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不一樣的圣誕節(jié)敘事作文

時(shí)間:2024-10-03 03:55:11 圣誕節(jié)作文 我要投稿
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不一樣的圣誕節(jié)敘事作文

  相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧,尤其是作文中不可忽視的敘事作文,敘事作文要求考慮清楚事情的發(fā)展過程,有關(guān)內(nèi)容要寫得細(xì)致、清楚。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢?下面是小編收集整理的不一樣的圣誕節(jié)敘事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

不一樣的圣誕節(jié)敘事作文

  不一樣的圣誕節(jié)敘事作文1

  對于我們家來說,圣誕節(jié)完全就是個(gè)擺設(shè)——在我上四年級以前,我完全不知道還有圣誕節(jié)這個(gè)西方節(jié)日。

  四年級之后,我才在寒冷的冬季中慢慢地了解到圣誕節(jié),了解到這個(gè)對于我來說十分稀奇的節(jié)日。但也只是了解而已,我從來都沒有要過圣誕禮物,更沒有想過要過圣誕節(jié)。而六年級時(shí)的我,卻迎來了一次不一樣的圣誕節(jié)。

  窗外凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,屋內(nèi)卻是一片喜氣洋洋。每個(gè)人頭上都戴著一頂火紅色的圣誕帽,映紅了每個(gè)人的臉。臺下,五六個(gè)人聚成一桌,桌子上擺著吃的、喝的,滿滿當(dāng)當(dāng),卻還妄想放上些東西,找到一個(gè)更令自己感到舒適的位置;臺上,一位六年級的女孩子手里拿著話筒,報(bào)著下一個(gè)節(jié)目,卻不小心念錯(cuò)了人名,引得眾人哄堂大笑,驚落了樹枝上的厚雪,漲得女孩子一臉通紅。而后臺,卻還有三個(gè)人在那里背著歌詞,聽到名字,卻也是愣了一愣,隨即便有兩個(gè)人笑出了聲。"哈哈哈哈哈……劉馨憶,她居然把你叫成了劉蜥蜴!哈哈哈哈哈……"二人捧腹大笑,全然不顧另一人隱隱發(fā)青的臉色!澳銈儌z還笑,這個(gè)節(jié)目是我們演出,還上不上去演了?!"我拽著她們兩個(gè),用手指了指臺上,語氣中帶些埋怨的說道!把,當(dāng)然演,我們排練了這么久,怎么能不上去演呢?我們不笑了,好不好?"高春冰用哄小孩的語氣說道,卻是引來了陳夢宇更為瘋狂的笑聲與我已然發(fā)黑的臉。“行了,不鬧了,陳夢宇,上!"我平息一下心中隱隱要爆發(fā)的怒火,轉(zhuǎn)頭對陳夢宇說道。“好嘞,遵命!”陳夢宇對我一笑,隨即按照排練時(shí)的那樣,邊走邊唱著:“風(fēng)吹雨成花時(shí)間追不上白馬你年少掌心的夢話依然緊握著嗎?"余音未消,便微笑著向我做出一個(gè)“請”的姿勢。我微微一笑,唱到:“云翻涌成夏眼淚被歲月蒸發(fā)這條路上的你我她有誰迷路了嗎?”聲音略帶沙啞,卻不影響音質(zhì)。我照貓畫虎,對高春冰做了一個(gè)同樣的姿勢。緊接著,一陣清脆的'歌聲劃破空氣,傳到了孩子們的耳朵里:“我們說好不分離要一直一直在一起就算與時(shí)間為敵就算與全世界背離”……

  一曲終了,余音繞梁,我們以最完美的姿態(tài)謝幕。與此同時(shí),響起了稀稀拉拉的掌聲。這時(shí),眾人才好像被驚醒一般,霎時(shí)間,雷鳴般的掌聲響徹耳際,震耳欲聾。那一天,那一次圣誕節(jié),對于我來說,絕對是一個(gè)永不磨沒的記憶。

  不一樣的圣誕節(jié)敘事作文2

  昨天是12月25日,是美好的圣誕節(jié),也是西方人的新年。而我卻在曉楓書屋度過了一個(gè)不一樣的圣誕節(jié)。

  一下課,媽媽就帶我去了曉楓書屋。一進(jìn)店門,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又可愛的金光閃閃的熊。身體里面不斷傳出圣誕節(jié)的歌曲,特別好聽。在書屋的頂上,掛滿了紅色的彩條和小禮物,呈現(xiàn)著喜氣洋洋的景象。 漸漸地,參加活動的小朋友陸陸續(xù)續(xù)地聚集而來。我也終于見到了傳說中的石榴班班長“天天哥哥”。可是因?yàn)槲姨^難為情,所以沒敢跑上去向他打招呼。 當(dāng)時(shí)鐘敲響7下的時(shí)候,第一個(gè)寫“!被顒娱_始了。好多個(gè)哥哥姐姐都在比賽寫"福"字,看誰寫得又快又好。我站在一邊看得目瞪口呆,一個(gè)簡簡單單的"福"字,原來可以有那么多的寫法。簡直跟畫畫一樣。這樣看來,我的字確實(shí)需要繼續(xù)努力練習(xí)了。 很快地進(jìn)入了第二個(gè)活動環(huán)節(jié):學(xué)習(xí)剪紙。 當(dāng)我走進(jìn)書屋的另一個(gè)小房間時(shí),看見有一位哥哥正在認(rèn)真的剪“蛇”案窗花,他告訴我,因?yàn)?013年是蛇年,所以今天他要教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)剪“蛇”。我太高興了。

  之后的2個(gè)小時(shí)里我就一直站在他邊上學(xué)習(xí),不管別的小朋友如何喊我去玩玩具,我都一動不動地認(rèn)真聽講。不過蛇還是太難了,我最終只學(xué)會了剪最簡單的`窗花。不過,哥哥還是夸我很厲害,獎勵我了過年的對聯(lián)和門神。我真的想以后每天都能去曉風(fēng)書屋和哥哥學(xué)習(xí)畫畫剪紙。他可是全部自學(xué)成才的哦。值得我學(xué)習(xí)!

  不一樣的圣誕節(jié)敘事作文3

  平安夜那天晚上,周xx、李xx和我?guī)讉(gè)一起聚在馬xx家,等待“圣誕老人”的來臨。

  “叮咚”,門鈴響了,馬xx媽媽去開門,“誰。颗,圣誕老人來了!”我們一聽到這話,立馬就沖了出來。眼前是一位穿著大紅色的衣服,粉紅的褲子,“長”著一條長長的白胡子,戴著一副眼鏡,手里還拿著好幾包禮物的圣誕老人。是真的耶!我們高興得在他身邊又蹦又跳,好奇地打量著他。

  只見他不慌不忙從袋子里拿出三個(gè)平安果遞給了三個(gè)女孩子,接著,又拿出一個(gè)白色的空盒子和一個(gè)平安果。沒等他裝好,馬欣雨媽媽開口了:“男孩子不一樣的呀?”“那當(dāng)然,包裝都不同。”他邊說邊把蘋果裝進(jìn)去,“現(xiàn)場包裝呢!”我接過平安果,轉(zhuǎn)手就遞給了媽媽,急切地等待下一個(gè)禮物。

  “。∵@什么?”我們叫道。“掛歷!”圣誕老人笑著說,“讓你們大開眼界一下吧!”他又拿出四個(gè)大禮盒送給了我們。我迫不及待地想拆開禮物,可膠帶紙粘得太牢,扯都扯不開。媽媽抓住這個(gè)機(jī)會,好不容易才給我們拍了個(gè)照。

  圣誕老人理了理他的`禮物包,開始跟大人們聊天了。這時(shí),我看見“圣誕老人”的“皮帶”竟然是根塑料繩!我開懷大笑。他拉拉“皮帶”說:“怎么樣?這皮帶高級吧?”

  我想要是家里有個(gè)壁爐就好了,這樣,“圣誕老人”從煙囪里爬出來可就更好玩了!

  我喜歡這樣的圣誕節(jié),不一樣的圣誕節(jié),希望下一次也是這樣!

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