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圣誕節(jié)的作文700字

時(shí)間:2024-09-24 07:30:39 圣誕節(jié)作文 我要投稿
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  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的圣誕節(jié)的作文700字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】圣誕節(jié)的作文700字匯編八篇

圣誕節(jié)的作文700字 篇1

  當(dāng)夕陽成為最美的余暉,當(dāng)秋風(fēng)吹走了心靈的塵埃,我已經(jīng)留不住你的身影,我只能留住你我那共同的記憶,桐,你可還記得我們最后一起度過的那個(gè)圣誕節(jié)。那或許就是我記憶中最美的風(fēng)景。

  “我復(fù)制你的微笑,粘貼在我的心間,將你我的思念定格為永遠(yuǎn)……”這是你那天對(duì)我的贈(zèng)言,我依然記得。

  班級(jí)一片紅火的景象,我只是坐在位置上,一動(dòng)不動(dòng)。桐跑過來扯我的手,“走啊,咱們?nèi)ネ。”我挑了挑眉毛,我很喜歡熱鬧,但是今天卻開心不起來,因?yàn)橥┧懔,不想這么多了。桐神秘的拿來兩樣?xùn)|西,“你猜,這是什么?”我歪著頭看著桐,“是什么?”桐把放在背后的東西拿了出來,是兩頂圣誕帽子,我苦笑了一下,“桐,你明天就要轉(zhuǎn)走了,怎么辦?”我清楚的看見桐的眼睛里劃過一絲不舍,但桐努力地讓嘴角上揚(yáng),“沒事,不是明天呢嗎,咱們今天開開心心的,不管身在何地,我們都是好朋友,不是嗎?”我眼里含著淚,還是重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭!昂昧耍还苣敲炊嗔。”桐幫我?guī)狭嗣弊,“我認(rèn)識(shí)的'那個(gè)雷厲風(fēng)行的大小姐怎么變得這么多愁善感了呢?都把我的畫風(fēng)帶跑了!蓖┬χ鴮(duì)我說。

  party正到高峰期,大家都在k歌。桐拉著我的手跑過去,拿起麥克風(fēng),遞給我,“就唱咱們倆最喜歡的那個(gè)!蔽倚χc(diǎn)頭!敖K于還是要說再見了,你對(duì)我說不要流淚了,過去的一切我們都忘了吧可為什么你的眼中也有淚光,這時(shí)我耳邊聽到有人在唱著,唱著我們曾經(jīng)唱過的歌,使我想起那永不再來的從前,永不再來的從前……”這歌是那樣熟悉,是我和桐最喜歡哼的小調(diào),我的淚已經(jīng)從眼角留下,在我臉上留下淚痕。

  聚會(huì)結(jié)束了,我和桐要說再見了,放學(xué)之前,我死死地抱住他,“不,我不許你轉(zhuǎn)學(xué),我們是好朋友,我們還要做一輩子的好朋友!蓖┰僖踩滩蛔,淚水也滴答滴答的流了下來,他笑著說,“我這么堅(jiān)強(qiáng)的人都被你帶哭了,你要對(duì)我負(fù)責(zé),你要答應(yīng)做我永遠(yuǎn)的friend!笔堑模琭riend的最后幾個(gè)字母象征著永遠(yuǎn)……再見,終究要說再見,桐塞給我一張賀卡,告訴我要堅(jiān)強(qiáng),走到門口,眼淚還是不受控制,我們擁抱著大哭,從此,或許沒有機(jī)會(huì)再見了……

  圣誕節(jié)又要到了,我伏在窗邊,想象著你的笑臉,回憶著我們那共同的青春。圣誕,快樂。

圣誕節(jié)的作文700字 篇2

  雪仙子在盡情地?fù)]舞著衣袖,在飄飄灑灑的彈奏著,世界被輕柔的雪包裹住了。雪花慢慢地往下落,飄啊飄,飄到了樹上;飄到了房頂上;飄到了窗戶上。窗戶里的我們在為明天的圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)做準(zhǔn)備。老師在布置黑板,我們在做窗花。我正欣賞著我的作品。一切都是那么的和諧,連雪花都露出羨慕的目光。

  “小明,把你剛才用過的壁紙刀遞給我!毙傉f。“嗯!蔽掖饝(yīng),卻依然沉浸在剛剛的陶醉之中!翱禳c(diǎn),小明!毙偞叽僦。沒辦法,我極不情愿地站起來,伸手抓過桌上的壁紙刀,看也沒看,順手遞給了他,卻渾然忘卻了剛才用過之后沒有將刀片退回去,刀片仍然露在外面。壁紙刀被什么東西擋了一下,驚覺之后,我急忙停手,可是已經(jīng)來不及了小剛的手掌隨之被劃出了一個(gè)道子,血立刻伸了出來。小剛本能地把手縮了回去,下意識(shí)的甩了甩手,又在衣服上來回蹭了兩下。

  我忙從精彩的情節(jié)中逃了出來,心一下子提到了嗓子眼,忙說:“對(duì)不起!小剛,我忘了手痛嗎?我給你拿創(chuàng)可貼!薄坝貌恢瑒e大驚小怪的,這不算什么,別忘了我可是男子漢呀!”“怎么了,出什么事了?”屋里的動(dòng)靜驚動(dòng)了其他同學(xué)。“什么都沒有,忙你們的吧!”小剛輕松的語氣,不僅讓同學(xué)們放心,而且我的心也隨之放了下來。害羞的雪花大概被這突來的一幕嚇得躲了起來,只露出小半張臉,好奇地窺視著房間里的一切。屋里又恢復(fù)了剛才的平靜。

  “小明,還你壁紙刀!钡脑捵屛乙惑@。大概怕剛才的一幕重演,我的手下意識(shí)地往回一縮。“怎么了?怕什么?”奇怪地看著我。我這才緩過神來,目光直逼那把壁紙刀。還是那把刀——紅紅的外殼、黑色的圓鈕、銀色的`刀片。不同的是,小剛用受傷的手緊緊地握著刀片的出口,將圓滑的握柄沖向我。亮亮的刀片那樣的刺眼,紅紅的外殼讓我的臉“唰”地一下子紅到脖梗,我無地自容。我無聲的結(jié)果壁紙刀,月光中,它顯得如此耀眼,如此珍貴,令我刮目相待。

  如今,這把惹禍的小刀已被我深深地珍藏。因?yàn)槭撬屛抑狸P(guān)愛包容我的一切;是它讓我明白關(guān)愛細(xì)膩無邊;是它讓我懂得關(guān)愛是無聲的。

  瞬間,一切都變得盛大空靈,它定格了,定格在關(guān)愛的精彩;定格在關(guān)愛的包容;定格在關(guān)愛的細(xì)膩;定格在關(guān)愛的無聲之中。

  如今,這把惹禍的小刀帶著包容、細(xì)膩、無聲的關(guān)愛深深珍藏在我的心里。

圣誕節(jié)的作文700字 篇3

  12月25日,是20xx年的圣誕節(jié),雖然中國人對(duì)圣誕節(jié)的重視程度還沒有達(dá)到高峰期,可是在孩子們的心里,除了那快樂的“六一”兒童節(jié)以外,能收到禮物的節(jié)日,就要數(shù)圣誕節(jié)啦。

  12月24日星期四上午,我們和往常一樣,頂著這刺骨的寒風(fēng)、耐著這嚴(yán)寒的冬季來到學(xué)校。剛進(jìn)門,馬上就有一個(gè)意外的驚喜——小昊居然給了我一枚硬幣。說是驚喜,其實(shí)當(dāng)時(shí)我并不理解她送我硬幣的含義,聽她說:如果可以在平安夜之前收到24枚硬幣,那么這一年就會(huì)平平安安,這個(gè)說法比吃平安果還要準(zhǔn)、還要先進(jìn)。心里不由得地想起:“指不定什么時(shí)候的平安夜或者圣誕節(jié)又會(huì)有什么新花樣呢!”。很快,他對(duì)我說的這些話像風(fēng)吹散了花粉一般,傳到沸沸揚(yáng)揚(yáng)地,大家都開始問小昊這個(gè)說法到底準(zhǔn)不準(zhǔn),又問他為什么是24枚硬幣等等一系列讓小昊頭疼的問題。

  12月24日星期四下午,我有準(zhǔn)備地來到學(xué)!覐募依飵Я30枚硬幣。一進(jìn)門,同學(xué)們就迫不及待地跑到我面前和我交換硬幣,根本不顧及老師,仿佛當(dāng)時(shí)的氣氛里,老師早已成為看不見、摸不到的空氣。經(jīng)這幾個(gè)同學(xué)的煽動(dòng),全班同學(xué)開始相互交換自己帶來的硬幣,最讓我感到可笑的又覺得無所謂的是:如果當(dāng)一個(gè)人和你交換硬幣時(shí),你沒有硬幣給他,那他是不會(huì)給你硬幣的。雖然看起來很自私,但是孩子畢竟都是孩子,我們只需要得到快樂就好,祝福那都是局外之事。

  12月25日星期五,交換硬幣的風(fēng)波早已平息,中午來到教室,和平常一樣:所有的'學(xué)生都安安靜靜地坐在教室里習(xí)字,所有的人都沒有因?yàn)槭フQ而激動(dòng)起來。很快這種沉靜的氣氛被打破。我站在講臺(tái)上,突然兩個(gè)心懷“惡意”的家伙來到我面對(duì),我很是不解,就在我百思不得其解的時(shí)候,他們居然用我不知名的節(jié)日慶祝時(shí)用的噴霧筒來噴我,弄得我哭笑不得,頭發(fā)上、衣服上的泡沫更是數(shù)不勝數(shù)。氣氛立刻濃厚起來,我立刻拿起噴霧筒來反攻他們,全班立刻變成了雪花的世界,到處一片歡聲笑語,我們的圣誕,就是在快樂的歡笑聲度過。

  20xx年12月24—25日,這是我有生以來最快樂的圣誕節(jié),不知道是因?yàn)槟菦]有誠意的32枚硬幣,還是那讓人快樂而又討厭的噴霧筒,還是因?yàn)槟?天里我所經(jīng)歷的快樂。

圣誕節(jié)的作文700字 篇4

  “叮叮當(dāng)叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”又是在圣誕節(jié)前夕,我在寒風(fēng)中聆聽著這柔美的旋律。

  似乎就是從這一會(huì)兒開始的。孩子們的學(xué)業(yè)逼緊了——期末逼近了;大人們的事業(yè)逼緊了——年尾逼近了。在這緊張急促而又寒冷的氣息中,他們心里同時(shí)洋溢著一種激動(dòng)與歡喜——圣誕節(jié)要到了。

  是的,圣誕節(jié)對(duì)每個(gè)人而言,都是美好的。當(dāng)在寒風(fēng)肆虐的冬天清晨,孩子們打開自己的襪子,發(fā)現(xiàn)“圣誕老人”將自己心中渴盼的禮物送來時(shí),他們爛漫純真的臉上,一定會(huì)露出甜甜的笑容;蚴窃谑フQ節(jié)當(dāng)夜,大人們終于得了空,與家人和樂融融一屋。滿桌的佳肴,穿行在寒冬中的大笑聲,共享天倫之樂,匯成的歡樂不言而喻。

  “叮叮當(dāng)叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)!边記得當(dāng)初是誰發(fā)出的這清脆響亮的聲音么?——是的,那是掛在圣誕老人的十二只馴鹿脖子上的小鈴鐺。正是這恍若黃鶯岀谷般婉轉(zhuǎn)悅耳的聲音,為世間的每個(gè)天真爛漫的孩童帶來了歡樂,也為他們的童年涂上一層如夢似幻的色彩。

  誰的`童年里的圣誕節(jié),都不會(huì)忘記圣誕老人吧。他那么慈祥和藹,總為我們送來美好,像天使一樣,守護(hù)著我們。

  記得小時(shí)候,我曾問過哥哥,圣誕老人去哪兒了?為什么每每我起床,只看到禮物而沒有看到他呢?

  哥哥說:“圣誕老人還得去另一個(gè)地方,他還要給世界上每個(gè)善良的人都送上幸福!

  哦,我懂了。原來世界上,還有這么多天真爛漫的朋友,在等待圣誕老人。

  哥哥撫摸著我的頭說:“如果朋友很多的話,圣誕老人也許會(huì)回不來了!

  我很害怕圣誕老人會(huì)回不來,那么我心中最想要的禮物也不會(huì)再有人知道,心中肯定也會(huì)失落。

  哥哥聽了我的傾訴,安慰我說:“嘿,不過在你還沒長大之前,圣誕老人是不會(huì)離開的,他會(huì)陪伴著你長大!

  小小的我甜甜的笑了,我相信哥哥。盡管后來我才知道,那些禮物其實(shí)都是哥哥送給我的。

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了好多個(gè)花開荼蘼,我長大了,哥哥也開始了自己的大學(xué)生涯。歲月一指間,我們都在慢慢成長。

  “叮叮當(dāng)叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”再次聆聽這柔美的旋律時(shí),我的內(nèi)心悄然多了一抹溫暖,還多了一份期盼:愿世間萬物不要再有災(zāi)難,愿我們都能健康快樂地成長,愿回家的人一路平安,愿親情溫暖我們地久天長,也愿這個(gè)冬天不太冷。

  看看窗外,圣誕老人“來到”了家家戶戶。雖然很冷,但街上卻是車水馬龍,喧鬧與歡喜正慢慢研磨出一種獨(dú)特之美。

  年尾了,快期末了,很多人都要回家了。圣誕節(jié)快到了,哥哥快回來了,我的圣誕老人快回來了,他一定會(huì)為我送來世間最美的禮物的。哦,對(duì)了,春天,也快來了。

  其實(shí),圣誕節(jié)是一篇長不大的童話,我們都在愛它。

圣誕節(jié)的作文700字 篇5

  每年的12月25日,是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。

  從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)本來是基督教徒的節(jié)日,由于人們格外重視,它便成為一個(gè)全民性的節(jié)日,國家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類 是西方似我國過春節(jié)。

  西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。

  紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。

  “圣誕節(jié)”這個(gè)名稱是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)。我們把它當(dāng)作耶蘇的誕辰來慶祝,因而又名耶誕節(jié)。這一天,全世界所有的基督教會(huì)都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動(dòng)和宗教并無半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。交換禮物,寄圣誕卡,這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的'日子。

  耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟,叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來。

  當(dāng)馬利亞快要臨盤的時(shí)候,羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恒務(wù)必申報(bào)戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。

  他們到達(dá)伯利恒時(shí),天色已昏,無奈兩人未能找到旅館渡宿,只有一個(gè)馬棚可以暫住。就在這時(shí),耶穌要出生了!於是馬利亞唯有在馬槽上,生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生,便定十二月二十五為圣誕節(jié),年年望彌撒,紀(jì)念耶穌的出世。

  圣誕節(jié)便是於十二月二十五日紀(jì)念耶穌的誕生,但真實(shí)的誕生日就沒有人知道了。十九世紀(jì),圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn),圣誕節(jié)亦開始流行起來。

圣誕節(jié)的作文700字 篇6

  圣誕節(jié),是個(gè)歡樂的日子,是個(gè)大家互相發(fā)短信祝福的日子,是個(gè)到處都有圣誕樹,圣誕老人的日子,是個(gè)充滿糖果的香甜和受到禮物的喜悅的日子。和往年一樣,在圣誕節(jié)廣州城的節(jié)日氣氛濃郁,洋溢著快樂與溫馨。此番情景,卻與一些傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝氣氛形成對(duì)比。端午節(jié),重陽節(jié),元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日人們的反應(yīng)不如圣誕熱烈,特別是年輕人,對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日并不熱情,相反對(duì)西方節(jié)日較熱衷。對(duì)于此,便有人說要抵制圣誕節(jié),否則我們的傳統(tǒng)文化便得不到延續(xù)。

  抵制圣誕節(jié),此舉并不妥。節(jié)日作為文化的載體,它代表并體現(xiàn)了一個(gè)民族的傳統(tǒng)文化和精神。圣誕節(jié)所代表的西方文化是世界文化的組成部分,中國人作為世界民族的一員,應(yīng)該有心胸和氣度接納包容其他文化,吸取它們的精華從而豐富自己的文化內(nèi)涵。抵制圣誕節(jié),即是抵制西方文化,這與當(dāng)年的“閉關(guān)鎖國”大同小異,故步自封只會(huì)滋長腐朽,與世界思想文化脫離,這與中國改革開放,“入世”等舉措背道而馳。

  西方節(jié)日熱鬧,傳統(tǒng)節(jié)日冷清,這仍是個(gè)令人擔(dān)憂的問題。而解決這個(gè)問題不是單純表面上抵制圣誕節(jié),而是要從根本上改變?nèi)藗儗?duì)傳統(tǒng)節(jié)日忽視的觀念。人們對(duì)自身民族歷史文化不了解從而忽視傳統(tǒng)節(jié)日,是民族自豪感不足的原因。然而他們在對(duì)西方文化同樣不了解的情況下熱烈慶祝西方節(jié)日,大概是被西方自由開放的思想所吸引,由此認(rèn)為西方的'文化是世上的。要改變這種觀念,要讓人們明白到西方的自由開放有其閃光點(diǎn),而中國的含蓄禮義也不乏其優(yōu)點(diǎn)。作為中國人應(yīng)該對(duì)自身文化延續(xù)與發(fā)揚(yáng),西方人尚且用傳統(tǒng)的方式慶祝圣誕,如果我們一味地崇洋媚外而不對(duì)傳統(tǒng)文化有深刻認(rèn)識(shí),中華文化即使再深厚重郁也會(huì)被人們的意識(shí)沖淡,支撐不了中華民族的明天。

  圣誕節(jié)的影響已經(jīng)滲透到人們生活的方方面面,盡管人們對(duì)它了解不深,也只不過是借助節(jié)日之名放松身心。要對(duì)傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng),讓人們重新聚焦傳統(tǒng)節(jié)日,方法在于增強(qiáng)民族自豪感與加深對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),在接納西方文化的基礎(chǔ)上處理好文化沖突的問題,而不是放大對(duì)傳統(tǒng)淡薄的危機(jī),把外來文化完全隔離。

圣誕節(jié)的作文700字 篇7

  盼呀盼,已經(jīng)可以聽見圣誕節(jié)的腳步聲啦。我是又喜又愁:喜的是推開新的大門,自己就十四歲啦;愁的是,媽媽辛苦養(yǎng)育我這么多年,該為她準(zhǔn)備什么新年禮物呢?送上一盒我最愛吃的QQ糖吧,可媽媽不愛吃零食;捧出純潔的百合花吧,可媽媽從來不愛花花草草;抄一首古詩吧,可媽媽豆大的字不識(shí)幾個(gè)……思來想去,我打定主意:送給媽媽一個(gè)愛的擁抱。

  圣誕節(jié)那天,我起了個(gè)大早,躲在媽媽的房間外。呀,時(shí)間怎么過得這么慢,十分鐘、五分鐘、三分鐘……房門一直沒有打開。難道是媽媽睡過頭了嗎?正準(zhǔn)備失望地回到房間看書,門“吱呀”一聲開啦,媽媽睡眼惺忪地走出來。一見機(jī)不可失,時(shí)不再來,我猛地跑過去,雙手環(huán)抱住媽媽的腰,大聲地喊:“媽媽,圣誕節(jié)快樂。這個(gè)擁抱是我送給您的禮物。”媽媽先是一愣,馬上反應(yīng)過來,摸著我的'腦袋說:“這個(gè)愛的擁抱真溫暖,是我收到的最好禮物。”

  聽到這句話,我不好意思地說:“可這個(gè)禮物吃不到、看不見、摸不著!眿寢尰乇Я宋乙幌,笑呵呵地說:“我已經(jīng)感受到愛的溫度啦。”我好幸福。]有什么比這個(gè)節(jié)日更熱鬧了!前兩三天,不,前一個(gè)星期商店門口就不約而同的變成了水果店、禮品店。種類之多,琳瑯滿目,讓人看得眼花繚亂。人們沉浸在浪漫歡愉里,我卻想象著“耶穌”慈祥的樣子,這一天他從遙遠(yuǎn)的地方來到人間,降世在這片曾經(jīng)空曠的大地上。這一夜叫“平安夜”,慶祝神的降臨并渴求平安。

  我沒有床頭放襪子的習(xí)慣,也是因?yàn)榧依餂]有煙筒,似乎確實(shí)沒有收到過什么禮物。我看到很多的孩子高興地討論著圣誕老人送的禮物,有遙控汽車、洋娃娃、可愛的皮球……為他們開心。他們說:我剛剛起床就好多東西啊!我夢寐以求的東西,圣誕老人好神秘啊,長什么樣子呢?我想他一定穿著喜慶的紅色衣服、黑色靴子、戴一頂有白色絨邊的魔術(shù)師帶的帽子。到了晚上他把這年來悉心為孩子們準(zhǔn)備的禮物全帶上,駕著兩只可愛的麋鹿,叮叮當(dāng)。叮叮當(dāng)。飛向了天空,然后鉆進(jìn)小小的煙筒為孩子送去他們的期望。

  但是記起那年我十歲那年,第一次過圣誕節(jié)。我與別的小孩一樣,把我的襪子放在了床頭。那晚,我被一陣聲響驚醒,看見了我的媽媽在我的襪子旁放了我最喜歡的芭比娃娃。我在黑暗中濕潤了雙眼,那一夜我失眠了……第二天我拿著禮物故作興奮地對(duì)媽媽歡呼……世界流傳著他的足跡,有天我也會(huì)看到吧!他和藹的坐在床邊給我發(fā)禮物、看著我入睡。而在我們身邊的“圣誕老人”就是我們的父母……

圣誕節(jié)的作文700字 篇8

  在我過每一次圣誕的時(shí)候,我都不會(huì)忘記這個(gè)小女孩,是她叫我知道這個(gè)世界需要堅(jiān)強(qiáng),微笑的去面對(duì)每一次挫折。

  我記我8歲的時(shí)候,那天是12月25日圣誕節(jié),媽媽和爸爸請(qǐng)來了很多的客人一起來過這熱鬧的圣誕節(jié),當(dāng)然那些客人也帶來了他們自己的孩子,那些孩子都比我大一兩歲,我的性格比較孤僻,所以和他們沒有共同的語言,看著爸爸和媽媽只照顧那些客人根本忘了我的存在,我只有暗暗低著頭下樓了。陰暗的天空中下著純潔而輕軟的雪,如畫一般,雪花慢慢的飄在我臉上,感覺到有一絲涼意,我不禁坐在冰涼的秋千上,看著每家每戶上貼著快樂的圣誕老人,感覺到里面的熱鬧,就在我最孤獨(dú)的時(shí)候,有一位小女孩走過來,她靜靜的坐在我旁邊,我想一定是剛鬧夠出來散散心吧!小女孩看著我一副憂愁的臉對(duì)我說:"姐姐你怎麼了?"我只是心煩的說:"沒事。"但小女孩依然有耐心的問:"姐姐,你別騙我了,我可以看的出來"。好可愛,好單純的聲音又一次傳到了我的耳邊,我給小女孩說了我的煩心事,只見小女孩一滴晶亮的眼淚從臉頰流了下來,沉重的`對(duì)我說":姐姐,你很幸福。"我很莫名其妙的問":幸福?你認(rèn)為我這樣很幸福嗎?"小女孩堅(jiān)強(qiáng)對(duì)我說":對(duì)!至少你有一個(gè)完美的家庭,有爸爸媽媽陪你過圣誕,而我沒有這個(gè)機(jī)會(huì)……"小女孩不想再說下去,單我的好奇心驅(qū)使我去問她":為什麼?"她說":我的爸爸在一次車禍中帶走了他對(duì)世間的留念,帶走了他寶貴的生命,而留下的卻是一天在繁忙中辛苦的母親,我在秋千上等媽媽下班陪我過圣誕。"我愣住了,我不敢相信一個(gè)這麼樂觀的小女孩竟然受到了人生第一個(gè)這麼大的挫折,但堅(jiān)強(qiáng)的小女孩只是微笑的看著每家每戶窗內(nèi)的溫馨,我站起來對(duì)小女孩說":你等一下。"我飛速的跑到我的房間里拿我準(zhǔn)備送給姐姐的禮物,我送給了她并且對(duì)她說":你和我都不會(huì)孤單,這是送給你的圣誕禮物。"小女孩拿上禮物只是靦腆的說了一聲":謝謝"。

  其實(shí)應(yīng)該說謝謝的人是我,是她叫我知道要珍惜身邊的每一個(gè)人,也是她叫我知道用微笑去面對(duì)生活。

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