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實(shí)用的圣誕節(jié)的作文400字集合九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文400字 篇1
又到圣誕節(jié)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)在心里祝福那個(gè)和我共同走過(guò)艱難的五十個(gè)臺(tái)階的同學(xué)，今年我就在這里用這篇作文作為特殊的禮物表示我對(duì)他的`深深地祝福！
往事永遠(yuǎn)讓我記憶猶新。那個(gè)同學(xué)長(zhǎng)得很高，他平時(shí)看起來(lái)很?chē)?yán)肅，但他幫助別人時(shí)，臉上卻永遠(yuǎn)掛著微笑。我們一直是一對(duì)非常要好的打球伙伴。記得那是我讀二年級(jí)的圣誕節(jié)，下著蒙蒙細(xì)雨，地上有點(diǎn)滑，當(dāng)我們輪流投籃時(shí)，我因落地后沒(méi)站穩(wěn)而把腳扭傷了，一下子痛得連站也站不起來(lái)。他看見(jiàn)后，馬上放下球，輕輕地把我扶起來(lái)，又慢慢地把我扶進(jìn)教學(xué)大樓，從他的眼睛里，我可以看見(jiàn)一絲擔(dān)憂(yōu)，我知道他是在為我能不能走上四樓教室而擔(dān)心。
要走上四樓教室去上課，大概有五十個(gè)臺(tái)階，由于我們的速度非常非常的慢，以至于剛剛走到二樓上課鈴聲就響了，我讓他快走，但他卻說(shuō)：“我走之后，那你怎么上去呢？我還是留下來(lái)吧�！笨粗菄�(yán)肅的神情，聽(tīng)著他那堅(jiān)定的話(huà)語(yǔ)，感受到他那有力的手臂，頓時(shí)一股暖流涌上心頭，傷痛仿佛減輕了許多。在他的攙扶下，一步一停，我們艱難地走完了五十個(gè)臺(tái)階。這五十個(gè)臺(tái)階給我留下了同學(xué)的關(guān)愛(ài)。這是那年我得到的特殊的圣誕禮物！
20xx年我轉(zhuǎn)學(xué)了，但那年圣誕節(jié)發(fā)生的故事我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。今年的圣誕節(jié)即將來(lái)臨，今天又是細(xì)雨蒙蒙，我在這里祝福他和我一起升一所好的中學(xué)，希望我們又能在一起快樂(lè)地打球。
圣誕節(jié)的作文400字 篇2
你們知道12月25日是什么日子嗎？是西方人最重視的節(jié)日——圣誕節(jié)。
關(guān)于圣誕節(jié)的傳說(shuō)特別多。
很久以前上帝為了要拯救世人，派他的獨(dú)生子耶穌來(lái)到世間，耶穌是經(jīng)過(guò)瑪麗亞生下的。當(dāng)年，瑪麗亞和她的丈夫約瑟夫因?yàn)橐怯洃?hù)口’來(lái)到了小城伯利恒，到了那邊，所有的旅館都住滿(mǎn)了人，但由于瑪麗亞要準(zhǔn)備生耶穌所以只能在馬槽里把耶穌給生下。耶穌生下后有牧羊人，三博士來(lái)見(jiàn)耶穌，可見(jiàn)耶穌是多么的寶貴，耶穌生下來(lái)時(shí)是在12月24日的`深夜里，這一天稱(chēng)為平安夜，12月25日是慶祝圣嬰耶穌的誕生，所以稱(chēng)為‘圣誕節(jié)’。因?yàn)樯系墼谶@天把耶穌送來(lái)世上表達(dá)了他對(duì)世人的愛(ài)，所以我們?cè)谑フQ節(jié)送禮物是要把我們和上帝的愛(ài)傳打給別人。
還有一個(gè)這樣的傳說(shuō)。
17世紀(jì)在荷蘭有一位名叫尼古拉斯的老人，他非常的富裕，他不像那些有錢(qián)人一樣有了錢(qián)就拿去做壞事而是拿來(lái)做好事。尼古拉斯很喜歡小孩，到了12月份他就會(huì)給小孩們禮物，尤其是窮孩子。他給那些小孩子禮物不僅僅是給他們玩還表達(dá)了他對(duì)小孩子們的一份愛(ài)。所以圣誕期間會(huì)送禮物的傳說(shuō)就是以尼古拉斯的做法演變而來(lái)的。
今年的圣誕節(jié)我雖然沒(méi)有收到我最想要的禮物，但是我收到了一份來(lái)自上帝的愛(ài)。
圣誕節(jié)的作文400字 篇3
大家都過(guò)過(guò)圣誕節(jié)吧,你們都收到了什么禮物?我猜大家都是爸爸媽媽給你買(mǎi)的吧?可是我是圣誕老人送的。
我已經(jīng)收到圣誕老人兩次禮物了。第一次是在前年的12月25日。那天傍晚，我放學(xué)回到家，剛一進(jìn)門(mén)，我想不到的是燈上掛著圣誕禮物，還有一封信。圣誕節(jié)的`前一天，我曾給圣誕老人寫(xiě)過(guò)條子。寫(xiě)的是：“圣誕老人，我想要一個(gè)遙控車(chē)，最后祝圣誕快樂(lè)，身體健康。”圣誕老人的回信是：“謝謝，你已經(jīng)有一個(gè)遙控車(chē)了，所以我送給你一個(gè)米老鼠。”我連寫(xiě)作業(yè)都顧不上，直接打開(kāi)，果然是一個(gè)米老鼠。底下有一個(gè)按紐，一按，便唱起了《月亮之上》。聽(tīng)到這首歌，我感覺(jué)好像見(jiàn)到圣誕老人一樣高興。
第二次是去年的12月25日，和上次相同，一樣收到禮物。我感覺(jué)這是爸爸媽媽送給我的。但爸爸露著一張誠(chéng)實(shí)的臉告訴我：“圣誕老人真有”。我與同學(xué)也提起過(guò)這件事，同學(xué)都說(shuō)肯定是爸爸媽媽給我買(mǎi)的。
這兩年解答這個(gè)問(wèn)題也很難，我是半信半疑。今天，我寫(xiě)這篇文章時(shí)，姐姐給我講了一個(gè)故事，名叫《圣誕節(jié)老人的來(lái)歷》（真實(shí)的故事）。在很久很久以前，圣誕老人是一個(gè)比較富裕的人，每年12月25日，他都給窮人送禮物。后來(lái)，他死了，為了紀(jì)念他，有很多人學(xué)做圣誕老人，給孩子們送禮物（玩具）。
圣誕節(jié)是多么令我難忘，多么讓我激動(dòng)。今天，我終于解開(kāi)了這個(gè)謎，圣誕老人是真有的，他是多么的關(guān)心我，我心里是多么的喜歡他,每當(dāng)回憶起圣誕節(jié),我就會(huì)由衷地發(fā)出會(huì)心的微笑。
圣誕節(jié)的作文400字 篇4
圣誕節(jié)是一個(gè)外國(guó)春節(jié)，當(dāng)外國(guó)孩子會(huì)得到圣誕老人的禮物，四年級(jí)時(shí)，我們有一個(gè)中國(guó)式的圣誕節(jié)。到目前為止我仍然記得當(dāng)天，我們都有一張賀卡，裝飾品來(lái)到學(xué)校，最后到了下午的綜合練習(xí)活動(dòng)，我們把桌子放在一個(gè)矩形，中間出一個(gè)舞臺(tái)，第一類(lèi)我們?cè)?jīng)裝飾的教室，黃鵬濤用他的噴漆在窗上畫(huà)了各種圖案;我們班上的書(shū)主朱山在黑板上寫(xiě)道：圣誕快樂(lè)。通過(guò)我們的.努力，我們的教室是全新的。
然后我們的圣誕派對(duì)開(kāi)始，在以前的做法，一組小演員在舞臺(tái)上表演一個(gè)美好的節(jié)目。首先，劉義怡一首贊美詩(shī)，她的聲音高高一會(huì)兒低，滾滾，她似乎把我們引入詩(shī)歌王國(guó);然后我們的班舞團(tuán)隊(duì)舞蹈表演，在旋律的旋律，他們跳舞，我們都醉了;下一個(gè)是我們的小號(hào)為班上的一首歌，我們剛剛開(kāi)始吹，我們不想聽(tīng)，但聽(tīng)每個(gè)人似乎都被我們吸引，也跟著Melody輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。結(jié)束后，我們得到了熱烈的掌聲，比前一組更明亮，更脆，我的心是美麗的。每個(gè)節(jié)目的表演后，我們把自己的良好愿望給別人成一個(gè)大包，由錢(qián)老師送給每個(gè)學(xué)生。雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去，但它將永遠(yuǎn)留在我的心中。
圣誕節(jié)的作文400字 篇5
這個(gè)星期一，大家聚在一起討論著圣誕節(jié)的事。
有的說(shuō)：“圣誕節(jié)去哪里玩？”有的說(shuō)：“圣誕節(jié)送別人什么禮物好呢？”還有的說(shuō)：“我們開(kāi)個(gè)圣誕節(jié)聚會(huì)怎么樣？”……看來(lái)大家還是很歡迎圣誕節(jié)的。我也喜歡圣誕節(jié)。因?yàn)榭梢允盏絼e人的賀卡和禮物。甚至有時(shí)還能開(kāi)個(gè)聚會(huì)。大家聚集在一起說(shuō)說(shuō)話(huà)，多熱鬧��！
我想起了去年在我的.小學(xué)里過(guò)圣誕節(jié)的情景�！按蠹颐咳四弥鴰讖堎R卡和幾個(gè)包裝精美的盒子。同學(xué)們迫不及待的要把這些東西送出去。我看著別人都收到賀卡或禮物而我卻沒(méi)有，心里真不是個(gè)滋味。這時(shí)，我同桌送了我一張賀卡，我心里好激動(dòng)，忙說(shuō)了聲謝謝。那張賀卡我至今還保存著。
開(kāi)晨會(huì)時(shí)校長(zhǎng)也講到了圣誕節(jié)的事，我們仔細(xì)的聽(tīng)著。然而校長(zhǎng)說(shuō)的卻是，“學(xué)校決定在圣誕節(jié)期間禁止一切聚會(huì)。也不準(zhǔn)同學(xué)之間互相贈(zèng)送賀卡、禮物�！�
這個(gè)消息對(duì)我們同學(xué)簡(jiǎn)直是個(gè)晴天霹靂。我們是怨聲不斷。有的說(shuō)：“圣誕節(jié)就圖個(gè)高興，不讓互相贈(zèng)送賀卡、禮物還有什么意思�！边�有的說(shuō)：“就是，就是還不準(zhǔn)開(kāi)聚會(huì)。”
回到家，我就忙和媽媽說(shuō)學(xué)習(xí)在圣誕節(jié)不讓我們這個(gè)，不讓我們那個(gè)，太過(guò)分了。這時(shí)媽媽說(shuō)：“學(xué)校的決定是明智的�！蔽艺f(shuō)：“這還明智哪？”媽媽接著說(shuō)：“圣誕節(jié)本來(lái)就不是我們中國(guó)的節(jié)日。自然也就沒(méi)必要為它浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間了�！�
媽媽、老師也許沒(méi)過(guò)過(guò)圣誕節(jié)�？晌覀兿矚g它啊，就當(dāng)是緊張學(xué)習(xí)后的放松一下，也算是和國(guó)際接軌嘛！
圣誕節(jié)的作文400字 篇6
12月25日是圣誕節(jié)，這天早晨，我早早起床，跟著爸爸、媽媽去逛街。
我們先來(lái)到了尼泊爾廣場(chǎng)，買(mǎi)了幾件新衣服，然后又來(lái)到了火神加特林廣場(chǎng)。我看到圣誕老人正站在高高的平臺(tái)上給小朋友們贈(zèng)送圣誕娃娃，就高高興興地跑到臺(tái)下。圣誕老人身穿一件紅色的外套，頭戴一頂尖尖的帽子，足登一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色靴子，眼神是那樣的慈祥。他看到了臺(tái)下的.我，樂(lè)呵呵地送給我一個(gè)精致的圣誕娃娃，我小小的心里充滿(mǎn)了快樂(lè)。
正在這時(shí)，主持人來(lái)到了平臺(tái)中央，大聲宣布：“各位朋友好！首先祝福大家圣誕節(jié)快樂(lè)！讓你們久等了，剛才幾位小朋友收到了圣誕禮物，還有更神奇的禮物呢，想不想得到？”我們歡呼著：“想！是什么禮物？”支持人沒(méi)有說(shuō)話(huà)，而是向空中擺了擺手。我們順著她手指的方向望去，突然看到了一個(gè)很漂亮的熱氣球向我們飄來(lái)。我們翹首遙望，再次歡呼起來(lái)，因?yàn)椋覀兛吹搅藷釟馇蛏系氖フQ老人，還背著一個(gè)大大的包呢！
等熱氣球停在臺(tái)上時(shí)，圣誕老人也向我們擺著手，大聲說(shuō)：“朋友們，圣誕節(jié)快樂(lè)！”接著，他從背包里掏出了許多小禮物，然后使勁拋到臺(tái)下，我伸手接住了一封信，拆開(kāi)一看，是幾個(gè)紅色的大字：祝你圣誕節(jié)快樂(lè)！接著，上來(lái)了一群身穿白色紗衣的“雪娃娃”，她們隨著樂(lè)曲，跳起了歡樂(lè)的舞蹈。
不知不覺(jué)，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。我跟著爸爸、媽媽來(lái)到了大街上，又看到了一位圣誕老人，正在為行人發(fā)送圣誕禮物。看著圣誕老人忙碌的身影，我突然感覺(jué)到內(nèi)心的溫暖。我忙跑過(guò)去，幫助圣誕老人發(fā)放禮物。很快，把禮物發(fā)送完畢，得到了圣誕老人的祝福。圣誕節(jié)這天，我心情十分愉快。我希望全世界的人都能得到圣誕老人的祝福，希望我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)。
圣誕節(jié)的作文400字 篇7
這個(gè)周六是個(gè)非常開(kāi)心的日子。我和妹妹、爸爸、媽媽?zhuān)�有爺爺先幫奶奶過(guò)了一個(gè)很愉快的生日，然后我們就開(kāi)車(chē)去我盼望已久的地方——天一廣場(chǎng)，一路上，我們都?xì)g聲笑語(yǔ)的，很快就到了天一廣場(chǎng)。我迫不及待地打開(kāi)車(chē)門(mén)，可是妹妹又搶著下車(chē)了，哎，這個(gè)妹妹總是這樣，什么時(shí)候她才能懂事呢？
來(lái)到了廣場(chǎng)邊，我興奮極了，我的心好像都在怦怦直跳�！翱炜矗炜��！倍呿懫鹆嗣妹玫慕新�，我向上看了一下，驚叫起來(lái)，爸爸媽媽問(wèn)：“怎么了？”我手指著一座塔說(shuō)：“看那邊�！眿寢屢搀@叫了一聲：“哇，好漂亮，待會(huì)兒我們上去玩，好不好�！薄昂�！”我和妹妹不約而同的喊出這個(gè)字時(shí)，心里別提有多高興了。
現(xiàn)在我們決定先去找圣誕氣氛最濃的地方。我們一邊走，一邊找，看見(jiàn)很多商店都有圣誕樹(shù)和馴鹿，還有禮物盒。我印象最深的圣誕樹(shù)是一棵非常普通的樹(shù)，只是在上面裝飾了一顆金星，不過(guò)后來(lái)我和妹妹用玫瑰花瓣裝飾了一下，變得特別漂亮了。我最喜歡的馴鹿是一只白色的扎了一個(gè)亮晶晶的蝴蝶結(jié)的小鹿，非常可愛(ài)。
最后我們穿過(guò)了用很多紅色花環(huán)裝飾的`拱門(mén)來(lái)到了那個(gè)塔上，就是一開(kāi)始看到的那個(gè)，我們還和一些人一起鉆到了塔里玩耍，最后，爸爸還幫我們拍了好多照片。
��！這個(gè)周六晚上的天一廣場(chǎng)可真美啊，我希望大家都去看一看。
圣誕節(jié)的作文400字 篇8
今天一放學(xué)，我和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家。因?yàn)�，今天是美好的圣誕節(jié)平安夜。一回家，爸爸就告訴我今天在國(guó)際大廈吃飯。我聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高。等媽媽一回家，我和爸爸就拉著媽媽出門(mén)去吃飯。一路上，我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉，給人一種詳和，溫馨的感覺(jué)。走到國(guó)際大廈的門(mén)口就感覺(jué)到一股暖流，玻璃門(mén)外寒風(fēng)刺骨，推門(mén)進(jìn)入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹(shù)那翠綠的樹(shù)枝上面掛滿(mǎn)了千盞完盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃眨著閃亮的眼睛。
一進(jìn)大廈，我就直奔2樓，西餐廳里回旋著一首圣誕歌，歌聲悠揚(yáng)，讓心情舒暢。墻上掛者一張和藹可親的圣誕老人的照片。我和爸爸，媽媽還有叔叔阿姨坐在一張桌子上，大家好象一個(gè)大家庭。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，那些美味可口的菜就來(lái)了。一見(jiàn)那香噴噴的鴨肉，我再也控制不住自己，狼吞虎咽地吃起來(lái)。等我吃完這些可口以后，貪玩的我和許多小朋友在國(guó)際大廈跑來(lái)跑去，跑上跑下，一會(huì)兒去看那和藹可親的.圣誕老人，一會(huì)去看那些閃著五彩繽紛光芒的圣誕樹(shù)。
圣誕節(jié)是一個(gè)收禮物的好節(jié)日。小時(shí)侯的我總是夢(mèng)想有一天圣誕老人能到我家，送我美好的圣誕禮物。長(zhǎng)大了，我知道小時(shí)侯那些禮物都是爸爸媽媽送的。今天的圣誕節(jié)，我纏著爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著告訴我。媽媽笑著告訴我："明天早上你一醒來(lái)，圣誕老人的了禮物就回送到。雖然我知道禮物是爸爸媽媽送的，但是晚上，我仍然拿了一雙襪子放在床頭上。早上一醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)襪子里塞著一張35元的書(shū)卡。我太高興了，在床上跳著喊到："圣誕老人萬(wàn)歲！"我那著書(shū)卡去上學(xué)，去向同學(xué)們炫耀炫耀。
圣誕節(jié)的作文400字 篇9
圣誕節(jié)來(lái)到了，校監(jiān)送我一桶地圖。
空閑時(shí)，我把拼圖一打開(kāi)，哇！有一千塊呢！我又看了看示意圖，這些拼圖拼起來(lái)的都是臉譜，這些臉譜有的笑，有的板著臉，有的做出好像很生氣的樣子。有黃色的典韋、深紅色的后羿、淺紅色的穎考叔、白色的周太……而且，這些拼圖的形狀比別的拼圖的形狀也不一樣，一般的拼圖形狀都是兩個(gè)對(duì)邊凹下去，兩個(gè)對(duì)邊凸起來(lái)，而這些拼圖的形狀不僅有這些，有的凸出三個(gè)；有的全凸出來(lái)了；有的凹下去三個(gè)；有的全凹下去了，這些圖還有非常多的顏色，有紅、黃、藍(lán)、白、綠等等幾種顏色。
媽媽看到了，說(shuō)：“我們來(lái)把這些拼圖分一下類(lèi)吧！”于是，媽媽就去分類(lèi)，我看著看著，發(fā)現(xiàn)藍(lán)色最顯眼，就想：“我就先來(lái)拼這個(gè)藍(lán)色的雷震子吧！”于是，我拿幾塊看起來(lái)有同樣構(gòu)造——都有黑色直線(xiàn)的拼圖拼了起來(lái)，首戰(zhàn)告捷、不一會(huì)兒我就把胡子拼好了，我非常高興，又接著往上拼，很快的.兩只眼睛也拼好了，我高興的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)次叶鄥柡�！”拼好藍(lán)色后，我又去拼另一幅肉色的，可這肉色的不那么順暢，我拼了幾次，就想放棄，可那些小臉譜好像在朝著我喊：“不要讓我們沒(méi)有臉呀，人要臉，樹(shù)要皮！”我就又費(fèi)力的又拼起來(lái)了。
我把拼圖拼好了，一個(gè)個(gè)生龍活虎的臉譜望著我，我好高興呀！
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