優(yōu)秀軍訓日記范文匯編八篇
一天即將過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀軍訓日記8篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀軍訓日記 篇1
唐代有詩“久旱逢甘霖，他鄉(xiāng)遇故知，洞房花燭夜，金榜題名時”來描述人生四喜，想來軍訓期間的我們可能也與千年前農(nóng)耕時代的古人擁有一樣的心境。
軍訓已經(jīng)過半，陸陸續(xù)續(xù)有同學缺勤，然而太陽從不缺勤;終于到第五天，在大家拜天拜地拜蕭敬騰的一致努力下，我們盼來了心心念念的大雨。
但就像有人說過的一樣，一件事如果發(fā)生的不合時機可能就會轉(zhuǎn)喜為悲。雨是下了，但恰好在我們開始軍訓時就停了，不差一分一秒。雨后的晴天比往常來得更加悶熱，然而檢閱又迫在眉睫，訓練強度的.明顯增加似乎讓大家都有些萎靡不振，在數(shù)次走正步無法統(tǒng)一而且大家又被砸的身心俱疲之后，壓抑的情緒終于爆發(fā)了。先是各排小聲的嘀咕，七嘴八舌的討論，最后演變成了爭執(zhí)，當然最后我們才發(fā)現(xiàn)我們所認為的不正常的正步節(jié)奏其實是教官為了我們能走的整齊的刻意考慮。
這可以算是五天來幾乎一成不變的訓練生活的一個小插曲了，但我更愿意稱它為一種磨合。每個人在相遇熟悉的過程中都會因為各種各樣的原因產(chǎn)生分歧誤會，更不用說我們這樣一個200人的龐大集體。我覺得摩擦并不可怕，就像我們走正步的問題，其實很早我們就被不整齊的問題所困擾，但在今天我們把話說開了，問題得到了比想象中更簡單的解決，我們還發(fā)現(xiàn)了相互考慮相互體諒的真心，這些就叫做磨合。
并不是只有整齊劃一的列隊才叫風采，在這個過程中集體與集體，人與人之間的磨合更因真實而顯得光鮮。同學是可愛的人，教官也是可愛的人，我們在軍訓期間的相互磨合也是一種意義所在。
優(yōu)秀軍訓日記 篇2
終于到了星期三的晚上，因為有我最喜歡的燒烤活動。我都等得迫不及待了，準備大顯生手。
教官給我們每人發(fā)了一個雞翅。我坐上了炭爐旁，把雞翅放在了火爐上邊，我小聲對旁邊的趙梓銳說：“這些教官真不會搞雞翅，這個料怎么能這么少呢!因該給我們每桌發(fā)一瓶燒烤醬。加上去那才叫好吃!這個雞翅吃起來絕對淡淡的�！闭f著說著我的雞翅慢慢的`放出金黃色的光芒。教官過來了，他看看我的雞翅就叫我轉(zhuǎn)身了，我看著雞翅，嘴角邊不由的流出了口水，因為那香氣實在是太誘人了。還沒等到5分鐘，我就拔下雞翅咬了一口。哇!太香了，比想象著的中的還要好吃。之后教官給我們每人發(fā)了兩根香腸，一個饅頭。
軍訓真是多姿多彩啊!
優(yōu)秀軍訓日記 篇3
8月27日，我來到江南實驗學校報到，一進學校只見人山人海，許多人在那里報到。
報到結束，新生要參加“新生教育訓練營”，我頓時感到十分高興。因為我在家里除了睡覺就是吃飯，一直沒有時間好好鍛煉一下，有這樣的機會正好讓自己得到鍛煉。來到寢室鋪完床后同學們的家長都漸漸離開了。
28日，訓練營開始了，我認識了我們班的教官，我們在教官的帶領下頂著烈日在操場上憐惜著排隊、列隊等軍人的常用動作。我們在操場上練習看似很簡單的站立，炎熱的太陽放射著它那火辣辣的光線，我們班的幾位身體比較弱的.同學因為受不了長時間的站立而離開了操場休息。我站著站著頭也覺得犯暈，可這時我想到了邱少云這一英雄人物，他連烈火燒身都一動不動，我還怕堅持不了嗎？所以我堅定信念熬過了這一天。
吃過晚飯，我回到寢室躺在床上想著：今天熬過了，明天的訓練會比今天更加艱難，我是否能熬過呢？但是想了想，只要我堅持，一定能行的！
我本以為軍訓不太苦，沒想到還真不是一般的辛苦，我一定要要緊牙關度過剩下的幾天。
優(yōu)秀軍訓日記 篇4
叮鈴鈴，叮鈴鈴“隨鈴聲的響起，我們起床了，新的一天又開始了。
”來，穿好軍服的同學在這兒排好隊，我們要進行晨跑了�！霸捯魟偮�，同學們便積極地在馬老師面前站好，排成了一列整齊的隊伍，準備開始跑步。有的同學還做起了熱身運動，一幅很專業(yè)的架式。大家都很興奮，想著怎么好好安排這一天。
可是，并不能如我們所愿，吃完早餐后，我們便開始了煎熬的魔鬼式訓練。
起初，大家個個都精神飽滿，目光炯炯有神，每一個動作都十分有力，活似一個個訓練有素的小軍人。
后來，隨著體力的消耗，同學們的`動作不再像之前那樣標準，那樣有力了。踏步時，腳步聲不再那么清脆有力，雙臂擺動也只是稍稍用力，根本談不上到位了。
又過了一會兒，已經(jīng)接近正午，大大的太陽高高掛在蔚藍的天空中，空氣中沒有一絲涼風，樹上的小鳥也不再發(fā)出輕快悅耳的叫聲了，似乎它們也飛得累了想找個舒服的地方休息片刻。同學們一個個都無精打采的，原本精神抖擻的樣子消失的無影無蹤，低著頭，兩手無力地耷拉在大腿兩邊，炯炯有神的目光也變得四處亂瞟，再也不能集中精神。這時，教官再也忍不住了，他懲罰一些不認真的同學出列。有的罰做俯臥撐，有的被罰下蹲，還有的不僅要蹲下，還要舉著一盆水，看得我們哭笑不得。
看著教官突然變臉，大家急了，個個都站得筆直，好似一棵棵挺拔的松樹。每個動作又都整整齊齊，鏗鏘有力了。
當教官宣布下課時，我才恍然大悟：其實讓教官滿意每個動作并不難，認真做我們都能做好，只是貴在堅持！
優(yōu)秀軍訓日記 篇5
這一天，同學們早早的醒來。到了早飯后我們開始了今天早上的拉練活動。
大街上，我們還是穿著迷彩服，走在隊伍最前頭的是一位高高大大同學，他舉了一面鮮紅的旗幟，上面有幾個用金黃色的布繡上去的金色大字“西湖少年軍�！�。教官和老師一會兒跑到隊伍的最前面，一會兒又停到隊伍的最后面，像趕著一群羊的牧羊人，似乎一直都沒中速前進。一排排綠色隊伍繼續(xù)前進，一個個班級組成的綠色隊伍像一列長長的綠皮火車，浩浩蕩蕩的開向前方。遇到馬路了等車流停便飛似的跑過，幾位教官像松樹一樣挺立在馬路口，和河流上的堤壩一樣攔住了車流。涼風習習的`吹著但我卻走得渾身發(fā)熱。邊走邊喊著熱情洋溢的口號：“我要訓練，我要吃苦，我要成才�！庇袝r口號聲前呼后應，此起彼伏，一個班比一個班喊得響，爭先恐后，無形中成了各個班的喊口號比賽。這個班剛喊完，另一個班便以更響的聲音回敬，比來比去喊聲越來越高，越來越響，比到最后實在不能再高在響了只得休戰(zhàn)，其聲音簡直可以用嘶喊來形容。我們走在西溪濕地邊的小路上，一邊是西溪的河流，一邊是一條小樹林帶。經(jīng)過剛才的呼喊后同學們沒人愿意出聲，小路邊沒鳥叫沒蟲聲，不管是人是物總之一片寂靜，甚至連同學們走路也是靜悄悄的。一會兒后，響亮的歌聲打破了寂靜，一起唱剛學的《團結就是力量》。教官在前面領唱，我們在后面跟著，歌聲趕跑了小路的幽靜，給它帶來了一片活力。
歌聲似乎仍在小路旁回蕩，而我們已回到了軍校。
優(yōu)秀軍訓日記 篇6
今天是軍訓的第二天，經(jīng)過第一天高強度的殘酷訓練，帶著一身的疼痛，邁著如灌了鉛似的沉重四肢，我開始對今天的訓練心驚膽戰(zhàn)，似乎有點想退卻，我不知道自己能不能打贏今天的訓練這場硬仗，更不知道這漫長的一天又該如何度過？
集合完畢，操場上響起震耳欲聾的的口號聲：“掉皮、掉肉、不掉隊！流血、流汗、不流淚！”操場上我聽到這樣的口號，立刻又搖身一變成為了一名精神抖擻的“小兵”。
站軍姿要抬頭、挺胸，十指加緊自然垂直于褲縫，真是難受至極！我向教官投去憎恨的目光，就在一瞬間，我看見教官滿臉豆大的汗滴從臉龐迅速地滑落，我開始為自己送去的白眼感到慚愧！
立正、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)，在驕陽似火下，一遍遍枯燥無味的轉(zhuǎn)向讓我腰酸腿痛，我似乎能聽見汗珠滴落的聲音一滴、兩滴……教官和班主任聶老師片刻不離的陪著我們訓練，一天下來我們由步履凌亂到步調(diào)一致誰又能知道這其中的艱辛和不易？然而我們的.汗水換來的卻是一份沉甸甸的收獲，收獲了堅韌不拔的人生態(tài)度，我們學會了整體協(xié)調(diào)和配合才是一個人和一個集體應具備的品質(zhì)。
今天的軍訓讓我獲益匪淺也陷入了深深的思考……
苦，并快樂著！
優(yōu)秀軍訓日記 篇7
青春與夢想凝聚，堅強與奮斗匯合，來自不同地區(qū)的學生齊聚在衡水二中這片土地上，經(jīng)過簡單的整理，如期迎來了下午的軍訓，操場上，隊伍整齊，學生們英姿颯爽，為二中書寫了一頁漂亮的開端。
上午經(jīng)過短暫的軍訓動員，同學們似乎都很明白軍訓的道理，每個人都做的非常好，“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”，對于懶散了一個假期的新生而言，軍訓的`課程似乎顯得比較艱苦，但從學生們的精神面貌可以明顯感覺，他們很用心，他們很堅定!看著學生眼中堅毅的目光，邁著堅定的步伐，我被他們的認真努力感動了……
軍訓對于新生來說，是苦，是累，但他們沒有退縮，他們坦然面對，因為血與汗在這里被選拔被過濾，留下的將是他們一生受之不盡的自信與堅強，留下的將是高中生活難以忘懷的經(jīng)歷與記憶。
優(yōu)秀軍訓日記 篇8
8月27日下午2點30分，初一、高一新生們排成整齊的隊伍，由教官帶領，邁著雄健的步伐走進體育館，聆聽走進初中的第一堂課——學習《zz附中學生違紀處理辦法》，這堂課由學生處z主任親自授課。這是一堂意義深刻的德育課，同學們受益匪淺！
z主任將常規(guī)要求分為兩大板塊講解：1、不要做什么；2、要做什么。
“不要做什么”方面，z主任強調(diào)了守時的重要性，做時間的'主人，顯自身修養(yǎng)。接著嚴格指出對儀容儀表的要求，正確認識學生時代的簡單美，由內(nèi)在體現(xiàn)外在，做高涵養(yǎng)的zz附中人。最后趙主任特別強調(diào)了安全教育，生命價更高，行為需謹慎。
“要做什么”方面，趙主任明確提出了對課堂的要求，特別要求學生善于利用課后時間，做好課前準備，遵守課堂紀律。
最后，趙主任強調(diào)幾條違紀處理的高壓線，并列舉案例，提醒同學們警惕思想松懈而造成不良后果。
會場上800多名同學，坐姿整齊規(guī)范，聚精會神聽講，認真做好筆記，抬頭低頭間不敢有一絲怠慢。
無規(guī)矩不成方圓，zz附中優(yōu)良的學習氛圍和優(yōu)良的校園風氣都離不開“規(guī)矩”二字，初一、高一新生們作為zz附中未來的新主人，理應嚴格要求自己，規(guī)范言行舉止，我們相信，總有一天他們都會成為更高、更強的zz附中人！
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