【熱門】圣誕節(jié)的作文600字錦集十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的圣誕節(jié)的作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)的作文600字 篇1
還記得我們?nèi)ツ甑?2月25日,我們開了一次難忘而隆重的圣誕節(jié)聯(lián)歡會。
在我們的一再強烈的要求下,老師終于答應(yīng)了我們的懇求。在上午,老師與幾名同學(xué)去籌劃準(zhǔn)備,我們買了一個有一人高的圣誕樹,并讓我們每個同學(xué)都互相送禮物,有的送賀卡、有的送小東西,還有的送自己的一句話給別人,頓時教室里沸騰起來。
最有趣的是老師讓我們把自己希望某位同學(xué)干什么事情寫在紙條上,讓我們把這些希望掛在樹上,立刻,我們幼稚的心興奮起來。說罷,我們紛紛動起筆來,然后卷好,等待著下午興奮的時刻。
這令人激動的下午終于來了,教師被我們裝飾的花花綠綠,黑板上全部是那些可愛的圣誕老人和可愛的圣誕樹。燈上掛著各種裝飾品,顯得非常的熱鬧。我們的圣誕節(jié)聯(lián)歡會開始了。我們打開了一張紙條,內(nèi)容是:請將文博同學(xué)跳一支拉丁舞。頓時我們哄堂大笑,他羞澀的走上了講臺,不好意思地站在哪,等同學(xué)們笑完了,他的連也紅的和西紅柿似的,不好意思地扭了扭,“哈哈哈------”一片片笑聲把所有的聲音都淹沒了,看著他,就像看一只企鵝在講臺前舞動著,因為他很胖,也不知道是我班那個同學(xué)這樣的難為他。過后,又念了一張紙條;請周星曄同學(xué)唱一首歌。他說什么也不唱,說自己不會唱,他很聰明,但是他也是我們班級的調(diào)皮蛋,這是老師說,唱吧,唱得不好沒關(guān)系,我們既然玩,就要玩得開心,重在參與。經(jīng)過老師和大家的一再鼓勵,他終于唱了,雖然我知道他就像是一頭野獸在怒吼,但是我們還是給了他熱烈的掌聲,他雖然唱的不怎么好,但是一手完整的歌唱完了,我們再次給她鼓掌,教室里立刻變成掌聲的海洋。不錯哦
就這樣,我們快樂地度過這一次圣誕節(jié),這個圣誕節(jié)聯(lián)歡會讓我永久難忘。
圣誕節(jié)的作文600字 篇2
每年的12月25日,是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。
從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)本來是基督教徒的節(jié)日,由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節(jié)日,國家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,是西方似我國過春節(jié)。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。
紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。
“圣誕節(jié)”這個名稱是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個宗教節(jié)。我們把它當(dāng)作耶蘇的誕辰來慶祝,因而又名耶誕節(jié)。這一天,全世界所有的基督教會都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點關(guān)聯(lián)。交換禮物,寄圣誕卡,這都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。
耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟,叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來。
當(dāng)馬利亞快要臨盤的時候,羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恒務(wù)必申報戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達(dá)伯利恒時,天色已昏,無奈兩人未能找到旅館渡宿,只有一個馬棚可以暫住。就在這時,耶穌要出生了!於是馬利亞唯有在馬槽上,生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生,便定十二月二十五為圣誕節(jié),年年望彌撒,紀(jì)念耶穌的出世。
圣誕節(jié)便是於十二月二十五日紀(jì)念耶穌的誕生,但真實的誕生日就沒有人知道了。十九世紀(jì),圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn),圣誕節(jié)亦開始流行起來。
圣誕節(jié)的作文600字 篇3
平安夜的時候,有好多人送我蘋果,好開心。我們自己的圣誕習(xí)俗,平安夜互換蘋果,圣誕當(dāng)天互換棒棒糖。我們每個人都很開心,老師的桌子上更是堆積滿了各種禮盒,琳瑯滿目的。很有節(jié)日的氣氛哦。
我們可是狂收禮物的,都快趕上打劫的節(jié)奏了!笆裁,棒棒糖,交出來。”哈哈哈,好開心。當(dāng)然,我這種兩袖清風(fēng)的人當(dāng)然沒法買棒棒糖了,我都是收棒棒糖的那個。
不過有錢的人也不能說沒有,因為我們班就有兩個“大款”,圣誕節(jié)給我們發(fā)棒棒糖,我敲詐了好多,好開心的。但愿每一個人都能像我們一樣開心,祝所有看這篇文章的人圣誕快樂,當(dāng)然,其他的人一樣啦。哈哈……
圣誕節(jié),我們舉辦了一個搞笑的晚會,姜雨欣念名單,唐浩宇扮圣誕老人,老師打掃衛(wèi)生。老師在黑板上寫了“圣旦快樂”,我們齊聲說:“‘誕’寫錯了!”老師改過來了,這是一個搞笑,姜雨欣說:“有請馬駿鵬表演葫蘆絲!”馬駿鵬上場,上場之后說:“大家好,我叫馬駿鵬!”太搞笑了,誰不知道啊。ù底嘀校┐吮硌萁Y(jié)束,我用紙畫了一朵花給了他;第二個是馬駿鵬主辦的小品,馬駿鵬:“圣旨到!”房紀(jì)良:“內(nèi)容?”馬駿鵬:“奉天承運皇帝詔曰……”
后面是一大段搞笑內(nèi)容,接下來,王洪哲出場,王洪哲是反派,他拿著一把玩具劍(表演道具),把房紀(jì)良“殺死”,房紀(jì)良下場,然后有人繼承“皇位”,最后是一些搞笑表演;第三個,馬駿鵬和房紀(jì)良的相聲,馬駿鵬:“我們家是春游專家!”“專家?我們家還春游專業(yè)戶呢!”后面就是兩人爭誰家的春游技術(shù)好;第四個,李曉偲演唱《綠羅裙》,但是她的聲音太小了,我們都沒聽見,我還給他寫了張評價卡;第五個就是我和李瑞琦出腦筋急轉(zhuǎn)彎,最后一題是我出的,既然今天是圣誕節(jié),我出的題就是:“一年只上一天班,而且永遠(yuǎn)不用擔(dān)心被解雇的人是誰?”答案:圣誕老人!有個同學(xué)說:“正確答案是:唐浩宇!”第六個,由楊志成演唱《奔跑》,他的聲音很大,老師讓我們跟著唱;最后一個是小合奏,我也不知道曲名,表演結(jié)束。
一場圣誕晚會就在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。
圣誕節(jié)的作文600字 篇4
親愛的`圣誕老公公:
您好!圣誕老老爺爺,我聽老師講,每到12月25日你都會出現(xiàn);你的出現(xiàn)不會空手而來,你總會帶一些禮物來送給小孩子們。你的禮物讓孩子們看了都很高興。圣誕爺爺,我覺得你是一個很慈祥的老人。圣誕爺爺,你知道嗎?我是一個殘疾人,我的傷給了我很大的悲痛。我真的很傷心。我家很窮,我爸爸、媽媽現(xiàn)在不斷的打工掙錢給我們兄妹倆讀書。我現(xiàn)在在我叔叔家,他們供我吃、住和供我讀書。我真的很感激我的叔叔一家。
圣誕爺爺,你就像神仙一樣想去哪里就去哪里嗎?有人說你在南極,但科學(xué)家去了卻一無所獲。圣誕老爺爺,我想實現(xiàn)三個小小的愿望:第一,我希望我的爸爸、媽媽、叔叔和我的哥哥們身體健康,家里越來越富裕;第二,我希望我的學(xué)習(xí)越來越好;第三我希望我也能像你一樣善良。
圣誕老爺爺,你能來看我們嗎?我很想念你。我們雖然沒有見過面,但是我看到過前一次過圣誕節(jié),有一位同學(xué)裝扮成你————給我們發(fā)禮物。我以為是真的呢。他很可愛,特別是那套圣誕服裝,讓我驚呆了。
馬上就是圣誕節(jié)了,您肯定是忙得不亦樂乎,孩子們都在翹首等待著身穿紅棉襖、頭戴圣誕帽的您,乘著馴鹿駕的雪橇,背著大包小包的禮物,伴著悠揚的鐘聲,把歡樂帶到人間。
以前每年的圣誕節(jié)我都會收到自己喜歡的禮物:玩具熊、漂亮的衣服、電腦、娃娃……應(yīng)有盡有,所以圣誕節(jié)我總是快樂的,因此我堅信您對我特別的厚愛。世界上有那么多孩子,都在甜蜜的夢中等待著屬于自己的禮物,一個夜晚,只有短短幾個小時時間,您要在世界各地穿梭,再鉆進(jìn)一個個煙囪中,輕輕地把精致絢麗的禮物放進(jìn)那些裝滿夢的圣誕襪里,可是您一次也沒落下我,我真是太愛您了!
一年年長大后我才知道,世界上沒有圣誕老人,您只是存在于童話中,而每年往圣誕襪里放禮物的,只是愛我的爸爸和媽媽。但是我一直幼稚的想:“連UFO、外星人都有可能存在,您也一定是存在的,不然怎么會有這么多關(guān)于您的故事呢?”
圣誕節(jié)的作文600字 篇5
平安夜城市的晚上霓紅滿城、川流不息。不時有煙花騰空而起,好看的花火照亮城市中人們的臉。他們抑或滿臉甜蜜的擁著心愛的男友,手中執(zhí)著鮮艷的玫瑰,抑或滿臉焦急行色匆匆,那定是要去城市的另一個地方會傾慕的姑娘。
我一個人,如《斷章》中那個看風(fēng)景的人,感受著圣誕節(jié)的城市律動,看城市的燈火,看城市的車水馬龍,看城市的紅男綠女,看城市的月亮――城市的夜空幾乎是看不到星星了,即便偶爾有幾顆優(yōu)秀的個體探出頭來點綴紅色的天空,可失去了根據(jù)星座整體來確定個體的線索,我叫不出它們的名。不過,月亮的陰晴圓缺卻是可看得明白清楚的,今天的月亮是一彎新月。
在歡快的圣誕氣氛中,我們仿佛還可以聽到一些聲音――幾天前有國內(nèi)幾所知名大學(xué)的十博士聯(lián)名罷黜“圣誕節(jié)”而改“耶穌節(jié)”的建議,我報道一小學(xué)生將孔圣人認(rèn)作圣誕老人令一博士心寒……有關(guān)于圣誕節(jié)種種無論中肯還是聳聽的說法。類似這樣的說法近幾年,在此時段年年有。
忘本。文化入侵。軟戰(zhàn)爭。
圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛已經(jīng)超過了除春節(jié)外元旦、元宵、重陽等幾乎所有的節(jié)日――憂國憂民――紅色警戒?删胂耄谇办昵,圣誕等西方節(jié)日還未在國內(nèi)形成氣候之時,我們的重陽、中秋、七夕等節(jié)日的氣氛又有多濃厚?我斗膽一言,如果不是西方節(jié)日入侵,沒有對比提醒,沒有學(xué)者們的忠言相告,我們的部分傳統(tǒng)節(jié)日很可能只是成了老皇歷上的幾個漢字。
元旦算是可以與圣誕節(jié)匹敵的節(jié)日,但是近年也有下滑之勢。翻翻日歷,圣誕早元旦六天,沒辦法了,這就是天時吧。試想如果圣誕在元旦之后會是什么狀況?估計它連讓國人知曉的系數(shù)都很小。是“十一”、“中秋”后人國人等一個純粹以歡樂為名的節(jié)日太久?還是國人太著急呢?
圣誕節(jié)的作文600字 篇6
時光匆匆而過,迎來了圣誕節(jié),雖然這是美國人的節(jié)日,但并不影響我對圣誕節(jié)到來的欣喜。
今年的圣誕節(jié)格外熱鬧,帶著喜悅,我跟隨媽媽像往年一樣,決定去人流最密集的人民廣場,我期待著我的夢想能成真。
路上的人很多,從我眼前看去,一眼望不到頭,簡直是人山人海呀!跟隨著人群,我和媽媽緩慢的向前移動,大家互相擁擠,互相說笑著。大街上一片繁榮,賣東西的隨處可見,各式各樣的圣誕禮品擺在地上,玲瑯滿目的商品看的讓人眼花繚亂。我的心中期待著,今天我的專屬圣誕老人會出現(xiàn),并送我一個我想要的禮物。
大街上人很多,但因為有警察的指揮,顯得一切都是那么喜慶卻又不失混亂。來到人民廣場,人更加的多了起來,廣場上,大人們在談天說地,小孩們在奔跑玩耍。亮晶晶的手環(huán)在人群中晃動,天空中不時飛起一個個孔明燈,火光在天上一閃一閃,如群星閃耀,天地間像只隔了一線。
很多人在對著天空許愿,默默注視著天空中緩緩升起的孔明燈,我也虔誠的對圣誕老人許愿。眼睛因為長時間的注視,逐漸模糊,在模糊的視線中,我感覺自己好像出現(xiàn)了幻覺,我好像看見了“七根火柴”中的小女孩,小女孩不再是那么的饑餓無助,在她的身邊,圣誕老人與她相伴,圣誕老人送了她很多東西,有美麗的花環(huán),有精美的食物,有漂亮的衣服,還有很多包裝精美的禮物。小女孩開心的歡笑著。從小女孩與圣誕老人對話的口型中我看出,小女孩對圣誕老人的致謝!圣誕老人似乎在對小女孩說:“只要你夠虔誠,就會心有所想,夢境成真!辈恢俏铱吹奶茫是受到感動,我不由眼淚迷蒙。
我使勁的揉了揉眼睛,再次看去,幻想已經(jīng)消失,我不由感嘆,難道我的許愿不夠虔誠嗎?為什么我的圣誕老人沒有出現(xiàn)呀!
拋去煩惱,我盡情的在廣場上玩耍。我歡笑著,開心著,跟隨媽媽度過這個愉快的圣誕節(jié)。
雖然在回程的路上,媽媽送給我了一個精美的禮品,但遺憾的是我依然沒有等到圣誕老人的出現(xiàn)。
圣誕節(jié)的作文600字 篇7
六年的小學(xué)生活馬上就要過去了,六年中,我遇到了許多可敬的老師,我最難忘的還是我五年級的數(shù)學(xué)老師——陳老師。 打開記憶的大門,一個傾盆大雨的中午,眼看同學(xué)們一個個被家長接走,我心里越來越焦急,心里埋怨道:媽媽怎么還不來啊?算了,我還是先做會兒作業(yè),等雨下小了再沖回家。注意一定,我就跑回教室做起了作業(yè)。時間一分一秒地溜走了,我也做了一大半作業(yè),這時遇到了一道難題,正在我百思不得其解時,陳老師來到教室,她是來關(guān)教室的窗戶的,以免雨水飄進(jìn)來打濕了同學(xué)們的書本。她發(fā)現(xiàn)了我遇到了難題,耐心地給我講解,我經(jīng)她這一點撥,發(fā)現(xiàn)了問題的根本,果然算出來了。她豎起了大拇指說:“對了,就是這樣的!蔽倚闹械臑踉屏⒖滔⒘恕!肮竟尽,我的肚子很不爭氣地發(fā)出抗議了。她似乎看出了我的窘境,關(guān)切地問道:“你不是在學(xué)校吃飯?怎么還沒回家呢?”我低著頭說:“媽媽忘了來接我,所以……”沒等我說完,陳老師把傘遞給了我,我感激地接了過來,剛要走,又想起了什么似的,問道:“陳老師,你怎么辦?”陳老師吞吞吐吐地說:“那個……我……辦公室有備用傘!甭犃诉@話我放心地回家了。雨,依舊很大,絲毫沒有要停下來的意思。 下午,我聽說陳老師病了,同學(xué)們紛紛議論著,我愧疚的低下了頭,我知道她是因為我而生病的,我飛快的跑到辦公室,把傘還給了陳老師,看到臉色蒼白的陳老師,我心里真不是滋味,我不安地說到:“對不起,陳老師,要不是因為我你也不會感冒。”這聲音小的恐怕只有我自己能聽到。陳老師輕輕地拍拍我的背說:“不是因為你,沒事的,是老師不自己小心,咳咳,快回教室吧!”我飛快的跑到了教室,不禁熱淚盈眶。下午,陳老師帶病給我們上課,看著她憔悴的面容,我暗自下了決心:我一定要加倍努力,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的苦心啊! 這件事令我久久難以忘懷,事事縈繞于心,這將成為我最美好的回憶!
圣誕節(jié)的作文600字 篇8
印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。最后一束梅花開放,開放在梅花應(yīng)當(dāng)開的節(jié)日——圣誕。
每到這天降臨,不論你是誰,桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡,寫滿祝福的語句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚揚的大雪,獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無邪。放學(xué)后,同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球,冒著鵝毛大雪點綴教室和走過的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán),取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芳香……
在那梅花開的季節(jié)中,無處不存在歡樂,把平日里激烈的競爭甩在腦后。小學(xué)潔白無瑕的圣誕節(jié),大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿彩帶鮮花,前來上學(xué)的伙伴也總會被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑,這笑不是兒童節(jié)的微笑,更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日,估計傳進(jìn)東亞,也沒什么兩樣罷!
圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香,永遠(yuǎn)都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們,稚氣十足,給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭,沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里,踩著腳下未肯融化的寒雪,我們在領(lǐng)略大自然和歷史帶來的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹巍然屹立,五彩繽紛;霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨,城市被雪和絢麗的色彩所籠罩,月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城,我的思緒仿佛重回遠(yuǎn)古,同樣是大雪紛飛的12月……
哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開的時候默默地來,默默地去。你是風(fēng),無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰不會受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開,隨臘梅落。
圣誕節(jié)的作文600字 篇9
12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)并不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國家一年中最盛大的一個節(jié)日,相當(dāng)于我國的春節(jié)。法國阿爾薩斯首府斯特拉斯堡(strasbourg)就沉浸在特有的歡樂氣氛中。當(dāng)夜幕緩緩降臨:彩繪玻璃窗煥發(fā)出明亮的色彩;五光十色的圣誕裝飾品讓建筑更加絢麗;濃郁的香料和桂皮味道混合著溫?zé)岬钠咸丫葡阍诳諝庵袕浡_來;圣誕夜歌聲從教堂里傳出來,飄蕩在寧靜的夜空中……
有人說阿爾薩斯是圣誕節(jié)傳統(tǒng)風(fēng)俗的發(fā)源地:17世紀(jì)初,人們第一次將伐自孚日山的樅樹精心裝飾后作為圣誕樹。更早的1570年,為了紀(jì)念少年耶穌而采用了耶穌圣嬰的名字,這個名字使人想起上帝送給人類的禮物。從此耶穌圣嬰集市取代了圣尼古拉節(jié)。此后,斯特拉斯堡每年都會舉行圣誕集市。
布羅意廣場和喜劇路上的耶穌圣嬰集市(11月17日—12月24日),是斯特拉斯堡最古老而正宗的圣誕集市發(fā)源地,也是購買圣誕節(jié)裝飾用品的天堂。木棚里擺放著各種圣誕樅樹、彩色小泥人、窗戶和桌上飾品、繡花織品、手工玩具、有收藏價值的玩具熊、賀卡,甚至還有令人垂涎欲滴的時令美食。大教堂廣場和阿勒巴赫德路上的圣誕集市(11月27日—12月25日)里搭建有70多個木板小屋,空氣中彌散著桂皮、肉豆蔻、八角茴香的濃郁香味,鼻子會不由自主地發(fā)癢。
來到大街上,每個角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場都擺著圣誕樹,有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個個小鈴鐺,輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動聽的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!
快瞧!銀行門口站著一位神氣活現(xiàn)的“雪娃娃”。頭戴一頂藍(lán)帽子,身穿一件藍(lán)馬甲,手套和鞋也是藍(lán)色的,胖乎乎的臉,彎彎的眉,圓溜溜的眼睛,像兩顆晶瑩的紫葡萄,尖尖的鼻子,是桔黃色,呈三角形,可掬的笑容,真是太可愛嘍!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手,握住雪娃娃,還嫩聲嫩氣的說:“你好!你好!”
圣誕節(jié)的作文600字 篇10
我很喜歡圣誕節(jié),因為在我的印象里圣誕節(jié)是像童話般美好的節(jié)日,我喜歡關(guān)于它的這樣一個傳說:每當(dāng)夜晚來臨,人們都會早早睡去,圣誕老人會從煙囪跳進(jìn)屋子里然后把自己準(zhǔn)備的禮物放進(jìn)人們的襪子里。終于有一天,我期盼已久的圣誕節(jié)來臨了。
教室里的喜氣洋洋和同學(xué)們的笑臉一樣抵擋不住。我對這次我們舉辦的第一場圣誕節(jié)的班隊活動課早已期待滿滿。雖然我知道圣誕老人是不存在的,但我相信圣誕老人是存在的,因為它施了魔法,是讓人開心的魔法,是讓人忘掉煩惱的魔法。
活動開始了,第一個游戲可好生有趣。你看,一號參賽選手的身上貼著一張,兩張……數(shù)不清的貼條呈現(xiàn)在眼前。二號參賽選手額頭上有一張,就像鎮(zhèn)住僵尸的符;屁股上的一張恐怕怎么甩也甩不掉了吧;連眼鏡上也有一張,我真的懷疑貼紙條的人是不是跟他有仇。三號參賽者的圣誕帽有一張。這些貼紙條的人我服了他們。
開始了,裁判一聲令下。只見參賽選手們像陀螺一樣瘋狂的想甩掉身上無數(shù)張紙條。一號參賽選手有時就像一臺滾筒洗衣機不停地瘋狂旋轉(zhuǎn);有時也像兔子一蹦一跳;還有時像是吃了“軟骨散”將手臂一甩一甩的。二號參賽者就像吃了“興奮藥”怎么也停不下了,不過,他眼鏡上的一張怎么也甩不掉。三號參賽者很快速的甩掉了許多,就差一張紙條了,他認(rèn)為自己把紙條甩完了,卻沒想到自己圣誕帽上還有一張,他拼命地甩卻怎么也甩不掉。緊張時刻終于來臨,一號選手和三號選手不分高下,決出勝負(fù)的時刻來臨了,只見一號選手的最后一張紙條終于掉了下來。只見一號參賽者臉上就像花開一樣燦爛。
接下來的第二個游戲和第三個游戲也很精彩,只是我最喜歡的是第一個游戲。
這就是我最難望的圣誕節(jié),雖然沒有圣誕老人但我得到了許多令我意想不到的收獲。
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