了不少�？上б�?yàn)樽蛱斓挠?xùn)練，腳疼一直未好，今天能堅(jiān)持的時(shí)間也就更短。不過相應(yīng)的，今天休息時(shí)間多了不少，但休息、活動(dòng)身體時(shí)，蹲下的那一瞬間就感到撕心裂肺的疼，似乎又回到了昨天蛙跳的痛苦時(shí)刻。
與教官熟了，他也就漸漸露出真面目了。脾氣比昨天好了不少。我們在隊(duì)伍中抓癢、擦汗，只要幅度不太大，他也就不太管教了。繼而我們也放肆了，開始說說笑笑，聲音漸大，小動(dòng)作漸多。然后教官就嚴(yán)肅了，把小臉板起來了，嘴巴張合的幅度就增大了(雖然這教官嗓門不大，但喊起來也是很有威懾力的，畢竟教官么，總是有罰你蛙跳一圈的權(quán)力)。
他把我們男生晾著，把兩隊(duì)女生拉出來訓(xùn)練，在教官的威懾和鼓勵(lì)(這是不行于聲色的鼓勵(lì))下，她們走得一板一眼，漸漸成型了。而我們男生的腳底板都已經(jīng)快被燜熟了。我們趁教官不注意，小聲地埋怨著，認(rèn)為教官區(qū)別對待，偏心，明明女生也有講話。不過男生嗓門大而已。
那一頭，教官把兩隊(duì)女生訓(xùn)練完了。徐步走到我們前面，先罵了幾句，然后把我們拉到跑道上，罰所有男生蛙跳一圈。昨天蛙跳到腿軟，今日若是再跳，我也就不活了，于是請假。老師讓我和另一名請假的一起爬著，作俯臥撐起手式。雖也疼痛非常，但也好過蛙跳。
待到大眾都跳完了，也都軟綿綿的了。教官就限我們十秒之內(nèi)集合。而大眾剛蛙跳完，腦袋都不大清醒，十秒后隊(duì)伍仍亂糟糟的。教官本來就不很高興，見此情景，就“教官很生氣，后果很嚴(yán)重”了。他老人家大手一揮，大嘴一吼：“去!鴨子步一圈!”大家伙就很痛苦地繞著操場開始做鴨子步向前進(jìn)了。
完了。教官又把我們晾著，又把女生拉出來，說是：“你們看好了!”我們也就看著。初時(shí)女生們是很整齊的，可愈到后來愈亂了。然而教官還是硬硬地說：“嗯，不錯(cuò)�！闭l知道這是違心的還是真心的'呢?
又過了一會(huì)兒，上午的訓(xùn)練就過去了。
這兩天體能消耗過大，食物方面自然要趕上：吃飽了才有力氣干活。因有人生病請假?zèng)]來軍訓(xùn)，所以多出不少飯菜。我便多加了一碗。這兩天都吃三碗。看到的同學(xué)連呼我“飯桶”。由于實(shí)在太累，吃完飯我就睡了。午休結(jié)束后連片子都沒有看，醒了之后就頭暈、犯迷糊。然后用水擦了擦臉，總算清醒了一點(diǎn)，開始下午的訓(xùn)練。
下午學(xué)習(xí)踢正步。訓(xùn)練了一節(jié)課多也就成形了(怎么今天我特別喜歡用這個(gè)詞呢?)。又過了些時(shí)間，就整齊多了。教官審核通過，又走了走程序，把之前教的復(fù)習(xí)了一下。教官說，學(xué)完了正步，我們明天就要輕松多了。
活動(dòng)的時(shí)候，我看了看別班。他們都還在學(xué)正步，都只學(xué)了腳上的動(dòng)作，或者手上的動(dòng)作。我就想：這教官看起來迷迷糊糊的，但是卻教得那么快，真是人不可貌相啊。我問了教官這個(gè)問題。教官說之所以他教那么快，是因?yàn)橄嘈盼覀兪翘觳�。我也不害臊，順著他的話也說：“那是，我們就是天才嘛!”
教官也會(huì)笑，笑起來很好看(大抵只要不是怪物，笑起來都是勝過不笑的)，很靦腆的樣子。休息的時(shí)候我們纏著他要他在單杠上耍，他答應(yīng)了，我們就喊：“有錢的捧個(gè)錢場，沒錢的捧個(gè)人場�！�
然后他就抱怨：“唉……這單杠太低了，要做動(dòng)作很難的……我們那的單杠都�！�
接下來教官就把我們和其他班拉到一起，一起唱歌，總教官依舊以“體能訓(xùn)練”來“威脅”我們，我們也就很大聲地唱。
寫這篇日記的時(shí)候我感到身子有點(diǎn)沉重，腦袋有些不清楚。連肚子也出來搗亂，疼了起來。大約是因?yàn)橄挛绶艑W(xué)之前用涼牛奶就著餅干充饑，倒把肚子吃壞了，在這時(shí)候給我添亂!罷了罷了，也就此停筆吧。不早了，若是還不歇息，明天就沒力氣訓(xùn)練了。那就這樣了，不寫了。明天應(yīng)就要評(píng)比了，明兒我可得認(rèn)真訓(xùn)練，不給班級(jí)丟臉嘞……
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