【必備】圣誕節(jié)的作文400字匯總八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
圣誕節(jié)的作文400字 篇1
在我5歲那年的圣誕節(jié),我從伙伴的口中得知:圣誕節(jié)當(dāng)天晚上,只要把圣誕襪掛在床邊,你睡著的時(shí)候,圣誕老人會(huì)給你禮物。
我樂壞了,馬上跑回家問爸爸媽媽:“爸媽,今天是圣誕節(jié),圣誕老人會(huì)給我?guī)矶Y物嗎?”媽媽笑了笑說:“傻孩子,怎么會(huì)呢?那只是個(gè)故事,都是瞎編的。”我生氣極了,“不,你騙人,那不是故事,是真實(shí)的!蔽覛獾每蘖似饋。
晚上,我按照伙伴說的那樣做——把圣誕襪掛在床邊,便睡著了。
第二天,我往襪子里頭一看,果然有一份禮物,我太高興了,拿著禮物給坐在客廳的爸爸媽媽看!鞍謰,看!蔽抑噶酥付Y物笑著說,“這是圣誕老人送我的,我說那就是真實(shí)的吧!”爸爸也笑了笑說:“呵!還真有圣誕老人啦!真好!呵呵!”
接下來的4年,我也同樣收到了圣誕禮物。就在我10歲那年的圣誕節(jié),我想:“圣誕老人是什么樣子的呢?不如,今晚他送禮物來的時(shí)候,頭看一下好了!
到了晚上,我早早的回屋,大約過了2個(gè)小時(shí),只聽見們“吱呀”地一聲看了,我微微地把眼睛睜開一點(diǎn),只見爸爸媽媽的身影,把禮物小心翼翼地放進(jìn)我掛在床頭的圣誕襪里。我突然起來了,爸爸媽媽都不知說什么好,滿臉歉意,我熱淚盈眶地對(duì)著爸媽說:“爸媽,謝謝你們!” ,讓作文更輕松
雖然圣誕節(jié)沒有圣誕老人,也沒有圣誕禮物,但我10歲那年的圣誕節(jié),是最快樂的。
圣誕節(jié)的作文400字 篇2
星期六晚上,我們班家長(zhǎng)委員會(huì)組織的圣誕晚會(huì)將在陶氏集團(tuán)六樓多功能廳舉行。我和媽媽早早地吃好晚飯,就開著汽車走了。
來到六樓門前,我使勁地推開門。哇,兩棵圣誕樹神氣地站在舞臺(tái)上,就像兩位忠誠的士兵。臺(tái)下還掛著各種各樣的裝飾品,簡(jiǎn)直讓人驚喜不已!
六點(diǎn)三十分,兩位貌美如花的女主持人——黃弋洋媽媽和彭楚涵媽媽站在臺(tái)上,用她們最響亮的聲音說:“晚會(huì)正式開始!”頓時(shí),臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。
燈光漸漸暗下來了,我還以為停電了呢!這時(shí),一個(gè)身穿紅袍、頭戴紅帽、手上捧著一大堆書的圣誕老人正踮起腳尖,輕輕地向我們走來。他將禮物一份一份地發(fā)給大伙。小朋友手里拿著禮物,心里樂開了花。
燈光亮起來了,只見臺(tái)上多了一個(gè)爵士鼓,張梓陽端坐在一張凳子上,音樂響起來了,張梓陽熟練地隨著音樂的節(jié)拍敲起鼓來,聲音一會(huì)兒像晴天霹靂,一會(huì)兒像鈴鐺聲響,一會(huì)兒像十一級(jí)臺(tái)風(fēng)刮,一會(huì)兒又像飄浮在空中的羽。表演完了,他又彬彬有禮地向我們鞠了個(gè)躬。
精彩的節(jié)目一個(gè)賽一個(gè),讓我的印象最深刻的是王茜的舞蹈,她那輕盈的腳步,她那熟練的動(dòng)作,贏得了最響亮的掌聲。
晚會(huì)在《小蘋果》的歡快歌聲中結(jié)束了。感謝爸爸媽媽們圓我們的圣誕之夢(mèng)。
圣誕節(jié)的作文400字 篇3
12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)并不是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)。
但是中國(guó)也要入鄉(xiāng)隨俗,有人常說圣誕節(jié)晚上12點(diǎn)會(huì)有圣誕老人來給小孩子送禮物。但是那些圣誕老人都會(huì)從煙筒爬下來,但是我想在又想閑的.孩子都住在樓房哪里會(huì)有煙筒啊。是不是因?yàn)檫@樣現(xiàn)在的圣誕老人送的禮物越來越少了?
我來到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。走過每一條街道都會(huì)看到形狀和大小不一樣的圣誕樹。有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺,輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!
其實(shí)圣誕節(jié)下雪才是最美麗的,雪下到樹上下到大街上等我們的腳踏上去就會(huì)發(fā)出清脆的響聲。真是一種美妙的音樂。
在那樣寒冷的冬天我特別喜歡吃熱氣騰騰的面條。當(dāng)周圍的人都在度過他們的圣誕節(jié)時(shí),我正揣著一包方便面穿過黑夜。此時(shí)我不會(huì)寂寞,因?yàn)槲野炎约弘[藏在陌生的人群中,想不到可恥的孤獨(dú)。
吃完面條心里很滿足,任性地不刷碗,將它們堆砌在水槽里。然后點(diǎn)上幾根蠟燭,許下這個(gè)冬天的愿望。
在睡前我會(huì)填寫幾張賀卡,但總是為如何寫祝語而發(fā)愁。索性只是用鋼筆畫上一片潔白的大雪和一直溫暖的木屋。
最后我會(huì)關(guān)上窗,屏蔽窗外的一切寒冷。再遙望一下熟悉的星空,互道晚安。
真的很想做一個(gè)甜美的夢(mèng)啊,夢(mèng)里大家充滿期待地拆開今年的圣誕節(jié)禮物。如果那樣會(huì)真的很幸福。
圣誕節(jié)的作文400字 篇4
平安夜,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。我們班將舉辦一場(chǎng)別開生面的圣誕聯(lián)歡會(huì)的想法便油然而生。
經(jīng)過策劃,下午我們?cè)诤诎迳腺N上了大胡子圣誕老人的頭像,在教室的柜上放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們圍著圣誕樹跳,教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會(huì)的到來。第一個(gè)節(jié)目是李俊辰和田文龍的吉他表演:《大!贰J刮覀円踩滩蛔≡谟^眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺,這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著迎接著下一個(gè)節(jié)目——賣火柴的小女孩。表演者是秦浩杰。陶敬瑞等幾位同學(xué)。第三個(gè)節(jié)目是我和薛輝的圣誕詩詞。講完以后,薛輝把口袋里的糖果都扔給了大家。接著迎接著下一個(gè)節(jié)目,秦浩杰和閆飛龍的歌……。
節(jié)目完了以后,主持人們說玩一個(gè)游戲:搶板凳。規(guī)則是:四個(gè)板凳。五個(gè)同學(xué),圍著這四個(gè)板凳轉(zhuǎn)圈,主持人一說停就得搶到板凳。一輪接著一輪,最后,楊梓浩獲勝。
晚會(huì)在歡樂的氣氛中進(jìn)行著,演員們使出全身解數(shù),來博得同學(xué)的笑聲和掌聲。同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的。
圣誕節(jié)的作文400字 篇5
9歲的杰克住在一所孤兒院里。那里只有10個(gè)孩子,杰克是其中之一。孤兒院的資金非常少,唯一的經(jīng)濟(jì)來源就是市里居民的捐款。
孤兒院的食物很少,但是孩子們每到圣誕節(jié)來臨的時(shí)候,總是要有多一些的事物可以吃,孤兒院也比平常要居住得暖和些。當(dāng)然,最重要的是,這個(gè)時(shí)候有圣誕節(jié)的椰子。圣誕節(jié)是一年中唯一提供精美食品的時(shí)候,每一個(gè)孩子都把椰子當(dāng)作珍寶一樣看待。
可是,在圣誕節(jié)的前一天,杰克不慎在哪里踩了一靴子的濕泥,而他自己一點(diǎn)兒也不知道。他從孤兒院的前門走過去的時(shí)候,在新鋪的地毯上留下了一長(zhǎng)串帶者濕泥痕跡的腳印。等他發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,這一切都太晚了。懲罰是不可避免的,而懲罰內(nèi)容是出人意料的無情——杰克將得不到他的圣誕椰子。
睡覺的時(shí)間到了,杰克卻怎么也睡不著。他在冰涼的地板上跪下來,輕輕的嗚咽著,乞求上帝為他和像他一樣的人們結(jié)束世間的一切苦難。
當(dāng)杰克從地板上站起來,爬回到他的床上時(shí),一只柔軟的手摸了摸他的肩膀。他吃了一驚,。接著,一樣?xùn)|西被輕輕放在他的手上。杰克把手里的東西舉到眼前,就著昏暗的燈光,他看到它好像是只椰子。不過,他不是一只顏色光亮形狀規(guī)則的普通椰子,而是一只非常特殊的椰子。在一個(gè)用椰子皮碎片拼接在一起的揶殼里,有9片大小不一的椰子瓣兒。那是孤兒原里的其他9個(gè)孩子從他們珍貴的幾瓣椰子中每人捐出了一瓣,組成的一只完整的、送給杰克做圣誕禮物的椰子。
那一刻,杰克淚如雨下。那是他收到最珍貴的最美味的一只圣誕椰子。
圣誕節(jié)的作文400字 篇6
有一件事讓我至今難忘,就是圣誕節(jié)時(shí),圣誕老人送給我的一些漂亮的發(fā)夾。
那天,我們是英語課,英語老師給我們說:過圣誕節(jié)的那天晚上,把襪子放在床頭邊,圣誕老人會(huì)給你送來禮物。當(dāng)天晚上我把我的襪子放在床頭邊。媽媽說:圣誕老人只送給乖孩子,快睡覺吧!睡晚了就不是乖孩子了。
于是我上床睡覺,不過我老是睡不著,不知不覺就睡著了。在夢(mèng)鄉(xiāng)里我都?jí)粢娛フQ老人給我送好多禮物。 第二天早上,我從睡夢(mèng)中醒來,我伸手去摸,摸到襪子鼓鼓的,我心想:里面一定有發(fā)夾,我把里面的東西摸出來,啊!原來是發(fā)夾,真漂亮!我高興得衣服都沒穿就跑去告訴媽媽說:你看,圣誕老人送給我的發(fā)夾,媽媽也替我高興。媽媽說:說明你是個(gè)乖孩子,圣誕老人才會(huì)送給你禮物的。
我以后還要更努力,更聽話,因?yàn)槲蚁MフQ老人還會(huì)送給我更多的禮物。 讓我至今難忘,就是圣誕節(jié)時(shí),圣誕老人送給我的一些漂亮的發(fā)夾。 那天,我們是英語課,英語老師給我們說:過圣誕節(jié)的那天晚上,把襪子放在床頭邊,圣誕老人會(huì)給你送來禮物。當(dāng)天晚上我把我的襪子放在床頭邊。媽媽說:圣誕老人只送給乖孩子,快睡覺吧!睡晚了就不是乖孩子了。于是我上床睡覺,不過我老是睡不著,不知不覺就睡著了。在夢(mèng)鄉(xiāng)里我都?jí)粢娛フQ老人給我送好多禮物。 第二天早上,我從睡夢(mèng)中醒來,我伸手去摸,摸到襪子鼓鼓的,我心想:里面一定有發(fā)夾,我把里面的東西摸出來,啊!原來是發(fā)夾,真漂亮!我高興得衣服都沒穿就跑去告訴媽媽說:你看,圣誕老人送給我的發(fā)夾,媽媽也替我高興。媽媽說:說明你是個(gè)乖孩子,圣誕老人才會(huì)送給你禮物的。
我以后還要更努力,更聽話,因?yàn)槲蚁MフQ老人還會(huì)送給我更多的禮物。
圣誕節(jié)的作文400字 篇7
今天已經(jīng)是24號(hào)了,明天就是圣誕節(jié)了。葉老師早在22日就開始策劃如何裝飾我們的教室了。
四天下來,我身邊發(fā)生了許多有趣的事情,也有許多痛苦的事情,就拿裝飾教室這件有趣的事來說吧!
23日下午的語文課時(shí),葉老師從陳立海桌邊的地上拎起了我們同學(xué)帶來的圣誕節(jié)裝飾品,其中就有我?guī)淼拟忚K,MERRYchrISTMRS的門牌和圣誕樹頂頭的星星。袋中還有潘宇豪帶的許多裝飾和其他同學(xué)帶來的一些裝飾品。
葉老師講好了規(guī)則,就開始裝飾了。同學(xué)們拿的拿,擺的擺,寫的寫,畫的畫,安排的安排,真是八仙過!黠@神通,都使出自己的看家本領(lǐng),呵呵!葉老師從袋子里拿出了兩串白色蝴蝶結(jié)和銀色大鈴鐺分別掛在教室左窗戶的兩邊;又從袋子里拿出一條條漂亮的彩帶掛在電燈上,猶如一條條彩蛇盤旋在樹枝上。隨后又拿出我?guī)淼拈T牌掛在門上,把同學(xué)們帶的貼畫分別貼在門上、窗戶上,還把潘宇豪帶的彩燈裝在黑板邊上
終于,同學(xué)們帶來的裝飾品都各就各位了,完成了,把原來單調(diào)的教室裝飾得漂漂亮亮、美侖美奐。
我希望圣誕節(jié)快點(diǎn)到來!
圣誕節(jié)的作文400字 篇8
盼星星、盼月亮,我終于盼來了一年一度的圣誕節(jié)來,我們家一般過圣誕節(jié),就把圣誕節(jié)的前一夜平安夜當(dāng)作圣誕節(jié)來度過。每次,我們一家過圣誕節(jié),都是去游樂場(chǎng)玩,逛街和吃各個(gè)國(guó)家的菜。例如:西餐呀、韓國(guó)料理、日本料理等等。有時(shí),還會(huì)帶我去購買小蛋糕、小型娃娃等精美圣誕節(jié)禮物。
早晨,我早早的起了床,以為爸爸媽媽會(huì)帶我到哪里去玩。我滿懷希望,但我足足等了一個(gè)多小時(shí),還不見爸爸媽媽起床。我急切跑到爸爸媽媽的房間里問:“爸爸媽媽,今天,我們?nèi)ツ睦锿姘。俊蔽規(guī)е鵁o比燦爛的笑容詢問爸爸媽媽。他們立刻冷冷地回答道:“什么地方都不去!甭犃诉@句話,我的心一下子冷了半截,幾顆珍貴的金豆豆在眼眶里打轉(zhuǎn),我忍了半天,才沒有讓它們掉了下來。爸爸媽媽好像仿佛看透了我的心思,說:“偉偉,不是我們不讓你玩。你已經(jīng)六年級(jí)了,再過幾個(gè)月,你就要畢業(yè)了。沒時(shí)間在玩了,等畢了業(yè),你想到哪里玩,我們就帶你玩,好嗎?”我輕輕的說了聲“嗯”,就跑到了自己的房間哭了起來。過了一會(huì)兒,爸爸媽媽進(jìn)來了,爸爸安慰道:“偉偉,別哭了,要多多從學(xué)習(xí)中尋找樂趣”,“少小不努力,老大徒傷悲啊”,“圣誕節(jié)每年都會(huì)有,六年級(jí)只有一年,將來到名牌大學(xué)和世界各地的大學(xué)生過圣誕節(jié)才是真正的圣誕節(jié)啊”。細(xì)細(xì)想想爸爸媽媽說的也對(duì),一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,在小學(xué)階段最后一年里一定要沖刺。
雖然今年的圣誕節(jié)沒有山珍海味,沒有游山玩水,沒有圣誕禮物,但是爸爸媽媽跟我說的一番話讓我明白了凡事都會(huì)有得有失,要分清輕重緩急,現(xiàn)在的“失望”換來以后的“希望”,還是值得的。
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