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圣誕節(jié)的作文500字

時(shí)間:2024-09-17 11:06:48 圣誕節(jié)作文 我要投稿
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  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文500字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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圣誕節(jié)的作文500字 篇1

  周五,午自修。

  竟發(fā)覺英語老師留了一條“用英語寫圣誕賀卡”的作業(yè),才發(fā)覺,圣誕節(jié)的腳步,已經(jīng)近了。

  對(duì),今天已經(jīng)18日了,離圣誕節(jié)只差一個(gè)星期。這樣算下去,期末考試也不遠(yuǎn)了。在中學(xué)的日子里,一共有六個(gè)學(xué)期,這樣,六分之一也悄然逝去……

  我不禁覺得有些煩悶。是恐懼嗎?我不知道。將視線移向窗外,一行整齊而挺拔的落葉樹,早已落完了葉子,枝頭殘留著小小的花蕾;松樹依舊蒼翠欲滴,只是沒有覆蓋上雪;遠(yuǎn)處粗壯的樹則殘留著星星點(diǎn)點(diǎn)的枯葉,與錯(cuò)雜的枝交錯(cuò)在一起……

  我的思緒凌亂了。陽光從云層里傾瀉而下。時(shí)光,看不見,只是悄悄地,無聲無息的,從它們中間,穿梭,逃走……

  我是追趕時(shí)間的女孩。我總是催促自己,快些做好手中的事,然后立刻做下一件事。朋友驚異我的日程表竟然滿滿當(dāng)當(dāng),所有休息的時(shí)間都被“自學(xué)”“上補(bǔ)習(xí)班”占領(lǐng)(這還是我自己想要的)。我太希望比別人多,比別人好。

  但是,它們走得太快,我無法將它們捉住,死死地捉住。書和復(fù)習(xí)材料永遠(yuǎn)看不完,也寫不完。我只是將它們壘著,壘地很高,告訴自己:“快些!它們還在等你呢!”時(shí)間還是不夠,今晚寫完所有的作業(yè),周六則要去醫(yī)院復(fù)診,下午寫完兩張申請(qǐng)表,周日上午去培訓(xùn)班,下午自學(xué),留給我看書和寫作的時(shí)間只有周六、周日的`晚上。無奈,在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),沒有紙筆,也無法安然睡去,只有想,無止境地想……

  我所要扮演的角色真的太多了。課堂上,我是學(xué)生;家里,我是女兒;同學(xué)面前,我是他們的同學(xué),或是某些同學(xué)眼中的“優(yōu)秀者”;我又是我自己的什么呢?

  或許,我必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)了,記憶里,我還是入學(xué)宣誓時(shí)站在升旗臺(tái)上領(lǐng)誓的我,實(shí)際上,時(shí)間早已過去六分之一了。

  或許,我又應(yīng)該在匆匆中獲得快樂:看看窗外那些寧靜的樹,都浸泡在溫暖的陽光里,似乎告訴我:去尋找匆匆里的快樂吧……

圣誕節(jié)的作文500字 篇2

  記憶中的圣誕節(jié),是溢滿浪漫的。

  在圣誕節(jié)那天,天空中有飄零的雪花,它們隨風(fēng)飄舞,然后很輕盈的落到一個(gè)角落,載著甜美的祝福,卻又悄然無聲。大地上是皚皚的一片,各式各樣的腳印,或深或淺,若隱若現(xiàn)。晚上的步行街燈火通明,七彩的霓虹燈變幻閃耀者,熱鬧非凡,人們都裹實(shí)的很厚很厚,胖嘟嘟的,可以看到每一個(gè)人臉上明媚的笑容,不同樣式的帽子、圍巾和手套,一樣的是大家都笑得很真很真。

  在這里沒有陌生,認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的都彼此的祝福著,白白的霧氣慢慢上升,它們很輕很輕。僻靜一點(diǎn)兒的小街則又是另一番滋味,偶爾會(huì)聽到吱吱的踩雪聲,若漸若遠(yuǎn),伴著雪花飛落的沙沙聲,似一曲低調(diào)的鋼琴曲,柔和而華美。

  泛黃的路燈下,兩個(gè)人影,男孩握著女孩的手哈著氣,女孩的臉頰泛著紅,男孩會(huì)不時(shí)的用手笨拙的幫女孩輕拍掉帽子上的雪花,很仔細(xì)很小心的樣子,這一刻看到那樣的景,會(huì)有一種說不出的協(xié)調(diào)。

  很清晰的記得以前在圣誕節(jié)那天,大家都忙活著送賀卡。小小的一張張琳瑯滿目的硬紙卡在身邊越壘越高,心中總會(huì)無比愉悅,還有點(diǎn)點(diǎn)的驕傲。看著那堆堆卡片上大小不一,歪歪扭扭的字跡,那些簡(jiǎn)單的祝福,就會(huì)滿足,狠狠的.滿足,心兒暖暖的,像冬日里那縷縷金黃的日光。這一瞬間,忘卻了節(jié)省很久的積蓄已所剩無幾,忘卻了剛剛摔倒的疼痛,只是記得笑,傻傻的笑,溫暖了大地,溫暖了世界,溫暖了身邊每一個(gè)人的心靈。臨睡前,還不忘將厚厚的一疊放在枕邊,最上面的卡片上有可愛的Kitty的笑,很迷人的那種。

  今年的圣誕節(jié)又即將到來,那天的喜悅和快樂真讓人迫不及待。

圣誕節(jié)的作文500字 篇3

  窗外,是悠悠飄落的雪花,房間內(nèi),我在火爐旁沉思,想著已逝去的平安夜。

  “今天不是平安夜嗎……”平安夜,我滴下了二零一零年的第一滴淚水,就在弟弟說了這句話之后。十二月二十四號(hào),一個(gè)代表平安的節(jié)日里,我看著婆婆安靜的離去。

  婆婆是我最親的親人,在我沒有爸爸媽媽以后。婆婆陪著我,度過了我不愿面對(duì)的童年。我愛婆婆。

  我喜歡夏天,因?yàn)橄奶煊袪N爛的.陽光,當(dāng)陽光照射在婆婆臉上,看著婆婆金麥色的皮膚,還有深深地皺紋,我覺得那是世上最美的圖畫。我告訴婆婆,我不喜歡我自己,同學(xué)嘲笑我臉上的雀斑,每逢那個(gè)時(shí)刻,我就會(huì)想到爸媽是也因?yàn)檫@個(gè)原因才丟下我的嗎?婆婆說,不是的。她喜歡我,也喜歡我臉上的雀斑。我看著她的眼睛,我告訴她,我也喜歡婆婆,也喜歡婆婆臉上的皺紋……

  婆婆是我最溫暖的被子,在我無助的時(shí)候。婆婆給我承諾,她會(huì)看著我走進(jìn)大學(xué)?墒撬逞粤恕

  看著婆婆逐漸瘦弱的身體,我知道,我終有一天留不住婆婆,她依舊會(huì)走。婆婆在病床上看著我說:丫頭,如果可以,我會(huì)陪你走到最后,看著你進(jìn)入大學(xué),看著你買了大房子過幸福快樂的生活,如果可以……我告訴她:如果可以,我要你一直陪我,看著我走進(jìn)大學(xué),看著我買了大房子和我一起過幸福快樂的生活,如果可以……

  聽雪,我聽到了婆婆對(duì)我說:如果可以,她會(huì)陪我走到最后。

  看雪,我看到了婆婆努力握著我的手,要我加油。

  在這個(gè)平安的日子里,伴著雪花的飄落,為婆婆祝愿,祈禱。

圣誕節(jié)的作文500字 篇4

  今天一放學(xué),我與同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家。因?yàn),今天是美好的圣誕節(jié)平安夜。一回家,爸爸就告訴我今天在國際大廈吃飯。我聽了,高興得一蹦三尺高。等媽媽一回家,我與爸爸就拉著媽媽出門去吃飯。一路上,我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉,給人一種詳與,溫馨的感覺。走到國際大廈的門口就感覺到一股暖流,玻璃門外寒風(fēng)刺骨,推門進(jìn)入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了千盞完盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃眨著閃亮的眼睛。

  一進(jìn)大廈,我就直奔2樓,西餐廳里回旋著一首圣誕歌,歌聲悠揚(yáng),讓心情舒暢。墻上掛者一張與藹可親的圣誕老人的照片。我與爸爸,媽媽還有叔叔阿姨坐在一張桌子上,大家好象一個(gè)大家庭。沒過多長時(shí)間,那些美味可口的菜就來了。一見那香噴噴的鴨肉,我再也控制不住自己,狼吞虎咽地吃起來。等我吃完這些可口以后,貪玩的我與許多小朋友在國際大廈跑來跑去,跑上跑下,一會(huì)兒去看那與藹可親的圣誕老人,一會(huì)去看那些閃著五彩繽紛光芒的圣誕樹。

  圣誕節(jié)是一個(gè)收禮物的好節(jié)日。小時(shí)侯的我總是夢(mèng)想有一天圣誕老人能到我家,送我美好的圣誕禮物。長大了,我知道小時(shí)侯那些禮物都是爸爸媽媽送的。今天的'圣誕節(jié),我纏著爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著告訴我。媽媽笑著告訴我:"明天早上你一醒來,圣誕老人的了禮物就回送到。雖然我知道禮物是爸爸媽媽送的,但是晚上,我仍然拿了一雙襪子放在床頭上。早上一醒來,我發(fā)現(xiàn)襪子里塞著一張35元的書卡。我太高興了,在床上跳著喊到:"圣誕老人萬歲!"我那著書卡去上學(xué),去向同學(xué)們炫耀炫耀。

  我愛圣誕節(jié)!

圣誕節(jié)的作文500字 篇5

  “今晚一定會(huì)有一個(gè)戴著紅帽子的老頭,輕輕撥開我家的窗戶。不,我要給他留個(gè)縫。他會(huì)帶著我的禮物,裝進(jìn)承載著滿滿希望的襪子里的。”

  “那個(gè)老人是怎么來的呢?他住在那么遙遠(yuǎn)的地方!

  “我也不知道!笨┛┑男χ八旭Z鹿吧!”

  抬起滿是天真的頭,瞪大的雙眼中流露出久違的.欣喜,我只好用哆嗦的小手輕輕支起帶有疲倦的雙頰。不僅窗戶留了個(gè)縫,窗簾我也沒有拉住。真的好期待那從天而降的車子!暗人搅,我一定會(huì)死死的纏住他,我還要聽故事呢,他都會(huì)滿足嗎?”充滿奇思異想的小腦瓜飛速的旋轉(zhuǎn)。“世界那么大,到底要多久,他才會(huì)到我家呢?”

  我見過圣誕老人的。我見過的。是在夢(mèng)中嗎?的確是紅色的帽子,那是用暖暖的紅羊毛制成的。馴鹿車上像載著星星,一閃一閃劃過天空。隱隱約約的,看見好似是他的笑容。我慌亂的招手,別走……

  至今我都沒有見過圣誕老人。童年的天真賦予圣誕節(jié)的奇妙感情,也早已深深地埋進(jìn)了我的心里。那個(gè)夜晚,桌子前不會(huì)再有半閉著眼睛等待奇跡的孩子,床頭也沒有那個(gè)纏著祖母織出來的大襪子,什么時(shí)候,圣誕它會(huì)回家?

  “明天又是平安夜,蘋果的包裝紙又要讓我破費(fèi)了。”

  “讓我算算,要送幾個(gè)人呢?哎,你說,要不要送圣誕賀卡?”

  “那老師呢?不送禮物會(huì)不會(huì)不合適呢?”

  “我們圣誕節(jié)出去玩吧,我要去爬山,站在最高的地方再哭一次,我要和你們一起去吃小吃,壽司,串串叔叔,還要喝RIO,看電影。初三了,我們就要散了,天大地大,閨蜜最大!”

  “生活它變了,總有一天,我會(huì)站在最光明的地方,活成自己當(dāng)初最渴望的模樣。夢(mèng)想,只有不斷拼搏。愿我們都考上美麗的大一中!

  “初中最后一個(gè)圣誕節(jié)了!钡淖旖且恍Α澳莻(gè)紅帽子老頭,祝你生日快樂!

  回頭望,是啊,又一年圣誕!

圣誕節(jié)的作文500字 篇6

  德國民俗學(xué)家對(duì)圣誕節(jié)習(xí)俗探本求源之后,發(fā)現(xiàn)大部分圣誕節(jié)習(xí)俗源自德國。

  據(jù)德國民俗學(xué)家考證,除宗教儀式外,大部分圣誕節(jié)習(xí)俗形成時(shí)間不算長。在英國,圣誕節(jié)最初只意味著人們可以狂歡痛飲的酒宴,直到19世紀(jì),英國女王維多利亞與她的德國夫婿阿爾貝特結(jié)婚后,盎格魯-撒克遜地區(qū)才開始流行過圣誕節(jié)。把圣誕節(jié)帶到美國的也是德國移民。之前,從英國到美國殖民的清教徒一度拒絕過圣誕節(jié)。

  圣誕樹最早出現(xiàn)在19世紀(jì)初歐洲德語地區(qū)。在1870年至1871年的普法戰(zhàn)爭(zhēng)中,普魯士軍隊(duì)曾在戰(zhàn)地豎起裝飾著蠟燭的圣誕樹。在19世紀(jì)70年代,法國人尚未接受來自德國的圣誕樹,但圣誕樹已開始在歐洲其他地區(qū)和北美流行。

  據(jù)介紹,目前學(xué)術(shù)界對(duì)圣誕樹的起源有兩種觀點(diǎn)。一種觀點(diǎn)認(rèn)為圣誕樹源自古代日耳曼人的習(xí)俗,但證據(jù)不足;另一種觀點(diǎn)認(rèn)為圣誕樹源自16世紀(jì)早期有關(guān)耶穌誕生的戲劇的布景。德國民俗學(xué)家發(fā)現(xiàn),早在1621年,德國特里爾南部一家修道院中就出現(xiàn)過飾有蠟燭的圣誕樹。

  德國民俗學(xué)家認(rèn)為,在圣誕節(jié)前夜即平安夜贈(zèng)送禮物也是德國馬丁·路德宗教改革后的發(fā)明。他們說,從16世紀(jì)起,歐洲一些地區(qū)就有在圣尼古拉節(jié)(12月初)給孩子送禮物的習(xí)俗。馬丁·路德宗教改革后,德國不僅保留了贈(zèng)送禮物的'習(xí)俗,還引入了“耶穌圣嬰”的形象。所謂“耶穌圣嬰”實(shí)際上是個(gè)身穿白衣的金發(fā)小姑娘,她和圣誕老人的職責(zé)都是把禮物帶給過去一年里表現(xiàn)好的孩子。

  在許多德國人看來,如今的圣誕節(jié)已和歷史上的大不一樣,美式文化的烙印日益鮮明,原有宗教內(nèi)容不斷消失,而曾經(jīng)打在圣誕節(jié)上的德國烙印更是鮮為人知。

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