【必備】圣誕節(jié)的作文900字集合十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文900字10篇,歡迎大家分享。
圣誕節(jié)的作文900字 篇1
在19世紀(jì)初,一個(gè)叫約翰的14歲男孩住進(jìn)了英格蘭的一家孤兒院。那時(shí)的孤兒院生活是很可怕的,孤兒就意味著沒(méi)人喜歡、沒(méi)人疼愛(ài)。這座孤兒院的院長(zhǎng)對(duì)孩子們少有愛(ài)心,這里也沒(méi)有孩子們喜歡的游戲,沒(méi)有同情,沒(méi)有理解。
孩子們一年到頭都要?jiǎng)趧?dòng),他們每天天一亮就起來(lái)干活,一直干到天黑。一年之中,只有圣誕節(jié)這天孩子們不用干活,而且還可以收到禮物——只橘子。約翰到孤兒院后,每年都盼望著圣誕節(jié),還有這只橘子。
在英格蘭,無(wú)論是對(duì)約翰還是對(duì)他的同伴來(lái)說(shuō),橘子都是稀罕的東西。孩子們每次拿到橘子時(shí)都視若珍寶,他們把寶貴的橘子保存幾天、幾星期,甚至幾個(gè)月——守護(hù)著、聞著、摸著、欣賞著這只橘子。通常他們都要保存很久,等他們剝開(kāi)橘子皮時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)爛了。
每當(dāng)圣誕節(jié)快到時(shí),孩子們都會(huì)有很多想法,他們會(huì)夸口說(shuō):“我要把我的橘子存得最久。”約翰睡覺(jué)時(shí)喜歡把他的橘子放在枕頭邊,他把橘子貼在鼻子上聞它的香味,拿在手里時(shí)都不敢用力,生怕蹭破了橘子皮。橘子能給他帶來(lái)一種安全感、富足感,讓他心里能暫時(shí)離開(kāi)眼前的貧苦,產(chǎn)生—種對(duì)美好生活的向往。
這一年的圣誕節(jié),約翰心里特別高興,因?yàn)樗R上就要成年了。他知道自己將會(huì)變得更強(qiáng)壯,而且不久就可以離開(kāi)孤兒院了。他高興地想象著自己的未來(lái),他還想把橘子留到明年他生日那天。如果保存好,不摔不碰,他也許就能在生日這天吃到它。
圣誕節(jié)終于來(lái)了,孩子們興奮極了,撒著歡跑向餐廳。約翰聞到了一股與平日不同的香氣,他快步奔跑著,因?yàn)樗^(guò)興奮,而且鞋也不合腳,他跌倒在地上,這引起了一陣混亂。約翰剛從地上爬起來(lái),就聽(tīng)到院長(zhǎng)嚴(yán)厲地吼道:“約翰出去,今年沒(méi)有你的橘子了!”約翰大哭起來(lái),他飛快地跑回到寒冷的宿舍里,躲在床角,以免別的孩子看到他的痛苦。
過(guò)了一會(huì)兒,房門(mén)打開(kāi)了,他的伙伴們回來(lái)了。伊麗莎白走到他的跟前,眼里含著眼淚,把一個(gè)布包遞給了約翰。
“拿著,約翰!彼f(shuō),“這是給你的。”
約翰伸手掀開(kāi)布包的一角,看到里面是一只大大的橘子,只是橘皮上有好幾條切痕。他明白了,是伙伴們每人從他們的橘子上切下一瓣,拼成了這只又大又漂亮的橘子,約翰感動(dòng)極了。
約翰永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那年的圣誕節(jié)他的朋友們給予他的關(guān)愛(ài)。他的幼年是在冷酷的環(huán)境里度過(guò)的,然而在長(zhǎng)大成人的這一年,他收獲了友誼和關(guān)愛(ài)。
后來(lái)約翰有了自己的事業(yè),但他從沒(méi)忘記這只橘子,每到圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí),他都會(huì)買(mǎi)很多橘子送給孤兒院的孩子,因?yàn)樗麖臎](méi)忘記自己的夢(mèng)想,要讓所有的孩子都能在圣誕節(jié)享受橘子的香味。
圣誕節(jié)的作文900字 篇2
窗外的雪花肆無(wú)忌憚的飛舞著,《鈴兒響叮當(dāng)》的樂(lè)曲在耳畔歡快的掠過(guò),金色的鈴鐺和可愛(ài)的迷你圣誕老人掛滿(mǎn)了大街小巷,一家家商店的門(mén)前,佇立著一棵棵青綠色的圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)上的彩燈閃閃爍爍,瑰奇迷離,圣誕樹(shù)上的禮物盒在風(fēng)雪中飄忽不定,左右搖擺,哦,又是一年圣誕節(jié)。
我是一個(gè)思想比較傳統(tǒng)的女孩,不懂得追求流行,趕時(shí)髦,一般情況下,我只對(duì)中國(guó)的春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等這些傳統(tǒng)節(jié)日感興趣,對(duì)圣誕節(jié)這個(gè)節(jié)日幾乎從不感冒,也不會(huì)特意去關(guān)注,但近幾年來(lái)的圣誕節(jié)狂潮被華人瘋狂的掀起,即使我不去關(guān)注,這些信息也會(huì)不自覺(jué)的被我收入耳中,在朋友們的拉攏下,我“品嘗”了一次圣誕節(jié)的味道。
班上的文藝表演,同學(xué)聚會(huì),我基本從不參加,只限于觀看,也不知怎的,和我一向關(guān)系不錯(cuò)的穎硬是拉著我要和她們一幫姐妹去過(guò)圣誕節(jié),在這之前,穎一般有這樣的活動(dòng)從不喊我,我一再推脫,可穎非讓我去,無(wú)奈,我只能跟隨穎她們,一起去過(guò)這個(gè)充滿(mǎn)西方文化的節(jié)日。
圣誕節(jié)那天,當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),眼前煥然一新。一向充斥著嚴(yán)肅與知識(shí)的教室,現(xiàn)在竟然被穎她們幾個(gè)裝飾的成了童話的世界。教室的天花板上,一朵朵彩紙做成的拉花絢麗奪目的裝點(diǎn)著教室的天花板,好似仙女五彩的霞帔,窗戶(hù)上,貼著一個(gè)個(gè)圣誕老人的貼畫(huà),貼畫(huà)上的圣誕老人高興的沖我們揮手微笑,貼紙下面,用英文的燙金字寫(xiě)著:圣誕快樂(lè)!墻壁上和黑板上被穎她們掛上了一個(gè)個(gè)迷你圣誕老人玩偶,講臺(tái)上放著兩顆小巧的圣誕樹(shù),一碰圣誕樹(shù)上的鈴鐺,它便會(huì)清脆的響起。教室里的課桌和椅子都被挪走了,穎走過(guò)來(lái)告訴我,今天是圣誕節(jié),她和欣花了很大努力才說(shuō)服老師,把教室騰出來(lái)給她們一天。
穎又從背后拿出一束包裝紙包裝的花朵,說(shuō):“靈,這是我送給你的圣誕禮物!”我接下穎遞給我的禮物,打量了一下,才知道,這是一品紅。它的顏色燦若云霞,就像夕陽(yáng)一般,默默的燃燒著。穎笑瞇瞇的繼續(xù)跟我說(shuō):“靈,這是圣誕之花——品紅,你把它放到書(shū)桌上,可以渲染圣誕節(jié)的氣氛哦!”
聽(tīng)完穎的話,我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,幸好我早有準(zhǔn)備,我也從書(shū)包里拿出自己的圣誕禮物分給了她們。欣送給我的禮物是一張圣誕賀卡,賀卡的樣子很有創(chuàng)意,里面一句句祝福的話語(yǔ)讓我覺(jué)得倍感溫馨,原來(lái),圣誕節(jié)也這么有趣啊。
雪拿出自己的手機(jī),打開(kāi)了《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè),她笑著對(duì)大家大喊:“各位,來(lái)跳舞吧!”雪的話音剛落,大家都?xì)g呼著跳起了不知名的舞蹈,我也加入到她們中,瞬間,偌大的教室變成了小型的舞臺(tái)。
那一天,我們玩的非常盡興,把一學(xué)期中所有的學(xué)習(xí)壓力都拋到了九霄云外,拋到了十萬(wàn)八千里之遠(yuǎn)。在那一刻,我明白了,原來(lái),外國(guó)的節(jié)日也可以玩的這么高興,這么有趣,是我以前不懂得追趕流行,忽略了它們存在的本質(zhì)。
書(shū)桌上,那一束一品紅如一抹赤紅色的火焰一般,它讓我感受到我和穎她們之間深厚的友誼,它讓我時(shí)刻無(wú)法忘記那圣誕節(jié)的味道。
圣誕節(jié)的作文900字 篇3
時(shí)光如夢(mèng),又到一年圣誕時(shí)。
這個(gè)冬天很特別,一直到圣誕節(jié)都沒(méi)有下雪。準(zhǔn)確地說(shuō)是下了幾場(chǎng)小雪,下完了,立刻又融化了,路出單調(diào)的灰色水泥路。
總有一種悵然若失的感覺(jué),但不清楚是因?yàn)槭裁,也許是因?yàn)檫@個(gè)圣誕節(jié)沒(méi)有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六,早晨一來(lái)到學(xué)校就立刻問(wèn)到了蘋(píng)果的香氣,走進(jìn)教室只覺(jué)清香撲鼻,各種華麗的包裝紙?jiān)跓粝麻W著柔和的光芒,被包好的蘋(píng)果成排地蹲坐在課桌上,頓時(shí)心里有一種說(shuō)不出的溫暖。每堂課下課后都會(huì)有一群同學(xué)圍上老師送蘋(píng)果,有的說(shuō)自己的扎花最大,有的說(shuō)自己的包裝紙最藝術(shù),有的則說(shuō)自己的蘋(píng)果最好吃。每位老師都是笑著接下蘋(píng)果,向同學(xué)們道謝,祝福,那場(chǎng)面讓我感到無(wú)比溫馨。
那天我也收到了許多蘋(píng)果,但遺憾的是送出的蘋(píng)果太少了,該送祝福的人都忘了送,現(xiàn)在再想送卻沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
去年平安夜的第二個(gè)亮點(diǎn)是“撒金星”。所謂“金星”,其實(shí)就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎,撒在衣服上,頭發(fā)上都不容易弄掉,可同學(xué)們還是忙得不亦樂(lè)乎。被撒金星的同學(xué)也沒(méi)有生氣,反而嗔笑著請(qǐng)人幫忙弄掉。這場(chǎng)游戲的結(jié)果是我們班的地上金光閃閃,以及值日生輕聲的不滿(mǎn),不過(guò)沒(méi)什么,因?yàn)槲覀兪盏搅耸フQ老人最好的禮物――快樂(lè)。
在這場(chǎng)游戲中,我“幸免于難”,但我知道被撒金星的人都是被祝福的人,被撒得越多,他(她)的收獲越大。
然而今年的平安夜卻令我恍然醒悟:“這么快又到圣誕節(jié)了!”的確很快,因?yàn)槊刻於济β刀鋵?shí),仿佛我告訴朋友說(shuō),“我真盼望圣誕節(jié)快點(diǎn)兒來(lái)!边@件事就發(fā)生在昨天。
樹(shù)的年輪又轉(zhuǎn)過(guò)一圈,圣誕節(jié)又到了?墒墙衲甑氖フQ節(jié)我只能在回憶中度過(guò),回憶去年中滿(mǎn)室飄香的蘋(píng)果,華麗的包裝紙,碩大的扎花,滿(mǎn)的地金星,以及溫暖的快樂(lè)。
初三的學(xué)習(xí)很緊張,很少有人再有時(shí)間包蘋(píng)果了,因而節(jié)日的氣氛也淡了不少。為了讓這個(gè)圣誕節(jié)不再留遺憾,我很早就作出決定,一定要盡可能地多送祝福。
今天上午,我和媽媽到禮品店買(mǎi)了送老師的賀年卡,送同學(xué)的賀卡以及海報(bào)。一想到收到祝福的人驚喜的表情,我就會(huì)感到很快樂(lè),很滿(mǎn)意,畢竟“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。
學(xué)校已經(jīng)做出決定,今年的聯(lián)歡會(huì)各班自己開(kāi)。也許是因?yàn)樾nI(lǐng)導(dǎo)們不喜歡我們的表演方式,不過(guò)聯(lián)歡會(huì)還是屬于我們的,是我們自己的。只是我會(huì)有一些懷念那個(gè)開(kāi)了三年新年聯(lián)歡會(huì)的禮堂,她留給了我許多難忘的人和事。我們的班長(zhǎng)很負(fù)責(zé)任,她通知每位同學(xué)都必須表演節(jié)目。最近幾天,我也在加苦練吹簫,無(wú)奈水平有限,可我真的不想留給大家“書(shū)呆子”的印象。
其實(shí)今年冬天也下雪了,不過(guò)很快又化了,沒(méi)能留到圣誕節(jié),所以這是個(gè)沒(méi)有雪的圣誕節(jié)。我不知道沒(méi)有雪,圣誕老人是否還會(huì)駕著馴鹿拉的雪橇來(lái);沒(méi)有雪,圣誕夜的精靈是否還會(huì)唱起《平安夜》。
這個(gè)圣誕節(jié)雖然沒(méi)有雪,我的心里已經(jīng)下起了雪。
圣誕節(jié)的作文900字 篇4
小時(shí)候,最喜歡兩個(gè)節(jié)日“六一兒童節(jié)” “圣誕節(jié)”。小時(shí)的我一直深信著圣誕老人會(huì)在晚上送禮物,睡前將襪子掛在客廳……這個(gè)充滿(mǎn)了希望和奇跡的“神奇”的日子,陪伴我很長(zhǎng)的歲月,相信周?chē)總(gè)孩子的經(jīng)歷都跟我相似。我們同樣在這個(gè)日子幻想著,同樣為那份禮物等待著和癡迷著,同樣的在別的日子聽(tīng)到“圣誕節(jié)”這三個(gè)字而尖叫……
我所度過(guò)的每一次圣誕節(jié)似乎都是相似的。平安夜,家中會(huì)閃爍著彩色的光芒,小燈珠點(diǎn)綴著客廳,把一桌香噴噴的菜照得也發(fā)了光。大街上,一棵棵圣誕樹(shù)與一張張紅綠相間的貼畫(huà),在每家店的櫥窗里,發(fā)出雄厚的“哈哈”聲。人們的臉是五彩的,表情各是不同的,此刻似乎是存在于天堂一般,這個(gè)源于外國(guó)的節(jié)日,同中國(guó)的佛教節(jié)日差不多,都起源于宗教信仰,執(zhí)著于想像中的人物,崇拜于每個(gè)人心中最美好的品德象征。還有一些人是為喜歡這樣的擁有異國(guó)風(fēng)情的美景,而喜愛(ài)這一天。這是一個(gè)愛(ài)的節(jié)日,之所以有這么多的孩子喜歡它,是因?yàn)樵谶@一天父母支持他們的幻想!榜Z鹿” “圣誕老人” “紅帽子” “圣誕樹(shù)”……簡(jiǎn)單易記的節(jié)日象征,可愛(ài)的圖像,使得這個(gè)節(jié)日被全世界接納。有些節(jié)日習(xí)俗嚴(yán)肅單調(diào),就像《新聞聯(lián)播》,只有有這方面興趣的人才去細(xì)細(xì)品味它。說(shuō)實(shí)在話,中國(guó)一些節(jié)日在外國(guó)流傳的也有,可外國(guó)的節(jié)日“流”到中國(guó)的似乎更多。比如“萬(wàn)圣節(jié)”,“復(fù)活節(jié)”、“感恩節(jié)”……也許是一些人對(duì)于歐洲文化的好奇和興趣而去嘗鮮,而更多的是為了體驗(yàn)?zāi)欠萦腥,如游戲般的?xí)俗和美好祝福。
中國(guó)的商家一直以來(lái)都在各個(gè)節(jié)日“撒歡”,打折扣、大甩賣(mài)之類(lèi)的。一年比一年來(lái)得猛。就在“平安夜”前一天,和爸爸一起去商場(chǎng)。原以為早去幾小時(shí)人會(huì)少一些。沒(méi)想到大門(mén)外的車(chē)隊(duì)排了兩條路這么長(zhǎng),就因?yàn)樯虉?chǎng)有一個(gè)“購(gòu)物圣誕狂歡PARTY”形成了這個(gè)喧鬧的環(huán)境。不禁想起小時(shí)候,乖乖聽(tīng)媽媽的話在八月點(diǎn)之前睡覺(jué)。第二天早上,竟欣喜地發(fā)現(xiàn)客廳中的襪子被各種五彩的糖果與禮品塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。一想這件事,心里變得暖暖的?煽纯船F(xiàn)在這副場(chǎng)景,就像一幫人圍著圣誕樹(shù)唱歌,突然又瘋狂買(mǎi)圣誕樹(shù)上的裝飾與禮品……不明白,原來(lái)幾十年前的圣誕節(jié)日是替人們儲(chǔ)存希望,使人們紀(jì)念美德的,而現(xiàn)在冰冷冷的商品壓住了一個(gè)個(gè)有趣故事和習(xí)俗。人們很“快樂(lè)”,因?yàn)樯碳业拇黉N(xiāo)活動(dòng)使他們能省下好多錢(qián)。而真正發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)呢?
我并不是否定不能在節(jié)日搞商業(yè)活動(dòng),而是提醒有些商家。在文化與利益面前不要盲目擇選;蛟S你認(rèn)為還是利益最重要,但你要想想你的孩子,他長(zhǎng)大后是怎樣過(guò)節(jié)。你會(huì)成為了文化的扼殺者,要知道有些文化一旦失去后再恢復(fù)是很難的。
今天是我過(guò)的第十三個(gè)“圣誕節(jié)”,捧著即將送給朋友的賀卡。我想,“平安夜”讓這個(gè)魔幻的夢(mèng)再飛一會(huì)吧,不論外界有多寒冷,“圣誕節(jié)”這三個(gè)字還是會(huì)在你耳邊唱歌。明年,后年……現(xiàn)實(shí)的世界在不停地變動(dòng),馴鹿的滅絕,冰川的融化,圣誕老人把自己關(guān)在屋內(nèi),做不露面的釘子戶(hù)……至少我不愿意聽(tīng)到圣誕老人的嘆息。
你呢?
圣誕節(jié)的作文900字 篇5
一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我走進(jìn)一家商店,只見(jiàn)店里擺滿(mǎn)了各種各樣的圣誕禮物:有長(zhǎng)滿(mǎn)胡子的圣誕老人畫(huà)像,有象征吉祥的金鹿,還有雕刻精美的小天使塑像…其中,最吸引我的要數(shù)那棵栩栩如生、美麗動(dòng)人的圣誕樹(shù)了!這棵圣誕樹(shù)是用綠色的松葉組成的,它渾身點(diǎn)綴著許多圣誕玩具:有金光閃閃的小鈴鐺、有穿著紅色棉襖的圣誕老人、有棕色的松果、還有包裝精致的小禮品…多得令人目不暇接呀!
突然,"哧"的一聲,一根火柴在大雪紛飛的夜晚劃亮了,我透過(guò)這微弱的光仿佛看見(jiàn)了賣(mài)火柴的小女孩兒在冰天雪地里凍得發(fā)抖的身體,她的淚水在臉上結(jié)成了冰棍,關(guān)于過(guò)圣誕節(jié)的作文。她多么想在火爐邊烤烤手啊!她的那雙眼里露出一絲對(duì)生的希望,可是被暴風(fēng)雪吞沒(méi)了…
一陣美妙的音樂(lè)打斷了我的思緒。我站在閃著小彩燈的圣誕樹(shù)旁,心情久久不能平靜,希望今天的圣誕節(jié)給我們?nèi)澜绲拿恳粋(gè)少年兒童都帶來(lái)幸福。
12月24日是西方人的圣誕夜,每當(dāng)這充滿(mǎn)幻想的日子到來(lái),所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物?墒沁@僅僅是西方。中國(guó)的大人們總是毫不費(fèi)力的打破孩子的夢(mèng)想,說(shuō):"這世界上是沒(méi)有圣誕老人的!別再瞎做白日夢(mèng)了!"我很幸運(yùn),生在了一個(gè)父母都是英文老師的家庭,也許是他們受到外國(guó)文化的熏陶吧,10歲以前,我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過(guò)的。還記得小時(shí)候,當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí),我還是有些半信半疑,但是我還是在1997年12月24日傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面,懷著激動(dòng)的心情入睡了。
第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的東西--一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛(ài)的《米老鼠和唐老鴨》的小人書(shū)!還在被窩中的我興奮得打開(kāi)了賀卡,上面細(xì)若蛛絲的字體,寫(xiě)著:圣誕快樂(lè)!書(shū)名是圣誕老人。在那剎那間,驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè)曲蕩漾在我的心田。來(lái)到幼兒園,天真得我把這件事告訴所有的'小朋友,他們都用羨慕的眼光注視著我,同學(xué)月月還對(duì)我講:"你好幸運(yùn)哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到!""爸爸講只有非常好,非常乖的小孩才有禮物呢!"我自豪地說(shuō),心中甜如蜜糖。此后的幾年中,我總會(huì)得到圣誕禮物--洋娃娃、動(dòng)畫(huà)碟片、學(xué)習(xí)用品…
直到小學(xué)三年級(jí),這個(gè)秘密才被揭穿了,爸爸原來(lái)就是"圣誕老人",我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西,而是父親對(duì)我的無(wú)限愛(ài)意啊!一時(shí)間,我的心中空蕩蕩的,不過(guò)我又明白了許多:人是要長(zhǎng)大的,就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧!圣誕節(jié),你收到圣誕老人的禮物了嗎?
圣誕節(jié)的作文900字 篇6
我日日盼夜夜盼,盼星星盼月亮終于盼到了夢(mèng)寐以求的圣誕節(jié)!圣誕節(jié)終于到了!我大喊一聲,震得老天都捂住了耳朵。這個(gè)圣誕節(jié)正好是星期五,所以不用寫(xiě)作業(yè),噢耶!早晨我急急忙忙的帶上一摞包裝精致的賀卡來(lái)到學(xué)校,可惜還是有朋友比我來(lái)得早。剛進(jìn)教室就看到朋友們都來(lái)了,本來(lái)想給大家一個(gè)驚喜,悄悄把賀卡放在她們的桌洞里聽(tīng)她們彎腰是一聲興奮的驚呼,看來(lái)是沒(méi)戲了。我沮喪的來(lái)到座位上,本能的朝桌洞里看看,啊!有一封賀卡!這回輪到我興奮不已了。我連忙拿出來(lái),上面畫(huà)著一個(gè)腦袋,下面寫(xiě)著“有一個(gè)朋友在為你默默祈禱!蔽野阉⌒囊硪淼氖掌饋(lái),準(zhǔn)備回家再看。放好書(shū)包,我把自己精心準(zhǔn)備的賀卡遞給她們,每聽(tīng)到一聲:“哇!好漂亮呀!”我心里就樂(lè)開(kāi)了花。接著我也受到了好幾張最好朋友來(lái)的賀卡。老段的做的最精致,細(xì)膩;小張的最大;而老閆的最最特別。我看著這些賀卡開(kāi)心極了!恨不得馬上拆開(kāi)來(lái)看看,可是我又想給自己留一份驚喜(想回家看)所以整個(gè)上午我都期盼著快點(diǎn)過(guò)完。
最后一節(jié)課終于下了,我做好飛奔下樓的準(zhǔn)備,懷里抱著一沓賀卡?墒请娔X老師卻把我叫住讓我參加電腦比賽,我不得不留下來(lái),誰(shuí)叫我打字快呢。經(jīng)過(guò)老師一番介紹和注意事項(xiàng),我終于可以下樓了。我的天!我飛奔下樓,可誰(shuí)知在跳下樓梯時(shí)沒(méi)注意到腳下有冰,腳一滑摔倒在地!鞍ミ!我可憐的屁股呀!”我叫苦不迭。一拐一拐的走下樓去,來(lái)到隊(duì)伍里,我正準(zhǔn)備回家,突然看到王弼聰叫住我,手里拿著一個(gè)匯款單,問(wèn)我:“何凝,你愿不愿意把這個(gè)送我?”我二丈和尚摸不著頭腦,問(wèn)道:“這是什么?”
“你別管這個(gè),你到底送不送我?”
“好吧,送你了!蔽倚睦锟傆X(jué)得上當(dāng)受騙了似的。
果然,他蹦起來(lái),喊道:“哈哈!!!太好了!”旁邊的同學(xué)大聲喊道:“何凝呀何凝,你怎么能把這個(gè)送他呢?!!!”
“這到底是什么呀?”我連忙問(wèn)他。
“這是你的稿費(fèi),匯款單:30元。哈哈!!”
蒼天呀大地呀!!!!!我作文居然上了《課堂內(nèi)外》了!!我一蹦三尺高,完全不注意旁人的理會(huì)。在《課堂內(nèi)外》網(wǎng)上連續(xù)投了30多篇作文,終于有一篇上了!!!!真是功夫不負(fù)有心人呀!我樂(lè)的像一朵花兒似的。心情恢復(fù)平靜以后我才發(fā)現(xiàn)自己還在隊(duì)伍里站著。我像一把奪過(guò)王弼聰手里的匯款單,可他不給,說(shuō):“你不說(shuō)送我了嘛!不給不給就不給!”我氣急了,大聲喊道:“不行,你給我拿過(guò)來(lái),不拿過(guò)來(lái)絕不饒你!!!”結(jié)果當(dāng)然是我勝利嘍!
回到家,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寴?lè)的夸了我老半天,把我夸的頭暈眼花,飛上了天。最后媽媽一句話讓我重新振作起來(lái)。她說(shuō):“這一次在你一生中并不代表什么,你一定要繼續(xù)努力,讓雜志采用你更多的文章,絕不驕傲!”
“這是你第一次用自己的辛苦換來(lái)的稿費(fèi)(什么叫第一次?難道一起那我都是白吃白喝嗎?)下午我請(qǐng)你吃肯德基慶祝一下。”
太好啦!!!!!今天這份圣誕禮物真是好巧呀!這可是我12個(gè)圣誕節(jié)來(lái)收到的最有意義,最開(kāi)心最貴重的禮物了,以后我一定更加努力,甚至每天都有稿費(fèi)掙(呃……好像有些癡心妄想)加油!!!
這個(gè)圣誕節(jié)真是太開(kāi)心了!!!
圣誕節(jié)的作文900字 篇7
天空中有飄零的雪花它們隨風(fēng)飄舞,然后很輕盈的落到世界的每一個(gè)角落,載著甜美的祝福,卻又悄然無(wú)聲。大地上 是皚皚的一片,各式各樣的腳印,或深或淺,若隱若現(xiàn)。步行街上一定是燈火通明,七彩的霓虹燈變幻閃耀者,熱鬧非凡,人們都裹實(shí)的很厚很厚,胖嘟嘟的,可以 看到每一個(gè)人臉上明媚的笑容,不同樣式的帽子、圍巾和手套,一樣的實(shí)大家都笑得很真很真。這里沒(méi)有陌生,認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的都彼此的祝福著,白白的武器慢慢上 升,溢載每一個(gè)人的省便,它們很輕很輕。僻靜一點(diǎn)兒的小街則又是另一番滋味,偶爾會(huì)聽(tīng)到“吱吱”的踩雪聲4,若漸若遠(yuǎn),伴著雪花飛落的沙沙聲,似一曲低調(diào) 的鋼琴曲,柔和而華美。泛黃的路燈下,兩個(gè)人影,男孩握著女孩的手哈著氣,女孩的臉頰泛著紅,男孩會(huì)不時(shí)的用手笨拙的幫女孩輕拍掉帽子上的雪花,很仔細(xì)很 小心的樣子,這一刻,會(huì)有種說(shuō)不出的協(xié)調(diào)。
唯美的畫(huà)面,總是完美的讓我想哭。很多的時(shí)候,想象中那些過(guò)于美好的事物總會(huì)讓我退卻。也許是太過(guò)明白它們的虛幻性,所以,也只會(huì)單獨(dú)的曲想 想,根本沒(méi)有想過(guò)要去實(shí)現(xiàn)些什么。我不知道這是不是一種悲哀,一種將無(wú)法晚會(huì)的痛楚,我不清楚這是由于自己的懦弱,還是顯示的太過(guò)殘酷。不過(guò),還好,我至 少還有滿(mǎn)滿(mǎn)一兜的會(huì)議,那些美好的,永遠(yuǎn)深扎載我內(nèi)心深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記憶中的圣誕節(jié)就少了太多的浪漫,卻多了太多太多的感覺(jué)。就如比一篇隨筆,沒(méi)有過(guò)于美輪美奐的詞藻,卻充滿(mǎn)著淡淡的真情。潛意識(shí)中西方的節(jié)日總 會(huì)是浪漫的,像華麗的樂(lè)章般紛飛飄揚(yáng)。而實(shí)質(zhì)上呢,對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。很清晰的記得以前的今天,大家都 忙活著送賀卡。小小的一張張琳瑯滿(mǎn)目的硬紙卡載身邊越壘越高,心中總會(huì)無(wú)比愉悅,還有點(diǎn)點(diǎn)的驕傲?粗嵌讯芽ㄆ洗笮〔灰,歪歪扭扭的字跡,那些簡(jiǎn)單的 祝福,就會(huì)滿(mǎn)足,狠狠的滿(mǎn)足,心兒暖暖的,像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間,忘卻了節(jié)省很久的積蓄已所剩無(wú)幾,忘卻了剛剛摔倒的疼痛,只是記得笑,傻 傻的笑,溫暖了大地,溫暖了世界,溫暖了身邊每一個(gè)人的心靈。臨睡前,還不忘將厚厚的一疊放在枕邊,最上面的卡片上有可愛(ài)的Kitty的笑,很迷人的那 種。
當(dāng)再次想起那時(shí)的自己,已不再覺(jué)得是可笑的了,更多的是一種莫名的感動(dòng)與難過(guò)。當(dāng)時(shí)的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我,我能感覺(jué)到自己正在滴血,我甚至能清晰的聽(tīng)到血水一滴一滴落下的聲音,我猛地發(fā)現(xiàn)它們是透明的,像極了那些逝去了的純真。
圣誕節(jié)的作文900字 篇8
西北小城似乎一夜之間畫(huà)上了紅妝,圣誕老人慈祥的面孔貼滿(mǎn)大街小巷,圣誕樹(shù)上各色的鈴鐺爭(zhēng)相奏響,呼嘯的西風(fēng)鑼鼓喧天般得有著“Merry Christmas”的聲響。破啼的黎明慷慨地邀請(qǐng)?zhí)?yáng)跳了一闋優(yōu)美的華爾茲。白發(fā)老人開(kāi)始驕傲地騎著馴鹿派發(fā)異彩紛呈的禮物,引誘了孩子們尖叫地歡笑,刺耳的喧囂。
這些與天攀高的心事,這些與地爭(zhēng)廣的哀愁,這場(chǎng)兵荒馬亂的青春,如同日生日落,伴著我們走向更高更廣的遠(yuǎn)方?墒强傆忻髅牡男δ樉`放在寒冷的冬日,去迎接這個(gè)尋常又不太尋常的日子——圣誕節(jié)。
去年是我們認(rèn)識(shí)后唯一一個(gè)分開(kāi)過(guò)的圣誕節(jié),她精心地買(mǎi)了賀卡,上面畫(huà)著一個(gè)可愛(ài)的胖嘟嘟的老人慈祥地開(kāi)懷大笑。每次看到,我都覺(jué)得很快樂(lè)。她在賀卡里長(zhǎng)篇大論地寫(xiě)到:“我現(xiàn)在特別討厭圣誕節(jié),因?yàn)檫@些繁瑣的“禮尚往來(lái)”;我討厭寫(xiě)這些莫名的賀卡,出于禮節(jié),每次都要寫(xiě)一句:圣誕快樂(lè)。更討厭寫(xiě)給你,太多了,又不能忍住少說(shuō)幾句,不過(guò)是些酸酸的話語(yǔ)……(此處省略天荒地老等詞1000字)等我被我們班主任從小火箭踢出來(lái),我們就圓滿(mǎn)了!边@是去年的初中升高中的時(shí)候,圣誕到來(lái)之時(shí),有一個(gè)傻瓜披星戴月為我寫(xiě)下一串串青春的語(yǔ)錄。這樣的節(jié)日,不適合傷感,而她的模樣還是在眼波流轉(zhuǎn)中泛起了漣漪。這個(gè)傻瓜,既然世俗把我們分開(kāi),何必用她的退步成全友誼地久天長(zhǎng),她知不知道,落雪下流光的珍珠,是她多年前失明的雙目。而我可以擂響戰(zhàn)鼓,把淹沒(méi)在時(shí)光中的那顆“圣蛋”,擊碎在歲月漫漫長(zhǎng)河中,讓它的碎片見(jiàn)證我們的友誼。而今朝的圣誕節(jié),我們一起考入大火箭,完成了爭(zhēng)當(dāng)學(xué)霸的傳奇。
再多的金錢(qián),再高的名利,又怎么能抵得過(guò)十七歲的我們貓兒在教堂不起眼的角落,用中國(guó)的方式過(guò)著西方的節(jié)日。吃再多的蘋(píng)果,有再大的笑聲,又怎么能比得上圣誕節(jié)這天神父口中的仁慈在我們身上暈成溫暖的光環(huán)。時(shí)間和晚鐘無(wú)法埋葬的白天,烏云沒(méi)有卷走太陽(yáng),天空依舊晴朗,圣誕節(jié)的七夕不知不覺(jué)感染每個(gè)人的時(shí)候,有沒(méi)有聽(tīng)到天父在天堂說(shuō):快樂(lè)是最偉大的人格。
假如生活是長(zhǎng)城堅(jiān)固的城墻,而這里有妄圖以卵擊石的蛋,人們都想看看這蛋的力量有多大?所以,過(guò)圣誕節(jié)的的理由,無(wú)非只有一個(gè),就像村上春樹(shù)先生所說(shuō):“讓一個(gè)人靈魂的尊嚴(yán)浮于水面,沐浴光照。”世界以這樣溫暖的角度被切割,太陽(yáng)四射的光芒像水銀般倒灌進(jìn)來(lái),所有的縫隙都不再有空隙,凝固后發(fā)出鏡面凌冽的光,折射出一個(gè)喧囂的世界,應(yīng)似驚鴻踏雪來(lái)的世界——圣誕快樂(lè),merry Christmas。
圣誕節(jié)的作文900字 篇9
孩子,媽媽今天用吃午餐的時(shí)間為你用心寫(xiě)了這封信,為了寫(xiě)這封信我今天午飯都沒(méi)有時(shí)間去吃,但也不想吃。其實(shí)平時(shí)我也經(jīng)常為你寫(xiě)貼條,而且經(jīng)常在貼條上還畫(huà)上不同卡通圖案,你知道是為什么嗎?媽媽了解你的性格,總喜歡嘗新的感覺(jué),希望貼條能夠引起你的注意。
你很多地方的努力已獲得同學(xué)們和老師的充分肯定,不是嗎?如你陽(yáng)光開(kāi)朗的性格,和同學(xué)之間的友誼,大家都喜歡和你玩,還有認(rèn)真寫(xiě)起來(lái)的字,還有朗誦和背書(shū)的本領(lǐng),還有跑步什么的,總想跑到第一,還記得前段時(shí)間晨跑時(shí)候,身體不舒服,我叫你休息暫停下來(lái),好了再跑,而你不肯放棄,你說(shuō)不鍛煉要跑不過(guò)人家的,在夜間休息時(shí),你咳嗽有時(shí)都吐了2次,看你是那么的堅(jiān)強(qiáng),還說(shuō)沒(méi)有關(guān)系,吐好后就不會(huì)再咳嗽,就可以睡著了。你若能認(rèn)真想想自己存在的不足,并下決心改正,距離你理想的目標(biāo)就更近了。
活潑可愛(ài)、真摯熱誠(chéng)使你成為陽(yáng)光般快樂(lè)的孩子,馬虎大意也使你成為一個(gè)小淘氣,能改一改嗎?虎頭虎腦的樣子,急匆匆的性子,機(jī)機(jī)靈靈的小腦瓜子,你除了要有這些特點(diǎn),也需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
這學(xué)期,你各方面都沒(méi)有什么進(jìn)步,不像以前那么突出,媽媽和老師們溝通過(guò),老師和父母一樣,都相信你很有潛力,會(huì)再次像金子一樣發(fā)光。努力吧,孩子!
如在學(xué)校取你身邊有那么多好伙伴的長(zhǎng)處,來(lái)補(bǔ)自己的短處,在你生活中處處有學(xué)習(xí)的榜樣,相互之間都有值得效仿和學(xué)習(xí)的地方。
在學(xué)習(xí)上,你遇到困難的時(shí)候,媽媽有時(shí)候假裝不懂,我們一起想啊想啊,當(dāng)你先考慮出答案時(shí),看你多興奮和自豪,媽媽同你一起分享那成功的喜悅!當(dāng)媽媽要你自己來(lái)找這題為什么做錯(cuò)?錯(cuò)在哪里?你發(fā)現(xiàn)由于沒(méi)有細(xì)心,而做錯(cuò)題目,看你自己對(duì)自己都不原諒那種后悔的樣子,媽媽都看在眼里,有時(shí)候當(dāng)天的回家作業(yè),第二天帶回來(lái)的是老師批改的紅叉叉,讓你訂正,你知道嗎?有時(shí)候父母就是讓你深深來(lái)體會(huì),為什么當(dāng)天學(xué)的東西,會(huì)有紅叉叉呢?希望你體驗(yàn)成功與失敗的真感受!
所以,我們做事情只要用心努力去做,都會(huì)有好的結(jié)果不是嗎?看你這次護(hù)蛋又成功了,記得上一次也成功過(guò)。你說(shuō)你分秒都記得口袋里有個(gè)生的雞蛋,所以就保護(hù)住了。孩子,看你總結(jié)的道理多好,媽媽相信是你的內(nèi)心話。那是否用同樣的方法總結(jié)到自己學(xué)習(xí)上面來(lái)呢?如你把老師和父母講的話也時(shí)刻記在心里,那么你將是最棒的學(xué)生!你學(xué)著在其它方面多去嘗試一下,好嗎?
孩子,媽媽的朋友和我說(shuō),和你在聊天中聽(tīng)你說(shuō)你有壓力,媽媽聽(tīng)了很驚訝,真的!媽媽也反思了很久很久。孩子,媽媽只是希望你在逆境或困難中經(jīng)受住考驗(yàn),這樣的人生才有價(jià)值。
媽媽在生活中不是經(jīng)常讓你去嘗試過(guò)嗎?你也明白這些道理,你也說(shuō)過(guò),連自己都不相信自己,那還能做什么事情。
孩子,繼續(xù)努力吧!我們所有的人都在為你加油!
圣誕節(jié)的作文900字 篇10
西方國(guó)家的圣誕節(jié),在我們中國(guó)也是很流行的。耶穌的誕辰,平安的開(kāi)始,洋溢著溫暖的感覺(jué)。當(dāng)然了,最回味的,還是和家人朋友在一塊兒的時(shí)光。
小的時(shí)候就很喜歡圣誕節(jié)。雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,但我早已把圣誕節(jié)當(dāng)作必過(guò)的節(jié)日。已經(jīng)不記得有多小了,朦朧的記憶我永久不忘。當(dāng)天早上,爸爸媽媽都是跟我一塊兒起床來(lái)的,但奇怪的是,家門(mén)口永遠(yuǎn)都會(huì)有一份小小的圣誕禮物。我知道的,這個(gè)世界上沒(méi)有所謂的圣誕老爺爺,但我一直也在好奇,如果沒(méi)有圣誕老爺爺,我家門(mén)口哪來(lái)的圣誕禮物?
小時(shí)候度過(guò)的的某次圣誕節(jié),我一大早就起來(lái)了。當(dāng)時(shí)我很興奮,我想偷偷的看看這圣誕老爺爺。躡手躡腳地走出房間,偶然發(fā)現(xiàn),媽媽還在睡著,爸爸已不見(jiàn)蹤影。爸爸怎么會(huì)起的那么早呢?平常都是和我一起的呀,怎么會(huì)?心里有好多疑問(wèn),但我一陣兒就沒(méi)去想了,心里想的是圣誕老爺爺。走出家門(mén),在拐角里蹲著,下著似大不大的小雪,冷紅了我的手。突然,家門(mén)開(kāi)了,走出了一個(gè)熟悉的身影。是爸爸!遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他,他剛出家門(mén),手里拿著塑料花和魔法棒,放在門(mén)口的石頭上就進(jìn)屋去了。頓時(shí),我感覺(jué)眼眶濕潤(rùn)了,腦海里彌漫著的都是曾經(jīng)早上爸爸跟我到門(mén)口看到禮物的驚喜場(chǎng)面……原來(lái),爸爸就是那個(gè)圣誕老人!隨后,我迅速的回家,趕快到床上躺著。過(guò)了一會(huì)兒,手機(jī)鬧鈴響了,我們一家都起來(lái)了,按照往常一樣,刷牙洗臉,出家門(mén),看到禮物。當(dāng)時(shí),爸爸臉上一臉愉悅,我卻哭了。
之后媽媽有問(wèn)過(guò)我為什么哭,我沒(méi)告訴她為什么,但是媽媽又跟我說(shuō),全都是爸爸放的禮物,說(shuō)爸爸就是沒(méi)事找事做。塑料花和魔法棒在桌子上放著,但我卻感覺(jué)那圣誕禮物里含著爸爸對(duì)我的愛(ài)。隨后的早飯,一家人在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),感覺(jué)心里好暖和。
爸爸的愛(ài)溫暖了我的圣誕節(jié),同學(xué)們的愛(ài)更使我開(kāi)心不已。
每年的圣誕節(jié),不買(mǎi)十幾張賀卡是不可能的。在十二月二十四號(hào)晚上,幾乎老師給我們布置的作業(yè)都很少,因?yàn)槲覀円獙?xiě)圣誕賀卡。那天,誰(shuí)都不提圣誕節(jié),但是大家都知道明天就是圣誕節(jié)。第二天早上,全班同學(xué)互送賀卡禮物。還記得,小學(xué)的時(shí)候,每年圣誕節(jié)都能收到一堆圣誕賀卡。賀卡里承載的溫暖話語(yǔ),總能使我溫暖,她們還會(huì)寫(xiě)一些悄悄話,也是平常聽(tīng)不到的話。每一年的這個(gè)時(shí)候,全班都會(huì)鬧騰起來(lái)。透過(guò)教室窗戶(hù)上的薄薄霧氣,能夠看到同學(xué)們的笑臉。至今,那些圣誕卡片我還收著,偶爾一次拿出來(lái)看看,也會(huì)被那時(shí)的童言童語(yǔ)而想笑,但隨后便是回味無(wú)窮。
如今上初中了,爸爸不會(huì)像小時(shí)候那樣給我禮物,小學(xué)同學(xué)們也不會(huì)像以前那樣互送圣誕賀卡,但我卻格外懷念那時(shí)的圣誕節(jié)。
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