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圣誕節(jié)的作文1000字匯編九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文1000字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文1000字 篇1
凜冽的寒風(fēng)走街串巷，路上的行人紛紛裹緊了身上的大衣，伸出雙手哈口氣搓了搓，鼻尖凍的通紅臉上卻是笑容不減。我獨(dú)自一人游走在各大商場(chǎng)里，看著時(shí)間一秒秒流逝，天色也一點(diǎn)點(diǎn)暗沉下來(lái)，街邊店里的小彩燈此時(shí)迫不及待的亮了起來(lái)，圣誕樹上掛滿了精美的小禮品，留著白胡子的紅帽老爺爺笑嘻嘻攔住路人塞禮物，音響里來(lái)回翻騰著“Marry Christmas”，白日里沉寂的街道此刻如同被引燃了的煙花，爆炸般迅速的熱鬧起來(lái)。
被吸引了的我順著人流不停的朝前走著，感受著這個(gè)熙熙囔囔卻莫名讓人有些感動(dòng)的氛圍。氣氛最濃烈的時(shí)候是人群中有人驚呼了一聲：“哇！下雪了！”，之后便是一片感慨驚嘆聲，都說(shuō)瑞雪兆豐年，而圣誕節(jié)的這場(chǎng)初雪似乎預(yù)示了來(lái)年的美好收成以及幸福生活，大人小孩的臉上都洋溢著愈加燦爛的笑容。
一個(gè)人過(guò)圣誕本來(lái)是件挺讓人失落的事情，但在這樣一個(gè)熱烈又和諧的日子里，在白胡子老爺爺塞給我禮物還摸了摸我的頭的時(shí)候，在我的手機(jī)突然響起好朋友的專屬鈴聲之際，我突然覺(jué)得寒風(fēng)變得溫暖，嘈雜的.音樂(lè)變得悅耳，落在掌心的雪花就是上天的派來(lái)的使者，它降落在我耳朵里悄悄告訴我，我還沒(méi)有被遺忘，在某個(gè)不知名的角落，還是會(huì)有人跨越時(shí)空找到我。
帶著一身的濕意回到自己的小家，拂去頭上肩上的小雪花片，看著書桌上兩個(gè)紅彤彤的蘋果，想起了昨天晚上房東可愛(ài)的女兒捧著它們來(lái)敲門時(shí)的場(chǎng)景，小丫頭臉蛋比蘋果還紅，脆生生的喊著：“姨姨，我來(lái)送蘋果啦！祝你天天開(kāi)心，歲歲平安！”房東姐姐一臉欣慰的笑看我們，附和道：“出門在外，平安最重要，別讓家里人擔(dān)心�！边@一番暖言細(xì)語(yǔ)在那刻深深的感動(dòng)了我，至今回想起依舊會(huì)從心底涌上一股暖流，感謝這溫柔的善意。
泡上一杯速溶咖啡細(xì)細(xì)的抿著，倚著窗能看到路燈下依依不舍的小情侶，兩人在初雪里靜靜擁抱在一起，讓我不禁想起了一句頗有文藝范的話來(lái)：陪我看一場(chǎng)雪吧，霜雪吹滿頭也算是白首；能聽(tīng)到兩三聲孩童對(duì)今天經(jīng)歷的興奮解說(shuō)：“媽媽，我們下次還來(lái)看那個(gè)紅色的老爺爺好不好？”“爸爸，我今天拿到了圣誕樹上最高的那個(gè)禮物呢！”、“下雪咯！下雪咯！雪真的好漂亮呀！”；能聞到空氣中彌漫著節(jié)日獨(dú)特的味道，像蜂蜜裹著糖漿，讓人不由自主就泛起微笑的甜。
臨睡前和家人通了視頻電話，每逢節(jié)日承載的想念便格外的滿，甚至溢出了屏幕。視頻里爺爺奶奶嘮叨著要我好好吃飯，天冷加衣；爸爸媽媽叮囑我要好好工作，注意安全；弟弟妹妹傻笑著說(shuō)要天天開(kāi)心，圣誕快樂(lè)。是的呀，雖然我們每個(gè)人都是一顆孤獨(dú)的小行星，會(huì)有自己特定的軌道，但是在宇宙成千上萬(wàn)的小行星里，總會(huì)有一些陪著你成長(zhǎng)帶給你意料之外的驚喜與意料之中的溫暖。
下著雪的圣誕節(jié)，似乎擁有著一種奇妙的磁場(chǎng)，帶給了我這顆小行星繼續(xù)勇敢沿著軌跡飛行力量。
圣誕節(jié)的作文1000字 篇2
這是我第一次特別正式地給媽媽寫生日賀詞，所以，雖然苦思冥想了好幾天依舊無(wú)從下筆，每當(dāng)醞釀好思路剛要準(zhǔn)備提起筆來(lái)的時(shí)候又不知道應(yīng)該寫些什么好了，也許是因?yàn)橄胝f(shuō)的話實(shí)在是太多了吧，一時(shí)又找不到頭緒，還是首先祝我最親愛(ài)的媽媽生日快樂(lè)、每天開(kāi)心吧；如果說(shuō)，在這世界上值得我愛(ài)的只有那么寥寥幾個(gè)人的話，媽媽和爸爸則是我生命中無(wú)可替代的兩個(gè)人，如果這些年沒(méi)有他們含辛茹苦、無(wú)微不至的照顧和呵護(hù)，恐怕我這棵天生殘缺的小樹苗早已枯萎夭折了吧，還會(huì)如此健康茁壯地長(zhǎng)大成人嗎？答案是顯而易見(jiàn)的。在我看來(lái)，尤其是媽媽這么多年來(lái)為我付出的心血和操勞超過(guò)了世間任何一位母親，整整三十二年她一直像初為人母那樣無(wú)微不至盡心盡力料理著我的飲食起居，就連給我洗臉這種小事都要親自動(dòng)手，即使我曾試圖說(shuō)服她讓我自己洗，可她總擔(dān)心我洗不干凈；我知道她其實(shí)是心疼我干什么事情都只有一支手來(lái)完成。
以前聽(tīng)年長(zhǎng)的人們常說(shuō)：“天底下最不容易讓人理解的就是做娘的那份心”起初，我不太明白這句話的意思，甚至還有些不屑一顧！心想：“你們大人就會(huì)用這些冠冕堂皇的漂亮話教訓(xùn)人，真沒(méi)勁！”有一段時(shí)間會(huì)任性耍小性子讓媽媽難過(guò)生氣，可能還會(huì)無(wú)意間傷過(guò)她的心，但我發(fā)誓那不是出自真心的，因?yàn)榈绞裁磿r(shí)候媽媽都是我最珍視的人！如今想想，真是不應(yīng)該啊，媽媽長(zhǎng)年累月既要操持家里的瑣事，還要照顧一個(gè)吃喝拉撒睡必須依靠他人幫助的癱瘓女兒，太不容易了！自從得知今年媽媽的生日恰逢圣誕節(jié)，這令我既興奮而又感到莫名的驚喜甚至有點(diǎn)意外，因?yàn)閶寢尦錾?那年恰好也是個(gè)圣誕節(jié)，這多么富有神奇意味啊，我的媽媽竟然和上帝之子耶穌同一天降生！只不過(guò)當(dāng)時(shí)長(zhǎng)輩們按照陰歷記下來(lái)的，所以，媽媽與耶穌同一天降生的事情沒(méi)有人注意過(guò)，再說(shuō)，對(duì)于我們蒙古族人而言，很少有人知道西方的一些節(jié)日，于是乎這個(gè)具有特別意義的日子便被忽略了……一想到今年會(huì)有那么多人在歡度圣誕節(jié)的同時(shí)為媽媽慶祝生日，我就忍不住會(huì)心一笑，即使他們并不知道在中國(guó)北方的草原深處，一個(gè)坐在輪椅上的殘疾姑娘正暗暗感謝他們?yōu)槟赣H送來(lái)祝福。
隨著媽媽的年紀(jì)越來(lái)越大，她現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)說(shuō)自己的命運(yùn)坎坷，這讓我心里很不是滋味，偶爾不由自主地會(huì)這樣想：“如果我的身體不是殘缺的，而像健康人那樣能夠自己打理一切，那媽媽是不是就無(wú)須疲憊，可以像別人一樣輕松心寬地生活了呢？”但現(xiàn)實(shí)有時(shí)真的不會(huì)依照大多數(shù)人所希望的那般順理成章改變，就像爸媽為了使我擺脫病魔的糾纏，不知花費(fèi)了多少精力和努力，可最終我還不是一天輩子要坐在輪椅上嗎？有時(shí)，不經(jīng)意間望著媽媽那逐漸趨于衰老的容顏，以及時(shí)不時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的力不從心，我感到好悲哀，然而，有一點(diǎn)必須銘記于心，那便是不管遇到怎樣的艱難困苦都不能輕易退縮，那怕以后的結(jié)果并不太理想也要嘗試勇敢面對(duì)，這就是我從媽媽身上學(xué)到的一種永不放棄的品德。在我的眼中媽媽就像一朵盛開(kāi)在寒冬里的白色康乃馨，雖然凌冽的冷風(fēng)將沁心的花香吹散，把美麗動(dòng)人的花瓣凍成冰掛，但她那美艷嬌嫩的柔情已然深深融進(jìn)我的血液骨髓當(dāng)中，永不更改！，雖然還想傾訴，但再多的言語(yǔ)也訴說(shuō)不盡女兒對(duì)媽媽的那份情意，因此，最后再次祝愿最親愛(ài)的媽媽生日快樂(lè)、長(zhǎng)命百歲…
圣誕節(jié)的作文1000字 篇3
這個(gè)冬天很特別，一直到圣誕節(jié)都沒(méi)有下雪。準(zhǔn)確地說(shuō)是下了幾場(chǎng)小雪，下完了，立刻又融化了，路出單調(diào)的灰色水泥路。
總有一種悵然若失的感覺(jué)，但不清楚是因?yàn)槭裁矗苍S是因?yàn)檫@個(gè)圣誕節(jié)沒(méi)有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六，早晨一來(lái)到學(xué)校就立刻問(wèn)到了蘋果的香氣，走進(jìn)教室只覺(jué)清香撲鼻，各種華麗的包裝紙?jiān)跓粝麻W著柔和的光芒，被包好的蘋果成排地蹲坐在課桌上，頓時(shí)心里有一種說(shuō)不出的溫暖。每堂課下課后都會(huì)有一群同學(xué)圍上老師送蘋果，有的說(shuō)自己的扎花最大，有的說(shuō)自己的包裝紙最藝術(shù)，有的則說(shuō)自己的蘋果最好吃。每位老師都是笑著接下蘋果，向同學(xué)們道謝，祝福，那場(chǎng)面讓我感到無(wú)比溫馨。
那天我也收到了許多蘋果，但遺憾的是送出的蘋果太少了，該送祝福的人都忘了送，現(xiàn)在再想送卻沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
去年平安夜的第二個(gè)亮點(diǎn)是“撒金星”。所謂“金星”，其實(shí)就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎，撒在衣服上，頭發(fā)上都不容易弄掉，可同學(xué)們還是忙得不亦樂(lè)乎。被撒金星的同學(xué)也沒(méi)有生氣，反而嗔笑著請(qǐng)人幫忙弄掉。這場(chǎng)游戲的結(jié)果是我們班的地上金光閃閃，以及值日生輕聲的不滿，不過(guò)沒(méi)什么，因?yàn)槲覀兪盏搅耸フQ老人最好的禮物――快樂(lè)。
在這場(chǎng)游戲中，我“幸免于難”，但我知道被撒金星的人都是被祝福的人，被撒得越多，他(她)的收獲越大。
然而今年的平安夜卻令我恍然醒悟：“這么快又到圣誕節(jié)了!”的確很快，因?yàn)槊刻於济β刀鋵?shí)，仿佛我告訴朋友說(shuō)，“我真盼望圣誕節(jié)快點(diǎn)兒來(lái)�！边@件事就發(fā)生在昨天。
樹的年輪又轉(zhuǎn)過(guò)一圈，圣誕節(jié)又到了。可是今年的圣誕節(jié)我只能在回憶中度過(guò)，回憶去年中滿室飄香的蘋果，華麗的包裝紙，碩大的扎花，滿的地金星，以及溫暖的快樂(lè)。
初三的學(xué)習(xí)很緊張，很少有人再有時(shí)間包蘋果了，因而節(jié)日的氣氛也淡了不少。為了讓這個(gè)圣誕節(jié)不再留遺憾，我很早就作出決定，一定要盡可能地多送祝福。
今天上午，我和媽媽到禮品店買了送老師的賀年卡，送同學(xué)的賀卡以及海報(bào)。一想到收到祝福的人驚喜的表情，我就會(huì)感到很快樂(lè)，很滿意，畢竟“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。
學(xué)校已經(jīng)做出決定，今年的.聯(lián)歡會(huì)各班自己開(kāi)。也許是因?yàn)樾ｎI(lǐng)導(dǎo)們不喜歡我們的表演方式，不過(guò)聯(lián)歡會(huì)還是屬于我們的，是我們自己的。只是我會(huì)有一些懷念那個(gè)開(kāi)了三年新年聯(lián)歡會(huì)的禮堂，她留給了我許多難忘的人和事。我們的班長(zhǎng)很負(fù)責(zé)任，她通知每位同學(xué)都必須表演節(jié)目。最近幾天，我也在加苦練吹簫，無(wú)奈水平有限，可我真的不想留給大家“書呆子”的印象。
其實(shí)今年冬天也下雪了，不過(guò)很快又化了，沒(méi)能留到圣誕節(jié)，所以這是個(gè)沒(méi)有雪的圣誕節(jié)。我不知道沒(méi)有雪，圣誕老人是否還會(huì)駕著馴鹿拉的雪橇來(lái);沒(méi)有雪，圣誕夜的精靈是否還會(huì)唱起《平安夜》。
這個(gè)圣誕節(jié)雖然沒(méi)有雪，我的心里已經(jīng)下起了雪。
后記：打這篇文章的時(shí)候手有點(diǎn)發(fā)抖。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)得很成功，蕭我是沒(méi)吹成，不過(guò)我歌唱得還可以。聯(lián)歡那天很熱鬧，兩位轉(zhuǎn)走的同學(xué)也因?qū)W校放假回來(lái)了，其中一位是我的好朋友�；叵肫鹉翘斓膱�(chǎng)景，我猛然意識(shí)到：當(dāng)初萍水相逢的小不點(diǎn)兒們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們一起把最美好的回憶都珍藏在了母校。也許過(guò)幾天就要照畢業(yè)照了，我會(huì)把最燦爛的笑容留給你們--因?yàn)槟銈兌际俏易钫滟F的朋友!
圣誕節(jié)的作文1000字 篇4
圣誕節(jié)這個(gè)名稱是基督彌撒的縮寫。彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)。我們把它當(dāng)作耶穌的誕辰來(lái)慶祝，因而又名耶誕節(jié)。這一天，世界所有的基督教會(huì)都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動(dòng)和宗教并無(wú)半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。交換禮物，寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子。
圣誕節(jié)是基督教世界最大的節(jié)日。4世紀(jì)初，1月6日是羅馬帝國(guó)東部各教會(huì)紀(jì)念耶穌降生和受洗的雙重節(jié)日、稱為主顯節(jié)Epiphany，亦稱顯現(xiàn)節(jié)即上帝通過(guò)耶穌向世人顯示自己。當(dāng)時(shí)只有耶路拉冷的教會(huì)例外，那里只紀(jì)念耶穌的誕生而不紀(jì)念耶穌的受洗。后來(lái)歷史學(xué)家們?cè)诹_馬基督徒習(xí)用的日歷中發(fā)現(xiàn)公元354年12月25日頁(yè)內(nèi)記錄著：基督降生在猶大的伯利恒。經(jīng)過(guò)研究，一般認(rèn)為12月25日伴為圣誕節(jié)可能開(kāi)始于公元336年的羅馬教會(huì)）約在公元375年傳到小亞細(xì)亞的安提阿，公元430年傳到埃及的亞歷山大里亞，耶路撒冷的教會(huì)接受得最晚，而亞美尼亞的教會(huì)則仍然堅(jiān)持1月6日主顯節(jié)是耶穌的誕辰。
12月25日原來(lái)是波斯太陽(yáng)神（即光明之神）密特拉（Mithra）的誕辰，是一個(gè)異節(jié)日，同時(shí)太陽(yáng)神也是羅馬國(guó)教眾神之一。這一天又是羅馬歷書的冬至節(jié)，崇拜太陽(yáng)神的異都把這一天當(dāng)作春天的希望，萬(wàn)物復(fù)蘇的開(kāi)始。可能由于這個(gè)原因，羅馬教會(huì)才選擇這一天作為圣誕節(jié)。這是教會(huì)初期力圖把異的風(fēng)俗習(xí)慣基督教化的措施之一。后來(lái)，雖然大多數(shù)教會(huì)都接受12月25日為圣誕節(jié)，但又固各地教會(huì)使用的歷書不同，具體日期不能統(tǒng)一，于是就把12月24日到第二年的'1月6日定為圣誕節(jié)節(jié)期（ChristmasTide），各地教會(huì)可以根據(jù)當(dāng)?shù)鼐唧w情況在這段節(jié)期之內(nèi)慶祝圣誕節(jié)。
自從12月25日被大多數(shù)教會(huì)公認(rèn)為圣誕節(jié)后，原來(lái)1月6日的主顯節(jié)就只紀(jì)念耶穌受洗了，但天主教會(huì)又把1月6日定為三王來(lái)朝節(jié)，以紀(jì)念耶穌生時(shí)東方三王（即三位博士）來(lái)朝拜的故事。隨著基督教的廣泛傳播，圣誕節(jié)已成為各教派基督徒，甚至廣大非基督徒群眾的一個(gè)重要節(jié)日。在歐美許多國(guó)家里，人們非常重視這個(gè)節(jié)日，把它和新年連在一起，而慶�；顒�(dòng)之熱鬧與隆重大大超過(guò)了新年，成為一個(gè)全民的節(jié)日。
12月25日的主要紀(jì)念活動(dòng)都與耶穌降生的傳說(shuō)有關(guān)。耶穌的出生是有一段故事的，耶穌是因著圣靈成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢(mèng)中曉諭約瑟，叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為耶穌，意思是要他把百姓從罪惡中救出來(lái)。
當(dāng)馬利亞快要臨盆的時(shí)候，羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恒務(wù)必申報(bào)戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達(dá)伯利恒時(shí)，天色已昏，無(wú)奈兩人未能找到旅館住宿，只有一個(gè)馬棚可以暫住。就在這時(shí)，耶穌要出生了！于是馬利亞唯有在馬槽上，生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生，便定12月25為圣誕節(jié)，年年望彌撒，紀(jì)念耶穌的出世。
圣誕節(jié)便是于12月25日紀(jì)念耶穌的誕生，但真實(shí)的誕生日就沒(méi)有人知道了。19世紀(jì)，圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn)，圣誕節(jié)也開(kāi)始流行起來(lái)了。
圣誕節(jié)的作文1000字 篇5
今天是大家期盼已久的圣誕節(jié)，我懷著喜悅的心情祝福大家圣誕快樂(lè)！
今天我走進(jìn)學(xué)校，把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。我高興的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“圣誕快樂(lè)！”同學(xué)們都高高興興的互相祝愿圣誕快樂(lè)！
今年的圣誕節(jié)，由于前段時(shí)間下了大雪，天氣特別的冷，刺骨的寒風(fēng)呼呼的刮著。但我覺(jué)得一點(diǎn)都不冷，是圣誕老人給我?guī)?lái)了溫暖，看吧！您走進(jìn)各個(gè)超市，圣誕老人都在熱烈歡迎您，他手里拿著禮物，贈(zèng)送給所有前來(lái)的顧客。大街上，每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著圣誕樹，有的放在門口，有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛掛著各種圣誕禮物，讓人看得眼花繚亂，金色的小燈，好像天上眨眼的星星，一閃一閃的，美麗極了！
我是一個(gè)深得爸爸媽媽愛(ài)戴的小女孩，雖然我的家庭條件不是那么優(yōu)越，不像有的孩子想要什么就能得到什么，但我覺(jué)得我是幸福的。
昨天，媽媽帶我出去給我買了許多我喜愛(ài)吃的東西，作為給我的圣誕禮物。媽媽說(shuō)：“咱家沒(méi)有多少錢，花錢得節(jié)省點(diǎn)��！”聽(tīng)到這里，我懷著感激的心情對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您對(duì)我已經(jīng)太好了。”我心里想了許多：從我記事起，爸爸媽媽從沒(méi)穿過(guò)一件好的衣服，買菜買吃的東西都是爸爸從菜市場(chǎng)挑便宜的賣。媽媽更是從不亂花一分錢，她自己把好吃的東西都舍不得吃給我留著。媽媽她為了我，寧愿苦了她自己，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)她穿過(guò)一件像樣的衣服�？晌液退鋈サ臅r(shí)候，想要買書，她每次都要滿足我的要求。在去年，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要電腦，爸爸媽媽把家里僅有的錢全部拿出，給我買了一臺(tái)電腦。爸爸媽媽為了我的學(xué)習(xí)，從不吝嗇。我為有這樣的'爸爸媽媽感到幸福，我一定要努力學(xué)習(xí)，等我長(zhǎng)大以后一定要回報(bào)他們。在圣誕節(jié)里給他們買許多許多的禮物送給他們，讓他們平安幸福。我雖然受條件的限制，沒(méi)有和別的孩子一樣放了假就參加各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，可我一定要比參加補(bǔ)習(xí)班的孩子都要努力，一定要賽過(guò)他們，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。我想著想著，我又回到了和媽媽回家的路上。雖然我們家不是那么富有，但我覺(jué)得我在這個(gè)圣誕節(jié)里是世界最幸福的孩子。
今天是圣誕節(jié)，我想到那些貧困山區(qū)的孩子，他們還不如我呢！雖然政府免除了他們的學(xué)雜費(fèi)，可他們有的家庭，連文具都給他們買不起。我和他們比起來(lái)，我比他們強(qiáng)多了。我一定要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，要努力發(fā)奮學(xué)習(xí)。等我長(zhǎng)大了，要用我學(xué)到的知識(shí)，把祖國(guó)的貧困山區(qū)建設(shè)成美麗富饒的新農(nóng)村，把所有的貧困家庭都變成小康家庭。
圣誕樹上的雪花，悄然無(wú)聲地飄落，遠(yuǎn)處悠揚(yáng)的鐘聲，開(kāi)啟著你我的心扉，人間的親情，天堂的溫馨，無(wú)數(shù)個(gè)圣誕的祝福，那友誼，厚厚積累的愉快記憶，不管我們相識(shí)與否，只要你是地球人。愿你的圣誕充滿溫馨，祥和，與親人團(tuán)聚的快樂(lè)，祝圣誕快樂(lè)幸福，新年樂(lè)無(wú)限。日光從指間流走，圣誕的鐘聲聲聲響起，祝福的心思思思飄遠(yuǎn)…………珍愛(ài)你的所有，讓愛(ài)灑滿人間。
圣誕節(jié)的作文1000字 篇6
時(shí)光如夢(mèng)，又到一年圣誕時(shí)。
這個(gè)冬天很特別，一直到圣誕節(jié)都沒(méi)有下雪。準(zhǔn)確地說(shuō)是下了幾場(chǎng)小雪，下完了，立刻又融化了，路出單調(diào)的灰色水泥路。
總有一種悵然若失的感覺(jué)，但不清楚是因?yàn)槭裁�，也許是因?yàn)檫@個(gè)圣誕節(jié)沒(méi)有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六，早晨一來(lái)到學(xué)校就立刻問(wèn)到了蘋果的香氣，走進(jìn)教室只覺(jué)清香撲鼻，各種華麗的包裝紙?jiān)跓粝麻W著柔和的光芒，被包好的蘋果成排地蹲坐在課桌上，頓時(shí)心里有一種說(shuō)不出的溫暖。每堂課下課后都會(huì)有一群同學(xué)圍上老師送蘋果，有的說(shuō)自己的扎花最大，有的說(shuō)自己的包裝紙最藝術(shù)，有的則說(shuō)自己的蘋果最好吃。每位老師都是笑著接下蘋果，向同學(xué)們道謝，祝福，那場(chǎng)面讓我感到無(wú)比溫馨。
那天我也收到了許多蘋果，但遺憾的是送出的蘋果太少了，該送祝福的人都忘了送，現(xiàn)在再想送卻沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
去年平安夜的第二個(gè)亮點(diǎn)是“撒金星”。所謂“金星”，其實(shí)就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎，撒在衣服上，頭發(fā)上都不容易弄掉，可同學(xué)們還是忙得不亦樂(lè)乎。被撒金星的同學(xué)也沒(méi)有生氣，反而嗔笑著請(qǐng)人幫忙弄掉。這場(chǎng)游戲的結(jié)果是我們班的地上金光閃閃，以及值日生輕聲的不滿，不過(guò)沒(méi)什么，因?yàn)槲覀兪盏搅耸フQ老人最好的禮物――快樂(lè)。
在這場(chǎng)游戲中，我“幸免于難”，但我知道被撒金星的人都是被祝福的人，被撒得越多，他（她）的收獲越大。
然而今年的`平安夜卻令我恍然醒悟：“這么快又到圣誕節(jié)了！”的確很快，因?yàn)槊刻於济β刀鋵?shí)，仿佛我告訴朋友說(shuō)，“我真盼望圣誕節(jié)快點(diǎn)兒來(lái)�！边@件事就發(fā)生在昨天。
樹的年輪又轉(zhuǎn)過(guò)一圈，圣誕節(jié)又到了�？墒墙衲甑氖フQ節(jié)我只能在回憶中度過(guò)，回憶去年中滿室飄香的蘋果，華麗的包裝紙，碩大的扎花，滿的地金星，以及溫暖的快樂(lè)。
初三的學(xué)習(xí)很緊張，很少有人再有時(shí)間包蘋果了，因而節(jié)日的氣氛也淡了不少。為了讓這個(gè)圣誕節(jié)不再留遺憾，我很早就作出決定，一定要盡可能地多送祝福。
今天上午，我和媽媽到禮品店買了送老師的賀年卡，送同學(xué)的賀卡以及海報(bào)。一想到收到祝福的人驚喜的表情，我就會(huì)感到很快樂(lè)，很滿意，畢竟“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。
學(xué)校已經(jīng)做出決定，今年的聯(lián)歡會(huì)各班自己開(kāi)。也許是因?yàn)樾ｎI(lǐng)導(dǎo)們不喜歡我們的表演方式，不過(guò)聯(lián)歡會(huì)還是屬于我們的，是我們自己的。只是我會(huì)有一些懷念那個(gè)開(kāi)了三年新年聯(lián)歡會(huì)的禮堂，她留給了我許多難忘的人和事。我們的班長(zhǎng)很負(fù)責(zé)任，她通知每位同學(xué)都必須表演節(jié)目。最近幾天，我也在加苦練吹簫，無(wú)奈水平有限，可我真的不想留給大家“書呆子”的印象。
其實(shí)今年冬天也下雪了，不過(guò)很快又化了，沒(méi)能留到圣誕節(jié)，所以這是個(gè)沒(méi)有雪的圣誕節(jié)。我不知道沒(méi)有雪，圣誕老人是否還會(huì)駕著馴鹿拉的雪橇來(lái);沒(méi)有雪，圣誕夜的精靈是否還會(huì)唱起《平安夜》。
這個(gè)圣誕節(jié)雖然沒(méi)有雪，我的心里已經(jīng)下起了雪。
圣誕節(jié)的作文1000字 篇7
在七彩的童年里，充滿了傷心、開(kāi)心、感動(dòng)、后悔的色彩。我的腦海里就有一件怎么也抹不去、怎么也忘不掉的色彩，那是去年圣誕節(jié)的夜晚，一個(gè)令我感動(dòng)的瞬間。
圣誕節(jié)快要來(lái)臨時(shí)，我在禮品店里早就買了一個(gè)圣誕襪，準(zhǔn)備用來(lái)裝圣誕老人的`禮物。我曾經(jīng)想過(guò)“圣誕老人會(huì)不會(huì)只到外國(guó)去送禮物，不會(huì)來(lái)中國(guó)呢？”開(kāi)心的心情就一下子變得傷心起來(lái)。每次醒來(lái)，都會(huì)先望望圣誕襪里有沒(méi)有禮物，但每次都會(huì)失落地走出房間。
那是個(gè)圣誕節(jié)的晚上，我和爸爸媽媽正在吃晚飯，我問(wèn)爸爸：“爸爸，今晚圣誕老人會(huì)不會(huì)從煙囪里下來(lái)來(lái)我們家？”媽媽笑了，摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子，世界上怎么會(huì)有圣誕老人？再說(shuō)，要是真有，那他不累嗎？跑來(lái)跑去的，自己也會(huì)瞌睡的�！卑职钟哪貙�(duì)我說(shuō)：“對(duì)呀，咱們沒(méi)有煙囪，他怎么進(jìn)來(lái)，難道圣誕老人會(huì)穿墻術(shù)？真的沒(méi)有，圣誕老人根本不存在，圣誕節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日，我們?cè)趺茨苓^(guò)西方國(guó)家的節(jié)日？”我說(shuō)：“怪不得，圣誕老人進(jìn)不來(lái)，原來(lái)你們把門沒(méi)打開(kāi)，怪不得我每次得不到禮物�！卑职终f(shuō)：“好了，去睡覺(jué)吧，明天再說(shuō)�！蔽也桓吲d地回到自己的房間，心里想：“難道真的沒(méi)有嗎？”我走出去說(shuō)：“爸爸，我今晚就要禮物，你騙人�！薄昂⒆樱フQ老人根本不存在，好了，別瞎想，快去睡覺(jué)�！蔽衣上虏灰粫�(huì)便睡著了。
半夜里，我醒來(lái)了，有個(gè)身影，正在向我走過(guò)來(lái)，我注意著他的一舉一動(dòng)，那不正是爸爸嗎？他來(lái)干什么？這么晚了不去睡覺(jué)，來(lái)到我房間干嘛？爸爸戴著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子，穿著紅色的棉襖，手里拿著個(gè)什么東西，我沒(méi)看清，他把東西放到圣誕襪里，剛要走，我便哭了起來(lái)，爸爸沒(méi)來(lái)得及卸裝，打開(kāi)了燈，笑瞇瞇地說(shuō)：“發(fā)現(xiàn)了？”“嗯，爸爸，你明知道世界上根本不存在圣誕老人，為……為什么還要送禮物？”“孩子，我只想讓你滿足愿望。”“爸爸，謝謝您。”我熱淚盈眶。
爸爸抱住我說(shuō)：“本來(lái)要去買圣誕禮物，可是，有點(diǎn)遲，我想，店鋪都已經(jīng)關(guān)門了吧，所以就做了一個(gè)小熊。雖然不是太好看，不過(guò)還算湊合�！蔽宜洪_(kāi)那個(gè)禮物盒，里面裝著一只小熊，頭一邊扁一邊圓，胳膊一高一低。我真想笑，可看到爸爸頭上還有汗珠，我猜爸爸不會(huì)給我做禮物沒(méi)睡覺(jué)吧？我說(shuō)：“爸爸，現(xiàn)在2點(diǎn)多了，你怎么還不睡？為了禮物，我知道，我有……有點(diǎn)任性，對(duì)不起�！蔽翌D時(shí)又哭了。爸爸摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子，你沒(méi)有錯(cuò)，每次看到?jīng)]有得到禮物的你失落地離開(kāi)房間，爸爸心中也有點(diǎn)難過(guò)，我想滿足你這個(gè)愿望�！蔽冶ё“职�，好像永遠(yuǎn)不想松開(kāi)手，我不知道是該哭還是該笑。
我抬起頭，摸摸爸爸的“長(zhǎng)胡子”，紅棉襖，說(shuō)：“爸爸，你從哪里弄來(lái)的，好好玩呀�！薄鞍缀邮且粭l白色圍巾，棉襖是你媽媽給你買的棉襖，你穿上有點(diǎn)大，我穿上有點(diǎn)小，不過(guò)還是勉強(qiáng)穿上了�！蔽也唤α似饋�(lái)，看見(jiàn)紅棉襖被扯破了，我說(shuō)：“爸爸，你瞧你瞧，我的新棉襖都被你扯破了�！蔽业臉幼泳拖窭蠋熍u(píng)學(xué)生一樣，爸爸也配合我，演的像個(gè)乖學(xué)生一樣，說(shuō)：“好，我給你再買一件。”家里傳來(lái)了我們愉快的笑聲。
第二天早上，下著雪，我看到倒在床上睡覺(jué)的爸爸還沒(méi)醒，便推開(kāi)門，看到外面的雪，在向我笑呢！
直到現(xiàn)在，那只小熊一直保存著。我感謝爸爸的愛(ài)，更感謝爸爸做了屬于我自己的“圣誕老人”！
圣誕節(jié)的作文1000字 篇8
窗外的雪花肆無(wú)忌憚的飛舞著，《鈴兒響叮當(dāng)》的樂(lè)曲在耳畔歡快的掠過(guò)，金色的鈴鐺和可愛(ài)的迷你圣誕老人掛滿了大街小巷，一家家商店的門前，佇立著一棵棵青綠色的圣誕樹，圣誕樹上的彩燈閃閃爍爍，瑰奇迷離，圣誕樹上的禮物盒在風(fēng)雪中飄忽不定，左右搖擺，哦，又是一年圣誕節(jié)。
我是一個(gè)思想比較傳統(tǒng)的女孩，不懂得追求流行，趕時(shí)髦，一般情況下，我只對(duì)中國(guó)的春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等這些傳統(tǒng)節(jié)日感興趣，對(duì)圣誕節(jié)這個(gè)節(jié)日幾乎從不感冒，也不會(huì)特意去關(guān)注，但近幾年來(lái)的圣誕節(jié)狂潮被華人瘋狂的掀起，即使我不去關(guān)注，這些信息也會(huì)不自覺(jué)的被我收入耳中，在朋友們的拉攏下，我“品嘗”了一次圣誕節(jié)的味道。
班上的文藝表演，同學(xué)聚會(huì)，我基本從不參加，只限于觀看，也不知怎的，和我一向關(guān)系不錯(cuò)的穎硬是拉著我要和她們一幫姐妹去過(guò)圣誕節(jié)，在這之前，穎一般有這樣的活動(dòng)從不喊我，我一再推脫，可穎非讓我去，無(wú)奈，我只能跟隨穎她們，一起去過(guò)這個(gè)充滿西方文化的節(jié)日。
圣誕節(jié)那天，當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，眼前煥然一新。一向充斥著嚴(yán)肅與知識(shí)的教室，現(xiàn)在竟然被穎她們幾個(gè)裝飾的成了童話的世界。教室的天花板上，一朵朵彩紙做成的拉花絢麗奪目的裝點(diǎn)著教室的天花板，好似仙女五彩的霞帔，窗戶上，貼著一個(gè)個(gè)圣誕老人的貼畫，貼畫上的圣誕老人高興的沖我們揮手微笑，貼紙下面，用英文的`燙金字寫著：圣誕快樂(lè)！墻壁上和黑板上被穎她們掛上了一個(gè)個(gè)迷你圣誕老人玩偶，講臺(tái)上放著兩顆小巧的圣誕樹，一碰圣誕樹上的鈴鐺，它便會(huì)清脆的響起。教室里的課桌和椅子都被挪走了，穎走過(guò)來(lái)告訴我，今天是圣誕節(jié)，她和欣花了很大努力才說(shuō)服老師，把教室騰出來(lái)給她們一天。
穎又從背后拿出一束包裝紙包裝的花朵，說(shuō)：“靈，這是我送給你的圣誕禮物！”我接下穎遞給我的禮物，打量了一下，才知道，這是一品紅。它的顏色燦若云霞，就像夕陽(yáng)一般，默默的燃燒著。穎笑瞇瞇的繼續(xù)跟我說(shuō)：“靈，這是圣誕之花——品紅，你把它放到書桌上，可以渲染圣誕節(jié)的氣氛哦！”
聽(tīng)完穎的話，我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，幸好我早有準(zhǔn)備，我也從書包里拿出自己的圣誕禮物分給了她們。欣送給我的禮物是一張圣誕賀卡，賀卡的樣子很有創(chuàng)意，里面一句句祝福的話語(yǔ)讓我覺(jué)得倍感溫馨，原來(lái)，圣誕節(jié)也這么有趣啊。
雪拿出自己的手機(jī)，打開(kāi)了《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè)，她笑著對(duì)大家大喊：“各位，來(lái)跳舞吧！”雪的話音剛落，大家都?xì)g呼著跳起了不知名的舞蹈，我也加入到她們中，瞬間，偌大的教室變成了小型的舞臺(tái)。
那一天，我們玩的非常盡興，把一學(xué)期中所有的學(xué)習(xí)壓力都拋到了九霄云外，拋到了十萬(wàn)八千里之遠(yuǎn)。在那一刻，我明白了，原來(lái)，外國(guó)的節(jié)日也可以玩的這么高興，這么有趣，是我以前不懂得追趕流行，忽略了它們存在的本質(zhì)。
書桌上，那一束一品紅如一抹赤紅色的火焰一般，它讓我感受到我和穎她們之間深厚的友誼，它讓我時(shí)刻無(wú)法忘記那圣誕節(jié)的味道。
點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切；內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)；線索明朗，主題突出，緊緊圍繞圣誕節(jié)進(jìn)行。
美中不足的是：圣誕節(jié)前的描寫過(guò)多；場(chǎng)景帶入感并不是很強(qiáng)；語(yǔ)言有些直白樸實(shí)。
作者可以多使用些修辭；重點(diǎn)之前的部分可以簡(jiǎn)化些；多些語(yǔ)言動(dòng)作的描寫會(huì)更活潑~
圣誕節(jié)的作文1000字 篇9
這個(gè)冬天很特別，一直到圣誕節(jié)都沒(méi)有下雪。準(zhǔn)確地說(shuō)是下了幾場(chǎng)小雪，下完了，立刻又融化了，路出單調(diào)的灰色水泥路。
總有一種悵然若失的感覺(jué)，但不清楚是因?yàn)槭裁�，也許是因?yàn)檫@個(gè)圣誕節(jié)沒(méi)有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六，早晨一來(lái)到學(xué)校就立刻問(wèn)到了蘋果的香氣，走進(jìn)教室只覺(jué)清香撲鼻，各種華麗的包裝紙?jiān)跓粝麻W著柔和的光芒，被包好的蘋果成排地蹲坐在課桌上，頓時(shí)心里有一種說(shuō)不出的溫暖。每堂課下課后都會(huì)有一群同學(xué)圍上老師送蘋果，有的說(shuō)自己的扎花最大，有的說(shuō)自己的包裝紙最藝術(shù)，有的則說(shuō)自己的蘋果最好吃。每位老師都是笑著接下蘋果，向同學(xué)們道謝，祝福，那場(chǎng)面讓我感到無(wú)比溫馨。
那天我也收到了許多蘋果，但遺憾的是送出的蘋果太少了，該送祝福的人都忘了送，現(xiàn)在再想送卻沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
去年平安夜的第二個(gè)亮點(diǎn)是“撒金星”。所謂“金星”，其實(shí)就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎，撒在衣服上，頭發(fā)上都不容易弄掉，可同學(xué)們還是忙得不亦樂(lè)乎。被撒金星的同學(xué)也沒(méi)有生氣，反而嗔笑著請(qǐng)人幫忙弄掉。這場(chǎng)游戲的結(jié)果是我們班的地上金光閃閃，以及值日生輕聲的不滿，不過(guò)沒(méi)什么，因?yàn)槲覀兪盏搅耸フQ老人最好的禮物――快樂(lè)。
在這場(chǎng)游戲中，我“幸免于難”，但我知道被撒金星的.人都是被祝福的人，被撒得越多，他（她）的收獲越大。
然而今年的平安夜卻令我恍然醒悟：“這么快又到圣誕節(jié)了！”的確很快，因?yàn)槊刻於济β刀鋵?shí)，仿佛我告訴朋友說(shuō)，“我真盼望圣誕節(jié)快點(diǎn)兒來(lái)�！边@件事就發(fā)生在昨天。
樹的年輪又轉(zhuǎn)過(guò)一圈，圣誕節(jié)又到了�？墒墙衲甑氖フQ節(jié)我只能在回憶中度過(guò)，回憶去年中滿室飄香的蘋果，華麗的包裝紙，碩大的扎花，滿的地金星，以及溫暖的快樂(lè)。
初三的學(xué)習(xí)很緊張，很少有人再有時(shí)間包蘋果了，因而節(jié)日的氣氛也淡了不少。為了讓這個(gè)圣誕節(jié)不再留遺憾，我很早就作出決定，一定要盡可能地多送祝福。
今天上午，我和媽媽到禮品店買了送老師的賀年卡，送同學(xué)的賀卡以及海報(bào)。一想到收到祝福的人驚喜的表情，我就會(huì)感到很快樂(lè)，很滿意，畢竟“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。
學(xué)校已經(jīng)做出決定，今年的聯(lián)歡會(huì)各班自己開(kāi)。也許是因?yàn)樾ｎI(lǐng)導(dǎo)們不喜歡我們的表演方式，不過(guò)聯(lián)歡會(huì)還是屬于我們的，是我們自己的。只是我會(huì)有一些懷念那個(gè)開(kāi)了三年新年聯(lián)歡會(huì)的禮堂，她留給了我許多難忘的人和事。我們的班長(zhǎng)很負(fù)責(zé)任，她通知每位同學(xué)都必須表演節(jié)目。最近幾天，我也在加苦練吹簫，無(wú)奈水平有限，可我真的不想留給大家“書呆子”的印象。
其實(shí)今年冬天也下雪了，不過(guò)很快又化了，沒(méi)能留到圣誕節(jié)，所以這是個(gè)沒(méi)有雪的圣誕節(jié)。我不知道沒(méi)有雪，圣誕老人是否還會(huì)駕著馴鹿拉的雪橇來(lái)；沒(méi)有雪，圣誕夜的精靈是否還會(huì)唱起《平安夜》。
這個(gè)圣誕節(jié)雖然沒(méi)有雪，我的心里已經(jīng)下起了雪。
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