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【必備】圣誕節(jié)的作文900字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文900字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
圣誕節(jié)的作文900字 篇1
在我的心目中，“圣誕節(jié)”是一個，充滿驚喜的節(jié)日！
——題記
在到處都是，“銀白色”的世界里，自己親手制作，一顆圣誕樹，然后擺放在，房子的正中央，掛滿裝飾品，等待著，夜晚的來臨！
在自己的小床邊，綁好一只，用來收取禮物的，禮物襪，并寫上，自己想要的禮物，祈愿著能，早點實現(xiàn)！
到了晚上，和全家人，一起圍繞在餐桌前，快樂的吃著火雞，聽著圣誕歌，享受著圣誕節(jié)，所帶來的，歡樂。
在然后，回到自己，溫馨的小屋中，躺在自己，舒適的小床上，充滿驚喜的，進入夢中！
等待著，“駕著馴鹿的圣誕老人”，送來自己，想要的禮物！
平安夜是一個神秘的夜晚，在這個時候要吃蘋果（蘋果就是平安果）。聽說只要在24號這天夜晚的十二點吃平安果這年就會平平安安。當(dāng)然，那天晚上我們?nèi)奚嵋捕汲錆M著好奇，吃了帶有秘密的平安果，但不是在十二點。...
在傳統(tǒng)的圣誕餐桌上，圣誕節(jié)火雞大餐烤火雞是不可缺少的菜式。在一些亞洲國家，或許每年只有圣誕節(jié)這一天才吃火雞，以慶祝佳節(jié)；但在歐美，尤其是美洲大陸，火雞卻是很普通的一種肉食，而且在感恩節(jié)和圣誕節(jié)這兩個大日子，火雞更是傳統(tǒng)的...
一大早，我和爸爸、媽媽互相說：merrychrismas！爸爸說，西方國家的人過圣誕節(jié)就像我們中國人過春節(jié)那樣熱鬧。媽媽立刻打開電腦查閱了圣誕節(jié)、圣誕樹和圣誕老人的來歷及傳說。
印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開放，開放在梅花應(yīng)當(dāng)開的節(jié)日圣誕。每到這天降臨，不論你是誰，桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡，寫滿祝福的語句。
這首歌是奧地利的一個小地方的小鄉(xiāng)村教會的神父josephmohr在18xx年寫的歌詞，曲作者franzgruber是當(dāng)?shù)氐囊晃荒瑹o聞的音樂老師。據(jù)說當(dāng)時是因為小教堂的管風(fēng)琴壞了，所以mohr神父要gruber先生為他寫的這首歌譜上用吉它伴奏的曲子應(yīng)急。
唉又來了怎么每年都要過圣誕節(jié)��！是啊，過了這么多年我真的.都過膩歪了圣誕節(jié)有什么不好的？我覺得挺好的，可以得到禮物還可以好你個頭啊，你到底是不是我們哥么�。∥覜]話可說了，其實我真覺得圣誕節(jié)挺好的。
一年一度的圣誕節(jié)就要來到了，我們別提有多高興了，更讓我高興的是在班干部的精心準備與組織下我們舉辦了一次快樂無比的圣誕狂歡會。星期四下午，我懷著快樂的心情早早來到學(xué)校教室，在我推門的剎那間我簡直驚呆了，教室里燈管之間掛著金...
宗教慶祝是以將臨期/降臨節(jié)開始的，將臨期是對大約在11月尾基督降生預(yù)期的慶祝，將臨期教會會有特別的活動或儀式.一般包括降臨節(jié)頌歌，這段時間內(nèi)使用將臨期歷慶祝，期間還會向兒童發(fā)送糖果和巧克力.在圣誕節(jié)前，教會會在教堂安排用許多圣...
圣誕節(jié)的作文900字 篇2
“哦呵呵呵……”圣誕老人來了，他駕馭著麋鹿雪橇從天空劃過……我日日盼望的圣誕節(jié)也來到了，呵呵!我好高興啊!
在這個節(jié)日里，我們小孩子是里面的主角，可以收到大人們神秘的禮物，得到朋友們溫馨的祝福，出去盡情地游玩……沉浸在這個幸福的節(jié)日中。
這天，我約了一位朋友去教堂過圣誕節(jié)。到達目的地時，我發(fā)現(xiàn)教堂變得好漂亮哦!，門前有兩顆圣誕樹，上面掛著稀奇古怪的圣誕裝飾品：有圣誕老人面具，有閃閃發(fā)亮的小彩蛋，還有一顆大星星……我眼前的花樣數(shù)不勝數(shù)，弄得我眼花繚亂。這座教堂不大，但給人一種溫馨的感覺。等我回過神時，我的好朋友已經(jīng)把我拖進了教堂里，”小朋友，給�！耙粋�溫柔的聲音在我們耳邊響起，我們手中拿著一個小禮品盒，抬頭一看，是一位年邁的老奶奶。我們連聲道謝：“謝謝!謝謝!”老奶奶和藹的.一笑，便又去給其他的小朋友禮物了。我們拆開禮物，是一頂紅色圣誕帽!我穩(wěn)穩(wěn)地把它戴到我頭上，可愛極了!我們在教堂里玩捉迷藏的游戲，有些人躲在一排排椅子后面，有些人躲在教堂門背后，而我呢？當(dāng)然是躲在圣誕樹后面欣賞那上面閃亮的飾品。過了一會兒，怎么沒動靜啦，我探出頭認真巡視，活像小偷在躲避警察的視線。突然，有人從背后拍了我一下的肩膀，”啊--“我嚇了一跳。轉(zhuǎn)過身一看，原來是雪兒(我的好朋友之一)。只見她正高興得不亦樂乎，”我找到可可了，太好了!耶S!“，蹦得老高歡呼道。我有些無語了，我猜想：可能雪兒之前找了好久都沒見我的人影，才會做出如此激動的表現(xiàn)吧!雪兒笑著說：”可可，祝你圣誕快樂!“說完，她放肆地黏在我的身上，我真是服了她了。不過，我不會忘記她那天使般的祝福的�！笔フQ快樂!雪兒“我輕輕地在她耳邊說道。
隨后，教堂里的人把所有的小朋友召集起來給大家講圣誕故事：一個風(fēng)雪交加的夜晚，一個面黃肌瘦的小男孩徘徊在街頭上，他向行人乞討，或多或少得到了一丁點錢。他餓極了，用僅有的1元錢買了一個大餅，正當(dāng)他要吃時，無意間看見了一只小小的流浪狗搖搖晃晃地朝他走來，小狗在他腳下倒下了，他毫不猶豫地把大餅送到小狗嘴邊。聞到食物的味道，小狗蘇醒過來，大口大口地吃著餅子，小男孩看著小狗吃著美味的大餅，不禁咽下一口唾沫。直到小狗吃完了大餅，他才肯離去。小狗也跟著小男孩走，突然，仿佛一顆流星劃過，大胡子老爺爺出現(xiàn)在他們面前，說道：”善良的孩子，你應(yīng)得到禮物!“說罷，老爺爺從大口袋里拿出一個禮盒，送到小男孩的手里，便消失了。他拆開禮物，里面有一張紙條，上面寫著：你將有一個幸福的家。當(dāng)小男孩拿起紙條的那一刻，他就在一個溫暖的小屋里待著，身旁有一只安睡的小狗。好精彩的故事，我們都使勁鼓掌。
我祝大家：“圣誕快樂!”
圣誕節(jié)的作文900字 篇3
XX年圣誕節(jié)的前一天，在第二節(jié)課下課的時候，彭老師告訴我們；講評完試卷后不出去，在教室里行動并有秘密。很多同學(xué)猜測可能是班主任張老師會扮成圣誕老人出現(xiàn)。
到了第四節(jié)課，在小朋友們一陣快樂的驚呼中，竟然真的有圣誕老人走進了我們班。但不是張老師扮的，是小記者團的小張老師和多多姐姐扮的。一開始，小張老師告訴我們她把自己的大口袋也帶來了，里頭還有小禮品。“圣誕老人” 首先與我班的同學(xué)們進行了有趣的智力問答，她們問我們了三個問題，并有三個答對的小朋友們得到了精美的圣誕禮物。(第一個問題是：圣誕老人使用什么工具來送禮物的？好像是宋紫姍回答說是雪橇，她得到了一張圣誕賀卡。第二個問題是：用什么動物拉雪橇的？呂翔同學(xué)答是馴鹿。第三那個問題是：拉雪橇的馴鹿有多少只？張立強回答說是12只，他得了圣誕老人的小禮物)
互動問答和贈送小禮物之后，小張老師說她們是應(yīng)一個小學(xué)生的邀請才來的，因為教室沒有煙囪，所以他們就從門進來了。她們讓猜一猜是誰讓她們來的，那個時候我還不知道是誰，我還以為是孫佳浚但他們那邊有兩封信，小張老師和多多姐姐用動聽的聲音深情的朗讀書信。我聽到了自己的名字，才驚喜的知道竟然是我自己。讀著媽媽的信，她們說太感動了。讀完信，她們請我上臺，給我戴上圣誕老人帽子和長長的白色大胡子，把我扮成了圣誕老人。小張老師還捂住我的眼睛，我覺得她的手很親熱。然后我聽到多多姐姐又去拿禮物的聲音。多多姐姐拿來的時候，他們讓我猜一猜里頭是很么。
我說：“是圣誕樹”。“不對�！薄笆橇锪锴颍俊�，“也不對”。然后我說“是20個溜溜球”，“還不對”。。。。。。我一次次的說，但他們都說錯。雖然我很想要溜溜球，但是媽媽說過，要我在語文或者數(shù)學(xué)測試中連續(xù)考三個一百分才給我買。在這個圣誕節(jié)我就最想要個圣誕樹了，前幾天媽媽還說去超市原本給我買了一顆小圣誕樹的，但是她覺得不好看，最后換成了護手霜。我刷牙的時候看到用圣誕樹換的護手霜都覺得很失望�？墒菋寢層终f過，只要我表現(xiàn)好，就還會有可能實現(xiàn)圣誕心愿的。所以最后我還是想的'是圣誕樹。竟然真的是我一直想要的圣誕樹。我特別喜歡外面的包裝，上面有一職很漂亮蝴蝶結(jié)。回家我就忙著搭建起來，竟然是4尺高的呢。
我還得到了小記者團老師們簽名的圣誕賀卡。小朋友們在熱鬧的節(jié)日里，個個興高采烈，爭著和“圣誕老人”合影，最后我們來了一張高興地大合影呢！
想起別的班的小朋友羨慕的說：“為什么圣誕老人只到二四班，不到我們班呢？”我真的感到好驚喜，好高興。真想大聲的喊“我終于得到想要的圣誕禮物了！耶！！”
圣誕節(jié)的作文900字 篇4
XX年圣誕節(jié)的前一天，在第二節(jié)課下課的時候，彭老師告訴我們；講評完試卷后不出去，在教室里行動并有秘密。很多同學(xué)猜測可能是班主任張老師會扮成圣誕老人出現(xiàn)。到了第四節(jié)課，在小朋友們一陣快樂的驚呼中，竟然真的有圣誕老人走進了我們班。但不是張老師扮的，是小記者團的小張老師和多多姐姐扮的。一開始，小張老師告訴我們她把自己的大口袋也帶來了，里頭還有小禮品�！笆フQ老人” 首先與我班的同學(xué)們進行了有趣的智力問答，她們問我們了三個問題，并有三個答對的小朋友們得到了精美的圣誕禮物。（第一個問題是：圣誕老人使用什么工具來送禮物的？好像是宋紫姍回答說是雪橇，她得到了一張圣誕賀卡。第二個問題是：用什么動物拉雪橇的？呂翔同學(xué)答是馴鹿。第三那個問題是：拉雪橇的馴鹿有多少只？張立強回答說是12只，他得了圣誕老人的小禮物）
互動問答和贈送小禮物之后，小張老師說她們是應(yīng)一個小學(xué)生的邀請才來的，因為教室沒有煙囪，所以他們就從門進來了。她們讓猜一猜是誰讓她們來的，那個時候我還不知道是誰，我還以為是孫佳俊。但他們那邊有兩封信，小張老師和多多姐姐用動聽的聲音深情的朗讀書信。我聽到了自己的名字，才驚喜的知道竟然是我自己。讀著媽媽的信，她們說太感動了。讀完信，她們請我上臺，給我戴上圣誕老人帽子和長長的白色大胡子，把我扮成了圣誕老人。小張老師還捂住我的眼睛，我覺得她的'手很親熱。然后我聽到多多姐姐又去拿禮物的聲音。多多姐姐拿來的時候，他們讓我猜一猜里頭是很么。我說：“是圣誕樹”�！安粚��！薄笆橇锪锴�？”，“也不對”。然后我說“是20個溜溜球”，“還不對”……我一次次的說，但他們都說錯。雖然我很想要溜溜球，但是媽媽說過，要我在語文或者數(shù)學(xué)測試中連續(xù)考三個一百分才給我買。在這個圣誕節(jié)我就最想要個圣誕樹了，前幾天媽媽還說去超市原本給我買了一顆小圣誕樹的，但是她覺得不好看，最后換成了護手霜。我刷牙的時候看到用圣誕樹換的護手霜都覺得很失望。可是媽媽又說過，只要我表現(xiàn)好，就還會有可能實現(xiàn)圣誕心愿的。所以最后我還是想的是圣誕樹。竟然真的是我一直想要的圣誕樹。我特別喜歡外面的包裝，上面有一職很漂亮蝴蝶結(jié)。回家我就忙著搭建起來，竟然是4尺高的呢。
我還得到了小記者團老師們簽名的圣誕賀卡。小朋友們在熱鬧的節(jié)日里，個個興高采烈，爭著和“圣誕老人”合影，最后我們來了一張高興地大合影呢！想起別的班的小朋友羨慕的說：“為什么圣誕老人只到二四班，不到我們班呢？”我真的感到好驚喜，好高興。真想大聲的喊“我終于得到想要的圣誕禮物了！耶��！”
圣誕節(jié)的作文900字 篇5
盼望已久的20xx年的圣誕節(jié)終于到來了，大街小巷燈紅酒綠，熱鬧非凡。大街上，每個角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場都擺放著圣誕樹，有的放在門口，有的放在大廳。最引人注目的就是一家銀行前的圣誕樹，圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，衣裳上裝飾著五顏六色的小燈，好像天上眨眼的星星。衣服上掛滿了五彩繽紛的小禮品，美麗極了。
我的心情格外高興，因為每年的圣誕節(jié)圣誕老人都會送我一份我想要的禮物。
平安夜那天，老師一本正經(jīng)地告訴我們：“今天晚上，圣誕老人會看懂每個懂事孩子的`心，會送給每個懂事孩子他內(nèi)心想要的一份禮物�！�
聽了老師的話，我激動萬分。晚上，我高興地爬到了床上，靜靜地許了一個愿：“希望圣誕老人能送我一個精美的真皮足球�！蔽业淖闱驂牧�，上次我和媽媽在體育用品店看到了一個精美的真皮足球，我一看就愛不釋手，但價錢太貴了，二百八十元，媽媽就沒有舍得給我買。真希望圣誕老人能幫我實現(xiàn)這個愿望。想到這兒，我的心情有點忐忑不安起來：“圣誕老人今年會送我嗎？圣誕老人長什么樣子呢？是不是和我們平時見到的一樣呢？頭戴紅帽子，身穿紅大衣，滿臉白胡子的慈祥老爺爺呢？以前的禮物是不是都是圣誕老人給我送的呢？”我的腦子里出現(xiàn)了千萬個問號，躺在床上，我怎么也睡不著。
不知過了多久，門口響起了一聲聲腳步聲，我想：一定是圣誕老人來了。我屏住呼吸，裝著呼呼大睡的樣子，心好像快從胸膛跳出來了。但為了看清圣誕老人長什么樣子，我還是大膽地微微睜開了一點眼，唉！原來是媽媽。只見媽媽像個賊一樣，躡手躡腳地來到了我的床頭，小心翼翼地將一個袋子掛在我的床頭上，然后迅速離開了我的房間。我吁了口氣，心想？“天助我也，沒被發(fā)現(xiàn)�！�
原來不是圣誕老人要送我禮物，而是媽媽，原來每個圣誕節(jié)都是媽媽在送我禮物。我悄悄地拿出了手電筒，拿來袋子一照，啊！正是我夢寐以求的真皮足球，跟我和媽媽上一次在體育用品店看到的一模一樣。我抱著足球，激動不已，心想：“媽媽，你辛苦了，謝謝你！”旁邊有一封信，我拿來一看，信中寫道“童童，你好，我是圣誕老人，我知道你是個又學(xué)習(xí)好又聽話的孩子，為了獎勵你的努力，我給你帶來了一份禮物，不知你喜不喜歡？”我看了，眼睛都濕潤了，我感覺自己好幸福��！我知道這是媽媽對我的鼓勵。
我明白了，原來世界上根本就沒有圣誕老人，都是爸爸、媽媽為了讓自己的孩子過的幸福、快樂，不辭辛勞地半夜裝著是圣誕老人來給我們送禮物。爸媽你們真是辛苦了！我知道你們的用意，我一定會好好學(xué)習(xí)的。
圣誕節(jié)的作文900字 篇6
12月25日，是“圣誕節(jié)”。圣誕節(jié)是慶祝基督教創(chuàng)始人耶穌基督生日的日子，也是是美國最大、人們最喜愛的節(jié)日。今天，為慶祝耶穌基督的生日所以，我們班開了一個圣誕聯(lián)歡會班會，主題名叫“走進圣誕，踏出平安”，每個人都有自己的工作，有觀眾，有大會負責(zé)人，有發(fā)糖的，有主持的，有表演的.，有教室布置的，有寫字的……而我，就是主持人兼教室布置總負責(zé)人，我有重要的兩項任務(wù)，不過，我卻覺得很開心，因為為班級出力，就是一件好事，加起來，一天之內(nèi)我就一共做了兩件好事了。
今天，是一個最最特殊的圣誕節(jié)，這是我在我小學(xué)階段中的最后一個圣誕節(jié)，也是我最值得紀念的一個圣誕節(jié)，因為，我覺得時間過去的太快了，好像一覺起來就會覺得自己很陌生，不認得自己了，所以我一定要珍惜這最后和同學(xué)們在一起的時光。
開始了，首先是趙明銘說“同學(xué)們，你們知道嗎？我們中國人過年是過春節(jié)，而美國人，則是圣誕節(jié)�！蓖瑢W(xué)們一聽，有的人問：“那為什么我們的節(jié)日不同呢？”
見形勢不對，我趕快回答：“如果，你想了解更多關(guān)于的圣誕節(jié)內(nèi)容，可以自己回家上網(wǎng)去查�！蔽乙娡瑢W(xué)們沒反應(yīng)，便趕緊說：“好，下面，我們有請中隊長申皓雪，來為我們宣布，‘走進圣誕節(jié)，踏出平安夜’主題班會現(xiàn)在開始”她宣布完后，我們便開始第一個環(huán)節(jié)“傳氣球”，規(guī)則是：先從第一組開始傳遞氣球，然后開始放音樂，音樂停后，氣球在誰手里，誰就要來為我們大家來表演一個節(jié)目。第一輪開始了，同學(xué)們跟著歌聲，傳遞起來。我一按下暫停鍵，氣球落在了李培嘉的手里，我說：“下面有請李培嘉同學(xué)來為我們演唱一首歌曲”李培嘉忸怩的跑上來，為我們大家演唱了一首《中華，各族兒童幸福的家》，歌聲非常動人，讓我們陶醉。她唱完后，精彩的表演來了是謝智泉和李威言帶來的邁克爾·杰克遜的舞蹈“Billier
jean”歌聲一響，還沒開始跳，臺下一片歡呼聲，開始啦，先是李威言跳一段，然后就到謝智泉，兩人就像專業(yè)的一樣在對舞。謝智泉的太空步真的是叫人驚嘆��！兩人跳完后，掌聲一片。
……
經(jīng)過兩節(jié)課的比拼，和娛樂，下面到了頒獎儀式，我說：“頒獎典禮現(xiàn)在開始，有請中隊輔導(dǎo)員蘇老師來頒獎�！敝x智泉小組跳的那么好，當(dāng)然是名副其實的一等獎啊，他們得票數(shù)共有23票，超過了半數(shù)。頒獎完后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)不甘心，還想要他們再跳一次，音樂響起來，我們都沉醉在這其中了，不愿離去，但還是要結(jié)束的，下次有機會，我一定要再看一次。“‘走進圣誕節(jié)，踏出平安夜’班會到此結(jié)束”我和趙明銘異口同聲的宣布，班會雖然結(jié)束了，但這場景我會永遠銘記在心的。讓我們珍惜最后的時光，抓緊時間吧！
圣誕節(jié)的作文900字 篇7
圣誕節(jié)一直是我們最喜歡的節(jié)日之一，而在圣誕節(jié)，我最喜歡干的事就是開PARTY了。這個星期五，我就要去參加一個別開生面的圣誕PARTY了。
五點十五，我準時到了“晨飛”——PARTY的發(fā)行地。可我卻遲遲看不見馬澤宇，而小健和徐嘉卿卻到了這里，徐嘉卿邀請我上去參加PARTY,因為我一直沒有看到馬澤宇，所以就跟他上去了。
我和好兄弟小健還有小徐一起上了樓，因為沒來過這里，所以我只能聽從他們安排。我們要去領(lǐng)號碼布，我是157，小健是168，小徐是156。我們一起領(lǐng)完后，趕快從“人�！崩飻D出來了，接著又去闖關(guān)。到了第一關(guān)，我才發(fā)現(xiàn)小健的號碼牌消失了，他也發(fā)現(xiàn)了，就在這時，老師拿了一個過來問我們，小健不分青紅皂白就拿了過來，只見是91號。正當(dāng)我和小徐在慶祝他找到牌子時，老師就讓50-100號的人去下一關(guān)，而小健正好在這里面，所以我們被迫分離了。
闖完第一關(guān)后，我們來到了第二關(guān)。我和徐嘉卿像患難兄弟一樣緊緊挨在一起生怕分離了。就在這一關(guān)，我們遇見了七班的同學(xué)，小徐好像認得他們，我也很快和他們打成一片。我們有說有笑的聊著天，我的話語總是逗笑他們，他們聊起了我和我的小發(fā)明，聽到這些，我開心的說：“看來我和我的小發(fā)明已經(jīng)成了你們家喻戶曉、婦孺皆知的人物了�！比珗鲆魂嚤Γ麄兓卮鸬溃骸澳愕腵拖鞋我們誰也不會忘記!哈哈哈!”小徐嘴里的吃的都已經(jīng)噴出來了，也不忘記大笑。我們玩過了幾個游戲后，第二關(guān)成功闖過。我們跟著人潮涌出去，但我出去后去找不到徐嘉卿了，反而遇見了鞏開心、馬子超、胡浩、高珺銘還有張寶琨。他們在進入第二關(guān)時也不忘和我打招呼，看到他們進入教室，街道里一個人也沒有，我仿佛進入了一個渺無人煙的地方。我慢悠悠地走著，打開了第八教室的大門�？烧l知道，這里面的事讓我完全驚呆了!
這里面燈火輝煌、燈光閃耀歌聲震耳欲聾，老師和孩子在放聲歌唱，玩著有趣的游戲，聽著“最炫民族風(fēng)”和“爸爸去哪了”，跳著自創(chuàng)的舞步，一片歡騰，一片歡樂。雖然不知道什么情況的我，也加入了進去，大聲歌唱。最后我才知道，這是最后的抽獎環(huán)節(jié)，早已迫不及待的我沖上去，搶到了一張。打開一看，原來是一個布袋呀。但是我也裝裝正正的從四號教室里拿了回來。
我又進入了最后一關(guān)，在這里我遇到了久別重逢的小健和小徐。他們也看見了我，我們又坐在一起了我們拿出自己的獎品——李建拿的是鼻涕蟲，小徐拿的是小飛碟。小健覺的飛碟好，而小徐覺得鼻涕蟲好，于是他倆交換了獎品。而我則玩起了鼻涕蟲。
我們下樓回家時，碰見了鞏開心和高珺銘。他們用“飛帶”噴我們，弄得我們狼狽不堪。下樓后，他們又用“飛雪”來噴我，把我噴成了雪人，氣死我了!
圣誕PARTY結(jié)束了，但是我不會忘記這一次的經(jīng)歷的。
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