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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的圣誕節(jié)的作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)的作文600字 篇1
圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日,就相當于我們的春節(jié),是個喜慶、團圓的日子。在圣誕節(jié),西方國家的人們都要買圣誕樹,上面掛滿各種各樣可愛的娃娃熊、小玩具和坐著雪橇的圣誕老人,代表著各種各樣的祝福。那里的小朋友都期待著在平安夜,圣誕老人會給他們送去禮物,我也不例外。
那天晚上,我準備了兩個又大又長的襪子,放在床頭柜上。臨睡前,我一直在想圣誕老人到底會給我什么禮物呢?想著想著,我就睡著了。第二天早上,我發(fā)現(xiàn),咦,兩個襪子里真的有東西!我伸手一摸,里面是我喜歡的德芙巧克力和瑞士水果糖,耶!不過,我們家可沒煙囪,圣誕老人怎么進來的呢?而且,難道真的有圣誕老人嗎?圣誕老人應(yīng)該是童話故事里的人物。
我正想著,突然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽在背后偷偷地笑,哦,原來圣誕老人是他們我親愛的爸爸媽媽呀!
圣誕老人小學(xué)生作文三: 每當圣誕節(jié)來臨,媽媽就會把我的房間打扮得漂漂亮亮的。
記得有一次平安夜,我早早地進入了夢鄉(xiāng)。在夢中,我不停地想著:不知道圣誕老爺爺將會給我?guī)硎裁大@喜呢?他知不知道我家在哪里?他是不是有兩只會飛的梅花鹿?是不是戴著一頂紅帽子,穿著一雙紅靴子?圣誕老人來嘍!圣誕老人作文
到了早晨,我剛從夢中醒來,媽媽就跑過來,對我說:寶貝,快快起來!看看你的床頭。我一看,啊!是圣誕老爺爺?shù)囊恢谎プ樱プ永锩嬗幸粡堎R卡,上面寫著:高思怡同學(xué),祝你好好學(xué)習(xí),天天向上!也祝你圣誕快樂!我又從靴子里掏出一塊粉紅色的米奇手表,一些學(xué)習(xí)用品和我喜歡吃的零食我高興極了,一蹦三尺高!
難道世上真的有圣誕老爺爺?圣誕老爺爺?shù)降资锹嬋宋,還是爸爸媽媽扮演的?我真希望有一天能在白茫茫的大雪中聽到他沉重的腳步聲,在厚厚的積雪中看見他留下的深深的腳印!
我喜歡圣誕節(jié),更喜歡圣誕老爺爺!因為是他,使我有了美好的期待,也給我?guī)砹藷o窮的`驚喜!
圣誕節(jié)的作文600字 篇2
圣誕節(jié)已經(jīng)過去好幾天了,可是我的思緒卻總是飄回那天下午。
12月25日下午,我們對老師提出過圣誕節(jié)的請求,一向不茍言笑當班主任竟然答應(yīng)了。
他,是我們班最不起眼的一個同學(xué),他的腿有點瘸,走起路來一跛一跛的。正因為他的腿,所以他與同學(xué)之間好像隔了一堵墻,他不想過來,我們也不像過去。就這樣,他與同學(xué)漸漸疏遠了。前幾天,他的甲流剛剛康復(fù)出院,使他與同學(xué)之間的那堵墻更厚了。
老師在我們踴躍上臺表演時,竟然想到了他,還特意指定讓他上臺表演。他終于帶著羞愧,一跛一跛都走上講臺,他低頭看著自己的衣角,像一個犯了錯誤的孩子一般。我們沒有人鼓勵他,反而嘲笑他,有的同學(xué)喊道:“唱歌個兒吧!
唱兩只老虎也可以!币鹞覀円魂嚭逍ΑK杨^埋得更深了,結(jié)果又有一個同學(xué)喊道:“就跳個拉丁吧!
”這次的笑聲更大,而且持續(xù)不斷,他的淚順著面頰,無聲的滴落。班主任就站在一旁,但是他什么也沒說,只是任事情發(fā)展下去。在我們的笑聲中,一個聲音響起:“A,B,C,D……”他唱起了我們熟知的字母歌;在一片嘲笑聲中,他又一跛一跛的走了下去。
我們很快就把他給忘記了,投入到大歌星王*的麾下,他簡直是歌的天才,藝術(shù)節(jié)的嬌子,我們都被他的歌聲所陶醉了。很快,兩節(jié)課過去了,在這次圣誕節(jié)的頒獎大會上,老師用一截彩帶拴住一個氣球,當作這次的“金牌”。我們都認為王*是當之無愧的冠軍,可是,誰料,老師竟把他——那個瘸腿的同學(xué)叫上來,把那個“金牌”掛到了他的脖子上。一霎間,全班死一般的靜,在那一霎間,我們明白了老師要教給我們的全部道理:一個身殘志堅的人的尊嚴,他在那樣的處境中能開得了口,是需要多大的尊嚴和多么不屈的的靈魂才辦得到的啊!
他又一跛一跛的走下講臺,然而這次伴隨他腳步的不是那嘲笑聲,而是那雷鳴幫的掌聲。
不知怎么的,這兩天腦子里經(jīng)常出現(xiàn)他那一跛一跛的身影,這是一個多么特殊的圣誕節(jié),一個既讓我們快樂,又教會了我們做人道理的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文600字 篇3
今天一放學(xué),我和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家。因為,今天是美好的圣誕節(jié)平安夜。一回家,爸爸就告訴我今天在國際大廈吃飯。我聽了,高興得一蹦三尺高。等媽媽一回家,我和爸爸就拉著媽媽出門去吃飯。一路上,我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉,給人一種詳和,溫馨的感覺。走到國際大廈的門口就感覺到一股暖流,玻璃門外寒風刺骨,推門進入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了千盞完盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃眨著閃亮的眼睛。
一進大廈,我就直奔2樓,西餐廳里回旋著一首圣誕歌,歌聲悠揚,讓心情舒暢。墻上掛者一張和藹可親的圣誕老人的照片。我和爸爸,媽媽還有叔叔阿姨坐在一張桌子上,大家好象一個大家庭。沒過多長時間,那些美味可口的菜就來了。一見那香噴噴的鴨肉,我再也控制不住自己,狼吞虎咽地吃起來。等我吃完這些可口以后,貪玩的我和許多小朋友在國際大廈跑來跑去,跑上跑下,一會兒去看那和藹可親的圣誕老人,一會去看那些閃著五彩繽紛光芒的圣誕樹。
圣誕節(jié)是一個收禮物的好節(jié)日。小時侯的我總是夢想有一天圣誕老人能到我家,送我美好的圣誕禮物。長大了,我知道小時侯那些禮物都是爸爸媽媽送的。今天的圣誕節(jié),我纏著爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著告訴我。媽媽笑著告訴我:"明天早上你一醒來,圣誕老人的了禮物就回送到。雖然我知道禮物是爸爸媽媽送的,但是晚上,我仍然拿了一雙襪子放在床頭上。早上一醒來,我發(fā)現(xiàn)襪子里塞著一張35元的書卡。我太高興了,在床上跳著喊到:"圣誕老人萬歲!"我那著書卡去上學(xué),去向同學(xué)們炫耀炫耀。
我愛這圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)的作文600字 篇4
12月24日是平安夜,放學(xué)后,我和班里的10個同學(xué)被我們的媽媽們帶到通州西門人流較多的地方去賣平安果,媽媽們讓我們這些孩子們體驗生活,同時也過一個難忘的圣誕節(jié)。
到了地點,我們兩人一組,分成五組,每組一個小籃子,里面裝上6個平安果,我們的行動就開始了,家長們在一邊看著。我們看見有個阿姨走過,我們10個人就呼啦一下圍過去就說:“阿姨,買個平安果吧,5元一個,祝您圣誕節(jié)快樂!10個人吵作一團,都爭著賣自己的,結(jié)果把阿姨嚇跑了,誰的也沒買,我們10個人就開始互相埋怨,又開始唧唧喳喳的吵個不停。我們的媽媽們看著我們爭吵都一言不發(fā),只是看著我們。爭吵一會之后,我們感覺應(yīng)該拉開距離,不能在一起,我拿了2個蘋果自己去天橋賣了,我連問了幾個人,有叔叔也有阿姨,他們都不買,我快急哭了,手里拿著蘋果,眼里含著淚水,一回頭,媽媽在我身后笑著對我說:“小朋友,我想買個平安果,多少錢一個。俊蔽艺f:“不賣您,看我的,我一定能賣出去!边@時過來了一個阿姨,我走過去說:“阿姨,您買個平安果吧,5元一個,祝您……。”我的話還沒說完,沒想到阿姨說:“孩子,我買一個!卑⒁探o我5元錢!耙,我賣了一個平安果!蔽腋吲d的蹦很高,我真高興,忘記了寒冷,忘記了剛才的難過。我后來又賣了兩個蘋果,一個是5元賣的,一個是1元買的,我一共賣了11元錢。媽媽們讓我們集合了,要去吃飯了,我拿著自己掙到的11元錢,心里美滋滋的。媽媽們請我們這10個小朋友到比格吃的自助餐,我們吃得特別的多特別的香。一邊吃,我們還一邊比誰賣的錢多,陳潞曦賣了50元,最多,還有5元的。哈哈,我不是最后一名。旁邊桌上,媽媽們在吃飯,她們也在議論我們,還有個媽媽笑的眼淚都流出來了。
今年的圣誕節(jié),我體會到了,掙錢還真不容易,做事情真不能放棄,要相信自己,要堅持。生活還真有意思,我今年的圣誕節(jié)好玩吧。小朋友們,你們有這樣的經(jīng)歷嗎?也和我一起分享一下吧。真是一個難忘的圣誕節(jié),我雖然只賣了11元錢,但是,我體會到的卻很多。
圣誕節(jié)的作文600字 篇5
相信圣誕,圣誕老人便永遠存在;相信有愛,人間便處處充滿溫情。最溫馨感動的,莫過于溫暖別人的同時,自己也感受到了愛的溫度!}記
那是我們的第一個圣誕節(jié),作為孩子們的老師已經(jīng)三個多月了,和他們一起歡笑一起成長,這個美麗溫馨的圣誕節(jié),怎樣過得有創(chuàng)意一些呢?
在圣誕前夕,我利用下午的活動課,和孩子們一起欣賞了《極地特快》,溫馨又精彩的電影讓孩子們對圣誕節(jié)的期待又更加深了一分。我讓孩子們睡前在床頭掛上一只干凈的襪子,等待圣誕老人在他們熟睡之后悄悄將禮物放進來。
我給家長們發(fā)了信息,希望他們在孩子入睡之后,悄悄將禮物放到孩子床頭的襪子里。我自己也將給孩子們準備的小禮物在放學(xué)之后放到了他們的抽屜里。
雖然圣誕節(jié)是個洋節(jié)日,雖然圣誕老人是否真的存在,我無法考證,但是我還是希望孩子們能夠永遠充滿童真,永遠相信圣誕老人的存在,永遠相信這些溫暖我們心靈的美好情懷。
第二天,孩子們滿懷欣喜地談?wù)撝约涸缟习l(fā)現(xiàn)的禮物,驚嘆到學(xué)校還有的驚喜禮物。
“老師,圣誕老人還來學(xué)校了呢!”
“是啊,同學(xué)們,他獎勵優(yōu)秀可愛的你們雙份禮物呢!”
那種快樂毫無掩飾,就像是他們真的看見圣誕老人爬窗而進,送來禮物一樣,真希望,這種快樂能夠永遠在孩子們身上不會退去。
當孩子們仰著那一張張充滿著純真的臉蛋笑著問我收到的禮物時,我說,孩子們的快樂就是我的圣誕禮物。他們說:“老師,不僅僅哦。你不是說圣誕老人來學(xué)校了么?他不會忘記你的!”
在孩子們的簇擁下,我來到辦公室,孩子們自己制作的小圣誕樹、小賀卡,還有平安果、巧克力……這些可愛的機靈鬼們不知道什么時候把禮物已經(jīng)放到了我的桌子上。
“圣誕老人”!您真是照顧我哈!陣陣感動涌上心頭,還能用什么言語來表達呢?
那年那月那圣誕,那師那生那情懷!
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