【必備】圣誕節(jié)的作文500字錦集八篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文500字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)的作文500字 篇1
“叮叮當,叮叮當……”已經(jīng)是圣誕節(jié)了吧,但是我卻感受不到任何一絲的快樂,我好羨慕,好羨慕同學們,能微笑著與父母們一起過圣誕節(jié),而我永遠只能當一個傾聽者,我永遠只能看著同學們的笑容,我永遠融不進班集體,因為他們接觸到的,我永遠也不會接觸到……
這是第幾次了呢?我也數(shù)不清了吧,明明說好要一起過圣誕節(jié)的,最終,不都還是沒有實現(xiàn),我落下眼眸,眼淚不禁落了下來,“啪嗒”落在了潔白如新的信紙上,隨風飄去。
親愛的寶貝:
原諒我們,工作實在抽不出空閑時間,我們下年再一起過圣誕節(jié),好嗎?今年的圣誕節(jié)就和同學們在一起吧,要玩得開心一點哦,爸爸媽媽呢,還給你送來你最愛的小熊玩偶呢,爸爸媽媽永遠在你的身邊。
——愛你的爸爸媽媽
什么下年?什么小熊玩偶?我都不要!我只要爸爸媽媽和我在一起!什么賺錢的,不賺不就不可以了嗎?我也不要和同學們在一起,她們總是說我,我是個沒人要的孩子,爸爸媽媽,我不是沒人要的孩子,對嗎?你們不會拋棄我的,對吧?我蜷縮著身子,心已經(jīng)隨寒風而去,沒有知覺了……
困意漸漸吞噬我的腦海,陷入了夢境,在夢里,我好像看見了爸爸媽媽,”爸爸媽媽!“我奔了過去,抱住了爸爸媽媽,”寶貝,我們回來了,你高興嗎?“”嗯!高興!拔以谒麄兊膽牙锶鰦芍,”乖!皨寢屳p輕地撫摸著我的頭,”嗯,我一定會乖乖的!“稚嫩的臉龐上露出了許久未見的笑容,”我們走吧。“我牽著爸爸媽媽的手,走向遠方……
睡夢中的我綻開了甜蜜的笑顏。
愿我的夢寄托著我的愿望寄給圣誕老人,我真心希望他能實現(xiàn)我的愿望。
——來自渴望與父母一起過圣誕節(jié)的我
圣誕節(jié)的作文500字 篇2
哦!今天爸爸媽媽今天又不在家,在桌子上有一張紙條和20元錢,那張紙條上寫著:今天爸爸媽媽有事,就不在家吃飯了,桌子上的20元錢拿去買吃的,出去的時候,別忘記拿鑰匙。
哎!又是不在家,每個節(jié)日都不在家。哦!對了,今晚不是狂歡節(jié)嗎?他們倆個一定是去和朋友們狂歡了,這些大人呀!到了節(jié)日,我一個也見不到。
哎呀!這不,不爭氣的肚子,又開始咕咕……地叫了!我拿著鑰匙下樓買了許多吃的,然后回到家里,打開了電視,一邊吃著我的零食一邊無聊地看著電視。忽然,我看見了一個音樂視頻,里面放著一首首美麗的歌,我就伴著這音樂度過這孤單的夜晚吧!
天黑了,爸爸媽媽還沒回來,我心里很煩!把電視的聲音調到了很大,把樓下有心臟病的老爺爺忘得一干二凈,沒過多長時間,就聽見了咚咚……的敲門聲,我原以為是爸爸媽媽回來了,沒成想是樓下的老爺爺走來說:小朋友,你把音響的聲音調低一點,可以嗎?爺爺?shù)男呐K不好,經(jīng)不起這樣大的聲音。
這時我感到了心里一陣冰冰的風吹過,我想了想這個圣誕節(jié)過得一點也沒意思,不僅沒有人陪我,反而被樓下的爺爺批評了。
這個圣誕節(jié),狂歡夜,可真沒意思!
教師評語:節(jié)日中一個孤獨的小孩,獨自在家,沒人陪伴的孤寂和無聊盡情揮灑在文字中,小作者很會體會生活中的事,對自己的感受能及時抓住這些作為自己的作文素材,并在樸實無華的言語中滲透著真情實感,很符合孩子的心理感受,毫無做作之感。
圣誕節(jié)的作文500字 篇3
一年中屬于我們孩子的節(jié)日只有幾個,其中最讓我高興的就是圣誕節(jié)。因為每逢圣誕節(jié)我就可以收到一份自己心儀的禮物,好奇的我非常想看到圣誕老人長什么樣子?墒悄且荒甑氖フQ節(jié),我感受到了來自“圣誕老人”的濃濃的愛。
那是一個寒冷的夜晚,我卻激動不已,終于又到平安夜了,我要親自看看圣誕老人的模樣!可突然,爸爸媽媽同時收到了一跳短信,短信上寫著:“圣誕老人的雪橇因為無牌照被xx收走,不能給小朋友們送禮物了!”……
我聽到后,難過極了。一是因為沒有禮物可收了,而是因為不能見到圣誕老人了。媽媽看到我這么難過,便提議我們一起去出去散步?墒俏矣X得天氣太冷了,便先回家了,媽媽說是要去買些東西晚一點回家。
睡覺時,我迷迷糊糊快睡著了,突然聽到了一陣腳步聲,我立刻清醒過來,緊張地想:不會是小偷吧?要真的是小偷可怎么辦?朦朧之中,我看到一個黑影緩慢地移動著,把一個長方體的東西輕輕放到到我的書桌上。當那個人抬起眼來的一瞬間,一束光正好照進來。
看清楚后,我驚呆了,那不是媽媽嗎?我拿起她放在桌子上的東西一看:咦?這是我朝思暮想的密碼文具盒呀!媽媽怎么會知道呢?難道……媽媽就是“圣誕老人”!
一瞬間,我明白了。淚水頓時模糊了我的雙眼,我知道了,母親的愛就像月亮,掛在我心靈的上空,母親的心,就像水晶,永遠珍藏在我的情感的寶庫……
原來,從小到大的圣誕節(jié),媽媽都會想方設法滿足我的愿望!
媽媽,您永遠都是我心目中的“圣誕老人”!
圣誕節(jié)的作文500字 篇4
12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國家一年中最盛大的一個節(jié)日,相當于我們國家的春節(jié)。
現(xiàn)在我們國家的圣誕節(jié)很隆重。圣誕節(jié)前幾天,走到大街上,每個角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。大多數(shù)的商家、商場都擺著圣誕樹和面帶笑容形態(tài)可掬的圣誕老人,有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛慢了一個個小鈴鐺,只要輕輕一碰,叮當、叮當發(fā)出動聽的聲音,各種顏色的小燈好像天上眨眼的星星,又像五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!
好多商家為了吸引顧客的眼睛,在透明的玻璃門上噴出各種圣誕禮物的圖形,有的直接打出“慶圣誕大促銷”的.各種讓利廣告。明天就是平安夜,希望每個想得到禮物的小朋友都能有個特大的驚喜,當然我也不例外。
圣誕節(jié)作文400字:圣誕快樂!
開心笑容在綻放,快樂歌謠在傳唱;吉祥雪花在飛舞,悠揚鐘聲在飄蕩;圣誕禮物在派送,節(jié)日祝福在傳遞。祝你因為有了圣誕,雪花倍加浪漫;因為有了許愿,生活更加燦爛;因為有了掛念,幸福爬上笑臉。愿你體會我的思念、祝圣誕快樂!
快樂鹿,吉祥撬,把福運好運都送到;如意襪,幸福帽,把霉運厄運都趕跑;溫馨信,真誠心,愿我祝福都成真。祝你圣誕快樂!
春花秋月何時了,節(jié)日知多少?圣誕節(jié)現(xiàn)在又來到,快樂祝福不能少。問君能有幾多愁,恰似一堆節(jié)日過不休。也罷,隨大流!圣誕快樂,祝你幸福。
圣誕圣誕,浪漫精彩。圣誕老人,十分可愛。平安夜里,共祈平安?駳g夜里,無人入眠?鞓贩窒,燭光大餐。圣誕樹下,美好許愿。萬千祝福,心意不變。
圣誕節(jié)的作文500字 篇5
9歲的杰克住在一所孤兒院里,那里只有10個孩子,杰克是其中之一。孤兒院的資金非常少,唯一的經(jīng)濟來源就是市里居民的捐款。
孤兒院的食物很少,但是孩子們每到圣誕節(jié)來臨的時候,總是要有多一些的事物可以吃,孤兒院也比平常要居住得暖和些。當然,最重要的是,這個時候有圣誕節(jié)的椰子。圣誕節(jié)是一年中唯一提供精美食品的時候,每一個孩子都把椰子當作珍寶一樣看待。
可是,在圣誕節(jié)的前一天,杰克不慎在哪里踩了一靴子的濕泥,而他自己一點兒也不知道。他從孤兒院的前門走過去的時候,在新鋪的地毯上留下了一長串帶者濕泥痕跡的腳印。等他發(fā)現(xiàn)的時候,這一切都太晚了。懲罰是不可避免的,而懲罰內容是出人意料的無情——杰克將得不到他的圣誕椰子。
睡覺的時間到了,杰克卻怎么也睡不著。他在冰涼的地板上跪下來,輕輕的嗚咽著,乞求上帝為他和像他一樣的人們結束世間的一切苦難。
當杰克從地板上站起來,爬回到他的床上時,一只柔軟的手摸了摸他的肩膀。他吃了一驚,接著,一樣東西被輕輕放在他的手上。杰克把手里的東西舉到眼前,就著昏暗的燈光,他看到它好像是只椰子。不過,他不是一只顏色光亮形狀規(guī)則的普通椰子,而是一只非常特殊的椰子。在一個用椰子皮碎片拼接在一起的揶殼里,有9片大小不一的椰子瓣兒。那是孤兒原里的其他9個孩子從他們珍貴的幾瓣椰子中每人捐出了一瓣,組成的一只完整的、送給杰克做圣誕禮物的椰子。
那一刻,杰克淚如雨下,那是他收到最珍貴的最美味的一只圣誕椰子。
圣誕節(jié)的作文500字 篇6
今天是圣誕節(jié),多媒體教室舉辦一個活動,每班中選十人去參與。我沒被順位,心里有點悶悶不樂。但是下午的活動把我的不快趕往九霄云外去了。
下午,老師把黑板擦得一干二凈,在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶,然后要我和匡翔、唐義節(jié)和蔣慧民兩對同桌到黑板上畫畫。老師拒絕我們先寫出上“圣誕快樂”四個大字然后想要怎么所畫就怎么畫。我們一致推舉唐義節(jié)寫字,唐義節(jié)就用四種有所不同顏色的粉筆寫出上“圣誕快樂”四個大字,黑板一下子顯得可愛極了。我們又用彩色粉筆在黑板上所畫起所畫來,黑板出了一幅美麗的畫。
所畫完畫后,老師讓我們猜謎語。老師連出有幾個謎語我們都就讓出來。后來,聰慧的匡翔靈機一動,一下子想到了好幾個謎語。老師獎了他一支自動鉛筆和一盒筆芯。我答錯了兩個謎語,老師獎給我一個本子。
猜完謎語后,老師讓同學們上臺演出。我演出一首笑話詩“日照香爐生紫煙,遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間,匡翔變?yōu)樾√O(jiān)。”逗得同學們哄堂大笑,連老師也不禁笑了起來。鄒奇上臺演唱一首歌“我也騎馬偵察去”。他一起頭我們就回來他演唱。喧鬧的歌聲充滿著了整間教室。我們像一群喧鬧的云雀飛翔在圣誕節(jié)的天空中。
返回家里,媽媽送來我一棵碧綠的圣誕樹,上面掛著許多小禮物,還有許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我聞了高興地跳躍了一起。
晚上,我把襪子放到枕頭下,等候著圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨,我找到一個襪子里面敲了一個小雪人,另一個襪子上面敲著一個帶上書架的文具盒。我深感萬分驚艷。心想:這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎?真是不可思議。
在這個圣誕節(jié)里我有萬分幸福,我可以在幸福銀行里現(xiàn)金九千九百九十分幸福了!
圣誕節(jié)的作文500字 篇7
去年圣誕節(jié)舉行了圣誕晚會,與朋友們交換禮物、互道圣誕快樂,并且聊天說笑,那真是美好而快樂的一天!
五年級的班主任,是位年輕、喜歡跟隨流行的女老師。圣誕節(jié)前夕,她立即提出開晚會的想法。老師發(fā)下一張表格給干部,希望我們能籌辦出一個完美的慶祝晚會。我們絞盡腦汁,終于想出了完美的活動行程,包括:猜謎、有獎征答……等。為了能使派對進行順利,我們犧牲了午休時間,我們甚至合出錢,買了許多的獎品。我們費盡了所有的心血,一心只希望班上能度過美好的佳節(jié),擁有精彩的回憶。
圣誕節(jié)終于來臨,教室也裝飾得差不多了,老師甚至買了一棵小型的圣誕樹,掛上滿滿的許愿簽。我輕輕的翻著大家的愿望,心中感動無比,不久,大家開始搬動桌椅,等一切就續(xù)后,便開始了圣誕派對。班長開始主持晚會,班上所有的風趣人物紛紛戴上圣誕帽,依序上臺。表演的同學個個幽默風趣,使得所有人捧腹大笑,忘卻了外面的寒冷與過往的不快樂。
接下來是各種猜謎游戲,反應快的人總是大豐收,而反應較慢的人便吃虧多了。每個活動都帶給我無限的歡笑,平常嚴肅的老師,也在此時露出美麗燦爛的笑容,活動即將結束時,大家紛紛拿出賀卡、禮物,互相交換,或是直接放在同學的桌上。我回到座位時,發(fā)現(xiàn)抽屜里放滿了卡片,還有裝飾別致的禮物。那是同學、朋友們滿滿的祝福。
每當這快樂的回憶浮現(xiàn)在我腦海中,我便能享受重溫那一天的快樂時光。
圣誕節(jié)的作文500字 篇8
上周五是圣誕節(jié),從早上開始,就發(fā)現(xiàn)學生情緒有點不穩(wěn),三倆一群,五個一伙,在一起嘀嘀咕咕,不用問就知道商量的圣誕節(jié)怎么過?作為班主任,是置之不理,還是采用合適的機會進行正確的引導?
下午,提前一個小時上課,我早早來到教室,看到許多學生已坐在座位上,瞪著眼看著我,我裝著不明白,放下包,準備批改作業(yè)。這時,幾個學生拿著“平安果”跑上來,對我說:“老師,圣誕節(jié)快樂!”我一面連聲道謝,又環(huán)視了全班,發(fā)現(xiàn)僅有四五個學生還沒有來到,我靈機一動說:“今天是圣誕節(jié),大家快樂嗎?”“快樂。”“如果有歌聲更快樂了?”學生七嘴八舌地說!澳呛茫瑥默F(xiàn)在開始,來晚的學生給大家唱一支歌好嗎?”學生“嗷嗷”起來了,非常興奮。
不一會,來一個學生,學生堵著他們不讓回座位,并大聲說:“唱歌唱歌。”來晚的學生莫名其妙。我笑著解釋說:“剛才大家建議誰來晚誰要給大家唱支歌,眾怒難犯、民意難為啊,照辦吧!边@些學生剛開始扭扭捏捏,連聲說不會,后來一看不唱不行了,都行動起來了,會唱的唱流行歌曲,不會唱的唱兒歌,如《兩只老虎》、《小燕子》等等,一個女生什么也不會唱,就唱了個《團結就是力量》,最可笑的是王鵬,一首歌下來,沒有一個字在調上,把學生逗得都笑疼了肚子。
由于學生的情緒調動了起來,這節(jié)課的效率奇高,不知不覺一節(jié)課就結束了。看著講臺上的幾只“平安果”,我覺得應該把平安、快樂延續(xù)到放學,我對學生說:“今天過節(jié)快樂吧?”“快樂!睂W生異口同聲說!澳俏覀兪遣皇莵韨快樂傳遞啊?”“好,怎么快樂傳遞呀?”“好辦,咱們大家把平安果送給下節(jié)上課的老師,好嗎?”“行!
放學后,化學老師直夸六班學生董事。就這么一件簡單的事,老師高興,學生快樂。并且讓學生明白快樂可以傳遞,愛可以延續(xù),只要學會與別人分享就行了。
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