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【熱門】圣誕節(jié)的作文700字集錦五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的圣誕節(jié)的作文700字5篇,歡迎大家分享。
圣誕節(jié)的作文700字 篇1
20xx年的圣誕節(jié)是一個(gè)開心的日子。一想起來,我的心里就會(huì)盛開一朵燦爛的花,快樂而激動(dòng)。
圣誕節(jié)那天,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。看著這些,我們這些小鬼心里樂開了花。因而,舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會(huì)的想法便油然而生。
經(jīng)過策劃,下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊,跳啊,可高興了,教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會(huì)的到來。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽,使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺,這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著,我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目笑話。表演者是高個(gè)子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對話和滑稽的動(dòng)作表演,惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。
我愛這個(gè)圣誕節(jié),希望大家在圣誕節(jié)過得愉快。
晚會(huì)在歡樂的氣氛中進(jìn)行著,演員們使出全身解數(shù),來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會(huì)接近尾聲時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們
看著這些美麗的花瓣,我想:在這個(gè)特殊的日子里,圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴,而且是位和平的使者!
12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我們國家的春節(jié)。
現(xiàn)在我們國家的圣誕節(jié)很隆重。圣誕節(jié)前幾天,走到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過節(jié)的`氣氛。大多數(shù)的商家、商場都擺著圣誕樹和面帶笑容形態(tài)可掬的圣誕老人,有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛慢了一個(gè)個(gè)小鈴鐺,只要輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽的聲音,各種顏色的小燈好像天上眨眼的星星,又像五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!
好多商家為了吸引顧客的眼睛,在透明的玻璃門上噴出各種圣誕禮物的圖形,有的直接打出慶圣誕大促銷的各種讓利廣告。明天就是平安夜,希望每個(gè)想得到禮物的小朋友都能有個(gè)特大的驚喜,當(dāng)然我也不例外。
圣誕節(jié)的作文700字 篇2
時(shí)光匆匆,一恍好多年了。飛如煙散的過去赫然出現(xiàn)那幅熟悉的景象……
那年那天是圣誕節(jié),也是我和昔日同學(xué)相處的最后一個(gè)圣誕節(jié)。
在圣誕節(jié)那天,有個(gè)同學(xué)告訴我,他說:“琳子,我和你是很好的朋友,對嗎?”我愣了一下,不知平日里嘻嘻哈哈的她為何變得如此悲愁。我并沒有直接回答她,而是輕輕的摸了一下她的腦瓜,問了句“你沒發(fā)燒吧?”沒有,難道你咒我?“”不,不,當(dāng)然沒有,怎么會(huì)呢?你是我最鐵的哥們啊!“”那就好,你還沒回答我的問題呢!“”你是我的死黨啊!“我說完后淡淡一笑,敏感的我捕捉到了她眼里一閃即逝的悲傷,我對她說”糖兒,你有事瞞著我!“”嗯,琳子你猜對了,我要轉(zhuǎn)學(xué)了!八降'語氣中略帶悲傷,他不想和我分別啊!“糖,不哭了,我們給你辦個(gè)歡送會(huì)吧!”“好的!贝藭r(shí)的她溫順的像只小綿羊,不知怎么了,一向倔強(qiáng)的我竟抱住糖兒痛哭起來,也許是受我的影響,糖兒也隨之哭了……
在我很小的時(shí)候,爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事,那可真是一個(gè)美妙的故事啊!每當(dāng)圣誕節(jié)到來了,我就會(huì)得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節(jié)的來臨,勝過其他節(jié)日,我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。
在某一年的圣誕節(jié),因?yàn)槲覍?shí)在太想知道圣誕老人長什么樣子,所以就在圣誕夜里偷偷的裝睡。在很深的夜里,我聽到了有人推門的聲音,知道圣誕老人來給我送禮物了。在圣誕老人要出去的那個(gè)時(shí)侯,我張開眼睛往他那瞧去,結(jié)果我看到的不是圣誕老人,而是爸爸的背影,他拿著手電筒,輕手輕腳的正準(zhǔn)備走出去。直到那一刻,我才知道,那么多年的圣誕禮物都是爸爸和媽媽送的,而圣誕老人只是個(gè)傳說。
今年的圣誕節(jié)快要到來了,我用自己平日里節(jié)省下來的零用錢,買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒,準(zhǔn)備把自己打扮成21世紀(jì)的圣誕少年,在今年的圣誕節(jié)里,換我當(dāng)一次圣誕老人,給爸爸媽媽送禮物……
期盼著圣誕快點(diǎn)到來,我想今年的圣誕節(jié)會(huì)是一次很有意義的經(jīng)歷。
任時(shí)光流逝,我和糖兒的友誼永不磨滅,我們一起哭一起笑一起經(jīng)歷種種困難,在那個(gè)圣誕節(jié),我體會(huì)到了歡樂與友誼。
圣誕節(jié)的作文700字 篇3
圣誕如約而至了呢,李老師開玩笑說請我們班上的幾個(gè)人當(dāng)圣誕老人,全班都站起來說想當(dāng)了,李老師一說要送全班禮物,又有許多人坐下,“明天我們來互換圣誕禮物,每個(gè)人準(zhǔn)備一份小禮物。”老師關(guān)上講義,“走吧!贝蠹疑⒙涞淖吡,我湊上去:“李老師,明天我想當(dāng)圣誕老人……”“哦,那你家有紅棉衣嗎?”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,“明天最好早點(diǎn)來,向每個(gè)人說句圣誕快樂吧!
昨天周櫻和劉詩莉兩個(gè)人說是要幫我準(zhǔn)備,但因時(shí)間全都回家了,望望窗外,天空蒼白的臉上總算是有了幾分紅暈,淡淡的白光出現(xiàn)了,手表上,正好6點(diǎn)50。恩——圍著特意的買的白圍巾,啊,還有圣誕帽——六年級的平安夜,想過的快樂點(diǎn),身上穿著去年冰災(zāi)時(shí)的小紅棉衣,有幾分像了。出發(fā),提上特意準(zhǔn)備的黃手帶——塞了14個(gè)大橙子、麻花、花生瓜子和55顆糖,全班,正好55個(gè)人。
早飯懶得吃了,直接進(jìn)學(xué)校,唉,還是沒人呢,打開班上的燈——“喂!”哎呀!轉(zhuǎn)過頭,是一臉笑嘻嘻的艾瑾永,黑板上有“圣誕快樂”幾個(gè)大花體字,“李老師寫的。哈哈。被嚇到了吧!”“神經(jīng)!”我白他一眼,心里暖烘烘的。
開始上課了,王越銘也是圣誕老人啊(他戲稱我是“圣誕老女人”,當(dāng)然被暴打),我們粘上胡子,互相默數(shù)“三、二、一——”李老師來到的那一刻,全班歡呼“圣誕快樂!”,李老師好象很高興啊,他拍拍手:“圣誕互換,開始!”得到了個(gè)小娃娃,還滿開心的.,附張小紙條呢——“諷刺我的禮物,代表月亮消滅你!”我搬出黃手袋,全班又歡呼:“哦——!”我與王越銘一起分發(fā)糖果,一人一粒,每個(gè)人都興奮的不得了,然后把14個(gè)大橙子切成55瓣,發(fā)給人們,然后——“哇——”周櫻張大嘴巴,我們把麻花糖、花生、瓜子遍地撒了教室!大家下位了,一個(gè)個(gè)你擠我擠的鬧,糖果雨一般的下……(當(dāng)然用塑料袋扎起來了,衛(wèi)生點(diǎn))
所有的人,真的特別開心,真的好喜歡這樣,每個(gè)人都很高興……王越銘把一串特別漂亮的風(fēng)鈴掛在教室門口,一推門,貝殼就丁丁當(dāng)當(dāng)響,發(fā)出光,我們兩人在門口,歡迎同學(xué)或老師的到來……
下午也是一樣的快樂,科學(xué)老師讓我們?nèi)ド闲畔⒄n,美術(shù)老師帶我們下去剪紙……
放學(xué)了,慢慢走在路上,實(shí)在想留時(shí)間做客,無奈時(shí)間休閑太少……“下雪了!下雪了!”一個(gè)穿天藍(lán)色羽絨服的小男孩到處喊著,抬頭一望天,只看見漫天飛舞的雪花,趕緊叫了周櫻劉詩莉和龍霞她們來,互相打著雪仗……回來告訴媽媽,“唉,真是——”媽媽苦笑了一下,“時(shí)間啊!”不懂!搖搖頭,窗外的雪花飛舞著,圣誕,就這樣輕輕踏著飛雪,悄然無聲的翩翩而至了……
晚上是平安夜,明天是圣誕節(jié),千里之外,肯定有人在狂歡吧?平安夜……圣誕老人啊,晚安。
圣誕節(jié)的作文700字 篇4
對于我們家來說,圣誕節(jié)完全就是個(gè)擺設(shè)——在我上四年級以前,我完全不知道還有圣誕節(jié)這個(gè)西方節(jié)日。
四年級之后,我才在寒冷的冬季中慢慢地了解到圣誕節(jié),了解到這個(gè)對于我來說十分稀奇的節(jié)日。但也只是了解而已,我從來都沒有要過圣誕禮物,更沒有想過要過圣誕節(jié)。而六年級時(shí)的我,卻迎來了一次不一樣的圣誕節(jié)。
窗外凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,屋內(nèi)卻是一片喜氣洋洋。每個(gè)人頭上都戴著一頂火紅色的圣誕帽,映紅了每個(gè)人的臉。臺下,五六個(gè)人聚成一桌,桌子上擺著吃的、喝的,滿滿當(dāng)當(dāng),卻還妄想放上些東西,找到一個(gè)更令自己感到舒適的位置;臺上,一位六年級的女孩子手里拿著話筒,報(bào)著下一個(gè)節(jié)目,卻不小心念錯(cuò)了人名,引得眾人哄堂大笑,驚落了樹枝上的厚雪,漲得女孩子一臉通紅。而后臺,卻還有三個(gè)人在那里背著歌詞,聽到名字,卻也是愣了一愣,隨即便有兩個(gè)人笑出了聲。"哈哈哈哈哈……劉馨憶,她居然把你叫成了劉蜥蜴!哈哈哈哈哈……"二人捧腹大笑,全然不顧另一人隱隱發(fā)青的臉色。“你們倆還笑,這個(gè)節(jié)目是我們演出,還上不上去演了?!"我拽著她們兩個(gè),用手指了指臺上,語氣中帶些埋怨的說道!把荩(dāng)然演,我們排練了這么久,怎么能不上去演呢?我們不笑了,好不好?"高春冰用哄小孩的語氣說道,卻是引來了陳夢宇更為瘋狂的笑聲與我已然發(fā)黑的臉。“行了,不鬧了,陳夢宇,上!"我平息一下心中隱隱要爆發(fā)的怒火,轉(zhuǎn)頭對陳夢宇說道!昂绵,遵命!”陳夢宇對我一笑,隨即按照排練時(shí)的那樣,邊走邊唱著:“風(fēng)吹雨成花時(shí)間追不上白馬你年少掌心的夢話依然緊握著嗎?"余音未消,便微笑著向我做出一個(gè)“請”的'姿勢。我微微一笑,唱到:“云翻涌成夏眼淚被歲月蒸發(fā)這條路上的你我她有誰迷路了嗎?”聲音略帶沙啞,卻不影響音質(zhì)。我照貓畫虎,對高春冰做了一個(gè)同樣的姿勢。緊接著,一陣清脆的歌聲劃破空氣,傳到了孩子們的耳朵里:“我們說好不分離要一直一直在一起就算與時(shí)間為敵就算與全世界背離”……
一曲終了,余音繞梁,我們以最完美的姿態(tài)謝幕。與此同時(shí),響起了稀稀拉拉的掌聲。這時(shí),眾人才好像被驚醒一般,霎時(shí)間,雷鳴般的掌聲響徹耳際,震耳欲聾。那一天,那一次圣誕節(jié),對于我來說,絕對是一個(gè)永不磨沒的記憶。
圣誕節(jié)的作文700字 篇5
別人都過了一個(gè)愉快的平安夜,而我們這個(gè)由著名指揮家楊鴻年教授帶領(lǐng)的“中國交響樂團(tuán)附屬少年及女子合唱團(tuán)”的團(tuán)員們卻過了一個(gè)具有深刻含義的平安夜。
20xx年24日的下午,北京剛剛被一場大雪覆蓋著,寒冷的空氣中透著一股清新,寒冷不但沒有擋住節(jié)日的臨近,而且更加襯托出圣誕的氣氛,圣誕節(jié)就要到了……我們合唱團(tuán)今晚要在中山音樂堂演出。
下午4點(diǎn),我們這些小演員陸續(xù)來到中山音樂堂后臺進(jìn)行彩排。進(jìn)了大廳我才發(fā)現(xiàn)其他比我早到的團(tuán)員們正在聊天,于是就“湊”了過去……“現(xiàn)在開始排練!”一位老師喊了一聲。我們開始一首歌一首歌的練習(xí),正唱著,我們敬愛的楊鴻年教授拄著拐杖,托著疲憊的身體走到臺上,告訴我們把聲音放出來,不然坐在后排的觀眾聽不清我們的`歌聲。他一邊說一邊往后面觀眾席走去,我想他一定是親自聽效果去了。正當(dāng)我們盡量用我們最洪亮的聲音來讓他“見識”我們的“威力”時(shí),突然聽到觀眾席那邊傳來“咚”的一聲,楊鴻年教授摔到兩排椅子中間的夾縫中,我們在臺上只能看到椅子中間露出的一只腳和半截拐杖。“呀”我不禁喊了一聲:“楊老師摔倒了。”老師沒有停止指揮,我們也沒有停止歌聲,但是我們的心都在楊老師那……一幫大人們跑了過去,過了一會(huì)他們把楊老師攙扶到觀眾席上坐下,他也許不愿意耽誤我們的排練,忍著巨痛看我們排練。有的小演員看到這一幕而情不自禁地流下了感動(dòng)的淚水。一直到我們唱完最后一首歌,我們到后臺休息等待吃飯和換演出服裝,楊老師始終沒有離開演出廳。
晚上7點(diǎn)鐘,演出正式開始,我們想到剛才發(fā)生的事情,決心要抓住這次機(jī)會(huì),讓楊老師明白我們不會(huì)辜負(fù)他的期望。我們手舉熒光棒,把我們對觀眾的祝福和對楊老師的愛戴唱了出來。演出快結(jié)束了,楊老師居然坐在輪椅上被推出來,講了幾句感人的話語后,指揮團(tuán)員唱完最后幾首歌。“夜鶯”般的歌聲在音樂廳中回蕩……
可算是大功告成!我們向家長講述了了這感人的一幕,家長聽后感動(dòng)得要哭了。
過了幾天,聽其他家長講,楊老師因?yàn)檫@次“突發(fā)事件”摔斷了兩根骨頭,我想他當(dāng)時(shí)用多大的毅力才能忍受這難以忍受的疼痛。我衷心祝愿他早日恢復(fù)健康,并愿我能早點(diǎn)兒看到他站到我們面前,指揮我們唱出一首首更美妙的歌曲。
圣誕節(jié)過去了,但是我忘不了敬愛的楊老師。因?yàn)槲以跅罾蠋熌抢铮粌H獲得了淵博的聲樂知識,而且學(xué)到了做人的道理,還有為事業(yè)忘我追求的精神。我很幸運(yùn),因?yàn)槲叶冗^了一個(gè)難忘的平安夜。
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