【精品】圣誕節(jié)的作文800字合集十篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的圣誕節(jié)的作文800字10篇,歡迎大家分享。
圣誕節(jié)的作文800字 篇1
圣誕節(jié)到了,羊村大大小小喜氣洋洋。村長對小羊們教會小羊們:“做羊不能太貪心”“對了,在今天晚上,大家睡前準備一個籃子放在床前,圣誕老人會給你們派送禮物的。”這時,貪婪的懶羊羊有了一個壞主意:“我如果用一個超大號的籃子放在床前,那么,圣誕老人就會給我一份很大的禮物。哈哈,我真聰明!笨墒牵瑧醒蜓虬鸭依锓榱,也沒找到合自己心意的籃子。懶羊羊又立刻去了商店買了一個最大的籃子,又想了想:“萬一圣誕老人不知道我要非常大的禮物怎么辦呢?有了,我給他寫張字條吧!”懶羊羊?qū)懨髯约阂粋有籃子那么大的禮物。
到了夜晚,懶羊羊躺在床上睡著了,它做了一個香甜美滿的夢:它夢見圣誕老人送給它滿滿一籃的禮物,有最愛的青草蛋糕,薯片,巧克力......
天亮了,懶羊羊迫不及待的去看籃子里的禮物,卻發(fā)現(xiàn)只有一小塊青草蛋糕。同時,還有一張圣誕老人留下的紙條;“孩子,做羊不能太貪心!睉醒蜓蚩戳丝词稚系那嗖莸案,慚愧的低下了頭,口中念著:“圣誕老人,我明白了,我以后不會再貪心了。”在電視上看見一個圣誕老人,愛畫畫的我看后便靈感大發(fā),一眼看去覺得很困難,我耐心地畫著,只見圣誕老人頭戴紅帽子,身穿紅棉襖,腳穿大黑靴.最引人注意的是圣誕老人長長的白胡子和背著一個大袋子,笑容滿面的,看上去憨態(tài)可掬,精神抖擻。
圣誕老人活靈活現(xiàn)地站在我身邊,拿下大袋子,給了我三件禮物,還說這對我的前途有好處.放下禮物坐上雪橇飛走了。
我打開第一件禮物.只見里面有一束“仙花“這種花具有仙氣,只要一打開頓時洋溢著一種使人心曠神怡,神清氣爽,心情舒暢的感覺.而且長輩們會長壽,小孩們增加記憶,會分析問題的好壞,會克服重重艱難險阻,還會自我保護.如果壞人們聞到花香,就使他們身不由己變成好人,幫助別人,快樂自己!
我打開第二件禮物,只見里面是一個“魔鏡“,放下400度的眼鏡,戴上魔鏡,多遠的物體都看的清清楚楚,戴上一星期后不再戴眼鏡也能看清幾千米遠的東西,差不多成了千里眼.再查眼睛的度數(shù),都是4.5以上.已破吉尼斯世界紀錄了。
第三件禮物我更是迫不及待地打開,原來是一本書大小的寶包,這種包有許多奇特功能,不但伸縮自如,而且還能把比它大的東西變小變輕裝進包里,就象拿紙一樣輕松自如,每天上下學都很輕便。
啊!圣誕老人,謝謝您給我?guī)淼亩Y物。
圣誕節(jié)的作文800字 篇2
今天是圣誕節(jié),早晨我睡醒的時候伸了一個懶腰,一眼就看到了圣誕老人給我的禮物。我高興地想太好了,要馬上讓爸爸媽媽知道。我就拿著禮物蹦蹦跳跳地來到了爸爸媽媽的臥室。
他們還在睡覺。我輕聲叫了一遍,可是沒有反應,我就走了。過會兒我又來叫,這次叫醒了,我高興的
說:"爸爸媽媽,我收到圣誕老人的禮物了!"話還沒說完,就開始拆禮物了。我一看禮物就高興的跳起來,因為長筒襪里裝的正是我想要的芭蕾舞裙,是粉色的,有兩層紗,里面還襯著粉色的布。接著我又拆另一只長筒襪,里面裝的竟是一個帶紗的漂亮的攏子。我心想,太棒了!爸爸說:"好漂亮噢,為什么不給我禮物呢?"媽媽說:"圣誕老人喜歡小孩子,難道你也是小孩子呀!要不今天我去給你買個玩具車去。"我們都笑了。
我穿上了芭蕾舞裙,帶上了攏子。爸爸說:"呀,真漂亮!"媽媽說:"還不快去照照去。"我就去照了,感覺自己很漂亮,就像芭蕾公主一樣。
吃完早飯,我和爸爸媽媽一起去中國科技館玩,在路上我一直迫不及待的問:"到了沒有!"
一到科技館,我就高興的說:"我要去科學樂園玩兒。"
我們先進了科學城堡,那里面有一個滑梯還挺長的,不過有比那更長的,因為第一個是從二樓通到一樓,第二個是從三樓通到一樓;臅r候里面還有一些聲音,很刺激。
科學城堡旁邊有一個轉(zhuǎn)盤,我跟幾個新交的朋友在那里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),有幾次我說:"我感覺自己差一點就被甩出去了。"
還有一個叫提水工具的游戲,那里有一個很粗的管子,中間是透明的,兩頭是不透明的?梢糟@過去坐在透明的地方。管子的外面上方有一個玻璃碗,旁邊有兩根管子。別的小朋友操控著這兩根管子,讓水從管子流到玻璃碗里,等碗盛得差不多的時候,它就會自動的倒扣下來,水就灑在透明的管子上面,那種感覺就像水潑到腦袋上一樣,非常刺激!
還有一個大嘴,我們可以進去玩兒,有一根大牙刷可以刷塑料嘴里面的牙齒,非常好玩。
還有很多很多游戲,我就在那玩呀玩,后來爸爸讓我回家,我說:"不,我不想回家。 "爸爸就說:"那你就去玩吧!我和你媽媽在科學城堡門口的長凳子上等你。"于是我便又去玩了。
最后,廣播通知閉館時間到了,我只好戀戀不舍的走了。
科技館里面的游戲?qū)嵲谔猛媪,我還想再玩呢,可是人家關門了,所以我感覺這是我最開心的圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)的作文800字 篇3
這個星期四,我們學校迎來了隆重的圣誕節(jié)。圣誕節(jié)中有各種各樣的活動,像份演卡通人物啊,圣誕抽獎領獎啊,抽出幸運班級幸運同學啊等等,比比皆是,不甚枚舉。
星期四早晨一到學校,我就被眼前熱鬧非凡的場面驚訝得呆住了:一大波學生擁在校門口的幾個老師附近,興高采烈地抽獎、領獎,時不時能從中聽到一聲歡呼聲:“我中獎了!”“哦耶!”聲音響徹云霄,像一只歡樂的鳥兒站在枝頭興奮地歌唱著自己的喜悅。我迫不及待地從電瓶車上跳下,順手帶上書包,三步并作兩步跨進校門,鉆進人群中,不一會兒就淹沒在了茫茫人海里。我奮力擠到一個老師跟前,使盡力兒把手伸到老師手旁?珊竺娴囊粋個“海浪”欺負我?guī)е鴷眢w笨重,把我卷得離老師遠遠的。我無可奈何,只好先拉著書包向教室狂奔。放下書包,拉上好友,便又去抽獎處——校門口了。迎面走來同學,她急切地說:“快點啦你們倆,那紙都快被抽完了!蔽乙宦,著急極了,拉上好友,沖了過去。心想:抽獎的紙頭你們可千萬別那么不爭氣,再等我一分鐘,我可不想一點兒獎品都得不到啊!終于到了,雖然我只用了短半分鐘的時間,但對抽獎心切的我,漫長得猶如過了一個世紀。在擁擠的人流中,我好不容易找到一個可以抽獎的地方,把小手高舉起來,期盼著老師能快點兒把紙給我。可老師好像故意捉弄我似的,好多人都已經(jīng)拿到紙了,可我仍沒有。望著老師手中所剩不多的抽獎紙,我心中焦急萬分;老師您快點給我吧!我都等了好久了。但老師手中的紙仍沒有到我手中。于是我不管那么多了,當老師將手中的紙朝我們這邊拿過來時,我眼疾手快將它搶來了。攤開一看,呀,上面寫得不是“你中獎了”,而是“Merry Christmas”。不過這已經(jīng)不重要了。當我手拿一根用抽獎紙兌換來的棒棒糖時,我心中仍充滿了喜悅。
但不管圣誕活動再怎么精彩,最讓人喜悅還是收到同學的圣誕禮物和圣誕祝福了。我收到了許多禮物,如:水晶玻璃球、好朋友風鈴、6顆糖果、一個雪人布娃娃、一個kitty貓印章等等。但最讓我喜歡的還是死黨送我的禮物了。只見在一個紅色的盒子里,一只小鳥靜靜地立在一只布滿綠毛的盆上。那只小鳥十分可愛。它全身布滿毛茸茸的綠毛,綠毛中冒出兩只黑色的小眼睛和一個黃色的小尖嘴。我十分喜愛它,把它放在我房間里的窗臺上,只要一空閑,我便會輕輕撫摸它背上的綠毛兒,享受那種美好的茸茸的感覺。
我喜歡圣誕節(jié),它帶給我無盡的歡樂與喜悅,我期盼著下一個圣誕節(jié)的到來。
圣誕節(jié)的作文800字 篇4
森林里住著一群小動物,個個都很溫柔、文雅。每一天,都是安靜、快樂地度過的。
所有動物中,數(shù)綿羊可可最溫柔,最體貼了。每天清早,她就到花園給花兒澆水,之后,總也安安靜靜,要不看書,要不寫寫筆記,一天總是過得很快。有一天,可可到好朋友白兔嵐嵐家做筆記,順便策劃一下活動。明天就是圣誕節(jié)啦!可可做完筆記,就和嵐嵐一塊兒思索起來。她們可不想按老規(guī)矩放煙花、吃團圓飯,多沒勁呀!于是,她們想了一個好法子:可以來智力比拼啊。表現(xiàn)出色就有圣誕禮物,沒充分表現(xiàn)也可以有小禮物。這個辦法得到了森林村長的贊同,可可和嵐嵐一蹦三尺高。
可可和嵐嵐興奮得睡不著覺,在床上一點兒也不安分,畢竟再怎么安靜,也不能錯過這一年一度的圣誕節(jié)啊。第二天終于在可可和嵐嵐的焦急期待中到來了。森林里的小伙伴都聚到一起,快活極了。一會兒之后,大家安靜下來了,智力比拼開始啦!
開始是抽紙條回答問題,在盒子里抽到哪一張就回答哪一題。大家踴躍參與,還不時地祈禱,希望能有好運。小熊利利在第一個,他摸啊摸,認為最底下的最簡單?墒牵贸榈搅撕茈y的一個題目。他唉聲嘆氣,很不甘心。小豬嚕嚕第二個,他可學乖了,不挑三揀四,摸到哪一張就立即拿起來,呵,運氣不錯,題目挺簡單的,他順利回答出來了,得到了一支漂亮的鋼筆。
又有好多小伙伴來到第二個活動場地,叫做趣味投圈。每人5個球,扔到禮品就拿走,扔到紙條就回答紙上的問題。小刺猬毛毛瞄準一本童話書用力扔了過去,耶,成功!毛毛又扔了幾個,得到了不少禮品。下一個是小狗花花。她是一個零食迷,每天都見她捧著零食大吃特吃,這次一定是看準了那一袋令人垂涎三尺的話梅。果然,她朝著話梅的方向扔去?捎捎谒w質(zhì)差,扔得太近了。4個機會后,她滿臉通紅,像一直在雪堆里站著一樣紅。她急了,用盡渾身的力氣,終于得到了她夢寐以求的話梅。
……
活動結(jié)束了,大家都在談論著自己得到的禮品。嚕嚕最神氣,得到了二十幾件呢,惹得大家眼紅極了。而花花呢,雖然體質(zhì)差,但也得到了好幾件呢,大家都很高興,覺得這個圣誕節(jié)過得比以前快樂的多。
大家想起了這個活動的策劃者——可可和嵐嵐。于是,大家都跑去感謝她們,謝謝她們?yōu)樽约、為伙伴們安排了這么好、這么令人快樂的'活動?煽珊蛵箥鼓樇t得像個大蘋果。
這一夜,大家睡得很香,都做了個好夢。
圣誕節(jié)的作文800字 篇5
“42號。”“這是我的!蔽覀儼嘣趺催@么吵呢?原來我們在發(fā)禮物!
前天,我們?nèi)嗤瑢W就已經(jīng)興奮不己啦!大家都在猜測別人的禮物,精心準備著自己的禮物。有些同學關不住自己的嘴巴,已經(jīng)告訴了別人自己的禮物。
第二天,哇!今天就是拿禮物的日子。下午,我們?nèi)既ゲ賵,上體育課了。下課了,我爭先恐后地往上跑去。一走進教室,只聽一聲驚呼:“哇!哇!哇!”只見講桌上,擺放著各式各樣的小禮物:有方的、有長的、有短的、還就是最特別的,當然是三角形的,真形狀不一、琳瑯滿目。形色就真的多了:有火紅的、淡黃的、淡青的、深藍的、淡紫的。同學心里像裝了一百多只上蹦下跳的兔子,緊張地猜想著自己會拿到什么樣的禮物:會是水晶球嗎?還是圣誕帽?還是一些糖果…總之,只要能得到令我驚喜的禮物,拿什么都可以。
徐圣誕老人帶著一個神秘的盒子,神氣地走進教室。“同學們,同學們,靜一靜,靜一靜!”歡鬧的人群漸漸得安靜下來!巴瑢W們,我們將用抽簽方式來送禮物,不管拿到的禮物是好是壞,都算同學的一份誠摯的心意,知道了嗎?”“知道了!”同學們齊聲回答。
老師拿起那只精美的抽簽盒子,遞給了離老師最近的那位同學。我心中產(chǎn)生了暗暗的不滿:哼,為什么老師總讓前面的同學先占便宜呢?
可是,想歸想,總不能變?yōu)楝F(xiàn)實。只見幸運女神護佑著的她伸出一只手,在這只大盒子里的紙條拔來拔去,都不知道要拿哪張紙條了。忽然,她像做了決定一樣拿出一張紙條,她看了一眼上面的數(shù)字伸手,拿下了上面一堆禮物中的一樣。盯著這個禮物,細細地摸了又摸,看了又看,久久不肯放下。
接著,老師又把這個盒子,遞到了另一位同學的手里,她又從中抽走了一張。讓人不敢相信。她喜笑顏開,老師臉上堆滿笑容,將她拉上講臺,她在講臺上輕輕搖動起來,只聽見“咚咚咚——”的聲音!斑@個……應該是一塊重的,大的!彼c著頭,像已經(jīng)知道了一樣說道。老師笑瞇瞇地看著她“你不打開嗎?不想知道里面是什么嗎?”聽了老師這句話,她便小心翼翼地打開包裝紙,掉出一張由老師精心制作的一張精美的賀卡。老師把這句祝福送給了全班同學。之后老師把這個盒子遞到了每個同學面前。同學們?nèi)际巧焓帜贸黾垪l,去講臺上“搶”禮物。不一會兒,講臺上的禮物,就像一秒間全消失了。大家把這些禮物,當然我也在其中,把禮物雙手捧著,像捧著一塊金子似的。老師大聲喊道:“同學們,現(xiàn)在你們可以拆包裝、玩你們的禮物了!贝蠹艺郯桶偷玫戎蠋煹倪@句話呢!老師這么一喊,同學們的心情就像潮水一般往上涌,涌到了心頭。同學們拆開包裝,開心地玩了起來。
今天,真是我最高興的一次交換禮物游戲,真是太好玩了。
圣誕節(jié)的作文800字 篇6
這個冬天很特別,一直到圣誕節(jié)都沒有下雪。準確地說是下了幾場小雪,下完了,立刻又融化了,路出單調(diào)的灰色水泥路。
總有一種悵然若失的感覺,但不清楚是因為什么,也許是因為這個圣誕節(jié)沒有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六,早晨一來到學校就立刻問到了蘋果的香氣,走進教室只覺清香撲鼻,各種華麗的包裝紙在燈下閃著柔和的光芒,被包好的蘋果成排地蹲坐在課桌上,頓時心里有一種說不出的溫暖。每堂課下課后都會有一群同學圍上老師送蘋果,有的說自己的扎花最大,有的說自己的包裝紙最藝術,有的則說自己的蘋果最好吃。每位老師都是笑著接下蘋果,向同學們道謝,祝福,那場面讓我感到無比溫馨。
那天我也收到了許多蘋果,但遺憾的是送出的蘋果太少了,該送祝福的人都忘了送,現(xiàn)在再想送卻沒有機會了。
去年平安夜的第二個亮點是“撒金星”。所謂“金星”,其實就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎,撒在衣服上,頭發(fā)上都不容易弄掉,可同學們還是忙得不亦樂乎。被撒金星的同學也沒有生氣,反而嗔笑著請人幫忙弄掉。這場游戲的結(jié)果是我們班的地上金光閃閃,以及值日生輕聲的不滿,不過沒什么,因為我們收到了圣誕老人最好的禮物??快樂。
在這場游戲中,我“幸免于難”,但我知道被撒金星的人都是被祝福的人,被撒得越多,他(她)的收獲越大。
然而今年的平安夜卻令我恍然醒悟:“這么快又到圣誕節(jié)了!”的確很快,因為每天都忙碌而充實,仿佛我告訴朋友說,“我真盼望圣誕節(jié)快點兒來。”這件事就發(fā)生在昨天。
樹的年輪又轉(zhuǎn)過一圈,圣誕節(jié)又到了。可是今年的圣誕節(jié)我只能在回憶中度過,回憶去年中滿室飄香的蘋果,華麗的包裝紙,碩大的扎花,滿的地金星,以及溫暖的快樂。
高三的學習很緊張,很少有人再有時間包蘋果了,因而節(jié)日的氣氛也淡了不少。為了讓這個圣誕節(jié)不再留遺憾,我很早就作出決定,一定要盡可能地多送祝福。
今天上午,我和媽媽到禮品店買了送老師的賀年卡,送同學的賀卡以及海報。一想到收到祝福的人驚喜的表情,我就會感到很快樂,很滿意,畢竟“贈人玫瑰,手有余香”。
學校已經(jīng)做出決定,今年的聯(lián)歡會各班自己開。也許是因為校領導們不喜歡我們的表演方式,不過聯(lián)歡會還是屬于我們的,是我們自己的。只是我會有一些懷念那個開了三年新年聯(lián)歡會的禮堂,她留給了我許多難忘的人和事。我們的班長很負責任,她通知每位同學都必須表演節(jié)目。最近幾天,我也在加苦練吹簫,無奈水平有限,可我真的不想留給大家“書呆子”的印象。
圣誕節(jié)的作文800字 篇7
手抄報做起來了,展板掛起來了,教室也布置起來了,........怎么了,圣誕節(jié)來了!
從25號早上開始,大家的心就如燒開的水,沸騰起來了,“你看我?guī)Я诉@個........”“什么時候開始慶祝呀........”終于按捺了半天的心情終于釋放出來了,圣誕節(jié)真的來了!
門上是銀色的鈴鐺,玻璃上是五顏六色的噴畫,黑板上是絢麗奪目的粉筆畫,還有黑板報上的手抄報、小裝飾。這些是大家一點一滴的共同努力,也使大家再也按捺不住了,讓Party開始吧!
小試牛刀一下吧,英語繞口令,可不一定比中文簡單的cedil;大家起哄的起哄,使節(jié)日氣氛越發(fā)活躍,可還不夠呢,小品上場了,歌也唱起來了,大家一個個爭先恐后地猜著謎語“pear”“eye”大家說著一個個英語單詞,使一向不怎么發(fā)言的陳昊也踴躍起來,得到了小獎,將氣氛推向了高潮!
大家唱著、鬧著,那么吵,為什么還是笑呢?
支持人好不容易緩解了一下氣氛,傳話又上場了,我可是這項高手,上!原本想當?shù)谌齻的,既然大家都不想做第一個,那我上吧!“好容易呀!”我一陣欣喜,可主持人來撥冷水了:“五四三二一”,我又背了一次,核對了一下,自信地回過了頭,在邵煊蕓的耳邊用中等聲音緩慢地、口齒清楚地說:“A bad begining makes abad ending”。我特意把“s”讀得重些,這樣就不會錯了吧,但她卻一臉疑惑地望著我,沒聽清。伴著“五四三二一”,我又快速的重復了一遍,還強調(diào)了是結(jié)束的“ending”,不禁為自己的小聰明而不甚得意。當她傳完話,又疑惑地望著我時,我就突然知道了什么,她沒聽清!我用力地讀了一遍,她卻還是沒懂,我有些埋怨自己要在第一個時,第三個人跑來問我了:“什么叫bading makes candy?”我有些驚訝,又重復了一遍,我不禁笑出了聲,還能傳成這樣。游戲自然是以失敗告終,但我卻依然十分開心。
馬老師這時突然推開了門,原來是來赴約的,在他編的歌中,伴著他的歌聲時,我們笑了,老師改了詞呀!聽到“我”要努力地教而你們要努力地學時,我們都不約而同地笑了,過完節(jié)更要繼續(xù)努力呀!
是呀,老師的辛勞不就是為了我們有更好的未來嗎?我們難道不該努力學習完成抱負嗎?
放學了,等著21班的朋友,時間已經(jīng)5:10,怎么了?后來她告訴我,他們老師哭了全班都哭了,他說老師的爸爸身體不好,學生也不聽話,聲音哽咽了........,這是一個應有的圣誕節(jié)嗎?這是一個快樂的圣誕節(jié)嗎?老師很辛苦呀,老師不辭辛勞地教導我們,難道我們不該去關心老師、體諒老師嗎?我們一定要做得更好,一定要好好學習、天天向上呀!
那一刻,世間不是只有喧鬧聲,笑聲、哭聲,........,我想,那是成長的腳步聲。
圣誕節(jié)的作文800字 篇8
“世界上真的有圣誕老人嗎?”在平安夜,我趴在床上苦苦地想著這個問題。爸爸說,圣誕老人送禮物只送給勤勞,聽話的好孩子的,我一直堅信,我是一個聽話的孩子,但是勤勞就不一定了,于是,我為了圣誕禮物,豁出去了!
終于到了十點,還離圣誕老人來到,剩了兩個小時,我就上床睡覺了。在床上,我因為想看圣誕老人太投入了,睡意全沒了,一直興奮的等待著,時間過得很慢,我覺得過了很長時間了,其實,才過了十五分鐘,我一直在這樣的等啊等,等啊等,我突然想起了在《貓和老鼠》里,那只小老鼠也是這樣的等啊等。明早一看,哇,有一個大大的禮物在等著他,我覺得我很像那只小老鼠,在苦苦的等,漸漸地,時間又像一個孩子,飛奔起來,我的睡意也濃了,兩只眼皮打起架來,慢慢地睡著了。
這一覺到天亮,七點,在我睡得真香的時候,卻不知道禮物早已在我的床邊;八點,我起床了,趴下想拿衣服,手一撈,只見手上沒有衣服,卻有一個大大的盒子,里面是什么?輕飄飄的,我的好奇心迅速的增大,手腳并用的撕開包裝,里面是一個大雪人,很輕,我可高興了,一個跟頭翻了過去,我又發(fā)現(xiàn)雪人的底部有一個按鈕,一下按下,雪人亮起來了,外殼晶瑩剔透的,好像一塊冰在閃著紅光、綠光、藍光……
雖說不是歐洲宗教國家,可是我們依然是過節(jié)的。當我拿起襪子準備看禮物的時候,忽然聽見了一陣輕輕的哭聲。我來不及放下襪子,疑惑地往樓下奔去。
“嗚嗚嗚,好冷啊!”一個小女孩在寒風中瑟瑟發(fā)抖。我走過去,看著她手中拿沉重的亞麻布袋:“小妹妹,你為什么不回家呢?”小女孩緩緩抬頭,清澈明亮的眼睛哀怨地望著我:“姐姐,我被爸爸趕出來了,他說我要是不賣掉圣誕禮物,他就打不成牌,我就不能回家……姐姐,你買一點吧,好不好……”我憐惜地望著她,說:“你爸爸好狠心啊。你要回家?我給你錢,你回家吧。喏,50元錢可以吧?”她堅定地搖頭:“不,不好。這樣姐姐就損失了啊。我不要錢的,你挑一個禮物,再給我!
我望著這個倔強的、有自尊的女孩兒,說:“好吧,那我要這個!蔽疫x了一個最貴的,把錢遞給她,她美麗純真的笑容漾在小臉上:“嗯,謝謝姐姐!”我卻又把禮物給了她:“來,收下吧。這是我送給你的圣誕禮物!”她又笑了,淡淡的、可愛的,又是像梅花那樣的……
這年圣誕節(jié),我收到的最好的禮物,就是女孩兒那像梅花那樣的倔強、堅定、自尊的微笑!
圣誕節(jié)的作文800字 篇9
太陽給了小草溫暖,于是小草便慢慢地充滿綠意;親人給了我溫暖,于是我快樂地成長。——題記
每個孩子都喜歡禮物,當圣誕節(jié)的夜晚來臨時,無數(shù)孩子懷著對那個派送禮物的大胡子老頭的期盼,幸福地進入夢鄉(xiāng)。十一歲前的我一直相信會有一輛馴鹿拉著滿載禮物的雪橇停在我家屋頂,在我睡夢時往襪子里放一份禮物。
五歲時,在圣誕節(jié)的早上,我總會更加乖一點兒,聽話一點兒,因為我相信圣誕老人會光顧每一個乖小孩的家。那時,幼稚的我總愛望著天空,幻想藍天后面的世界,會不會真的像童話王國里一樣:飄著白雪,四處擺滿禮物,一個大胡子老頭坐著雪橇在天空滑翔。
七歲時,我總愛拿著那一小卷泡泡糖,或一小包薯片,四處炫耀,邊吃還邊對著小伙伴們歡呼道:看!圣誕老人送我糖果了!你們有沒有收到禮物?那時,我愛幻想糖果里有什么樣的魔法。
九歲時,在圣誕節(jié)的夜晚,我在弟弟家過夜,第二天差點為沒有收到禮物而哭起來,記得后來是媽媽說的一番話讓我似信非信的不再糾結(jié)圣誕節(jié)的禮物,清楚地記得媽媽說是圣誕老人恰好路過了你弟弟家,沒發(fā)現(xiàn)你們或是指向標壞了,沒找到你。那時,我還依然堅信著圣誕老人這個謎一樣人物的存在。
直到十一歲,學校里的那一堂課,把我徹徹底底地拽出了那個幼稚的童話世界。沒錯,那個將近十年的謊言被揭穿了,我不再相信圣誕老人的存在,也不再認為哪個乖小孩會收到圣誕禮物了。在剛聽到這樣一個消息后,我還半信半疑的,甚至還有些嘲笑自己,是不是只有我每年收到媽媽的禮物卻一直說成收到圣誕老人派發(fā)的禮物呢?
后來,我雖然不再相信圣誕老人的存在,但是,我對圣誕節(jié)一直有個美好的看法:它是媽媽愛著我的另一種表現(xiàn)。即使童年會遠去,在童年中陪伴我們的童話人物會消散在時光的軌跡中,但是只有一點不變,圣誕節(jié)的禮物會和媽媽對我的愛在我的心里永遠留下足跡。
但丁說,世界上最美的聲音,便是母親的呼喚。那么對我來說,世界上最大的快樂,便是收到母親的圣誕禮物。因為那份小小的禮物里,飽含了一份來自母親的濃情。
龍應臺說,以前相信的很多東西,后來都一件件地變成了不相信。的確,隨著年齡的增長,有些東西,你不會再相信它,甚至忘了它。但是有些東西,即使你不再相信,它也還會以一種特別的方式給你留下最深的印象,比如愛。
圣誕節(jié)的作文800字 篇10
12月20日,六年級四班的圣誕聯(lián)歡會在西北山康利大酒店七樓隆重舉行。
我和幾位同學在四點左右就到達會場,幫著家長布置會場。我們在大廳的柱子上掛上彩帶,舞臺上掛上各種顏色的氣球。冷清的大廳一會兒就讓們布置的充滿十足的節(jié)日氣氛。
晚上五點半的時候家長和同學們陸陸續(xù)續(xù)的走進會場,人到齊了后就開始拍集體合影。家長們都根據(jù)按排排好了隊形,可同學們就不那么好集中了。有的回頭說話,有的來回走動。可把攝像師傅給急壞了,一會過來拉拉這個同學,一會過去推推那個同學。經(jīng)過幾次來回的折騰,攝像師傅終于按下了快門,給我們留下了這難忘的回憶。
拍完集體照,晚會正式開始。首先是讓大伙把小肚子填飽,酒店的叔叔阿姨推一大車子一大車子的菜,挨個桌子上菜。菜各式各樣,吃的我小肚子滾圓。主持人王昊、李思璇登臺宣布晚會正式開始。動人的音樂聲響遍整個會場,感覺每個人都興奮起來了。
第一個節(jié)目是王昊、李思璇表演的相聲《大話捧逗》,他們兩個人你一言我一語,模仿的惟妙惟肖。把下面的觀眾逗的捧腹大笑,感覺比原創(chuàng)賈玲阿姨表演的還要好呢!最激動人心的是抽獎活動,由家長上臺抽出一二三等獎,家長抽中的撲克牌。如果哪位同學手中有相應的撲克牌的話就算是中獎了。有好幾位同學都中了,雖然我沒中,但我玩的還是非常高興的。叢榕聲、劉明浩、畢建林三人表演的相聲《好好好》,劉明浩扮演一位老師,叢榕聲、畢建林扮演學生。老師一說集合,兩位學生就順拐著上臺了。這一亮相就引起了大家哈哈大笑。他們?nèi)齻人表演的是兩個學生盲目聽從老師的話的小故事。不管老師說公雞能下蛋,還是說老鼠能吃貓,他們倆都說是他們看到的,真的太搞笑了。我也參與到了表演當中,我和別人合唱了《父親》、《CF玩不起》、《小蘋果》。在音響師傅的幫助下,我們盡情的演繹了這三首歌曲。
家長們也參與到了表演中來,潘宜良爸爸演唱的《策馬奔騰保邊疆》,聲音粗獷嘹亮,真的有一種草原歌手的風范。劉雨萱爸爸演唱了《有多少愛可以重來》,引起了下面家長的一片附合聲,看來這是他們那個年代的流行歌曲啊!
節(jié)目告一段落,張淞源媽媽帶領著我們做游戲,蘿卜蹲、學相反的動作、老鼠和森林。這些游戲?qū)⑼頃粕狭艘粋又一個的高潮。
晚上11點,晚會結(jié)束。我們排著隊每個人都領了一個小黃人的玩偶。我領了一個戴藍色禮帽的小黃人,身體胖胖的,穿著一個鮮紅的斗篷;它大大的眼睛上戴了一個大大的眼鏡。每個人臉上帶著笑容走出了會場,各自回家去了。
我高高興興的抱著他回到了家。躺在床上,久久不能入睡。這是我們小學時期的最后一次大規(guī)模的聚會,不久的將來我們要分別進入不同的中學繼續(xù)學習。希望我們的美好回憶都留在每個同學的腦海中。
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