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圣誕節(jié)的作文600字

時(shí)間:2021-05-26 20:54:01 圣誕節(jié)作文 我要投稿

精選圣誕節(jié)的作文600字匯編八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的圣誕節(jié)的作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選圣誕節(jié)的作文600字匯編八篇

圣誕節(jié)的作文600字 篇1

  記不清是哪一年,反正是我很小很小的時(shí)候,我知道了一個(gè)美妙的節(jié)日——圣誕節(jié)。

  這個(gè)節(jié)日的清晨總是寒風(fēng)凜冽,有時(shí)天空里還紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著雪花。我的好運(yùn)也每每在這個(gè)冰冷的早晨悄悄降臨。對(duì)于那些精美的禮物,爸爸說那是圣誕老人給我的祝福。

  于是,我期盼圣誕節(jié)勝過了所有的節(jié)日。我老是纏著爸爸講關(guān)于圣誕老人的故事。在一次夢(mèng)里,我還變成了淘氣的小鹿魯?shù)婪,拉著雪橇把圣誕老人的愛送到世界的每一個(gè)角落。

  漸漸長(zhǎng)大的我忽然有一天對(duì)這個(gè)美麗的故事發(fā)生了懷疑。在一個(gè)圣誕夜,我向爸爸提出了疑問:“真的有圣誕老人嗎?他今天晚上真的會(huì)來送禮物嗎?”“會(huì)的!會(huì)的!”爸爸撫摸著我的頭認(rèn)真地說,“只要你睡得熟熟的、甜甜的,圣誕老人就會(huì)像往年一樣到來。”

  在那個(gè)圣誕夜,我制訂了一個(gè)周密的計(jì)劃。同往年一樣,我把長(zhǎng)統(tǒng)襪、紅皮鞋早早地放在陽臺(tái)上,然后躲進(jìn)被窩裝睡。夜深了,窗外終于傳來了輕輕的聲響。果真有圣誕老人,我興奮極了,禁不住偷偷朝窗臺(tái)望去。就在我慶幸能目睹和藹可親的圣誕老人的剎那間,眼前的景象使我驚訝了,怎么會(huì)是爸爸媽媽呢?

  窗外寒風(fēng)呼呼,他們打著手電,朝我的大襪子、大鞋子里塞東西。借著電筒的亮光,我注視著爸爸媽媽的舉動(dòng)和慈祥的臉龐,心里涌上一種甜甜的、酸酸的感覺。=

  第二天,我像往常一樣捧著禮物跑到爸爸媽媽面前:“快瞧,圣誕老人又給我送禮物了!”

  看著爸爸媽媽互相會(huì)心地一笑,我暗暗打定了主意,永遠(yuǎn)也不揭穿昨晚的秘密。

  直到今天,我們彼此誰也沒揭穿關(guān)于圣誕禮物的秘密。盡管這已心照不宣,但我相信,永遠(yuǎn)的圣誕節(jié)將會(huì)永遠(yuǎn)深藏這個(gè)美麗的秘密。今天我想說的是,無論何時(shí),無論何地,爸爸媽媽永遠(yuǎn)是女兒心中的圣誕老人。

圣誕節(jié)的作文600字 篇2

  12月24日是西方人的圣誕夜,每當(dāng)這充滿幻想的日子到來,所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物。12月24日是西方人的圣誕夜,每當(dāng)這充滿幻想的日子到來,所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物。但是是這僅僅是西方。中國的大人們總是毫不費(fèi)力的打破孩子的夢(mèng)想,說:“這世界上是沒有圣誕老人的!別再瞎做白日夢(mèng)了!”我很幸運(yùn),生在了一個(gè)父母都是英文老師的家庭,也許是他們受到外國文化的熏陶吧,10歲以前,我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過的。 還記得小時(shí)候,當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí),我還是有些半信半疑,但是是我還是在1997年12月24日傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面,懷著激動(dòng)的心情入睡了。

  第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的東西——一張可愛小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛的《米老鼠和唐老鴨》的小人書!還在被窩中的我激動(dòng)得打開了賀卡,上面細(xì)若蛛絲的字體,寫著:圣誕快樂!書名是圣誕老人。在那剎那間,驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂曲蕩漾在我的心田。來到幼兒園,天真得我把這件事告訴所有的小朋友,他們都用羨慕的眼光注視著我,同學(xué)月月還對(duì)我講:“你好幸運(yùn)哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到!”“爸爸講只有非常好,非常乖的小孩才有禮物呢!”我驕傲地說,心中甜如蜜糖。

  此后的幾年中,我總會(huì)得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級(jí),這個(gè)秘密才被揭穿了,爸爸原來就是“圣誕老人”,我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西,而是父親對(duì)我的無限愛意!一時(shí)間,我的心中空蕩蕩的,不過我又知道了許多:人是要長(zhǎng)大的,就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧!

  圣誕節(jié),你收到圣誕老人的禮物了嗎?

圣誕節(jié)的作文600字 篇3

  當(dāng)小鳥在巢里做夢(mèng),大地還在揉著惺忪的睡眼時(shí),我已經(jīng)提著一大袋食品急匆匆地跑進(jìn)了學(xué)校。因?yàn)榻裉煳野鄬⒁e行”圣誕節(jié)的狂歡“聯(lián)歡會(huì)。走進(jìn)教室,同學(xué)們都已做好了充分的準(zhǔn)備,還真沒發(fā)現(xiàn),我們班竟然是個(gè)臥虎藏龍之地,多才多藝的同學(xué)們各自拿出了看家本領(lǐng):舞蹈家吳雨晴已精心策劃了民族舞蹈;相聲大師顏伊兵也親自創(chuàng)作了別具一格的校園相聲;故事大王田黛婕也已選好了動(dòng)人的故事,幾位繪畫大師在黑板上畫了許多雪花、氣球和三角旗,雪花飛舞,氣球升騰,彩旗飄飄,教室頓時(shí)就有了熱烈喜慶,喜氣洋洋的氣氛。為了奉獻(xiàn)一場(chǎng)精彩絕倫的演出,我們班的同學(xué)已忙得不可開交了。

  下午,期待已久的時(shí)間終于到了,聯(lián)歡活動(dòng)開始了!班主任吳老師激情地作了簡(jiǎn)短的開場(chǎng)白后,一段悅耳動(dòng)聽的音樂響起來了。優(yōu)美的樂曲聲中,一只美麗輕盈的”孔雀“正優(yōu)雅地舞動(dòng)著身姿,隨著音樂的節(jié)奏變化,”孔雀“翩翩起舞,鳳鳴朝陽、仰頭長(zhǎng)引,嚴(yán)然一副百鳥朝鳳的姿態(tài)。我看得如癡如醉,連那顆正準(zhǔn)備放進(jìn)口中的糖果也被鎖定到嘴邊……一曲舞罷,相聲大師顏伊兵雙手反背,邁著經(jīng)典的官步,擺出一副不可一世的樣子出現(xiàn)在大家眼前,這與平時(shí)在班里親和力的她截然相反。先見其人,未聞其聲,我就已經(jīng)忍俊不禁了,剛吞入口中的變色糖也早已飛出”虎口“。

  當(dāng)她自我陶醉、津津有味的講完一段有趣的相聲時(shí),底下的同學(xué)們已被她笑倒了一大片。豐富多彩的節(jié)目接連不斷、精彩紛層,真是好戲連臺(tái)。掌聲與笑聲淹沒了整間教室。聯(lián)歡會(huì)接近尾聲時(shí),我才突然發(fā)現(xiàn),從早上就垂涎三尺的零食已所剩無幾了。唉!今天大飽眼福的同時(shí)卻沒顧得上大飽口福。不過也不用著急,在下次的聯(lián)歡會(huì)上,我一定做到觀賞與品嘗兩不誤。

圣誕節(jié)的作文600字 篇4

  我是一個(gè)很普通的女孩,為了能有一點(diǎn)零用錢,我常常打工,比如12月25日那天,我會(huì)變身成圣誕老人!當(dāng)圣誕老人雖然賺錢,但中國的小朋友太多了,我也很辛苦呀!

  2月25日7點(diǎn)整

  “丁零零,圣誕老人上班啦!丁零零,圣誕老人上班啦!”

  一陣鬧鈴聲過后,我從床上爬了起來,換好工作服,騎上“光速000010”(雖然領(lǐng)導(dǎo)也說過不許泄密,我還是要說:其實(shí)我騎的就一個(gè)滑板嘛),出發(fā)!

  真是出師不利。我正春風(fēng)得意地送出第一份禮物之時(shí),圣誕節(jié)也不放假的交警先生沖到我面前,指著我的滑板車說:“你,超速!我要扣你的車!”“什么?我這是趕著上班呢!看清楚,我是圣誕老人!你就不怕全中國的孩子們收不到圣誕禮物嗎?”“什么圣誕老人,扣車!”這是什么交警啊,有空我一定要投訴他;可當(dāng)務(wù)之急是要回我的車!拔摇@不是車,這是滑板車!”“滑板車也是車!你就是騎滑板車超速了!”

  爭(zhēng)執(zhí)了半分鐘,我的車還是被扣了;可禮物還得送呀,沒辦法,擠公車吧!

  我哪里知道,這個(gè)時(shí)間正是人們上班的時(shí)間!“哎喲,叔叔你別踩我的腳啊!小弟弟,你能不能不要再扯我的衣服了?天哪!”上了公車,由于太擠,我就像一艘在波浪中搖來搖去的小船。突然,我感覺有什么東西被擠掉了,仔細(xì)一摸,原來是手套。

  好不容易到了站,我奮力擠下車——咦?我的腳怎么忽然變得那么冷了?低頭一看,靴子也被踩掉了!

  我這窘樣怎么去送圣誕禮物啊?好丟臉啊!我7點(diǎn)鐘就起床了,忙乎了這么久,才送了一個(gè)禮物……自己都覺得很失職。

  “老爺爺,您是怎么了?您沒有親人嗎?你的衣服怎么那么破呀?”一個(gè)小朋友關(guān)切地問。還沒等我開口,他又說:“老爺爺,您真可憐。您等著,我馬上給福利院打電話!”不是吧?我有爹有娘有家,居然會(huì)被送到福利院?“同學(xué),不用打電話了,我……”“馬上馬上!您先等一下。”小朋友飛快地跑進(jìn)電話亭,打了電話。不要啊——

  12月25日22點(diǎn)整

  不成,再不逃我就完了!咬咬牙,狗急了會(huì)跳墻,圣誕老人急了還會(huì)翻墻呢!

  我爬我爬,我爬爬爬!

  “撲通!”

  “哎呀呀!”因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),我跌了下來。沒人醒來吧?好,再爬!我再爬!

  “撲通!”

  “哎呀呀!”有了經(jīng)驗(yàn),我還是跌了下來。

  堅(jiān)持爬!我爬爬爬!

  “撲通!”“撲通!”“撲通!”……

  哈,終于爬出來了!可喜可賀!送禮物去嘍!

  這時(shí)……怎么天亮了?

圣誕節(jié)的作文600字 篇5

  圣誕節(jié)是西方最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)西方人來說相當(dāng)于我們中國的春節(jié),而在社會(huì)的不斷開放和中國人們的生活方式的不斷變革的今天,中國人對(duì)春節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日是過得越來越簡(jiǎn)單了,對(duì)于西方的圣誕節(jié)卻是一年比一年過得隆重了。特別是現(xiàn)在年輕一代,在不信奉基督教,更不了解西方的節(jié)日的背景的情況就跟著別人歡天喜地慶祝圣誕節(jié),這不單單是表面的重洋媚外,更折射出傳統(tǒng)文化所面臨的危機(jī),F(xiàn)在我們的社會(huì)不斷地進(jìn)步,人們的思想也不斷地開放,許多西方的生活方式已經(jīng)被大部分中國人所接受,而這也意味著有許多傳統(tǒng)的東西被人們所淡忘、所摒棄。如我國的國粹——京劇。

  現(xiàn)在懂得欣賞京劇的人越來越少了,而且都是一些年老的觀眾,而有意投身這一門藝術(shù)的人更是稀缺,曾經(jīng)風(fēng)靡世界的京劇如今正漸漸遠(yuǎn)離人們的視線,走著下坡。而反觀日本傳入的動(dòng)漫文化卻日漸侵入青少年的生活,各地漫友會(huì)的人數(shù)不斷攀升,各種cosplay大賽人潮峰涌,而且都是些年輕的身影。再看看4年一度的飄飾舉行時(shí)都是些孩子、婦女在圍觀,傳統(tǒng)文化所面臨的尷尬境地更是不言而喻。外來文化對(duì)傳統(tǒng)文化的沖擊不僅在于娛樂和節(jié)日方面,更入侵到了我們的生活最根的一面——語言。英語是世界性的通用語言,在我國越來越重視了。孩子在很小的時(shí)候已被父母逼著學(xué)習(xí)英語,學(xué)校把英語這門學(xué)科放到了重點(diǎn)位置,各種英語的.補(bǔ)習(xí)、提高班年年坐無虛席。但相反語文卻變成了學(xué)生心中主科中的次科,人們只滿足于會(huì)寫漢字、說好漢語而已,那人們要領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的精髓就更難了。

  母語,是靈魂的語言,西方的文化已經(jīng)侵蝕到人們的靈魂了。傳統(tǒng)文化是一個(gè)民族的精神支柱,對(duì)傳統(tǒng)文化的輕視已經(jīng)使我們受到了懲罰——源于中國的皮影戲被別的國家申請(qǐng)為自己國家的文化遺產(chǎn)了。人們?cè)趹嵟,在驚訝的同時(shí)是否有在反思我們是如何對(duì)待我們的文化珍寶的呢?難道有些東西真的在被人搶了之后才會(huì)恍然發(fā)現(xiàn)它的珍貴?

圣誕節(jié)的作文600字 篇6

  12月16日是一個(gè)特殊的日子,我們學(xué)校組織了圣誕節(jié)義賣捐助活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)可以自由選擇為一個(gè)慈善機(jī)構(gòu)義賣,我們班選擇的是“無國界醫(yī)生”慈善組織。最終我們班義賣了447。4歐元,得了第一名,學(xué)校又以獎(jiǎng)勵(lì)的方式為我們班追加了250歐元捐助。最后,我們班一共向“無國界醫(yī)生”慈善機(jī)構(gòu)捐助了697。4歐元。

  捐助活動(dòng)的準(zhǔn)備工作是從11月26日開始的,同學(xué)們都很樂意為“無國界醫(yī)生”這個(gè)組織做善事。我們先分組,每個(gè)組獨(dú)立擺一個(gè)攤位。我和彼得、桑德、杰米一組。接著,每個(gè)小組各自討論活動(dòng)內(nèi)容。是賣彩票還是賣東西呢?

  我們決定賣東西。經(jīng)過激烈討論,我們最終選定了賣食品,因?yàn)榱x賣活動(dòng)定在晚飯時(shí)間開始,我們覺得每個(gè)人也許會(huì)餓著肚子來,食品一定很好賣。一切計(jì)劃好以后,我們開始分配任務(wù):彼得負(fù)責(zé)帶零錢和保暖盤,杰米負(fù)責(zé)宣傳海報(bào)和飲料,我負(fù)責(zé)攤位的裝飾和記賬,桑德負(fù)責(zé)批發(fā)面包、沙爹和肉球。不過,我們完全不懂要批發(fā)多少,考慮了兩個(gè)星期,我們決定還是少批發(fā)一點(diǎn)兒,桑德當(dāng)時(shí)沒有說話,似乎有不同意見……大家各自按照自己的任務(wù)忙開了。

  終于到了12月16日,我們提前半小時(shí)來到學(xué)校布置的攤位,F(xiàn)場(chǎng)氣氛真的很好,每個(gè)人都穿得很漂亮,每個(gè)人臉上都有按捺不住的喜悅表情。我們組最后到的是桑德,一看他帶來的東西,我們都嚇了一跳,我的天哪!他買了那么多,我們?cè)趺茨苜u完哪?而且他標(biāo)的價(jià)格也有點(diǎn)兒高。

  晚上6時(shí),家長(zhǎng)和老師們都陸續(xù)地進(jìn)來了,一進(jìn)學(xué)校大門就能聞到從我們的攤位上飄出來的香味。果然如我們想象的那樣,大家都還沒吃飯,來到我們攤位買吃的,把我們的攤位擠得水泄不通。我們忙得不亦樂乎,雖然有點(diǎn)兒累,但是我們知道自己是為了什么。一個(gè)小時(shí)以后,我們的東西就全部賣完了。剛開始我們還抱怨桑德買得太多,現(xiàn)在又抱怨說:“桑德,你為什么沒有多批發(fā)一點(diǎn)兒呀?”

  8點(diǎn)鐘,義賣結(jié)束了,我們做得很成功。圣誕節(jié)雖未來臨,但在我們心里,圣誕節(jié)的歡樂早已開始了!

圣誕節(jié)的作文600字 篇7

  我們的畫畫班準(zhǔn)備辦圣誕節(jié)活動(dòng),大家都高興的連蹦三尺高,沉默卻化為烏有,從來沒有過過圣誕節(jié)的中國好少年‘我’也興奮得說不出話來,然而,這次圣誕節(jié)在我的心目中結(jié)成了冰冷的石塊,給我一個(gè)沉重的打擊,從此,我發(fā)誓,這是我的第一次圣誕節(jié),也是最后一次過圣誕節(jié)了。

  星期六的早晨,天剛蒙蒙亮,我便從溫暖的床上爬了起來,迎面而來的是一股寒風(fēng)。但這區(qū)區(qū)小事怎能攔得住我的霸氣英勇,雖然我是女孩,但卻有著男孩的雄心壯志,被俗稱為女孩子,可謂是家喻戶曉啊。穿完衣裳,草草洗了把臉,便直沖我喜愛的畫畫班。

  不一會(huì)兒,就來到了教室。哇,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面可叫一個(gè)狠字啊,沒想到這些淘氣包們比我都還興奮,早就來到了教室,我瞬間壓力山大。不過,教室里美麗是我緩了緩氣,一層魔術(shù)貼紙上貼紙四個(gè)菱形大字“圣誕快樂”,周圍還貼著我們以前的畫作----圣誕老人,魔術(shù)紙的上方還有許多無顏六色的氣球,使我眼花繚亂。大家想知道是什么嗎?嘿嘿,氣球里面裝著一些小紙條,只要你玩游戲得到了第一名,便可用肖老師準(zhǔn)備的細(xì)針一扎,取出里面的紙條,奇偶可得到你紙條上名的玩具了。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,時(shí)間到。肖老師宣布游戲開始了,第一個(gè)節(jié)目是大家都愛看的爸爸去哪兒里面的“蘿卜蹲”,看到這名字,我真是不禁想起了田亮為郭濤爸爸打節(jié)拍卻忘了自己蹲,最終還是被淘汰的情景,游戲開始,我們蜂擁而上參加節(jié)目,可最終我沒有得到桂冠,后面的各個(gè)游戲也是被別人搶了先,原本有些擔(dān)心炸不到氣球的我也想到,還剩有這么多氣球,不要緊的,可等到最后,肖老師說沒扎到氣球的同學(xué)按高矮次序往前站時(shí),扎到最后卻只剩我一人沒得到禮物,肖老師就把口袋里剩下的一個(gè)玩具給了我,我勉強(qiáng)笑了笑,但心里比針扎都難受,在我的心里,重要的不是玩具,它只是一個(gè)形式,但卻完完整整的傷了別人的自尊心,難道不是嗎?真是很氣人呢。

  美好的圣誕節(jié)化為烏有,這是我第一次過圣誕節(jié),也是最后一次過圣誕節(jié)了。

圣誕節(jié)的作文600字 篇8

  在21世紀(jì),這個(gè)科技飛速發(fā)展的年代,也許人們會(huì)以為在超級(jí)大國美國,人們一定會(huì)充分利用科技,在節(jié)日都會(huì)發(fā)電子郵件代替?zhèn)鹘y(tǒng)的郵寄賀卡。然而人們?nèi)f萬也想不到,美國有六成以上公民堅(jiān)持郵寄傳統(tǒng)賀卡,而非使用電子賀卡。他們認(rèn)為,這樣子才有圣誕氣氛,他們熱衷于過“傳統(tǒng)”的圣誕節(jié)。

  而在我國,卻有越來越多的人熱衷于寄電子賀卡,熱衷于過洋節(jié)。他們認(rèn)為這樣子才趕時(shí)髦,才“國際化”。而對(duì)于我國的傳統(tǒng)節(jié)日,則越發(fā)忽視。清明掃墓、端午吃粽子、重陽登高,這些傳統(tǒng)活動(dòng)也越來越少人參與,尤其是年輕一代。他們甚至連這些傳統(tǒng)大節(jié)的來歷也搞不清楚。是教育上的疏忽?還是社會(huì)新文化的沖擊?

  從小學(xué)到大學(xué),我們可以在書本上知道秦始皇是誰、知道李白是誰,卻沒有一篇課文告訴過我們屈原與端午節(jié)有什么聯(lián)系;我們可以從書本上知道指南針、火藥是如何發(fā)明的,可沒有一課書告訴我們?cè)嘛灥膩須v;我們可以在書本上學(xué)到勾股定理、韋達(dá)定理,卻沒有一頁書告訴我們二十四氣節(jié)是如何算出來的。我想,在國外人們一定會(huì)知道圣誕節(jié)為什么要去教堂,可在我國,真的每個(gè)人都知道為什么端午節(jié)要吃粽子嗎?難道真的要等到東南亞的國家把本屬于我國的傳統(tǒng)節(jié)日拿去成功申遺了,我們才知道重視嗎?

  自從香港、澳門回歸以來,我國大陸與港澳的交流日益頻繁,兩地的文化交流亦日益加強(qiáng)。人們看到港人過洋節(jié)時(shí)洋溢著濃厚的節(jié)日氣氛,都被感染了,都想像他們一樣,有更多的節(jié)日,拋開生活中的煩惱去瘋玩一番。于是,洋節(jié)在國內(nèi)肆虐,特別在圣誕節(jié),人們學(xué)著外國人一樣去倒數(shù)、送禮物、買圣誕樹,然而他們根本不知道圣誕節(jié)的歷史。在西方情人節(jié),人們又學(xué)著外國人一樣送玫瑰花、送巧克力,卻忘記了我們也有中國情人節(jié)。

  我國與世界的交流日益頻繁,無時(shí)無刻不承受著國外文化與本國文化的沖撞。假如我們不能堅(jiān)持本國文化的繼承與發(fā)揚(yáng),而是盲目崇洋,就會(huì)像近代史那樣,受到侵略,這次不是政治上的侵略,而是文化上的侵略,是能夠控制人們思想的侵略。

  月亮是同一個(gè)月亮,外國看到的月亮是不會(huì)特別圓的。

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