【精品】圣誕節(jié)的作文400字集合9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
圣誕節(jié)的作文400字 篇1
“ 圣誕節(jié)到了，圣誕節(jié)到了！”同學(xué)們在教室里歡呼著。這時，張老師興奮地走到金老師身邊低聲說著：“這次小能手競賽，季天鴻五星，魏澤容三星，姜玥三星……”可能是張老師太高興了，她自認(rèn)為小聲，可她那好消息早傳到我們的耳朵里，我們在下面哇哇大叫。
一下課，我就直奔媽媽辦公室向她報喜。媽媽一臉疑惑，驚詫地說：“你有五題不會做，怎么可能有三星級呢？”媽媽辦公室的其他老師說：“有可能是她的正確率高，做出的全對。”媽媽這下閉嘴了，真的相信老師們的話了。
“叮鈴鈴”電話鈴響起，媽媽接過來說：“是呀，是呀，沒關(guān)系，我想也是不可能的嗎，看錯沒關(guān)系，本來就是沒有的，你不用不好意思�！眿寢寬炝穗娫挘樕筒惶珜�，兇巴巴地說：“你收拾好東西，我們回家吧！”我背著書包一聲不響地跟著媽媽，走到樓下，媽媽實在忍不住了說：“你們老師打電話過來，在獲獎名單中怎么也沒看見你的名字，你們?nèi)サ?0個人中只有四個沒獲獎，你就是其中的一個，什么三星級！是弄錯了！”我一愣，媽媽接著在說什么，我一個字也沒聽進去。
回到家，媽媽更生氣了。我氣沖沖地走進房間，“砰”地一聲把門關(guān)上，管自己做作業(yè)。媽媽在外面“咚咚咚”地敲個不停，我就是下定決心：“不開，不開，就是不開”。這時，爸爸在廚房叫著：“開門！”（后來才知道爸爸以為外面有客人來，叫媽媽去開門，我卻聽成叫我開門。）我無奈，打開一看，是那面無表情的老媽，又重重地把門關(guān)上。這時，爸爸過來，敲開門后，耐心地說：“沒關(guān)系，等下爸爸陪你做，我們慢慢地把前面的知識補上去�！薄斑@還差不多！”我悻悻地說道。
真是“一陣歡喜，一陣憂”，到頭來還是“竹籃打水，一場空”。這就是20xx年我圣誕節(jié)的大禮。
圣誕節(jié)的作文400字 篇2
春節(jié)和圣誕節(jié)對抗賽在中國正式拉開序幕.春節(jié)這個傳統(tǒng)文化是否保住寶座，還是會被圣誕節(jié)凌駕呢?我們拭目以待吧!
春節(jié)的才藝展示.春節(jié)還是一傳統(tǒng)為主：先是熬年，到了12點便迎接到了下一年，然后開始放鞭炮和煙花，讓本來沉靜夜晚變成了五彩斑斕的夜精靈.再就是吃湯圓、餃子、團圓飯......最有特色的便是各單位組織節(jié)目游街，每條街都變的生龍活虎的.最后一項是走親戚，這樣有助于親戚之間的交流.這就是春節(jié)的強大陣容.
在看看圣誕節(jié)的新招.圣誕節(jié)依舊以驚喜為主，在圣誕前夕，孩子們都早早的爬上床，在床邊放個圣誕襪，期待著圣誕老人在皎潔的月光下乘著鹿撬飛奔到自己的窗前送上自己期盼已久的的禮物.人們在溫馨中也不忘貧困的人，他們總是帶著禮物去給貧困的人，使貧困的人們即驚喜又感動，一營造圣誕節(jié)甜靜、溫馨的氣氛.這就是圣誕節(jié)的強大陣容.
現(xiàn)在揭曉春節(jié)VS圣誕節(jié)的比分.成績真讓人出乎意料啊，春節(jié)和圣誕節(jié)的比分竟然相等，基本分成兩大陣營：春節(jié)的支持者大部分是中年人和老年人;圣誕節(jié)的支持者大部分是小孩和青年人.
最后請我們的專家點評：這次春節(jié)和圣誕節(jié)在中國開賽，春節(jié)的支持者很少年輕人，這說明中國的傳統(tǒng)文化正在流失.希望年輕人在學(xué)習(xí)外國文化的同時也要保護我們本國的傳統(tǒng)文化.
圣誕節(jié)的作文400字 篇3
×月×日星期×天氣×
明天就是圣誕節(jié)了，我們班的同學(xué)都分工做圣誕節(jié)的準(zhǔn)備，有的買禮物送給老師，有的買掛在窗戶上的銀片，有的買圣誕樹，還有的買掛在圣誕樹上的圣誕老人……我買的是噴的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7：20到班上。
我第二天準(zhǔn)時到了班上，他們把掛氣球和銀片的任務(wù)交給我，我一口就答應(yīng)了。我們還把窗戶上噴滿了彩帶和彩條，準(zhǔn)備工作馬上做完，就差劉玉琪的圣誕樹和圣誕老人了。
等到了第二節(jié)課，劉玉琪終于來了，這節(jié)課正好是班主任的課，她幫我們把圣誕樹的燈插上了電，還掛上了圣誕老人�？粗宀世_紛的教室，我們不禁異口同聲地歡呼：“哇！”
到了第四節(jié)美術(shù)課，沒想到美術(shù)老師一進門就拿棍子把彩帶和彩條還有銀片全部打下來，把氣球打爆，把銀片撕碎。我們都驚呆了，不知所措�？粗覀冃列量嗫嘌b扮好的教室一刻間被損壞，有的女同學(xué)氣哭了，有的男同學(xué)憤怒地站起來和老師理論……最后美術(shù)老師把班主任和副校長叫來，俗話說：“自己人只會幫自己人”。反正最后還是我們挨批評了。班主任說：“今天有篇作文叫‘快樂的圣誕節(jié)’，這下變成了‘傷心的圣誕節(jié)’了！”
圣誕節(jié)的作文400字 篇4
這個冬天很特別，一直到圣誕節(jié)都沒有下雪。準(zhǔn)確地說是下了幾場小雪，下完了，立刻又融化了，路出單調(diào)的灰色水泥路。
總有一種悵然若失的感覺，但不清楚是因為什么，也許是因為這個圣誕節(jié)沒有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六，早晨一來到學(xué)校就立刻問到了蘋果的香氣，走進教室只覺清香撲鼻，各種華麗的包裝紙在燈下閃著柔和的光芒，被包好的蘋果成排地蹲坐在課桌上，頓時心里有一種說不出的溫暖。每堂課下課后都會有一群同學(xué)圍上老師送蘋果，有的說自己的扎花最大，有的說自己的包裝紙最藝術(shù)，有的則說自己的蘋果最好吃。每位老師都是笑著接下蘋果，向同學(xué)們道謝，祝福，那場面讓我感到無比溫馨。
那天我也收到了許多蘋果，但遺憾的是送出的蘋果太少了，該送祝福的人都忘了送，現(xiàn)在再想送卻沒有機會了。
去年平安夜的第二個亮點是“撒金星”。所謂“金星”，其實就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎，撒在衣服上，頭發(fā)上都不容易弄掉，可同學(xué)們還是忙得不亦樂乎。被撒金星的同學(xué)也沒有生氣，反而嗔笑著請人幫忙弄掉。這場游戲的結(jié)果是我們班的地上金光閃閃，以及值日生輕聲的不滿，不過沒什么，因為我們收到了圣誕老人最好的禮物――快樂。
在這場游戲中，我“幸免于難”，但我知道被撒金星的人都是被祝福的人，被撒得越多，他(她)的收獲越大。
然而今年的平安夜卻令我恍然醒悟：“這么快又到圣誕節(jié)了!”的確很快，因為每天都忙碌而充實，仿佛我告訴朋友說，“我真盼望圣誕節(jié)快點兒來。”
圣誕節(jié)的作文400字 篇5
圣誕節(jié)又一次到來了，家家都熱鬧不已。每當(dāng)我收到別人送給我的禮物時，我會既高興又感激，那是我非常幸福的時刻。當(dāng)我去給別人送祝福的時候，我心里擁有著無比的滿足。
在一年一度的圣誕節(jié)前夕，我和小伙伴們把一年來自己節(jié)省下來的零用錢買了各式各樣的圣誕節(jié)禮物，像極了一個個的圣誕老人，我們乘上銀白色的馬車，唱著“鈴兒響叮當(dāng)”給每個人送上禮物和祝�！�
圣誕節(jié)那天上晚，大雪紛飛，白雪皚皚。我們靜靜地等待鐘聲敲響之后，出發(fā)了。
銀白色的馬車跑得飛快，轉(zhuǎn)眼來到馬路邊上，這里凄慘至極，放眼望去，白茫茫的一片。此時，只見一個衣衫襤褸，赤著雙腳，臉頰通紅，有著黑色卷發(fā)的小女孩在向行人叫賣。旁邊還有一群因為工作不能回家的工人們。我們不禁被女孩和那些工作者們的凄慘打動了，我們把第一件禮物送給了他們——溫暖。
銀白色的馬車跑得飛快，瞬時間就來到了醫(yī)院的一個病房里。病人們正在忍受著病痛的折磨：禽流感、非典、艾滋病……看著這些垂頭喪氣、沒有活下去的勇氣的病人們，我們不禁流下了眼淚。接著，我們又把第二件禮物送給了他們——希望。
隨后，我們把禮物都送了出去：送給了殘疾老師、送給了吃不飽穿不暖的孩子們，送給了勇敢卻受傷的見義勇為者……
“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了。雖然只是個夢，但是想一想，這是多么有意義的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)的`作文400字 篇6
晚上，我們來到霧都賓館，準(zhǔn)備迎接在盛大的圣誕晚會。
沒走進現(xiàn)場就能聽到熱鬧非凡的嘻鬧聲。賓館地上有許多氣球，有紅的，黃的……顏色五彩繽紛，形狀千奇百怪，有桃心形的氣球，有梨子形的……舞臺有一幅漂亮的背景，有無數(shù)櫻桃般大的“雪花”，還有一個又白又胖的 “雪人”“地上”到處是“雪”，就像“白地毯”，頂部還有一行字：我們一起走過，那字像玻璃窗，雪掉在玻璃窗上，慢慢滑下來。多美的一幅畫呀!
節(jié)目馬上就要開始了，我興奮極了。
沒想到同學(xué)們的節(jié)目那樣精彩。比如：劉瑞軍和曹譽瀟的魔術(shù)是那樣的神奇，楊可心媽媽的歌聲是那樣的美妙，還有劉子豪帥哥帶來的好笑的《百家姓》，還有唐正和他媽媽帶給大家的令人捧腹大笑的《鴨司令遇難》……我的同學(xué)們個個多才多藝，英姿颯爽的奧運哥哥也給我們帶來了精彩絕倫的變臉節(jié)目，把晚會的氣氛推向了高潮。
在我的心目中，我最投入的就是我們一起表演的感恩的心，出場時，我又激動又興奮，我們大大方方地走出來，用我們熟悉的手語來表達著我們對老師家長的回報。老師一個個走舞臺，來到我們中間，燈光漸漸暗了下來，老師手中的紅蠟燭照亮了現(xiàn)場。我們在心中感謝老師對我們悉心的教育，感謝長輩們給了我們細致的呵護，我們在心中默默祈禱：祝所有的老師依次為平安，幸福。我們一定會用優(yōu)異的成績來回報你們的愛。
風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們攜手走過了3年，我們快樂，我們成長。我們還將懷著一顆感恩的心奔向20xx年。
圣誕節(jié)的作文400字 篇7
今天我們來到了安文小學(xué)，參加愉快的圣誕英語節(jié)活動。
我們走進校園，就聽到她們在臺上唱的英文歌：“A,B,C,D,E,F,G……�！蓖蝗�，老師拍了拍我們的手，遞給我們一個玩具，并讓我們坐在第一排。我抬頭一看，高高的旗桿旁的大屏幕上有一行字：享受英語，放飛夢想。字的上面是一個大大的象棋盤，我心想：難道她們每人都會走象棋？真是太厲害了！
“跳蚤市場”？我奇怪地問道。老師說：“跳蚤市場就是把自己不喜歡的一些飾品，文具等拿來出售。”我們走向跳蚤市場，和我們結(jié)隊的那幾個好朋友走了過來，帶我們?nèi)ス�。和我結(jié)對的叫陳楚逸，是她們學(xué)校的大隊長，她也有一袋玩具，想把它出售。我們走來走去，看見了一個小女孩，陳楚逸就過去問：“小妹妹，這個小章魚你喜歡嗎？”小女孩說：“喜歡！這個多少錢啊？”陳楚逸說：“六元�！薄疤F了，便宜一點把，姐姐！”小妹妹說道�！澳俏逶梢詥�？”小妹妹爽快地答應(yīng)了。賣了一樣?xùn)|西，我們準(zhǔn)備去購物。
走著走著，陳楚逸看見了一個小籃子是用竹子編的，外面一周是用玉米殼編成的小花，前面是一個小熊頭。陳楚逸迫不及待地問：“這個多少錢？”賣主說：“8元�！薄澳鼙阋它c嗎？”“不行，這可是我最喜歡的東西了�！薄澳蔷臀逶�，就五元。”說著，我們好像要走了似的，于是，賣主就說：“好吧，賣給你！”過了一會兒，我看見了一面鏡子，是黑色的小熊，我覺得非常漂亮，想買，就說：“這多少元一面？”她說：“兩元�！蔽也粫�價，就把鏡子買了下來。
今天真有趣，我不僅和自己的好朋友在一起，還學(xué)到了不少知識。
圣誕節(jié)的作文400字 篇8
圣誕節(jié)是歐洲的節(jié)日，也是我們小孩所期望的節(jié)日，因為圣誕節(jié)的那天晚上，圣誕老人會去家里，把你所想要的禮物放到你的襪子里。
星期三的晚上，是圣誕平安夜，圣誕老人會在我們睡著時來的，這會妹妹可高興了，她都盼望了好幾天了，妹妹老早就上了床，把她那臭呼呼的小襪子放在了桌子上，妹妹躺在床上，用胖乎乎的小手捂住眼睛，裝著睡著了，她從手縫里往外瞧，想看看圣誕老人什么樣，過了很長時間，圣誕老人還沒來，妹妹十分著急，她的兩個眼睛光打架，妹妹只好閉上了眼睛。
到了早晨，妹妹睜開的第一眼就是往襪子里瞧，她打開襪子一看，果然有一個禮物，是一個玩具圣誕老人，妹妹高興的是又蹦又跳，她走到我的房間，在我面前炫耀，我心里十分奇怪，心想：難道圣誕老人真的來了？世界上難道真有圣誕老人？我可不信，我小聲問媽媽：“媽媽，你是圣誕老人嗎？”媽媽笑了笑，說：“不！圣誕老人真的來了！”我越想越奇怪，我想一定是爸爸放的圣誕老人，只有妹妹會上當(dāng)，我是不會的，我一定要查個清楚，我決定，去問爸爸。
爸爸下班回來了，我小聲問爸爸：“老爸，是不是你把玩具放到妹妹的襪子里的？”爸爸哈哈大笑起來，從爸爸神情的神秘里看，這個圣誕老人是爸爸放的。
圣誕節(jié)的作文400字 篇9
12月25號，為了這一天，學(xué)生們忙碌了好幾天，買東西，布置教室，熱情高漲。畢竟是11，12歲的小孩子，玩心挺重。這一天終于來了，每個孩子的臉上都洋溢著喜悅，賀片在同學(xué)們之間傳遞，我的桌面上也有了一小堆。
下午還沒到開門的時間呢，校門口已是熱鬧非凡，孩子們早早地來了。他們迫不及待地想要開始他們的party。三班的同學(xué)早早地就把我拉到他們的教室里，老師，老師不停在叫，同時也把他們的零食堆到我面前，有個平時挺調(diào)皮的學(xué)生還給我倒上了飲料...孩子們的熱情讓我感動。想想平時對他們的嚴(yán)格，真是不應(yīng)該，畢竟他們是小孩子，童年就應(yīng)是快樂的，為什么我們要用大人的標(biāo)準(zhǔn)來要求他們呢�？墒侨绻粐�(yán)格，沒有了紀(jì)律，課堂的教學(xué)也無法進行下去。那對學(xué)生也是不負責(zé)任啊。呵呵，看來現(xiàn)實生活中總是存在矛盾。當(dāng)老師的也要在慈愛和紀(jì)律中猶豫...孩子們在班主任的引導(dǎo)下進行唱歌，做小品，說相聲...我感動地頎賞著他們可愛的表演。手機響了，溫柔的聲音，“你想吃雞嗎？我去市場買...”“好的”我說，心里溢滿幸福。這是我最開心的圣誕節(jié)了，為了這一刻，我付出多大的辛苦也是值得的。
三班的孩子們還在表演，我被四班的學(xué)生拉到他們班了，熱情的小家伙們，他們在到處找我呢。放學(xué)的時候，有個學(xué)生調(diào)皮地問我：“老師，今天有作業(yè)嗎？如果有，那你就近50歲了，如果沒有那你就只有10歲。”呵呵，那我還是喜歡年輕點。就讓孩子們過一個開心節(jié)日吧。
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