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圣誕節(jié)的紀(jì)念意義教學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-15 05:26:07 圣誕節(jié)作文 我要投稿
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圣誕節(jié)的紀(jì)念意義教學(xué)作文范文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)的紀(jì)念意義教學(xué)作文范文,歡迎閱讀與收藏。

圣誕節(jié)的紀(jì)念意義教學(xué)作文范文

  圣誕節(jié)的紀(jì)念意義教學(xué)作文1

  “叮鈴鈴鈴鈴!卑殡S著一陣悅耳的上課鈴,數(shù)學(xué)老師郝老師抱著課本進(jìn)了教室。他用鏗鏘而有磁性的聲音說(shuō):“上課!同學(xué)們好!”“老師好!”

  這節(jié)課講的是“軸對(duì)稱(chēng)”。郝老師講課十分生動(dòng),語(yǔ)言也十分幽默。郝老師的聲音好像有魔法,讓每個(gè)同學(xué)的注意力都在課堂上,絕對(duì)不會(huì)走神,每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)得十分入迷。最神奇的是,就連課堂紀(jì)律一向都不好的祈小龍都認(rèn)真地聽(tīng)講。

  郝老師在黑板上畫(huà)了幾個(gè)圖形,然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái):“哪位同學(xué)來(lái)判斷一下,哪些是軸對(duì)稱(chēng)圖形,哪些不是軸對(duì)稱(chēng)圖形?”韓熙舉手了,丁銘弦舉手了,夏殷?也舉手了,就連頑皮的.祈小龍也舉手了。可是,郝老師偏偏叫了沒(méi)有舉手的李晨。李晨很膽小,一緊張就會(huì)結(jié)巴,所以有的老師經(jīng)常不耐煩就不請(qǐng)他回答,而李晨也從不舉手。

  李晨慢慢站了起來(lái),他的腿在顫抖,說(shuō)話的聲音不但很小,而且斷斷續(xù)續(xù)的:“嗯,第一個(gè)圖形是軸,軸對(duì)稱(chēng)圖形!逼硇↓埐荒蜔┑卣f(shuō):“唉,等他說(shuō)完就下課了。”許多同學(xué)都紛紛地說(shuō)起來(lái)。李晨又緊張了,愣愣地,用求助的眼神看著郝老師。郝老師嚴(yán)肅地說(shuō):“你們不應(yīng)該這樣排斥同學(xué),就算是下課了也要讓李晨同學(xué)說(shuō)完!比缓蠛吕蠋熡譁睾偷貙(duì)李晨說(shuō):“你不要急,慢慢來(lái)!

  有了郝老師的鼓勵(lì),李晨沒(méi)有那么緊張,終于回答完了這一題。郝老師很高興地說(shuō):“很好,李晨,你的進(jìn)步很大,繼續(xù)努力!”李晨非常地高興,漸漸地在課堂上活躍了起來(lái),一堂課下來(lái),李晨回答了好幾次,而且聲音比以往更響亮,更流利了!

  有許多同學(xué)都不好意思了,大家意識(shí)到了,不應(yīng)該這樣排斥同學(xué),應(yīng)該給同學(xué)更多的關(guān)心、更多的幫助。這一天是李晨最開(kāi)心的一天,他第一次克服內(nèi)心的軟弱,變得自信了。

  圣誕節(jié)的紀(jì)念意義教學(xué)作文2

  好高興今天主日崇拜,來(lái)自澳門(mén)宣道堂的弟兄姐妹來(lái)到了佛山教會(huì),宣道堂的林牧師更作了正道,警醒我們:圣誕節(jié)真正的意義。

  提起今時(shí)今日的圣誕節(jié),大家會(huì)想到什么呢?街上的圣誕裝飾?圣誕聚會(huì)?圣誕老人?甚至圣誕女郎?好奇怪,在圣誕節(jié),反而缺少了一樣最重要的東西,大家知道缺少了什么嗎?就是缺少了主角。

  圣誕節(jié)作為紀(jì)念耶穌基督誕生在這世界上的日子,但現(xiàn)在的人提起圣誕通常只會(huì)想起之前所講到的,不只是普通人,甚至我們基督徒都有這樣的情形。撒但真是很狡猾,它不是把圣誕節(jié)在這個(gè)世上除去,而是扭曲了圣誕節(jié)的主角。

  今天我們分享的經(jīng)文是提摩太前書(shū)的一章15節(jié)“‘基督耶穌降世,為要拯救罪人。”這話是可信的,是十分可佩服的。在罪人中我是個(gè)罪魁!

  大家都知道耶穌是在馬槽里面出生的吧~為什么他要選擇在馬槽里降生呢?作為人子,他當(dāng)然可以選擇在哪里出生。如果是你,你會(huì)選擇在一個(gè)牲畜的食具里出生嗎?其實(shí)耶穌選擇做一個(gè)木匠的兒子,一出生就是在馬槽當(dāng)中,只是用草包裹身體,是因?yàn)椤盎揭d降世,為要拯救罪人!贝蠹叶紤(yīng)該知道“以馬內(nèi)利”的意思吧,是“神與我們同在”。如果耶穌是在皇宮出生,那樣行不行啊?在皇宮之中,那些牧羊人還能不能夠接近耶穌呢?當(dāng)然是不行的啦~皇宮里可是守衛(wèi)深嚴(yán)呢;蛘吣切┰跂|方來(lái)的博士還可以的。但是,耶穌的目的是要拯救世上的罪人,他沒(méi)有說(shuō)要拯救怎么樣的罪人,行乞的、瞎眼的他也拯救;財(cái)主他也拯救,不過(guò)那個(gè)財(cái)主最后還是苦惱地走了,因?yàn)樗呢?cái)產(chǎn)甚多;就算是以前逼迫基督徒的保羅,他也拯救。

  提摩太書(shū)就是保羅寫(xiě)給他的兒子提摩太的,里面開(kāi)始就已經(jīng)說(shuō)“‘基督耶穌降世,為要拯救罪人!边@話是可信的',是十分可佩服的。”其實(shí)之前保羅所做的事,全都是以當(dāng)時(shí)他的信仰為動(dòng)力的。他去殺害基督徒也是因?yàn)樗X(jué)得基督徒與他所奉行的信仰不符合,所以他就報(bào)以仇恨去釘死他們、用石頭打死他們。所以他說(shuō)“在罪人中我是個(gè)罪魁!贝蠹医又聪旅16節(jié),“然而我蒙了憐憫,是因耶穌基督要在我這罪魁身上,顯明他一切的忍耐,給后來(lái)信他得永生的人作榜樣。”所以他信靠了耶穌之后就沒(méi)有以他那些信仰做動(dòng)力啦~因?yàn)樗X(jué)得他的一切都是來(lái)源于神的,甚至是他的動(dòng)力也是。后來(lái)的他就效法耶穌,以自己的性命去拯救罪人。而他也從一個(gè)罪人而成為一個(gè)義人了。也是我們說(shuō)的“因信稱(chēng)義”啊。

  耶穌以自己的性命去拯救罪人,我們也應(yīng)該一樣。在這個(gè)圣誕節(jié)中,我們也試一下使多一個(gè)人信靠耶穌;或者去了解身邊的人的需要;或者原諒一個(gè)你之前不喜歡的人;或者全心全意為身邊的人祈禱。希望大家可以過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單而充滿意義的圣誕。

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