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圣誕節(jié)的作文500字

時間:2021-05-11 16:24:14 圣誕節(jié)作文 我要投稿

圣誕節(jié)的作文500字合集7篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文500字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

圣誕節(jié)的作文500字合集7篇

圣誕節(jié)的作文500字 篇1

  今年的平安夜好像沒有什么氣氛,何況我是小學(xué)生,更不會過這樣的節(jié)日了。老媽甚至都沒有想到要給我禮物,不加碼學(xué)習(xí)就不錯了。好在周五放學(xué)的時候,老師說因為是平安夜,就少留點(diǎn)作業(yè)吧。所以作業(yè)一放學(xué)就做完了。很想去李同學(xué)家玩會游戲,不過因為前幾天犯了錯誤,作為懲罰,老媽禁止我在元旦前玩電腦游戲,看別人玩應(yīng)該不在禁止之列吧——。跟老媽電話請示一下吧,沒想到老媽很痛快地就答應(yīng)了——她還沉浸在迎春杯的好成績中呢。

  還是想要圣誕節(jié)的禮物。我想要個“冰魄”,還想要“米米卡”。周六早上暗示老媽一下,老媽好像有點(diǎn)愧疚的樣子,說:“平安夜要禮物的孩子太多了,圣誕老人還沒發(fā)完呢,沒準(zhǔn)今天晚上還接著發(fā)!崩蠇屵說:“圣誕老人也不知道你喜歡什么,你得想個辦法告訴他一聲。要不他送你的東西你不喜歡!敝形缁氐郊,老爸問我去年圣誕老人的襪子去哪兒了,他說:“圣誕老人昨天來了,沒找到襪子,就沒留下禮物!

  下午上完美術(shù)課,老媽接我的時候說:“算了,別等晚上圣誕老人來了,干脆媽先給你買個米米卡吧。反正你也知道圣誕老人的禮物也是爸爸媽媽給圣誕老人的!卑ィ蠇尡啦蛔×,不打算跟我玩兒了。不過我想要5張,老媽只帶了30元錢,這樣她就欠了我20塊錢,嘿嘿。

  吃完晚飯,老爸突然說:“聽,有人敲門,圣誕老人沒找著煙囪,直接從門進(jìn)來了!蔽夷弥フQ老人的帽子(因為找不著襪子了,就拿帽子充數(shù)吧),跟著老爸下樓開門,趁我開門的功夫,老爸突然指著帽子說:“看,禮物!”帽子里赫然出現(xiàn)了一個冰魄。哈哈,老爸真強(qiáng),什么時候塞的呀!

  圣誕節(jié)我得了兩個喜歡的禮物,老爸老媽配合著玩兒了半天,我很高興。

圣誕節(jié)的作文500字 篇2

  浪漫而充滿希望的圣誕節(jié)及將來到,圣誕鈴聲響起,一家又一戶準(zhǔn)備著豐盛的圣誕大餐,忙碌的把襪子掛上整個房屋,小朋友們歡天喜地的東奔西跑,跳跳又唱唱的迎接圣誕節(jié),當(dāng)然我也是樂在其中,而我最期待的就是能收到可愛的圣誕老人的神秘禮物。所以我今年的圣誕節(jié)在一張大大的白紙上寫滿了我想要的圣誕禮物無數(shù)個能帶來幸福美滿與歡樂的感恩之心,我把這張紙認(rèn)真的放在床邊,安靜的離開。

  圣誕時節(jié),我希望收到無數(shù)個能帶來幸福美滿與快樂的感恩之心,這份禮物是無形的,是摸不到的,需要仔細(xì)體會,才能感受得到;這份禮物看不到,需要仔細(xì)體悟,才能看到人們對這份感恩之心的笑容;這份感恩之心嘗不到,需要仔細(xì)體認(rèn),才能感受幸福美滿的滋味,對我來說,這份禮物可以讓許多人過得更美好,也可以讓這世界變得更祥和。

  我希望收到這份感恩之心的禮物,帶來幸福美滿與快樂安詳?shù)纳鐣胰裟苁盏竭@份禮物,我會分享給需要幫助的人,更多有困難的'人,還有更多在難過中的人,有這份感恩之心,一切逆境都能順利走過,我最近遇到家里不開心的狀況,但是我相信以感恩的心讓生活開始美好,讓自己不要再不開心下去,一切一切都會像平安夜一樣平安的度過。

  在圣誕節(jié)將來的此刻,我相信每件事情許下心愿,堅定的念頭,以這份感恩之心的禮物,感恩所遇到的一切是這樣的美好,是為了讓我們生活得更與眾不同,我聽到圣誕老人的歡笑聲離我愈來愈近,這份特別的禮物,也即將降臨,我有感到到了……

  “叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)……”一陣鈴當(dāng)聲把我給吵醒,一個肥肥胖胖,有著一大搓白胡須的〝老爺爺〞站在我面前,他全身紅通通的,好可愛啊!他和藹的牽著我的手,并帶領(lǐng)我坐到雪橇上,雪橇前有好多只麋鹿喔!它們各個威風(fēng)、雄壯,看起來都好溫馴,接著我們飛到天上,望著一片雪白的陸地,我突然有點(diǎn)后悔,但好奇心戰(zhàn)勝了我的后悔,于是我們將展開一場冒險之旅。

圣誕節(jié)的作文500字 篇3

  圣誕節(jié)已經(jīng)過去好幾天了,可是我的思緒卻總是飄回那天下午。

  12月25日下午,我們對老師提出過圣誕節(jié)的請求,一向不茍言笑當(dāng)班主任竟然答應(yīng)了。

  他,是我們班最不起眼的一個同學(xué),他的腿有點(diǎn)瘸,走起路來一跛一跛的。正因為他的腿,所以他與同學(xué)之間好像隔了一堵墻,他不想過來,我們也不像過去。就這樣,他與同學(xué)漸漸疏遠(yuǎn)了。前幾天,他的甲流剛剛康復(fù)出院,使他與同學(xué)之間的那堵墻更厚了。

  老師在我們踴躍上臺表演時,竟然想到了他,還特意指定讓他上臺表演。他終于帶著羞愧,一跛一跛都走上講臺,他低頭看著自己的衣角,像一個犯了錯誤的孩子一般。我們沒有人鼓勵他,反而嘲笑他,有的同學(xué)喊道:“唱歌個兒吧!

  唱兩只老虎也可以。”引起我們一陣哄笑。她把頭埋得更深了,結(jié)果又有一個同學(xué)喊道:“就跳個拉丁吧!

  ”這次的笑聲更大,而且持續(xù)不斷,他的淚順著面頰,無聲的滴落。班主任就站在一旁,但是他什么也沒說,只是任事情發(fā)展下去。在我們的笑聲中,一個聲音響起:“A,B,C,D……”他唱起了我們熟知的字母歌;在一片嘲笑聲中,他又一跛一跛的走了下去。

  我們很快就把他給忘記了,投入到大歌星王*的麾下,他簡直是歌的天才,藝術(shù)節(jié)的嬌子,我們都被他的歌聲所陶醉了。很快,兩節(jié)課過去了,在這次圣誕節(jié)的頒獎大會上,老師用一截彩帶拴住一個氣球,當(dāng)作這次的“金牌”。我們都認(rèn)為王*是當(dāng)之無愧的冠軍,可是,誰料,老師竟把他——那個瘸腿的同學(xué)叫上來,把那個“金牌”掛到了他的脖子上。一霎間,全班死一般的靜,在那一霎間,我們明白了老師要教給我們的全部道理:一個身殘志堅的人的尊嚴(yán),他在那樣的處境中能開得了口,是需要多大的尊嚴(yán)和多么不屈的的靈魂才辦得到的啊!

  他又一跛一跛的走下講臺,然而這次伴隨他腳步的不是那嘲笑聲,而是那雷鳴幫的掌聲。

  不知怎么的,這兩天腦子里經(jīng)常出現(xiàn)他那一跛一跛的身影,這是一個多么特殊的圣誕節(jié),一個既讓我們快樂,又教會了我們做人道理的圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)的作文500字 篇4

  天気がだんだん寒くなってきて、また1つのクリスマスがありました。しかし、今回のクリスマスには雪はありません。太陽の光が頭上に照らして,暖かい。あなたはクリスマスに美しい贈り物をもらったのですか?店の入り口を歩いているたびに、ウインドーの中にクリスマスの物を見ていると、ふと心の中に溫かな感じがします。また一年が近いと思うか。ひとそろいのブーツをはいて,ひとつの風(fēng)衣をつけて,スカーフを巻いて,1匹の肩を背負(fù)って慣れている景色の中に入っていった。木の葉はもうすっかり落ちてしまったので,數(shù)枚だけ殘っているだけで,ぽつんとぶら下がっている。地面には黃金色の葉がいっぱい敷いてあり、風(fēng)に吹かれて吹き飛ばされ、風(fēng)に吹かれて風(fēng)に吹かれてしまった。友人をかじるのは平安夜に送られたリンゴで、味はそんなに甘くて、あれはカリカリとしている。どういうことか、今日は味が獨(dú)特だ」と話した?冥榭冥蓼侨郡辘螭搐沃蚩冥摔筏俊¥长欷悉胜螭趣工肖椁筏い长趣。

  家に帰って、窓に座り、熱いお茶を1杯置いていた。椅子の背に寄りかかって遠(yuǎn)くを眺め,美しい風(fēng)景を捜し求めている。

  遠(yuǎn)く離れた柳の木を見て、枝は水の中に垂れ下がっていた窓の下の草は少し綠の中で黃色を帯びているが、冬の光に照らされて、元?dú)荬艘姢à敕櫎韦饯肖卧陇位à先栅喂猡紊悉扦悉饯熙rやかな色である。時折、子供たちが遊びの音を聞いて、道路では車の笛の音がして、すべてがこの景色の中にあった。

圣誕節(jié)的作文500字 篇5

  校園里圣誕紅熱熱鬧鬧的綻放,代表著歡樂的圣誕節(jié)即將到來。教室里的我們都帶著自己最喜歡的禮物,和同學(xué)們交換,大家眉開眼笑,這是一件叫我心花怒放的活動。圣誕節(jié)到了,大家都收到自己最喜歡的禮物,只有我沒有收到我最喜歡的禮物,所以,我只好等圣誕老公公送給我最想要的禮物。

  我每天朝思暮想,終于到了大家歡天喜地,充滿喜慶的十二月份,每條街上都張燈結(jié)采掛滿燈籠,路上掛滿閃閃發(fā)亮的小燈泡,像美麗的霓虹燈閃爍,漂亮極了!

  聽爸爸說,在圣誕節(jié)前夕,圣誕老公公會準(zhǔn)備小朋友最喜歡的禮物,悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),把禮物塞進(jìn)襪子里面。小時候,天真的我和哥哥都信以為真,所以只要在圣誕節(jié)前夕,我們樂此不疲的把襪子放在枕頭旁,隔天早上,我們一起床,就可以看見我們心愛的禮物。

  后來,我們長大以后,才知道爸媽為了不讓我們失望,都會趁我們睡著的時候,偷偷的把禮物放在我們枕頭旁。原來圣誕老公公是我們親愛的爸媽。

  今年我最希望收到的圣誕禮物是樂高積木。從小我最喜歡玩積木,因為可以一直堆得好高,也可以變化各式各樣的造型,尤其跟家人一起玩更是有趣,可以增進(jìn)家人之間的情感。有一天跟爸爸逛玩具反斗城,發(fā)現(xiàn)琳瑯滿目、五花八門的積木,但是,我偏偏偏愛樂高積木的造型與變化,當(dāng)時我非常心動,恨不得立即馬上擁有它。

  我要是擁有它,我一定會對它愛護(hù)有加,絕對不會讓它有絲毫的刮傷或弄不見,因為我知道愛物惜物,更何況是得來不易的圣誕禮物!我滿心期待,今年得到的圣誕禮物就是我滿心期盼的樂高積木。

  在這個充滿感恩的節(jié)日里,我衷心的希望大家平平安安、快快樂樂,每個人都能收到夢寐以求的圣誕禮物。當(dāng)然,我也絕對不例外喔!

圣誕節(jié)的作文500字 篇6

  “哈哈,哈哈!”咦?這聲音是哪兒來的?嘿嘿,要想知道這聲音從哪來,先看完下面的文章吧!

  圣誕節(jié)到了,教室里喜氣洋洋的,我們合作把教室打扮的漂漂亮亮的,把桌子拉開,中間空出一塊地方,聯(lián)歡會就要鳴鑼開始啦!

  第一個上場的是由張子悅、張夏妹合作表演的小品。張夏妹扮老師,而張子悅是扮她的學(xué)生。張夏妹喊:“下課!”咦,怎么還沒上課就下課了,這還怎么演那?正想著,就聽見張子悅說:“老師,您喊錯了,不是下課,是上課!敝灰娔切±蠋煂擂蔚男π,又喊:“上課!”就像我們平常上課那樣,充當(dāng)學(xué)生的張子悅站起來,說:“老師早上好!”“張老師”:“光說早上好,那我中午呢?晚上呢?”學(xué)生只好一邊鞠躬,一邊說:“老師您早上好,下午好,晚上您也好!”他們默契的配合,滑稽的表演,把我們逗得哄堂大笑,我笑得肚子都疼了,還忍不住想笑。

  第二個上場的是趙雪岑和郭上元,她們帶來的是一段戲劇,前面趙雪岑唱,后面郭上元接,那一招一式,一腔一調(diào),都處處到位,有板有眼?吹竭@里,我們多才多藝的翟老師忍不住了,也上臺“秀”了一段。全班同學(xué)都一致拍手叫好,頗有節(jié)日濃厚氣氛。

  第三個是趙雪岑的二胡獨(dú)奏,那悠揚(yáng)的樂聲,讓我浮想聯(lián)翩。第四個,是郭上元的《花木蘭》……

  一個個精彩的節(jié)目過后,我們都有些累了,李老師卻像變戲法似的,從背后拿出了一把葫蘆絲,吹了一首《金孔雀》,那美妙空靈的聲音,讓我的心靈得到了一種凈化,仿佛看到金孔雀那曼妙動人的舞姿。我趴在課桌上,靜靜的聆聽著這美妙的聲音。

  聯(lián)歡會在李老師悠揚(yáng)的樂聲和同學(xué)們意猶未盡的議論聲中結(jié)束了……

圣誕節(jié)的作文500字 篇7

  我有一個筆記本,里面的內(nèi)容是極有條理的數(shù)學(xué)筆記。但每次合上它時我總是會想到溫馨的圣誕節(jié)。這都怪封皮上閃著星光的英文字母,讓我的聯(lián)想無限地延伸。所以當(dāng)我累了就會看看它,默念一句,這樣我的心里就會泛起一點(diǎn)點(diǎn)溫潤的色彩,即使不能化解疲憊也還是會帶來些許清涼的慰藉。

  比起圣誕節(jié)我更希望擁有一個祥和熱鬧的春節(jié)。就像很久很久以前滿足于熱騰騰的餃子和覆蓋了整個世界的爆竹與煙花。但我長大了,似乎失去了一些等待的耐心。我等不到爸爸媽媽以前那樣的笑容,也等不到被冷落了的溫情。所以即使思念春節(jié)又怎么樣呢?還不如享受互不相識的節(jié)日。于是幻想著圣誕節(jié)的樣子。

  要感謝我的筆記本,它給我片刻溫柔的力量。我差不多就要忘記我的時間,以為一個平凡的夜便是神奇的平安夜,大家都在輕聲吟唱一首祝福的頌歌。

  可是很好笑,在真正的平安夜我從來不參加任何的聚會。不會戴著圣誕帽到處說著“”,也不會等在教堂的外面聆聽神的祝福。太過熱鬧時,我反而會更寂寞,所以只會找個地方躲起來。

  在那樣寒冷的冬天我特別喜歡吃熱氣騰騰的面條。當(dāng)周圍的人都在度過他們的圣誕節(jié)時,我正揣著一包方便面穿過黑夜。此時我不會寂寞,因為我把自己隱藏在陌生的人群中,想不到可恥的孤獨(dú)。

  吃完面條心里很滿足,任性地不刷碗,將它們堆砌在水槽里。然后點(diǎn)上幾根蠟燭,許下這個冬天的愿望。

  在睡前我會填寫幾張賀卡,但總是為如何寫祝語而發(fā)愁。索性只是用鋼筆畫上一片潔白的大雪和一直溫暖的木屋。

  最后我會關(guān)上窗,屏蔽窗外的一切寒冷。再遙望一下熟悉的星空,互道晚安。

  真的很想做一個甜美的夢啊,夢里大家充滿期待地拆開今年的圣誕節(jié)禮物。如果那樣會真的很幸福。

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