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【精華】圣誕節(jié)的作文600字合集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)的作文600字 篇1
每當(dāng)我收到別人送給我的禮物時，我會既高興又感激，那是我人生非常幸福的時刻……然而，一件意外的圣誕節(jié)禮物飽含了一種深刻的意義。
圣誕節(jié)又要到了，我興奮不已，這可是我最盼望的節(jié)日。因為傳說圣誕節(jié)的晚上，你只要在窗戶上掛一只襪子，然后許下你的心愿，圣誕老人就會在你睡著后把你想要的禮物裝進你的'襪子里。我每年都掛了襪子也收到了不同的禮物。我以為圣誕老人每次都很眷顧我，所以我很期待這一天，卻沒想到我一直被深深的母愛蒙在鼓里。
今年的圣誕節(jié)又到了，那天晚上我又和往年一樣在窗戶上掛上了襪子，然后上床睡覺了。在夢中，我沉浸在歡樂的海洋里，夢見圣誕老人和我玩游戲，送我喜愛的悠悠球。我開心的笑啊、跳啊……
早晨醒來，我第一件事就是去看看我掛的襪子。我一摸，哇塞！真有禮物。我從襪子里摸出一個紅包還有一張小卡片。小卡片上說：你是一個不錯的孩子，除了偶爾撒撒小謊、吃飯有點慢、做作業(yè)有點開小差，其它方面都很棒。要加油��！送你一個紅包買你自己想要的悠悠球。我看完后楞住了，我想圣誕老人咋這么神呢？我的缺點和我想要的禮物咋都知道。我再看看那字體好像媽媽的字，那口氣也很像媽媽。難道不是圣誕老人是媽媽？我去問媽媽是不是她當(dāng)圣誕老人送的禮物，媽媽笑笑說：你認為是誰就是誰，開心就好。我想想平時我的喜愛，我的優(yōu)點、缺點媽媽是最了解的。我就更加肯定了是媽媽送的禮物。原來為了不讓我失望，每年的禮物都是媽媽扮演了圣誕老人的角色給我送的。
雖然我被蒙騙幾年，但轉(zhuǎn)念一想，媽媽做這些都是為了我。我哪是被騙而是被愛包圍著，那送給我的不是一般的禮物而是沉甸甸的愛。雖然被騙我卻對媽媽感激萬分。
圣誕禮物，一份簡樸的母愛會永遠刻在我的心中。
圣誕節(jié)的作文600字 篇2
盼望一年的圣誕節(jié)終于到來了，帶著神秘，帶著快樂，帶著禮物，圣誕老人他悄悄的來到了我身邊，來到了我的床前，在我床頭的短襪里留下了一份禮物，滿載著驚喜！
前幾天我就在心里盤算著，今年的圣誕節(jié)，善解人意的圣誕老爺爺會為我?guī)硎裁礃拥亩Y物呢。第一次收到了我最想要的學(xué)習(xí)機，第二次給我送來了我想了很久的點讀筆，第三次給我送了恐龍蛋還有一本有關(guān)恐龍的書，那是我的最愛了�？傊看蔚亩Y物都能送到我的心里。 隨著年齡的增長，我想要的禮物也越來越多，我想要很多有趣的故事書，想要一套變形金剛的玩具，因為我已經(jīng)有了四件變形金剛的禮物，完整的一套是七件，我想擁有一套完整的百變金剛，還想要一個新書包，因為我現(xiàn)在的書包是上幼兒園時買的，已經(jīng)用了三年了，現(xiàn)在我該上小學(xué)了，書也多了，文具也漸漸的多了，我的書包顯得有點小了。
我想要的東西太多了，我覺得我都想要。但我知道，圣誕老爺爺已盡夠忙的了，每個小朋友送一件禮物，給他忙的除了今天，一年四季都在為我們準(zhǔn)備禮物。我也不好意思給他要那么多呀！算了，就看他覺得送我什么最合適吧。無論什么我都會喜歡的，我也知道他最理解我的心思了。 閉上雙眼，我又開始夢幻著他的模樣，在我甜美的睡夢中，看到他輕手輕腳的來到我的床前，抱著一個裝有禮物的盒子悄悄地放在我枕邊，就走了。多想和他握握手，擁抱一下，表達我的謝意啊！可沒有機會，但我知道，圣誕老人看到我努力的表現(xiàn)會開心的.，我相信我的努力就是對他最大的回報了。想到這里，我也不再為沒能見他一面當(dāng)面道謝而感到遺憾了。
早上睜開雙眼，打開禮盒，哇！里面是一個漂亮的書包，藍色的書包，上面是一個大大的米奇頭像，兩個背帶還是減負的呢，是我想要的書包，真是大大的驚喜。我知道，圣誕老人之所以送給我書包是因為我現(xiàn)在上小學(xué)了，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了，相信背著圣誕老人送我的新書包我會充滿能量，更加努力學(xué)習(xí)，好像他在天上在默默的注視著我，他給了我信心，給了我力量。我想通過我一年的努力，等明年他再來時讓他看到我的進步而驚喜！
圣誕節(jié)的作文600字 篇3
早上起來，我的頭還有些暈。今天是圣誕節(jié)，想起以往的圣誕節(jié)都是在學(xué)校里度過的，和同學(xué)們一起歡樂，一起游戲�？墒墙衲晡覅s不能，因為我頭疼已經(jīng)25天沒去上學(xué)了。我好想念我的老師和同學(xué)呀!可是想又能怎么樣呢，也看不見。我望著窗外冰天雪地，寒冷的北風(fēng)呼嘯著，覺得實在沒意思，想出門走走。和北風(fēng)交個朋友。
剛打開門，我意外的聽到了一個熟悉的聲音，雖然沒有看見人，但是聽到這個聲音，我感到豁然開朗。因為，這是我們班金德利的聲音，我興奮的快跑了兩步，真的是金德利，我驚訝地問：你怎么來了他驕傲的說老師和同學(xué)都來看你了!在后面呢過了一分鐘我看見了可愛的劉士琳柳曉龍，還有憨厚老實的有由遠強姜浩博，走在后面的是劉老師。我趕緊把老師同學(xué)迎進屋，同學(xué)們進了屋一起說：班長祝你早日康復(fù)我聽得著一聲溫暖的祝福，頓時覺得一股暖流如潮水般涌上心頭，眼淚再也止不住了
同學(xué)們問寒問暖：病好沒好點啊!什么時候能上學(xué)我們很想你的!劉老師也急切地問：病好沒好點?我說：好多了!說著老師從包里拿出了兩張漂亮的賀卡說：這是同學(xué)們?yōu)槟阕龅馁R卡，送給你我手捧著精美的賀卡，看著劉老師深情的寄語：作為班長，你可是我最好的小助手，感謝你為班級做出的工作，希望你早日康復(fù)!還有我們班所有同學(xué)的祝福，我的眼淚再一次流了下來，老師幽默的安慰我說：快打住!打住!快別激動了，你快看看我們元旦才藝展示排的節(jié)目，還要給班長審查審查呢!劉士琳的一首獨唱《媽媽》令人感動，還有金德利和柳曉龍表演的.雙簧《慶元旦》非�；阈�。這一幕往往是在電視里才能看的到，沒想到卻在我的眼前發(fā)生了。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間老師同學(xué)就要走了，我戀戀不舍的依依送別。我感激他們冒著嚴寒給我?guī)砹藲g樂，是他們在我無助孤單的時候，給予我了無比的快樂，這是一個最難忘的圣誕節(jié)，也是最快樂的一天。
圣誕節(jié)的作文600字 篇4
12月25日，是圣誕節(jié)。今年的圣誕節(jié)，很冷。
狂風(fēng)夾雜著雪花拂過我們稚嫩的面頰，帶走了我們身邊的最后一絲溫暖 。我不清楚大家看完這則材料會做出怎樣的表情。或許，你會莞爾一笑，不置可否。但我只想對這個世界拋出一個大大的問號。
還渴望著光和愛的人們，你們怎么了？
朋友，不久前我們還笑談著 ，希望一位圣誕老人能坐騎麋鹿從天而降，滿足我們小小的愿望。轉(zhuǎn)眼間，圣誕老人摔倒在地，禮物被哄搶一空。
而你，無動于衷。
朋友，是什么凍結(jié)了你原本溫?zé)崽鴦拥男呐K？是怎樣的昏暗吞噬了你圣潔的靈魂？
我知道，你也曾天真爛漫，也曾簡簡單單。你渴望著能給予著冰冷的.世界一絲溫暖。但就在你張開胸懷擁抱這個世界時，猝不及防的冰箭刺得你遍體鱗傷。
你的心頭在滴血。于是，你學(xué)會了保護自己。你對自己說：只愛自己就好。
只要自己愛自己就好。
于是，我們每一個人都背負著罪惡的靈魂，在這時間的洪荒中行走，冰冷的世界裹緊了我們的身軀，即使再冷，也從來不去反抗，即使有人凍僵，卻從來不回去伸手。
是的，我們再不會受傷害了，但這樣的世界真的是我們想要的嗎？我們承受了這個世界的寒冷，被這種 冰冷的圣誕節(jié)凍傷，我們深刻的了解這種痛苦。那么，你還忍心讓你的女兒、兒子再度承受傷害嗎？
所以，即使會被凍傷，我們卻不能夠退縮，哪怕遍體鱗傷，只要還有一口氣在，我們就要將這份溫暖傳遞下去。用它來融化整個春天。
這樣，北極的海域會拍起乳白色的浪花，南極的紫羅蘭會漫山遍野，陽光會被我們?yōu)M每一個角落，即使我們遍體鱗傷，卻也快樂。
我不敢說來年的圣誕節(jié)就會別樣的溫暖，但至少，當(dāng)我們?yōu)槿烁改福辛俗约旱男〖�，我們可以牽著自己孩子的小手，在圣誕節(jié)的夜晚，讓孩子看看蔚藍的天空，雪白的云兒。
然后，轉(zhuǎn)過身，用最真摯的耳語說：
“爸爸，圣誕節(jié)，真好�！�
圣誕節(jié)的作文600字 篇5
圣誕節(jié)到來了，我們家里擺了一棵圣誕樹，爸爸還放著《鈴兒響叮當(dāng)》的歌謠，讓我們家的圣誕氣息特別的濃。
以前聽老師說過，在圣誕節(jié)那晚，會有一位戴著紅帽子，一臉白胡子的老爺爺悄悄把禮物裝進孩子的襪子里�？墒悄敲炊嗄�，我一直都沒有收到過圣誕禮物，郁悶啊！但今年媽媽對我說，這次圣誕老人會來的，我半信半疑，不過還是激動不已，我要讓圣誕老人把幾年前的禮物也一起給我！就這樣，一個天真的小念頭就在我的腦海里浮現(xiàn)出來了。
到了晚上，我趕緊找來一只特大號的襪子（當(dāng)然是爸爸的了），放在一個顯眼的位置，把窗戶鎖好，只把門掩開一點，靜等著圣誕老人的到來……
等了很久，忽然我聽見門“吱”的一聲開了，哈哈，是圣誕老人！我興奮起來，計劃就要成功了！只見，門上的一盆冷水掉了下來，正好扣在圣誕老人的頭上，淋了他一身！“好小子，敢捉弄我！今天你完了！”說著，圣誕老人冒起了火，成了游戲中的火龍，步步向我逼來�！安灰フQ老人我錯了，我不要禮物了，饒了我吧！”“哈哈，今天你就當(dāng)了我的.飯后甜點吧！”火龍把我拎了起來。
“不，不要！”我猛地從床上坐了起來，嗨，做了個夢罷了�！鞍パ剑瑢氊惸銍�?biāo)牢伊�！”咦，怎么會是媽媽？我詫異了。“哦，我就是來看看，對了，你的禮物在襪子里呢！”媽媽快步走了出去。唉，本想抓圣誕老人一個現(xiàn)行，沒想到做了個夢，禮物也沒多拿點！可是，想到這，我聽朋友說過，圣誕老人好像并不存在�？粗鴭寢尩谋秤�，我突然知道了，一定是媽媽扮作了圣誕老人，給我送來了禮物！可這又是為什么呢？帶著疑問，我又進入了夢鄉(xiāng)……
第二天一大早，我就把襪子里的東西拿了出來，居然是一張卡片，上面寫道：
寶貝，這是你第一次收到的圣誕禮物吧！由于很忙，沒來得及送給你更精美的禮物（也很抱歉以前不知道有這樣的事，沒有給你送過禮物），或許你也知道了，世界上沒有圣誕老人，那只是人們的幻想，圣誕老人的含義就是讓世界上的兒童擁有快樂，我想你也能明白吧！媽媽，這第一次收到的圣誕禮物，讓我久久沉浸在幸福的海洋中。
圣誕節(jié)的作文600字 篇6
想象中的圣誕節(jié)總是會溢滿浪漫的。天空中有飄零的雪花它們隨風(fēng)飄舞，然后很輕盈的落到世界的每一個角落，載著甜美的祝福，卻又悄然無聲。大地上是皚皚的一片，各式各樣的腳印，或深或淺，若隱若現(xiàn)。步行街上一定是燈火通明，七彩的霓虹燈變幻閃耀者，熱鬧非凡，人們都裹實的很厚很厚，胖嘟嘟的，可以看到每一個人臉上明媚的笑容，不同樣式的帽子、圍巾和手套，大家都笑得很真很真。這里沒有陌生，認識的不認識的都彼此的祝福著，白白的武器慢慢上升，溢載每一個人的省便，它們很輕很輕。
唯美的`畫面，總是完美的讓我想哭。很多的時候，想象中那些過于美好的事物總會讓我退卻。也許是太過明白它們的虛幻性，所以，也只會單獨的曲想想，根本沒有想過要去實現(xiàn)些什么。我不知道這是不是一種悲哀，一種將無法晚會的痛楚，我不清楚這是由于自己的懦弱，還是顯示的太過殘酷。不過，還好，我至少還有滿滿一兜的會議，那些美好的，永遠深扎載我內(nèi)心深處的點點滴滴。
每個圣誕節(jié)，我都會得到禮物。圣誕節(jié)早上，媽媽拿著一個包著漂亮彩紙的禮盒進來，對我說；“圣誕快樂，寶貝女兒！晚上還有大禮哦�！蔽倚老踩艨竦夭痖_禮物，發(fā)現(xiàn)里面有一個襪子狀的儲物袋，上面繡著一個圣誕老人架車送禮物的情景。我馬上把它掛在門上，這樣就漂亮多了。我一想到晚上還有大禮，就忍不住會還出很多禮物的樣子，腦子里浮想聯(lián)翩。
終于等到放學(xué)了，我迫不及待地回家。可是一到家，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽全都不在。我腳下的喜云一下子跑了，我重重地摔了下來。垂頭喪氣的我隨便吃了一下晚飯，然后打開電腦看起那本未看完的小說。
7點了，還是沒有動靜，我急了。我想難道這就是要給我的禮物嗎？哼，我不要！“嘭”，爸爸媽媽終于回來了�！凹鸭寻。Y物已經(jīng)在家里的一個地方了。10點之前找到它，它就是你的�！蔽腋吲d地找來找去，恨不得馬上找到它。
我翻箱倒柜，把客廳、倉庫弄的一團糟。突然我想到一句話“最危險的地方就是最安全的地方”。于是我改變目標(biāo)，向我的房間進攻。我東找找，西翻翻，把房間弄的像狗窩一樣。就當(dāng)我快放棄時，我發(fā)現(xiàn)圣誕樹下有個小箱子。我打開它，發(fā)現(xiàn)里面是一套小說，上次媽媽不叫我買。我高興地向爸爸媽媽宣布。
啊，這個圣誕節(jié)真讓人難忘、快樂啊！
圣誕節(jié)的作文600字 篇7
眼看著，圣誕節(jié)就要來臨了，這是我最喜愛的節(jié)日。每縫剛剛十二月初，我就要興致勃勃的想象著過圣誕節(jié)時的快樂情景，今年的我同樣也不例外。
就從學(xué)校開始想起吧！我穿著漂亮的衣服，背上背著粉紅色的小書包，小跑在上學(xué)的小道上。隔著學(xué)校十米多，就能聽到同學(xué)們快活的叫喊聲，追逐聲。來到校門口，還能看到老師、學(xué)生共同裝扮校園，以及校園里熱鬧的氣氛。走進學(xué)校，映入眼簾的就是同學(xué)們一張張可愛的笑臉，和“圣誕老人”慈和的臉旁。學(xué)校的圍欄，已不在是原來那生了銹的鋼鐵，而是掛滿了紅、黃兩種拉花的引人注目的`圍欄。學(xué)校的操場也不是原來那略顯骯臟的草坪，而是真的種上了小草和各種各樣的花草樹木。所有的教學(xué)樓上還要貼著大大的圣誕老人的頭像，有時間的話還可以在圣誕老人的頭像上寫一句圣誕節(jié)的祝福語，這樣就很好了！
走進教室，桌子啊、椅子啊，最好都重新擺放，而且還是同學(xué)們自己安排、張羅所有的事。我還希望這一天是讓同學(xué)們自由自在的度過的。大家可以看一些有關(guān)圣誕的知識和動畫，甚至還可以舉行一次大型的演唱賽，歌曲為：鈴兒響叮當(dāng)。臨放學(xué)時，最好還有幾位老師來扮演圣誕老人，手里拿著一大袋禮品送給同學(xué)們。同學(xué)們也能和“圣誕老人”玩上半小時。玩完之后，就陸陸續(xù)續(xù)的放學(xué)了。
接下來，就該想象一下回到家中的情景了。還沒到家，圣誕節(jié)的氣氛就映入眼連。一陣悅耳的音樂把我引入了六樓一門。透過窗戶，家里那洋溢著的溫暖的燈光照得我也暖洋洋的。在屋內(nèi)，一棵深綠色的圣誕樹傲然屹立，格外顯出了圣誕節(jié)濃厚的氣氛，我不禁加快了腳步。我走進家門，最好有些神秘感。首先，在桌上，寫了一張給我的紙條，內(nèi)容為：xx同學(xué)，我送給你了一件禮物，請你去找找吧！于是我便找起來。找到之后，家里人便突然跳到我身邊，于是，我們就一起唱歌跳舞過圣誕。
這就是我夢想中的圣誕節(jié)，但愿我的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)！
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