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【推薦】圣誕節(jié)的作文600字匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)的作文600字 篇1
今年のクリスマスは楽しい日でした。考えてみると、私の心はきらきらした花を咲かせることができ、楽しくて感動した」と話した。
クリスマスの日、とても寒いです。しかし、寒い日はクリスマスの楽しさも止められない」と話した。街の商店の前に美しいクリスマスツリーが并んでいて、スーパーのスタッフもかわいいサンタ帽をかぶっていました。これらを見て、私たちは心の中で花を開いた。そのため、一回も開講したクリスマス慶祝會の考えが変わった」と話した。
企畫を経て、午后私たちは黒板に白ひげのサンタクロースを描いて、窓の上に真っ白な雪を吹きつけ、そして教室の中央に星のクリスマスツリーを一本入れていた。學(xué)生たちはクリスマスツリーを囲んでいて、跳べて、うれしい、教室の中は祝日の喜びの雰囲気に満ちあふれています。
せっかくのパーティーが待ち遠しい。最初の番組は、笛の合奏「友情の歌」です。笛の音がとても美しいので,私たちも観客席で軽く歌い始めた。いつの間にか、同級生たちの雷のような拍手の中で終わった。続いて、私たちは、美しい雪の花を吹き出して次の番組の「ジョーク」を迎えた。出演者は背の高い高さの関ジャニといたずら鬼の張振宇である。彼らのユーモアのユーモアのある対話とコミカルな動きは,私たち一人で腹をかかえて大笑いした。
パーティーは楽しい雰囲気の中で行われている。俳優(yōu)たちは全身の力を出して、観衆(zhòng)の笑い聲と拍手を浴びた」と話した。観客たちは皆笑いながら顔を真っ赤にして,平手打ちをした。パーティーが終わりに近づいた時、私たちのクラス全員が最後の秘密の武器である色とりどりの花びらを取り出し、宙に投げ出されて、俳優(yōu)たちに投げ出されて……
これらの美しい花びらを見て、私は思う:この特別な日の中で、サンタクロースは私たちの最もかわいい仲間だけでなく、平和のための使者である。
圣誕節(jié)的作文600字 篇2
“今晚一定會有一個戴著紅帽子的老頭,輕輕撥開我家的窗戶。不,我要給他留個縫。他會帶著我的禮物,裝進承載著滿滿希望的襪子里的!
“那個老人是怎么來的呢?他住在那么遙遠的地方!
“我也不知道。”咯咯的笑著“他有馴鹿吧!”
抬起滿是天真的頭,瞪大的雙眼中流露出久違的欣喜,我只好用哆嗦的小手輕輕支起帶有疲倦的雙頰。不僅窗戶留了個縫,窗簾我也沒有拉住。真的好期待那從天而降的車子!暗人搅耍乙欢〞浪赖睦p住他,我還要聽故事呢,他都會滿足嗎?”充滿奇思異想的小腦瓜飛速的旋轉(zhuǎn)!笆澜缒敲创螅降滓嗑,他才會到我家呢?”
我見過圣誕老人的。我見過的。是在夢中嗎?的確是紅色的帽子,那是用暖暖的紅羊毛制成的。馴鹿車上像載著星星,一閃一閃劃過天空。隱隱約約的,看見好似是他的笑容。我慌亂的招手,別走……
至今我都沒有見過圣誕老人。童年的天真賦予圣誕節(jié)的奇妙感情,也早已深深地埋進了我的`心里。那個夜晚,桌子前不會再有半閉著眼睛等待奇跡的孩子,床頭也沒有那個纏著祖母織出來的大襪子,什么時候,圣誕它會回家?
“明天又是平安夜,蘋果的包裝紙又要讓我破費了。”
“讓我算算,要送幾個人呢?哎,你說,要不要送圣誕賀卡?”
“那老師呢?不送禮物會不會不合適呢?”
“我們圣誕節(jié)出去玩吧,我要去爬山,站在最高的地方再哭一次,我要和你們一起去吃小吃,壽司,串串叔叔,還要喝RIO,看電影。初三了,我們就要散了,天大地大,閨蜜最大!”
“生活它變了,總有一天,我會站在最光明的地方,活成自己當(dāng)初最渴望的模樣。夢想,只有不斷拼搏。愿我們都考上美麗的大一中。”
“初中最后一個圣誕節(jié)了。”淡淡的嘴角一笑“那個紅帽子老頭,祝你生日快樂!
回頭望,是啊,又一年圣誕!
圣誕節(jié)的作文600字 篇3
12月24日是平安夜,放學(xué)后,我和班里的10個同學(xué)被我們的媽媽們帶到通州西門人流較多的地方去賣平安果,媽媽們讓我們這些孩子們體驗生活,同時也過一個難忘的圣誕節(jié)。
到了地點,我們兩人一組,分成五組,每組一個小籃子,里面裝上6個平安果,我們的行動就開始了,家長們在一邊看著。我們看見有個阿姨走過,我們10個人就呼啦一下圍過去就說:“阿姨,買個平安果吧,5元一個,祝您圣誕節(jié)快樂。”10個人吵作一團,都爭著賣自己的,結(jié)果把阿姨嚇跑了,誰的也沒買,我們10個人就開始互相埋怨,又開始唧唧喳喳的'吵個不停。我們的媽媽們看著我們爭吵都一言不發(fā),只是看著我們。爭吵一會之后,我們感覺應(yīng)該拉開距離,不能在一起,我拿了2個蘋果自己去天橋賣了,我連問了幾個人,有叔叔也有阿姨,他們都不買,我快急哭了,手里拿著蘋果,眼里含著淚水,一回頭,媽媽在我身后笑著對我說:“小朋友,我想買個平安果,多少錢一個?”我說:“不賣您,看我的,我一定能賣出去!边@時過來了一個阿姨,我走過去說:“阿姨,您買個平安果吧,5元一個,祝您……!蔽业脑掃沒說完,沒想到阿姨說:“孩子,我買一個!卑⒁探o我5元錢!耙,我賣了一個平安果!蔽腋吲d的蹦很高,我真高興,忘記了寒冷,忘記了剛才的難過。我后來又賣了兩個蘋果,一個是5元賣的,一個是1元買的,我一共賣了11元錢。媽媽們讓我們集合了,要去吃飯了,我拿著自己掙到的11元錢,心里美滋滋的。媽媽們請我們這10個小朋友到比格吃的自助餐,我們吃得特別的多特別的香。一邊吃,我們還一邊比誰賣的錢多,陳潞曦賣了50元,最多,還有5元的。哈哈,我不是最后一名。旁邊桌上,媽媽們在吃飯,她們也在議論我們,還有個媽媽笑的眼淚都流出來了。
今年的圣誕節(jié),我體會到了,掙錢還真不容易,做事情真不能放棄,要相信自己,要堅持。生活還真有意思,我今年的圣誕節(jié)好玩吧。小朋友們,你們有這樣的經(jīng)歷嗎?也和我一起分享一下吧。真是一個難忘的圣誕節(jié),我雖然只賣了11元錢,但是,我體會到的卻很多。
圣誕節(jié)的作文600字 篇4
雪花飄零的浪漫季節(jié)——冬天。
12月25日——圣誕節(jié)。對于西方國家,這可是最重要的日子。對我也如此。它就像夏天里的冰淇淋,美味,富有想象。
“Tracy,去教堂吧!”是Linda。她今天穿著一套乳白的風(fēng)衣,在雪絮中猶如一個天使。
“好!祈禱嗎?”
她點點頭。
走在大街上,Linda的瀟灑使我們的回頭率猛然上漲。她洋洋灑灑地講述著那些圣誕節(jié)的奇妙的故事。
“好人一生平安……”
在大雪天里,竟如碑一般跪著一個乞丐,用乞求的目光打量著人們。行人匆匆,他們只沉浸在自己的快樂中,又何嘗會理會腳邊這個近乎多余的人?
這是在雪天!而且是圣誕節(jié)!本該是由圣誕樹和雪花裝飾的畫面,然而這個乞丐卻成了美景中一道獨特的風(fēng)景線。
我的`心亂了,一種麻穌穌的感覺。我和Linda幾乎同時走到了乞丐跟前,輕輕地,用雙手把錢放進他的碗中。
乞丐那黯淡的眼里竟閃過一絲光亮,他輕輕地說了聲:“好人一生平安,我會為你們祈禱的。”
這是我一生中收到的最真誠的祝福,同時也得到了人生最大的財 富——平安!
Linda向我笑笑。
我們各人拿著一支雪糕,無憚地品嘗著。那膩膩甜甜的冰液體從喉嚨滑過。竟有一絲暖意。
街旁正上演著一場純美的愛情童話:一個男孩單膝下跪,將手中的玫瑰遞給一個很漂亮的女孩。
我和Linda不由得停下了腳步。
我想那男生一定是鼓足了勇氣才向女孩表白的。不然他不會羞得滿臉通紅;他也一定是個懂得浪漫的人,不然他不會選這么浪漫的圣誕節(jié)作為表白的機會。但愿那個女孩不會拒絕他。
我看到那個女孩高傲地別過頭。男孩眼里流過一絲濃重的失落。她拒絕了?
可是她又不可思議地回頭接過那束玫瑰,給了男孩一個深情的擁抱。
他們一定很幸福。
圣誕節(jié),祝他們快樂!
街上飄起了《想念圣誕節(jié)》。很浪漫。不用想念,現(xiàn)在已經(jīng)是了。
溫馨的氣氛將我們緊緊包圍。
到了教堂,原本凝在我們身上的雪花一下子被里面溫暖的氣息給 融化了。
不知道明年圣誕節(jié)會如何?
我閉上雙眼:祝好人一生平安,每個人都開心快樂!
晚上我收到一個包袱,里面有一只毛茸茸的小熊,還有一張卡片:“好人一生平安!Happy Christmaa Day!
圣誕老人”
圣誕節(jié)的作文600字 篇5
圣誕節(jié)送禮物已經(jīng)接近成為一個全球通行的習(xí)慣了。神秘人物帶給小孩子們禮物的概念衍生自圣尼古拉斯,尼古拉斯是一位4世紀(jì)生活在小亞細亞的好心主教。荷蘭人在圣尼古拉斯節(jié)(12月6日)模仿他送禮物。在北美洲,英國殖民者把這一傳統(tǒng)溶入圣誕假期的慶祝里,而Sinterklaas也就相應(yīng)的成為圣誕老人或者稱為SaintNick(圣尼克)的人物了。
在英籍美國人的傳統(tǒng)中,圣誕老人總是快活的.在圣誕前夜乘著馴鹿拉的雪橇到來,他從煙囪爬進屋內(nèi),留下給孩子們的禮物,吃掉孩子們?yōu)樗粝碌氖澄铮ㄅD毯惋灨桑。他在一年中的其他時間里忙于制作禮物和監(jiān)督孩子們的行為并記錄下來。
法語中圣誕老人叫做PèreNoel,他和圣誕老人幾乎完全一樣,其紅白相間的衣服曾經(jīng)使可口可樂公司獲得靈感,在1930年代畫出了傳遍世界的圣誕老人形象。在一些文化中,圣誕老人身旁跟隨著KnechtRuprecht,或是稱作"黑彼得"(BlackPeter)的家伙。
一些版本中,玩具作坊里的侏儒制作了節(jié)日禮物,有時圣誕老人與圣誕夫人是夫妻。圣誕季期間,在北美和英國的很多超市里,都有小孩可以向其要禮物的圣誕老人出現(xiàn)。
在許多國家里,孩子們準(zhǔn)備好空的容器,以便圣誕老人可以裝進一些小禮物,如玩具,糖果或水果。在美國,孩子們平安夜在壁爐上懸掛圣誕襪,因為圣誕老人說過要在圣誕前夜從煙囪下來把禮物放到襪子里。在其他國家,孩子們把空鞋放到戶外,以便圣誕老人可以在圣誕前夜(或圣尼古拉斯日12月5日)贈送禮物。贈送禮物不單單是指圣誕老人,家庭成員和朋友也互相給予禮物。
圣誕節(jié)的作文600字 篇6
今天是圣誕節(jié),媽媽帶我去參加了一個特殊的圣誕晚會。這個晚會,是重慶陽光義工聯(lián)盟為了一個得了白血病的大學(xué)生籌集醫(yī)藥費,而組織的慈善義賣晚會。
晚會在沙坪霸三峽廣場的復(fù)古酒吧舉行。晚會由文藝表演、慈善義賣兩部分組成。
我媽媽也參加了演出,她們的節(jié)目叫《生命的美麗》,是通過詩歌配小品的形式歌頌三個典型的義工故事。我也被拉去客串表演了一個山區(qū)的貧困學(xué)生。雖然,這個角色不用說話,但是通過演出,我完全理解了這個節(jié)目所要表達的意義。只要我們保持一顆真誠、善良、美麗的心,我們就能體會到生命的價值和生命的美麗。
義賣部分,是晚會的主要內(nèi)容,也是氣氛最活躍的時候。義賣的物品,是由晚會到場的人自己帶來的,都是當(dāng)事人自己很有意義的物品或一直閑置在家里沒有使用的物品。大家把帶來的物品捐出后,通過競拍的方式賣給到場的其他人員,拍賣所得的收入就捐給那位得了白血病的大學(xué)生。
媽媽捐出的是一個藤編工藝包,我捐出的是一個絨布玩具。
在義賣活動中,氣氛非;钴S,大家都積極地舉牌喊價。一本看舊了的《傲慢與偏見》加一個自制的楓葉標(biāo)本書簽,被一位叔叔用100元的`高價買走。我被現(xiàn)場的愛心氣氛感染了,也學(xué)著大人的樣子舉牌、喊價,用55元拍下一個卡通兔樣式的棒棒糖?赡,你們都會覺得用55元買個棒棒糖太貴了,但是當(dāng)時我的腦子里只想著這些錢是捐給那個患了白血病的大學(xué)生,我就覺得很值得了。當(dāng)生命和金錢相比時,是什么更加重要呢?當(dāng)然是生命重要。《喽嘈猩,是好的!
這個圣誕節(jié)的收獲真是不小。∥抑懒艘煤谜湎КF(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。我們和那些生長在苦難中的人相比,是多么的幸運和幸福!
同學(xué)們,讓我們一起努力吧,相信自己一定是最棒的!
圣誕節(jié)的作文600字 篇7
當(dāng)小鳥在巢里做夢,大地還在揉著惺忪的睡眼時,我已經(jīng)提著一大袋食品急匆匆地跑進了學(xué)校。因為今天我班將要舉行”圣誕節(jié)的狂歡“聯(lián)歡會。走進教室,同學(xué)們都已做好了充分的準(zhǔn)備,還真沒發(fā)現(xiàn),我們班竟然是個臥虎藏龍之地,多才多藝的同學(xué)們各自拿出了看家本領(lǐng):舞蹈家吳雨晴已精心策劃了民族舞蹈;相聲大師顏伊兵也親自創(chuàng)作了別具一格的校園相聲;故事大王田黛婕也已選好了動人的故事,幾位繪畫大師在黑板上畫了許多雪花、氣球和三角旗,雪花飛舞,氣球升騰,彩旗飄飄,教室頓時就有了熱烈喜慶,喜氣洋洋的氣氛。為了奉獻一場精彩絕倫的演出,我們班的同學(xué)已忙得不可開交了。
下午,期待已久的時間終于到了,聯(lián)歡活動開始了!班主任吳老師激情地作了簡短的開場白后,一段悅耳動聽的音樂響起來了。優(yōu)美的樂曲聲中,一只美麗輕盈的”孔雀“正優(yōu)雅地舞動著身姿,隨著音樂的節(jié)奏變化,”孔雀“翩翩起舞,鳳鳴朝陽、仰頭長引,嚴(yán)然一副百鳥朝鳳的.姿態(tài)。我看得如癡如醉,連那顆正準(zhǔn)備放進口中的糖果也被鎖定到嘴邊……一曲舞罷,相聲大師顏伊兵雙手反背,邁著經(jīng)典的官步,擺出一副不可一世的樣子出現(xiàn)在大家眼前,這與平時在班里親和力的她截然相反。先見其人,未聞其聲,我就已經(jīng)忍俊不禁了,剛吞入口中的變色糖也早已飛出”虎口“。
當(dāng)她自我陶醉、津津有味的講完一段有趣的相聲時,底下的同學(xué)們已被她笑倒了一大片。豐富多彩的節(jié)目接連不斷、精彩紛層,真是好戲連臺。掌聲與笑聲淹沒了整間教室。聯(lián)歡會接近尾聲時,我才突然發(fā)現(xiàn),從早上就垂涎三尺的零食已所剩無幾了。唉!今天大飽眼福的同時卻沒顧得上大飽口福。不過也不用著急,在下次的聯(lián)歡會上,我一定做到觀賞與品嘗兩不誤。
圣誕節(jié)的作文600字 篇8
今天是圣誕節(jié)。我懷著一顆期待的心前往學(xué)校。走進教室,同學(xué)們一句句“圣誕快樂!”傳入我的耳邊。管早自修的魯老師也面帶笑容 。有些同學(xué)還在討論著自己將得到得圣誕禮物,猜測著今天老師會帶給大家的驚喜。
英語課下課,我和一些要好的朋友開始制作圣誕樹,你剪紙,我涂色,她粘貼,忙得不亦樂乎。幾個手巧的,負責(zé)剪紙。認真點的,負責(zé)涂色。細心點的,負責(zé)粘貼。剪紙的還剪出了漂亮的雪花。我涂上了各種顏色:紅色、黃色、藍色、綠色,美麗極了。
吃完午飯后,家校聯(lián)系本發(fā)下來了,我看見朱老師在上面寫了一句“merry chris tmas”的圣誕祝語。應(yīng)該每個同學(xué)都有吧,我想。果然,其他同學(xué)也都歡喜的指著自己的祝語給別人看。教室里傳來一陣陣快樂的笑聲。
下午班隊活動,趁主持人在布置黑板的時候,我們又開始了我們的“藝術(shù)剪紙”,一棵棵圣誕樹被我們用星星、鈴鐺、蝴蝶結(jié)、禮物裝扮得漂漂亮亮的。
班隊活動開始的時候,主持人先讓我們玩幾個游戲:擊鼓傳花,傳到的同學(xué),表演一個節(jié)目,就可以給大組加分。李予灝表演動耳朵,把大家都逗笑了,連朱老師也笑咪咪的。第二個游戲是閉著眼睛寫“圣誕快樂”,我寫的雖然沒有別的`組好,但是我依然很開心。第三個游戲是你來比劃我來猜,主持人在黑板上寫幾個字,那個比劃的同學(xué)要想盡一切辦法讓猜的人猜到是什么字,可以說話,但不能說出那幾個字。其中一組,駱宇翀比劃駱冬陽來猜,結(jié)果,他只說了“垃圾分類為的是什么?”駱冬陽就猜到了是環(huán)保。真是出乎意料!第四個游戲是愛的抱抱,每個組派三個人上去,主持人說一個數(shù)字,就幾個人抱在一起?粗芏嗄猩鸀榱俗约航M贏,把女生也抱在一起,那時女生尷尬的表情,我就想笑。后來,我們第一組和第三組的分數(shù)一樣,就要石頭剪刀布,哪個組贏,那個組就第一名。最后,我們組贏了。得到了一個圣誕小人?蓯鄣氖フQ小人,我非常喜歡。
朱老師送給我們的禮物是她親手做的牛軋?zhí)呛唾I的巧克力。雖然每人只有一顆,但大家還是很理解老師的,沒有計較什么。
放學(xué)了,我收獲滿滿地回到了家里。
圣誕節(jié)的作文600字 篇9
童年生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀、使人向往、使人興奮……多年后,猛然一回頭,純真的回憶就一直在腦海中放映著,總讓人覺得是那么美好……
記得在我五六歲的時候,爺爺就經(jīng)常給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事:每年的12月24日平安夜的晚上,圣誕老人會從遙遠的地方,駕著一輛馴鹿車,悄悄地從煙囪里面鉆進來,送每個孩子心中想要的'禮物。圣誕老人很漂亮,他頭上戴著一頂紅彤彤的帽子,帽子上面還有一個圓滾滾的小白球。他披著一身紅衣裳,戴著黑色的手套,衣服上還系著一條皮帶。圣誕老人的眼睛黑得像珍珠,鼻子紅得像火球,他一團團的胡子像棉花……那可真是一個美妙的故事!每當(dāng)圣誕節(jié)早晨起來看到床頭精美的禮物時,我都會手舞足蹈。
雖然圣誕老人每年都給我送圣誕禮物,可我從沒見過他。七歲那年的平安夜,我好奇地問爺爺,我很想見到真正的圣誕老人,他倒底是什么樣子呢?爺爺說,圣誕老人一定要在小朋友睡著了才來送禮物。我不相信地在家里跑來跑去,卻只看見到房間的窗戶留著一條細縫。爺爺拍拍我的肩,笑著說:“這是給圣誕老人留下的,否則他怎么能進來送禮物呢?”聽了爺爺?shù)脑,我十分堅信地坐在客廳里,焦急的等待著圣誕老人的到來?裳燮ご蚱鹆思埽睾仙狭。爺爺說:“快去睡吧,也許圣誕老人已給你送來了!蔽疑炝藗懶腰,似信非信地回到房間,剛拉開被子,啊,那個我日思夜想的芭比娃娃正睡在我的枕頭邊呢!我高興得一蹦三尺高。爺爺奶奶也應(yīng)聲而來,裝著很驚奇的樣子說:“哦,圣誕老人這么早就給你送禮物來了,這下你好安心的睡覺了!蔽冶е膼鄣陌疟韧尥藓芸炀瓦M入了夢鄉(xiāng),夢見慈祥的圣誕老人坐在精美的馴鹿車上,奔波在全球各地,辛苦地為其他小朋友送禮物呢。
日子一天天過去了,我也慢慢明白了,其實世界上根本就沒有圣誕老人,只是人們心中美好的幻想。那精美的禮物也是爺爺奶奶送的,然而在這一份份禮物的背后,是爺爺奶奶對我無限的愛。
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