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【精選】圣誕節(jié)的作文600字匯編五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)的作文600字 篇1
10個(gè)同學(xué)用噴起雪花圍攻2名或3名大學(xué)生。這樣節(jié)日的氣氛變得更加濃郁了。
六年級(jí)上學(xué)期結(jié)束了,幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中我們有悲、有喜,也有快樂(lè)和喜悅,還有一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
這個(gè)學(xué)期有無(wú)數(shù)個(gè)“最后一個(gè)……”每一次聽(tīng)到這一個(gè)詞時(shí),我的心好像要碎了一樣,因?yàn)槲覀內(nèi)?3位同學(xué)在一起生活了六年了,難免會(huì)有不舍之情。
本學(xué)期的圣誕節(jié)是我和同學(xué)們讀小學(xué)時(shí)度過(guò)的最后一個(gè)圣誕節(jié)了。那天,我和好朋友馬若潔、邵虞桐早就商量好了,要一起去金馬碧雞廣場(chǎng)去玩。于是,下午一下課我們就沖回家,把書(shū)包放好后在王府井商店門(mén)口集合。
我們約好了一起到王府井下面的旋轉(zhuǎn)壽司餐廳吃壽司。因?yàn)槲覀內(nèi)サ奶缌,所以我從家里帶了一副牌去玩。玩了一小?huì)兒,來(lái)吃壽司的人越來(lái)越多了。大約在六點(diǎn)半左右的時(shí)候,出現(xiàn)了一個(gè)我們熟悉的身影,那就是與我們六年級(jí)同學(xué)一起生活了五年的人—紅旗小學(xué)的王校長(zhǎng)。雖然我沒(méi)有單獨(dú)和王校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)話,但我能從她的眼中看出了她的慈祥。
吃晚飯以后,我們告別了王校長(zhǎng),去王府井廣場(chǎng)中心看了一下那棵高18米的圣誕樹(shù),當(dāng)我走到圣誕樹(shù)下方的時(shí)候才知道,哦!原來(lái)是用“七喜”的瓶子一個(gè)一個(gè)搭建而成的。突然,我想到前幾天媽媽說(shuō):“圣誕節(jié)”那一天可以寫(xiě)心愿帖貼在上面。于是我們又跑到“七喜”專賣(mài)店領(lǐng)小貼紙,然后把自己的心愿寫(xiě)在紙上面,貼在圣誕樹(shù)外的`紙片上。
貼好后,我們才出發(fā)到金馬碧雞廣場(chǎng)去玩。可到了哪里,人還少,我和馬若潔、邵虞桐只好自己用雪花噴自己人,后來(lái)人越來(lái)越多了,在人群中我們找到了被六年紀(jì)同學(xué)噴的楊然,和一些“觀眾”,后來(lái)我們也加入了“觀眾”的行列中來(lái)觀看。因?yàn)橛幸恍┏踔猩痛髮W(xué)生來(lái)噴我們,可我們也不是好惹的,10個(gè)同學(xué)用噴起雪花圍攻2名或3名大學(xué)生。這樣節(jié)日的氣氛變得更加濃郁了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,很快就到了九點(diǎn)鐘,我們依依不舍的離開(kāi)了那想起來(lái)就讓人激動(dòng)的地方。
時(shí)間如流水,六年級(jí)的最后一個(gè)圣誕節(jié)就這樣過(guò)去了,我好不舍呀!
這將成為我心中最難忘的一個(gè)圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文600字 篇2
印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒(méi)有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放,開(kāi)放在梅花應(yīng)當(dāng)開(kāi)的節(jié)日——圣誕。
每到這天降臨,不論你是誰(shuí),桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡,寫(xiě)滿祝福的語(yǔ)句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無(wú)邪。放學(xué)后,同學(xué)們莫不在小攤買(mǎi)彩帶、買(mǎi)氣球,冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán),取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芳香……
在那梅花開(kāi)的季節(jié)中,無(wú)處不存在歡樂(lè),把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。小學(xué)潔白無(wú)瑕的圣誕節(jié),大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿彩帶鮮花,前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的`嘲笑,這笑不是兒童節(jié)的微笑,更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其資:料;來(lái)/源,于GZU521學(xué):習(xí);網(wǎng) 煩的“圣誕快樂(lè)”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日,估計(jì)傳進(jìn)東亞,也沒(méi)什么兩樣罷!
圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香,永遠(yuǎn)都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們,稚氣十足,給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭,沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里,踩著腳下未肯融化的寒雪,我們?cè)陬I(lǐng)略大自然和歷史帶來(lái)的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹(shù)巍然屹立,五彩繽紛;霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨,城市被雪和絢麗的色彩所籠罩,月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城,我的思緒仿佛重回遠(yuǎn)古,同樣是大雪紛飛的12月……
哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái),默默地去。你是風(fēng),無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰(shuí)不會(huì)受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi),隨臘梅落。
那圣誕節(jié)的笑,現(xiàn)在我已經(jīng)找不到了。
圣誕節(jié)的作文600字 篇3
當(dāng)小鳥(niǎo)在巢里做夢(mèng),大地還在揉著惺忪的睡眼時(shí),我已經(jīng)提著一大袋食品急匆匆地跑進(jìn)了學(xué)校。因?yàn)榻裉煳野鄬⒁e行”圣誕節(jié)的狂歡“聯(lián)歡會(huì)。
走進(jìn)教室,同學(xué)們都已做好了充分的準(zhǔn)備,還真沒(méi)發(fā)現(xiàn),我們班竟然是個(gè)臥虎藏龍之地,多才多藝的同學(xué)們各自拿出了看家本領(lǐng):舞蹈家吳雨晴已精心策劃了民族舞蹈;相聲大師顏伊兵也親自創(chuàng)作了別具一格的校園相聲;故事大王田黛婕也已選好了動(dòng)人的故事,幾位繪畫(huà)大師在黑板上畫(huà)了許多雪花、氣球和三角旗,雪花飛舞,氣球升騰,彩旗飄飄,教室頓時(shí)就有了熱烈喜慶,喜氣洋洋的氣氛。為了奉獻(xiàn)一場(chǎng)精彩絕倫的演出,我們班的同學(xué)已忙得不可開(kāi)交了。
下午,期待已久的時(shí)間終于到了,聯(lián)歡活動(dòng)開(kāi)始了!班主任吳老師激情地作了簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白后,一段悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起來(lái)了。優(yōu)美的樂(lè)曲聲中,一只美麗輕盈的”孔雀“正優(yōu)雅地舞動(dòng)著身姿,隨著音樂(lè)的節(jié)奏變化,”孔雀“翩翩起舞,鳳鳴朝陽(yáng)、仰頭長(zhǎng)引,嚴(yán)然一副百鳥(niǎo)朝鳳的.姿態(tài)。我看得如癡如醉,連那顆正準(zhǔn)備放進(jìn)口中的糖果也被鎖定到嘴邊……
一曲舞罷,相聲大師顏伊兵雙手反背,邁著經(jīng)典的官步,擺出一副不可一世的樣子出現(xiàn)在大家眼前,這與平時(shí)在班里親和力的她截然相反。先見(jiàn)其人,未聞其聲,我就已經(jīng)忍俊不禁了,剛吞入口中的變色糖也早已飛出”虎口“。當(dāng)她自我陶醉、津津有味的講完一段有趣的相聲時(shí),底下的同學(xué)們已被她笑倒了一大片。
豐富多彩的節(jié)目接連不斷、精彩紛層,真是好戲連臺(tái)。掌聲與笑聲淹沒(méi)了整間教室。聯(lián)歡會(huì)接近尾聲時(shí),我才突然發(fā)現(xiàn),從早上就垂涎三尺的零食已所剩無(wú)幾了。唉!今天大飽眼福的同時(shí)卻沒(méi)顧得上大飽口福。不過(guò)也不用著急,在下次的聯(lián)歡會(huì)上,我一定做到觀賞與品嘗兩不誤。
圣誕節(jié)的作文600字 篇4
今天,我與同學(xué)們歡聚一堂,踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,共同迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜,在這個(gè)平安、祥和、激情的夜晚,我們一起狂歡!
今天我走進(jìn)學(xué)校,把平日里所有的緊張煩惱和不快全部拋開(kāi),快樂(lè)的圣誕節(jié)850字作文。我興高采烈的對(duì)同學(xué)們說(shuō):“圣誕快樂(lè)!”同學(xué)們都相互祝福:圣誕快樂(lè)!圣誕節(jié)即將來(lái)臨。
今年的圣誕節(jié),由于前段時(shí)間下了點(diǎn)雪,天氣有些寒冷,凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著。但我們覺(jué)得一點(diǎn)都不冷,是圣誕老人給我們帶來(lái)了溫暖,瞧!在這個(gè)時(shí)候,當(dāng)我們走進(jìn)各大超市、商場(chǎng),圣誕老人都在熱烈歡迎大家,他手里拿著禮物,贈(zèng)送給所有前來(lái)的顧客。大街上,每個(gè)角落都讓人感受到節(jié)日的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著圣誕樹(shù),有的放在門(mén)口,有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛掛著各種圣誕禮物,讓人看得眼花繚亂,無(wú)數(shù)金色的小彩燈,好像天上眨眼的星星,一閃一閃的亮晶晶,美麗極了!
昨天,媽媽帶我出去買(mǎi)了許多我愛(ài)吃的東西,作為我的圣誕禮物,850字作文《快樂(lè)的`圣誕節(jié)850字作文》。她說(shuō):“能省就省點(diǎn)吧!咱家也沒(méi)多少積蓄! 聽(tīng)到這里,我懷著感激的心情對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您對(duì)我已經(jīng)太好了!卑职謰寢尀榱宋业膶W(xué)習(xí),從不吝嗇。我為有這樣的爸爸媽媽感到幸福,我一定要努力學(xué)習(xí),等我長(zhǎng)大以后一定要回報(bào)他們。在圣誕節(jié)里給他們買(mǎi)許多許多的禮物送給他們,讓他們平安幸福。
夜晚,爸爸媽媽在家里準(zhǔn)備了大餐。他們準(zhǔn)備了火腿,蔬菜,烤鴨,海鮮餅等好吃的,又把從超市里買(mǎi)來(lái)的維也納小牛排放在鍋里炸了一下,擺上準(zhǔn)備好的酒,就等著客人來(lái)啦!客人可真多呀!有外公外婆,爺爺奶奶,叔叔阿姨,哥哥姐姐,弟弟妹妹還有三姨一家和小姨一家,大家開(kāi)開(kāi)心心的暢飲,熱鬧極了!
圣誕樹(shù)上的雪花,悄然無(wú)聲地飄落,遠(yuǎn)處悠揚(yáng)的鐘聲,開(kāi)啟著你我的心扉,人間的親情,天堂的溫馨,無(wú)數(shù)個(gè)圣誕的祝福,那友誼,厚厚積累的愉快記憶,不管我們相識(shí)與否,只要你是地球人。愿你的圣誕充滿溫馨,祥和,與親人團(tuán)聚的快樂(lè),祝圣誕快樂(lè)幸福,新年樂(lè)無(wú)限。日光從指間流走,圣誕的鐘聲聲聲響起,祝福的心愿隨圣誕的鐘聲飄向遠(yuǎn)方……珍愛(ài)你的所有,讓愛(ài)灑滿人間!
圣誕節(jié)的作文600字 篇5
今天早上,我在百樂(lè)屋拿了一顆米妮送的糖果,那個(gè)米妮簡(jiǎn)直就像迪士尼樂(lè)園的米妮一樣大大的,有好多小朋友都喜歡它。
當(dāng)我在8:30分的時(shí)候,就被老師叫進(jìn)去了。因?yàn)槲覀円_(kāi)始上課了。我們?cè)诶锩娈?huà)呀畫(huà),畫(huà)呀畫(huà)······總算畫(huà)好了。這時(shí),阿姨走過(guò)來(lái)問(wèn):“你們幾個(gè)畫(huà)畫(huà)的是不是等會(huì)兒都要上英語(yǔ)課呀?”我們回答說(shuō):“是的,而且我們是在一個(gè)班的!卑⒁叹透嬖V我們:“等會(huì)兒你們會(huì)得到圣誕禮物喲!”我們聽(tīng)了就開(kāi)始興奮起來(lái)!
當(dāng)我們正要上英語(yǔ)課的時(shí)候,我就問(wèn)老師:“是不是,等會(huì)兒會(huì)有圣誕禮物發(fā)呀?”老師說(shuō):“對(duì)呀!有呀!”聽(tīng)了這話,全班都高興地跳了起來(lái)。然后,老師又說(shuō):“等會(huì)兒我們要換到另一個(gè)教室去參加一個(gè)圣誕派對(duì)。”等到了規(guī)定的.時(shí)間后,我們就來(lái)到了教室。里面都是裝飾品,椅子上還亮閃閃的。真漂亮!我立刻找到了一個(gè)位置。這時(shí)老師又說(shuō):“有帶爸爸或媽媽的,快把他們叫上來(lái)!”聽(tīng)了這話,有些同學(xué)就出去把家長(zhǎng)帶了過(guò)來(lái)?晌沂亲约簛(lái)的,還有的是爸爸媽媽把它送過(guò)來(lái)再回去的。
做游戲的時(shí)間到了,第一個(gè),接皮球。游戲規(guī)則:
孩子負(fù)責(zé)撿球,而家長(zhǎng)需要把孩子的球拍起來(lái)在用腰上的籃球網(wǎng)接住。哪個(gè)家庭在一分鐘內(nèi)投得分?jǐn)?shù)做多,就算誰(shuí)贏。
比賽開(kāi)始了,有帶家長(zhǎng)的同學(xué)把爸爸媽媽拉到臺(tái)上一起玩,我就和同學(xué)們幫他們撿球,并且給自己崇拜的同學(xué)。
第二個(gè),暈頭轉(zhuǎn)向。游戲規(guī)則:
首先兩位選手要戴上圣誕帽,圣誕帽上有個(gè)幫你數(shù)數(shù)的機(jī)器,然后兩位選手要點(diǎn)頭或搖頭來(lái)得分。分?jǐn)?shù)最高的選手就是獲勝者。
因?yàn)檫@個(gè)游戲不需要家長(zhǎng)幫忙,孩子自己也可以,所以我就上去玩了。最后我的結(jié)果是134個(gè)。我非常開(kāi)心!
到了發(fā)禮物的時(shí)間了,我們紛紛拿了自己喜歡的禮物。我拿了一個(gè)藍(lán)色的小熊儲(chǔ)錢(qián)罐,真的好可愛(ài)喲!
最后我們?cè)趥兺獾氖フQ樹(shù)前合了影。
!今天真開(kāi)心呀!
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