圣誕節(jié)作文(精選35篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文(精選35篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
圣誕節(jié)作文 篇1
我對(duì)圣誕節(jié)充滿了幻想和期待。我最希望圣誕節(jié)能下雪,因?yàn)樵谀戏,冬天不下雪,奪去了我打雪戰(zhàn)的資格。如果圣誕節(jié)下了雪,我肯定會(huì)和小伙伴一起在地形復(fù)雜,到處是開滿“梨花”的樹的中山公園打雪戰(zhàn)。
那時(shí)每個(gè)人都分散開,然后所有人都手握雪球,小心地尋找“敵人”,還要提防偷襲,一發(fā)現(xiàn)目標(biāo),我手中的雪球就飛了出去,打中了他,他馬上反擊,我趕忙貓腰,雪球剛好擦著我的頭擊中了想偷襲我的“敵人”……
我希望回到家,開門的是裝成圣誕老人的爸爸,也許還會(huì)有一段有趣的對(duì)話:“咦?圣誕老人早到了!可他怎么這么瘦?”“看仔細(xì)了,我可是你老爸!”
一進(jìn)房間,扮成圣誕老人身邊的`小精靈的媽媽和幾個(gè)同學(xué)沖我大喊:“圣誕快樂!”家里掛滿了松枝一樣的綠彩帶,還有一個(gè)綠得打眼的圣誕樹,樹上掛滿了小禮盒與小彩球,樹頂還有一顆亮閃閃的金星,五彩斑斕的圣誕樹,在家里格外顯眼,墻上還有幾只圣誕襪。
我希望真的有圣誕老人給大家禮物,因?yàn)槭澜缟蠜]有會(huì)飛的麋鹿,所以圣誕老人一定是會(huì)飛檐走壁的高手,中國(guó)的房屋沒有煙囪,他得從窗戶爬進(jìn)來,我家的窗戶有防盜網(wǎng),我把防盜網(wǎng)打開,等圣誕老人送給我禮物……
啊!我心中的圣誕節(jié)多么美好,我多希望它變成真的!
圣誕節(jié)作文 篇2
一年一度的圣誕節(jié)到了。
吳老師今天布置了一個(gè)怪異的.作業(yè):讓我們上街找尋他,可是時(shí)間只有短短的30分鐘。沒關(guān)系,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
五谷豐登夜晚上,我約了姜雋之、謝家煜等幾個(gè)同學(xué)過圣誕。大家先是美美地享用了一粉晚餐。年中,搜尋大行動(dòng)開始啦!
我們一個(gè)個(gè)手拉手,上了街。到了大統(tǒng)華廣場(chǎng),大家便前行來,找尋“吳圣誕老人”了。劉雨顯在廣場(chǎng)上左跑完一圈,右跑完一圈,謝家煜車站在那兒不一動(dòng),眼睛盯著什么,樣子害怕吳老師從她眼皮底下逃走一樣,姜雋之更加無(wú)厘頭,她在花草樹根木中去找,樣子指出吳老師在和我們捉迷藏。我車站在石頭椅上,向遠(yuǎn)方望見。因?yàn)樗自捳f“登得低,看得遠(yuǎn)”。
去找了一圈,大家樣子都已經(jīng)累官了。我說道:“大家睡覺一下吧”可王樂禹說道:“要是我們遇上這點(diǎn)小困難就軟弱,那還不如不要出來呢!”結(jié)果,大家又開找了。天越來越凍,使我們凍得一個(gè)個(gè)像縮頭烏龜,媽媽不忍心,叫我們先回家。剛到家,吳老師就來電話了,我們爭(zhēng)著向吳老師問候,吳老師也向我們交談。朱佳慧一直在回答吳老師,樣子有回答不完的問題。我們?cè)陔娫捴袑ふ伊藚抢蠋,大家很高興,一起慶典圣誕節(jié)。
大家又玩游戲了“手舞足蹈”、“傳話”等游戲,這個(gè)平安夜充滿著了我們快樂的笑聲。
圣誕節(jié)作文 篇3
圣誕節(jié)到了。我想給媽媽一個(gè)禮物,因?yàn)閶寢審脑绲酵矶济(gè)不停。
一次,我買了個(gè)布娃娃給媽媽,讓媽媽可以天天帶著他,就不用想念我了,因?yàn)閶寢尶偸浅霾睢寢尶戳肆飨铝思?dòng)的眼淚,說:“妙妙,我不知道你竟怎么關(guān)心我!”“媽媽,沒關(guān)系!”媽媽給了我1個(gè)照片說:“今天我要出差8天,你要好好學(xué)習(xí),天天向上!”
于是,我不禁想起了世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。
很小很小的時(shí)候,是媽媽給我講圣誕節(jié)的故事:媽媽說,過圣誕節(jié)那天,只要把圣誕襪掛到房門口,就會(huì)有圣誕爺爺發(fā)禮物到襪子里,后來我知道發(fā)禮物的圣誕爺爺就是我的爸爸。
上幼兒園的時(shí)候,過圣誕節(jié)那天老師讓小朋友們都帶上圣誕帽,小朋友們帶上圣誕帽做早操真好看!然后老師還會(huì)給我們發(fā)些糖果。
我每年都盼著過圣誕節(jié),走到大街小巷都能感受到圣誕節(jié)日的氣氛。聽到好聽的`圣誕歌,看到美麗的圣誕樹和圣誕爺爺,也能收到禮物。
今年圣誕節(jié)我有一個(gè)想法,我要自己學(xué)會(huì)唱那首圣誕歌,并把它當(dāng)作禮物唱給我的老師、同學(xué),還有身邊所有關(guān)心我的人聽。我想對(duì)大家說:“朋友們,圣誕節(jié)快樂!”
圣誕節(jié)作文 篇4
在202.年12月25號(hào)的早晨,我有一個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn):那天早上,我被媽媽的“超級(jí)大喇叭”叫醒了,睡眼朦朧地看看表,六點(diǎn)半了,我想起了昨天晚上我給圣誕老人的卡片,趕忙去客廳看個(gè)究竟。
我小心翼翼地走進(jìn)客廳,窗臺(tái)上的卡片和我給圣誕老人的一塊大排骨都沒了,變成一張賀卡和一盒包裝精美的禮物。我迫不及待地打開圣誕老人送給我的賀卡,讀了起來。令我驚奇的是圣誕老人什么都知道。
原來,我的一舉一動(dòng)、報(bào)了什么班、得了什么獎(jiǎng)、參加了什么活動(dòng)等,他都了如指掌。他在賀卡上還告訴要努力學(xué)習(xí),等著我期末考試考好的好消息。我看了看那個(gè)禮物,包裝十分嚴(yán)實(shí)。我費(fèi)了十分鐘的時(shí)間才拆開,原來是一盒白金版賽爾號(hào)卡和一個(gè)多功能手表。這兩樣正是我無(wú)比期待的禮物啊!我不禁贊美起圣誕老人的`大方來。我把卡暫時(shí)教給了媽媽保管,媽媽也夸我自覺了。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上好像還有什么東西,哦,是我昨晚給圣誕老人的兩包青豆啊,原來他不喜歡吃青豆啊!我和媽媽一人一包青豆分吃了。
吃著“圣誕之青豆”,我不禁感到微微的幸福。這時(shí),我看了看表,七點(diǎn)二十五了,我以最快的速度穿上了校服,背上書包,一路小跑去上學(xué)。在路上,我想著:明年圣誕老人會(huì)送我什么樣的禮物呢?
圣誕節(jié)作文 篇5
懷念的羽毛遺落在湖中,打撈時(shí)濕潤(rùn)了雙眼!}記
圣誕節(jié)就要到了好開心呀,但圣誕老人是不存在的,不過我的媽媽可以當(dāng)一回圣誕老人,給我最喜歡的禮物,和圣誕老人一樣,等我們睡著了她才把禮物放到襪子里,真是好期待呢。
還有,一到圣誕節(jié),媽媽就在新的家里布置裝飾,要舉行一個(gè)圣誕晚會(huì)呢,到時(shí)候呀,全部的親戚都要來呢,只不過是近親,也很多啦,主持節(jié)目,我和弟弟共表演一個(gè)節(jié)目那、就、是,唱歌,唱左手右手,也就是青春修練守則。跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作……很好聽的。還個(gè)人在表演一個(gè)節(jié)目,我弟弟先不管,我還要主持一個(gè)節(jié)目,那、就、是,科學(xué)實(shí)驗(yàn),聽著不咋的,但很有趣,我做的實(shí)驗(yàn)是可樂噴泉,首先,先買上一瓶三元的'可樂,買上幾包薄荷糖,擰開可樂的蓋,把薄荷糖放進(jìn)去,可樂就會(huì)噴發(fā),注意,放完之后離得遠(yuǎn)一些,噴到不管。至于我的新家是什么樣子的事,下次再說,總之,我是很期待呢,圣誕節(jié),快快到。
還有一件事忘了說,我的愿望。我的愿望就是一個(gè)爆裂陀螺,不是那種普通的,是廣告里的,不知道媽媽給沒給買對(duì),圣誕節(jié)期待吧。你的愿望是什么呢?麥格,你的呢?
溫暖的陽(yáng)光透過葉片的間隙,
柔和的傾灑在樓道上,
輕拂上同學(xué)微笑的臉龐。
小時(shí)——
我們互送賀卡,互訴祝福。
手拉著手看天空的明媚,
等圣誕老人的禮物……
在青春的美好年華,
我們有夢(mèng)想和勇氣,我們不怕失敗。
在畢業(yè)那天,
我們微笑著祝福彼此。
抬頭仰望天空,
依舊明媚……
圣誕節(jié)作文 篇6
“丁零零,圣誕老人上班啦!丁零零,圣誕老人上班啦!”
一陣鬧鈴聲過后,我從床上爬了起來,換好工作服,騎上“光速000010”(雖然領(lǐng)導(dǎo)也說過不許泄密,我還是要說:其實(shí)我騎的就一個(gè)滑板嘛),出發(fā)!
真是出師不利。我正春風(fēng)得意地送出第一份禮物之時(shí),圣誕節(jié)也不放假的交警先生沖到我面前,指著我的.滑板車說:“你,超速!我要扣你的車!”“什么?我這是趕著上班呢!看清楚,我是圣誕老人!你就不怕全中國(guó)的孩子們收不到圣誕禮物嗎?”“什么圣誕老人,扣車!”這是什么交警啊,有空我一定要投訴他;可當(dāng)務(wù)之急是要回我的車。“我……這不是車,這是滑板車!”“滑板車也是車!你就是騎滑板車超速了!”
爭(zhēng)執(zhí)了半分鐘,我的車還是被扣了;可禮物還得送呀,沒辦法,擠公車吧!
我哪里知道,這個(gè)時(shí)間正是人們上班的時(shí)間!“哎喲,叔叔你別踩我的腳。⌒〉艿,你能不能不要再扯我的衣服了?天哪!”上了公車,由于太擠,我就像一艘在波浪中搖來?yè)u去的小船。突然,我感覺有什么東西被擠掉了,仔細(xì)一摸,原來是手套。
好不容易到了站,我奮力擠下車——咦?我的腳怎么忽然變得那么冷了?低頭一看,靴子也被踩掉了!
我這窘樣怎么去送圣誕禮物?好丟臉!我7點(diǎn)鐘就起床了,忙乎了這么久,才送了一個(gè)禮物……自己都覺得很失職。
“老爺爺,您是怎么了?您沒有親人嗎?你的衣服怎么那么破呀?”一個(gè)小朋友關(guān)切地問。還沒等我開口,他又說:“老爺爺,您真可憐。您等著,我馬上給福利院打電話!”不是吧?我有爹有娘有家,居然會(huì)被送到福利院?“同學(xué),不用打電話了,我……”“馬上馬上!您先等一下!毙∨笥扬w快地跑進(jìn)電話亭,打了電話。不要啊——
圣誕節(jié)作文 篇7
圣誕節(jié)那一天窗外到處掛滿了禮物,有很多人扮成圣誕老人為小孩上一份圣誕禮物,到處喜氣洋洋。
在我家里,爸爸因?yàn)楣ぷ,所以很晚了還沒回來,我們?yōu)榱说人陲堊狼岸妓,飯菜都涼了。?shí)在餓了,等不及了。就先吃了。圣誕節(jié)本因該一家人開開心心地坐在餐桌上,吃著熱騰騰的,香噴噴的飯菜。而我們的圣誕節(jié)卻只有兩個(gè)人過。晚餐的尾聲即將到來時(shí),一陣均勻的敲門聲打破了冷清,啊是爸爸回來了,看著爸爸那熟悉的臉龐,我心里高興極了,因?yàn)轱埐硕伎毂晃液蛬寢尦酝炅,所以我們(yōu)榱伺惆职滞聿停愦蚱鹆嘶疱。雖然吃的有點(diǎn)晚但爸爸還是陪我和媽媽吃了一頓晚餐,對(duì)于工作忙得一天只有吃一頓飯的.時(shí)間爸爸來說是非常難得的。
“爸爸圣誕節(jié)快樂!蔽腋吲d的說。爸爸疑惑的說:“啊?今天是圣誕節(jié)?對(duì)不起,我忘了今天是圣誕節(jié)了,沒幫你準(zhǔn)備禮物!薄皼]關(guān)系,你能回來吃頓飯,就是我今年最大的禮物了!卑职中老驳匦α,“我的女兒長(zhǎng)大了!眿寢屵@時(shí)笑瞇瞇地說“我就知道你沒幫女兒買禮物,我?guī)湍阗I好了!闭f罷,她拿出兩份禮物,放在我的手心里。啊,是一條項(xiàng)鏈和一對(duì)手鐲,真的很漂亮。
我們的圣誕節(jié)就在溫馨的時(shí)光里結(jié)束了。那一天我好開心。
圣誕節(jié)作文 篇8
今天是西方的圣誕節(jié)。早上一到辦公室拉開抽屜:一鮮紅的蘋果進(jìn)入眼簾,頓時(shí)一股暖流涌入心田。由此聯(lián)想頗多......空間,微博滿天飛都是關(guān)于圣誕的消息。由此讓我想到一個(gè)問題,我們中國(guó)人如此熱衷于西方的節(jié)日,我們自己的節(jié)日大家又記得多少呢?其實(shí)大家追捧圣誕根本就沒有錯(cuò),因?yàn)檫@是一種生活方式,一種生活情趣!我們都是活生生的人,我們需要情趣需要愛,即便我們可以在口頭上說我對(duì)西方的節(jié)日不感冒,可當(dāng)生活中一股股暖流涌向你時(shí),你又何嘗不會(huì)去記住它呢?西方人熱愛自己的節(jié)日,就拿我們的 英語(yǔ)書來書吧,基本都是在介紹西方的節(jié)日,西方的文化。所以當(dāng)我們學(xué)習(xí)英文接觸英文時(shí)便潛移默化地將其根植于心底。反之,我們的國(guó)人又做了多少來宣傳我們的'傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)節(jié)日呢?我們的教科書中又有多少中國(guó)元素呢?一年級(jí)的課文中就已經(jīng)出現(xiàn)了許多瑪莎尤拉等外國(guó)小朋友的名字,所以我們的小朋友也慢慢地喜歡上了外國(guó)小朋友的生活,喜歡上了他們的節(jié)日。
再比如當(dāng)今的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,就拿教師節(jié)來說吧。如今已沒有假日,沒有禮品發(fā)放,基本沒有慶祝。這一天所有老師都還在按時(shí)上課,學(xué)生不知道 ,老師自己也快慢慢淡忘了。又如中國(guó)的重陽(yáng)節(jié),中元節(jié),端午節(jié).. 外國(guó)人不知道又有多少中國(guó)人還記得呢?
圣誕節(jié)作文 篇9
12月25日是圣誕節(jié),這天早晨,我早早起床,跟著爸爸、媽媽去逛街。
我們先來到了尼泊爾廣場(chǎng),買了幾件新衣服,然后又來到了火神加特林廣場(chǎng)。我看到圣誕老人正站在高高的平臺(tái)上給小朋友們贈(zèng)送圣誕娃娃,就高高興興地跑到臺(tái)下。圣誕老人身穿一件紅色的外套,頭戴一頂尖尖的帽子,足登一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色靴子,眼神是那樣的慈祥。他看到了臺(tái)下的我,樂呵呵地送給我一個(gè)精致的圣誕娃娃,我小小的'心里充滿了快樂。
正在這時(shí),主持人來到了平臺(tái)中央,大聲宣布:“各位朋友好!首先祝福大家圣誕節(jié)快樂!讓你們久等了,剛才幾位小朋友收到了圣誕禮物,還有更神奇的禮物呢,想不想得到?”我們歡呼著:“想!是什么禮物?”支持人沒有說話,而是向空中擺了擺手。我們順著她手指的方向望去,突然看到了一個(gè)很漂亮的熱氣球向我們飄來。我們翹首遙望,再次歡呼起來,因?yàn),我們看到了熱氣球上的圣誕老人,還背著一個(gè)大大的包呢!
等熱氣球停在臺(tái)上時(shí),圣誕老人也向我們擺著手,大聲說:“朋友們,圣誕節(jié)快樂!”接著,他從背包里掏出了許多小禮物,然后使勁拋到臺(tái)下,我伸手接住了一封信,拆開一看,是幾個(gè)紅色的大字:祝你圣誕節(jié)快樂!接著,上來了一群身穿白色紗衣的“雪娃娃”,她們隨著樂曲,跳起了歡樂的舞蹈。
不知不覺,幾個(gè)小時(shí)過去了,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。我跟著爸爸、媽媽來到了大街上,又看到了一位圣誕老人,正在為行人發(fā)送圣誕禮物。看著圣誕老人忙碌的身影,我突然感覺到內(nèi)心的溫暖。我忙跑過去,幫助圣誕老人發(fā)放禮物。很快,把禮物發(fā)送完畢,得到了圣誕老人的祝福。圣誕節(jié)這天,我心情十分愉快。我希望全世界的人都能得到圣誕老人的祝福,希望我們的世界充滿愛。
圣誕節(jié)作文 篇10
12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)不是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我們國(guó)家的春節(jié)。
現(xiàn)在我們國(guó)家的圣誕節(jié)很隆重。圣誕節(jié)前幾天,走到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。大多數(shù)的商家、商場(chǎng)都擺著圣誕樹和面帶笑容形態(tài)可掬的圣誕老人,有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛慢了一個(gè)個(gè)小鈴鐺,只要輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽的聲音,各種顏色的小燈好像天上眨眼的星星,又像五顏六色的.小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!
好多商家為了吸引顧客的眼睛,在透明的玻璃門上噴出各種圣誕禮物的圖形,有的直接打出“慶圣誕大促銷”的各種讓利廣告。明天就是平安夜,希望每個(gè)想得到禮物的小朋友都能有個(gè)特大的驚喜,當(dāng)然我也不例外。
圣誕節(jié)作文400字:圣誕快樂!
開心笑容在綻放,快樂歌謠在傳唱;吉祥雪花在飛舞,悠揚(yáng)鐘聲在飄蕩;圣誕禮物在派送,節(jié)日祝福在傳遞。祝你因?yàn)橛辛耸フQ,雪花倍加浪漫;因?yàn)橛辛嗽S愿,生活更加燦爛;因?yàn)橛辛藪炷,幸福爬上笑臉。愿你體會(huì)我的思念、祝圣誕快樂!
快樂鹿,吉祥撬,把福運(yùn)好運(yùn)都送到;如意襪,幸福帽,把霉運(yùn)厄運(yùn)都趕跑;溫馨信,真誠(chéng)心,愿我祝福都成真。祝你圣誕快樂!
春花秋月何時(shí)了,節(jié)日知多少?圣誕節(jié)現(xiàn)在又來到,快樂祝福不能少。問君能有幾多愁,恰似一堆節(jié)日過不休。也罷,隨大流!圣誕快樂,祝你幸福。
圣誕圣誕,浪漫精彩。圣誕老人,十分可愛。平安夜里,共祈平安?駳g夜里,無(wú)人入眠。快樂分享,燭光大餐。圣誕樹下,美好許愿。萬(wàn)千祝福,心意不變。
圣誕節(jié)作文 篇11
在×國(guó)的圣誕平安夜,一個(gè)賣火柴的小女孩在饑寒交迫中昏昏欲睡,從遙遠(yuǎn)的天空飛來一輛鹿車。鹿車上坐著給小朋友送新年禮物的圣誕老人。
圣誕老人下車后,抱起小女孩放進(jìn)溫暖的鹿車?yán),?duì)小女孩說:“好孩子,我?guī)愕揭粋(gè)沒有寒冷,沒有饑餓的地方去!
圣誕老人架起鹿車,風(fēng)馳電掣,不一會(huì)兒就到了一個(gè)美麗的國(guó)家。
在一所社會(huì)福利院里,福利院的阿姨們,熱情的接待了小女孩。阿姨們帶小女孩去沐浴,給她換上了漂亮的新衣服,又送來了可口的美食和餐點(diǎn),安排她住進(jìn)了溫暖而又舒適的小房間。
小女孩看到這一切,以為自己來到了夢(mèng)境中的天國(guó)?捎忠?yàn)檎Z(yǔ)言不通,急得用手直比劃。這時(shí)候,精通外語(yǔ)的福利院院長(zhǎng)來了,她微笑著告訴小女孩:“這里不是天國(guó),是古老的東方文明發(fā)祥地,被稱為禮儀之邦的中國(guó)。到了這里,你不但可以享受到最好的教育,而且不用擔(dān)心被人欺負(fù)、挨餓受凍了!
第二天一早,消息靈通的媒體記者和社會(huì)熱心人士,紛至沓來。記者們圍著院長(zhǎng)問長(zhǎng)問短;社會(huì)熱心人士有的送來了錢物,有的.送來了各種禮品。一些外國(guó)語(yǔ)學(xué)校還紛紛派人來接洽,表示要免費(fèi)接收小女孩去上學(xué)。中國(guó)移動(dòng)公司也派人送來一部新款手機(jī),對(duì)小女孩說:“這是一部我們新近研發(fā)的超時(shí)空連線3G手機(jī),今天是圣誕新年,你一定非常想念你的奶奶,它可以幫助你和你的奶奶通話!
小女孩接過手機(jī),高興得向奶奶訴說了在這里遇到的一切……
圣誕節(jié)作文 篇12
飛舞的飛雪,飄揚(yáng)的彩帶,在“磁——磁——”聲中飄然而起,把整個(gè)教室變成了雪一般的白色。不知怎么的`“砰”的一聲滿身亮片,一身飛雪、一身彩帶,我立馬變成了一個(gè)“雪人”。哼哼,這可惹火了我,“誰(shuí)弄的??”我大吼一聲,只見眾人目光聚集在一個(gè)人身上——李佳祥!昂冒,是你!蔽易テ鹨黄匡w雪向他身上猛噴起來,不多時(shí),他也變成了一個(gè)雪人,哈哈,他活該,誰(shuí)讓他先噴霧的,我剛要笑結(jié)果下面的事讓我笑不起來了——我變成了一個(gè)“彩人”(一身彩帶的人)這可惹怒了身旁的王琛和閆歌(我的兩位超鐵死黨)兩人各一手持一瓶彩帶,一瓶飛雪,把李佳祥打了個(gè)落荒而逃。接下來,王琛一出教室門李佳祥送了王琛“一臉白”然后哈哈大笑起來,王琛去洗刷間了洗了把臉。不料又讓李家祥來了個(gè)“一臉白”這樣連續(xù)了六、七次直道我到了才結(jié)束,我手持毛巾嘩嘩亂揮一氣,正好把李佳祥打來的飛雪全都擋住了,哼哼該還擊了,嘩嘩嘩嘩,李佳祥可不是一臉白的事了而是——“一身白”哈哈,還擊成功耶。
耳邊響起一陣清脆的鈴聲,那是放學(xué)鈴。一場(chǎng)飛雪之戰(zhàn)就這樣結(jié)束了。好想再玩一次,不過那是不可能的了因?yàn)檫@是我們班最后一個(gè)圣誕狂歡節(jié)了。
希望和死黨閆歌,王琛,初中還在一個(gè)班嘍!
圣誕節(jié)作文 篇13
第二天早晨,也就是:圣誕節(jié)。我很早便起床,望著窗外燈火尚未通明的掛滿了飾物的圣誕樹,過去的和母親兩人一起過節(jié)日的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前。但我似乎已經(jīng)哭不出來,因?yàn)樯羁梢越o一個(gè)人極大的痛苦的話,也會(huì)賦予此人一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
嗨,勒比,今天起得真早?煜聛戆伞e谙腴g,德恩已開著一輛醫(yī)療機(jī)構(gòu)用的巴士在樓下等我。我穿好衣服下樓上車以后,讓他開車帶我和母親來到了那座達(dá)克金森山的山腳,一路上又無(wú)數(shù)次的想起躺在棺里的慈祥的.母親,內(nèi)心充滿了內(nèi)疚。之后,我一個(gè)人將母親背上了山,將她葬在了我父親的墓旁。然后雙手合十,為他們?cè)谔焯玫男腋6矶\。達(dá)克金森正值寒冬,溫度很低,但我卻沒有了絲毫的寒意,因?yàn)檫@里有我的家,有我相互依偎著的雙親。他們正在天堂看著我,看他們的兒子怎樣開始他嶄新的人生軌跡。
然后,我讓德恩帶我去那個(gè)郊外,不過我沒有進(jìn)那個(gè)酒吧,而是托一個(gè)服務(wù)生悄悄遞給慕容一張我在夢(mèng)中想了一夜的紙條,內(nèi)容大概是:
女孩,我喜歡你,真的,從我第一眼看見你就喜歡上了你。我也不明白這是種什么樣的感覺,但我確實(shí)是要很真摯的告訴你,我想要來和你交朋友,甚至讓你做我的女朋友。
但我必須鄭重地向你道歉,我無(wú)法實(shí)現(xiàn)我的承諾:來參加你的生日聚會(huì)。
因?yàn)槲矣龅搅艘恍┳屛议_始重新看待生命的事。也許你甚至?xí)洸磺宄沂莻(gè)什么樣子,但只要你記得會(huì)有一個(gè)男孩為了贏。
圣誕節(jié)作文 篇14
一年一度的圣誕節(jié)到來了,以前圣誕節(jié)都沒有什么活動(dòng),最多就是送給老師幾個(gè)蘋果,可是就在今年平安夜,英語(yǔ)老師一句話打破了這寧?kù)o。
“同學(xué)們,明天就是圣誕節(jié)了,我們每個(gè)人都帶點(diǎn)吃的來!蓖瑢W(xué)們一聽到“吃的”,就像一匹匹失去了韁繩的野馬,不約而同地歡呼了起來!接著,同學(xué)們七嘴八舌地討論著第二天應(yīng)該帶什么食物,我心里早已經(jīng)有了打算,我要帶炸雞奶茶。
今天一到學(xué)校,同學(xué)們就像餓狼撲食般向我圍了過來,他們打量著我全身上下,看看我的炸雞藏在哪。當(dāng)我從袋子里拿來的時(shí)候,他們兩眼放光,直勾勾地盯著那袋炸雞,口水都要流下三千尺了,回蕩在我耳邊的只有一句話:“肖瑞杰,給我?guī)讐K,我要吃!”他們那饞樣完全可以用土匪進(jìn)村來形容,活動(dòng)還沒開始,他們已經(jīng)做好把我“洗劫一空”的準(zhǔn)備了。
終于開始了,我的炸雞剛端上來,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地把我包圍了,仿佛是什么稀世珍寶一樣,同學(xué)們?nèi)挛宄透傻镁。我的桌子上除了垃圾,連渣也不剩了。同學(xué)們吃完我的.炸雞還意猶未盡,好像還要把我的炸奶茶喝完才會(huì)心滿意足。為了保住我這一杯奶茶,我只能躲在角落里。當(dāng)我正要開動(dòng)時(shí),同學(xué)們又蜂擁而上,幸好我技高一籌,奶茶才被守護(hù)住。當(dāng)我喝完奶茶剛想出來覓食時(shí),我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)的桌子上只剩下一些剩菜殘?jiān)恕?/p>
雖然我最后沒吃到什么,但我也確確實(shí)實(shí)體會(huì)到了分享也是一種快樂!
圣誕節(jié)作文 篇15
一年一度的圣誕節(jié)到了,那天放學(xué)后,爸爸就帶我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
我們終于到達(dá)了目的地。當(dāng)我們來到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,熱鬧極了。忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來:“Marry Christmas to you!”原來是圣誕老人來了,他把小朋友們領(lǐng)上臺(tái),讓我們跳起歡快的舞蹈。
不知時(shí)間怎么過去了,舞蹈停止了,晚會(huì)的主持人來了,圣誕老人不見了,我覺得越來越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會(huì)爸爸走過來說:“你都快把我急壞了,看看哪個(gè)小朋友像你一樣,跑來跑去?”“人家只是想玩一玩,覺得那里太沒意思了!蔽揖镏炻卣f到。這時(shí)我聽到主持人阿姨說“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上!币宦犨@話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響。這時(shí),一位長(zhǎng)胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著一個(gè)大禮包,帶著滿面的.笑容走向人群中,我激動(dòng)得連話都說不出來,我直奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話,我還沒跑到圣誕老人的跟前,他就從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊慈祥地說:“祝你以后的日子里快樂成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí)!蔽抑x了圣誕老人后就興高采烈回到爸爸跟前,繼續(xù)分享晚會(huì)的快樂。
圣誕節(jié)作文 篇16
不知不覺中,圣誕節(jié)又來臨了。不知道今年又會(huì)發(fā)生什么奇特的事情。還記得在去年圣誕節(jié)的時(shí)候,做過的一件傻事,還真是趣味十足。
當(dāng)時(shí)是一個(gè)快樂的圣誕節(jié)的夜晚,我看了一部美國(guó)科幻片,是講了圣誕節(jié)時(shí),美國(guó)的人們是怎樣收禮物的.?圣誕老人是怎樣送禮物的?我看的津津有味,我便也想得到圣誕老人送的禮物,于是行動(dòng)了起來。
我本來想把一床被放在煙筒下,躺在上面等著禮物的到來,可出問題了,我家沒煙筒啊!哎!對(duì)了,我家不是有“抽油煙機(jī)”嗎!于是,我把被搬到抽油煙機(jī)下?伞フQ老人會(huì)在抽油煙機(jī)里爬進(jìn)來嗎?我絞盡腦汁的,計(jì)劃失敗,可我并不灰心!
我把我的“百年聚釀的襪子”掛在床頭上,啊呀我的媽呀!還真不得了!連蒼蠅聞到都跑了,我把“襪子”掛好后,就躺在床上睡覺了。
“功夫不負(fù)有心人吶”就在這時(shí),我聽見有個(gè)鈴鐺聲向我逼近……我心想:圣誕老人終于來了,我可等了好久了呀!我于是裝睡起來。只聽見“圣誕老人”好像拿起了我的“襪子”,接著就聽見鈴鐺離我越來越遠(yuǎn)的聲音。
“媽媽!我的‘襪子’哪?我的‘襪子’去哪了?里面有圣誕老人給我的禮物!
“不知道啊”媽媽一邊洗著衣服,一邊喊。
我翻天覆地地找著,當(dāng)我經(jīng)過我家狗窩時(shí),發(fā)現(xiàn)我的“襪子”在這里,難道當(dāng)年的……不……那到當(dāng)天的“圣誕老人”是……
這就是我圣誕節(jié)的傻事,大家是不是也覺得我很傻呢?真希望今年的圣誕節(jié)我可以開心快樂的度過。
圣誕節(jié)作文 篇17
12月24日,我們六(4)班開展了一次“送平安迎圣誕”的班隊(duì)活動(dòng)。
活動(dòng)開始前,同學(xué)們個(gè)個(gè)都忙得熱火朝天:有的在布置黑板,用彩色粉筆在黑板上涂涂畫畫;有的在挑選自己準(zhǔn)備參加小報(bào)評(píng)比的手抄報(bào),想一舉奪魁;還有的在翻看資料,準(zhǔn)備在問答競(jìng)賽中“大顯身手”。
上課鈴響了,朱雪蓮和谷一走上臺(tái),清了清嗓子,說道:“圣誕節(jié)小報(bào)評(píng)比開始,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們把圣誕節(jié)小報(bào)展示出來,讓我們?cè)u(píng)選。”話音剛落,一張張小報(bào)就像雪花般的“飛”上了講臺(tái)。每一張色彩鮮艷,內(nèi)容豐富,讓人目不暇接。投票結(jié)束后,主持人將優(yōu)秀的小報(bào)張貼在了黑板上,為接下來的慶;顒(dòng)增添了幾分色彩!
接著,就是講故事的環(huán)節(jié)。卓國(guó)慶和賈靜雯繪聲繪色地介紹了圣誕節(jié)的來歷,講述了圣誕老人的.故事。
聽完故事后,我們還進(jìn)入了“知識(shí)問答抽獎(jiǎng)得禮物”的環(huán)節(jié)。
主持人一宣布比賽規(guī)則,教室里就沸騰起來,原來知識(shí)問答的內(nèi)容都和最近的復(fù)習(xí)相關(guān),這些題目大都是平時(shí)書本上課堂中的,每一個(gè)同學(xué)都能夠參加進(jìn)來。題目全部答完后,大家報(bào)出了自己的得分,相應(yīng)地得了獎(jiǎng)品。
活動(dòng)結(jié)束,同學(xué)們彼此送上一份平安的祝福。放學(xué)時(shí),大家雖然拿到的是很平常小禮品,但是每一個(gè)同學(xué)都帶回家一份快樂!
圣誕節(jié)作文 篇18
圣誕節(jié)的那天傍晚,我興高采烈地跑回家,心想:今天是圣誕節(jié),媽媽一定會(huì)給我買禮物。我一進(jìn)家門,就問:“媽媽,媽媽,有沒有禮物送給我呀!”“沒有!蔽矣謫枺骸敖裉焓鞘フQ節(jié),你為什么不送我禮物呀,其他的小朋友可都有禮物的!蔽疑鷼鈽O了。我心里想:“媽媽明明知道今天是圣誕節(jié)卻不給我買禮物,媽媽真小氣!眿寢尶次乙荒樀牟桓吲d,忙說:“要是今天晚上表現(xiàn)好的話,你可能會(huì)得到意外的驚喜。”聽了媽媽的這句話,我的心情一下子就陰轉(zhuǎn)多云了。
媽媽說:“想得到禮物可是由要求的噢!薄翱煺f,快說,有什么要求,盡管說出來。”“晚上媽媽要出門,你一個(gè)人在家看半小時(shí)的'書,再跳兩百下繩子,然后才能看回電視!
晚飯過后,我就按媽媽的要求去做,我看著電視,忽然聽見門鈴聲,我急忙打開門,一看,是媽媽回來了。媽媽說:“圣誕老人說你今晚的表現(xiàn)很好,要我給你帶來一個(gè)禮物!蔽也痖_一看,原來是一個(gè)漂亮的書包,我像一只活潑可愛的兔子,蹦得很高,開心極了。那一刻,我覺得我是世界上最幸福的人。
圣誕節(jié)作文 篇19
12月19日2時(shí),柳州市體育舞蹈培訓(xùn)中心和青少年宮的學(xué)生們與美國(guó)PCFSS公司以及老年大學(xué)代表在廣播電視大學(xué)舞蹈教室開展圣誕聯(lián)歡會(huì),共同歡度圣誕節(jié)。
2時(shí)整,小記者準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),只見寬敞的教室內(nèi)擠滿了人,人人臉上掛著歡悅的笑。
2時(shí)30分,本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人以及特邀嘉賓陸續(xù)落座。聯(lián)歡會(huì)開始了,全場(chǎng)演員、嘉賓及觀眾一齊合唱英文歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》,天籟般的聲音溢滿整個(gè)會(huì)場(chǎng),一開始就把全場(chǎng)氣氛推向了高潮。接下來,一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目令觀眾目不暇接:……柳州體育舞蹈培訓(xùn)中心和青少年宮的學(xué)生們的十多個(gè)拉丁舞表演節(jié)目,他們把全身心的`激情與歡樂都釋放了出來,博得了全場(chǎng)的掌聲;……外國(guó)友人的表演觀眾們雖然看不懂,但從演員們的表情與動(dòng)作中卻能感受到了他們的熱情……老年大學(xué)代表的團(tuán)體舞表演《藍(lán)色海洋》柔美的舞姿讓人仿佛置身于深海中……最后一曲音樂響起時(shí),中外小朋友不分彼此,我拉著你的手,你搭著我的肩,圍著圈在會(huì)場(chǎng)中間隨著音樂一蹦一蹦地跳起了歡樂的兔子舞,歡聲笑語(yǔ)久久回蕩……
活動(dòng)結(jié)束后,小記者采訪了本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人體育舞蹈培訓(xùn)中心主任李靜老師。李靜老師表示,這次聯(lián)歡會(huì)的意義不僅在于迎圣誕、迎元旦,還是給孩子們一個(gè)展示的平臺(tái),長(zhǎng)遠(yuǎn)地說,更促進(jìn)了中美文化交流、增強(qiáng)了兩國(guó)友好關(guān)系,明年有可能還會(huì)舉行第四屆活動(dòng)。屆時(shí),小記者一定會(huì)再來。
圣誕節(jié)作文 篇20
伴著飄飄的雪花,我們迎來了“外國(guó)人”的節(jié)日——“圣誕節(jié)”:這是小學(xué)的最后一個(gè)圣誕節(jié)了,為此我專門購(gòu)買了一棵圣誕樹。
圣誕樹是買了,可是,圣誕節(jié)是怎么回事呢?怎么度過呢?別人又是怎么看待的呢?我專門做了如下調(diào)查。
對(duì)象 1 季老師:老師,這圣誕節(jié)您打算怎么過呢?我呀:“準(zhǔn)備把圣誕節(jié)的下午第一節(jié)課外加寫字課給你們,讓你們狂歡!”那還有節(jié)目嗎?當(dāng)然有了,不然就沒有任何意義了!“”那能帶零食嗎?“”我不知道,這事要問郭老師了,我自己做不了主的。不過我認(rèn)為還是別帶得好!“
對(duì)象 2 郭老師:”郭老師,季老師打算把第一節(jié)課讓給我們玩兒!您同意嗎?“當(dāng)然,這事很好 ,沒有不同意的說法。 蹦悄軒Я闶硢?“一陣沉思后,”不行,這事是表演節(jié)目,又不是零食課,帶零食干什么!啊笨墒俏灏,三班,和別的班老師都同意了,為什么我們班不行啊?“”我們班是我們班,別人班是別人班,管別人班干什么?“
對(duì)象 3女生:”你們想不想帶零食!“”當(dāng)然,誰(shuí)都想帶。】墒抢蠋煵蛔尅!啊蹦悄銈冞裝飾教室吧!一定呀!這個(gè)圣誕節(jié)我們一定要過好。連東西都買好了。“
總結(jié):老師和同學(xué)們的.意見各有千秋,老師只想表演卻不想我們貪吃,但同學(xué)們兩樣都想。哎!各有各的難處與觀點(diǎn)。唔,無(wú)言以對(duì)。就像兩軍交戰(zhàn),各自相持。老師不同意,我們沒辦法帶。但是我們要聽老師的,”忍痛割愛“決定不帶零食。我們還是一樣快樂過圣誕的!
圣誕節(jié)作文 篇21
在我的寫字臺(tái)上有一根彩色的圣誕蠟燭。它有15厘米高,約5厘米寬。這根圣誕蠟燭渾身晶瑩剔透,雕著層層疊疊的圖案,就像是一件美麗的藝術(shù)品。
整個(gè)圣誕蠟燭圖案,是個(gè)冰雪王國(guó)。皎潔的月光透過樹枝灑向富有生機(jī)的大地。在幾棵樅樹的掩映下,一幢紅色的房子映入眼簾。屋頂上鋪著厚厚的白雪。使金色的門窗顯得分外耀眼。慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)蠟燭,笑瞇瞇的圣誕老人正向人們招手,他身著艷麗的節(jié)日服裝,戴著頂滑稽帽,背著一個(gè)塞得滿滿的禮品袋。遠(yuǎn)處,無(wú)邊的雪原盡頭有一座燈火輝煌的'城市。一頭紅褐色的神鹿撒開四蹄,快活地奔向那無(wú)邊的雪原,奔向那遙遠(yuǎn)的城市,漸漸地雪橇越飛越高,越飛越遠(yuǎn),載著圣誕老人和他的禮物駛向遙遠(yuǎn)的城市。
一天夜晚停電了。我一狠心,點(diǎn)燃了圣誕蠟燭,用它照明,繼續(xù)做功課,在燭光里,我仿佛看到圣誕老人正在為人們帶去幸福與喜悅。我凝視著跳動(dòng)的燭光,仿佛自己已經(jīng)融進(jìn)了冰雪王國(guó)。
忽然,燭淚流下來了,我的心怦然一擊,我好像聽到圣誕蠟燭呻吟聲,看到了圣誕老人的痛苦掙扎樣。我顫抖著,“呼”的一聲,把燭火吹滅了。我寧愿不復(fù)習(xí)功課,也不愿意讓圣誕蠟燭流淚。從此我像對(duì)待摯友一樣關(guān)心這根心愛的圣誕蠟燭,拂去它臉上的塵土,還拿了一個(gè)漂亮的禮品盒來做它的家。
這一根漂亮的圣誕蠟燭,我?guī)砹诵缕嫔衩氐穆?lián)想。
噢,我的圣誕蠟燭。
圣誕節(jié)作文 篇22
周五晚上,我邀請(qǐng)好朋友一起去輔導(dǎo)班參加圣誕晚會(huì)。
還沒有到老師規(guī)定的時(shí)間,我和好朋友賈涵西就迫不及待地趕到了輔導(dǎo)班。不一會(huì)兒,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)都到齊了。
晚會(huì)開始,大家先按照順序表演自己準(zhǔn)備好的節(jié)目,最后老師讓我們做搶椅子的游戲。一聽到做游戲,大家都踮起腳來把手舉得高高的,爭(zhēng)先恐后地想?yún)⒓幽兀?/p>
我和朋友涵西都幸運(yùn)地被老師選上了,原以為她非常厲害呢!結(jié)果第一輪就下去了,哎!看來我也得慎重對(duì)待了!音樂再一次響起,大家都快步走了起來,而且速度越來越快,好像都已經(jīng)忘了我們是在玩搶椅子游戲了!“停”老師大聲喊道,幸好我做好了充足的準(zhǔn)備,用沖刺般的速度一屁股便坐在了板凳上,終于可以繼續(xù)留在場(chǎng)上了!就這樣,比賽一局一局的過去,可就在我滿以為自己能狗堅(jiān)持到最后的時(shí)候,竟然因?yàn)榱庑《鴶≡趦蓚(gè)男生的手下,心里失望極了。搶椅子游戲也在笑聲中結(jié)束了。
因?yàn)槲已?qǐng)了好朋友,所以學(xué)校規(guī)定我還可以抽獎(jiǎng)呢!我十分期待地等待著老師叫我的名字。一個(gè)一個(gè)人名過去了,我是最后一個(gè)。來到抽獎(jiǎng)箱前快速將手伸了進(jìn)去,拿出來一個(gè)紙片,“是圣誕鞋子”?我滿心疑惑,這到底是個(gè)什么東西??jī)稉Q了獎(jiǎng)品后才發(fā)現(xiàn),原來是一只可以放東西的小圣誕鞋子!我趕緊問賈涵西抽到的'是什么,原來她抽到的是一支筆!
這就是我在輔導(dǎo)班過得開心又愉快的圣誕晚會(huì)。
圣誕節(jié)作文 篇23
節(jié)日是一個(gè)國(guó)家歷史文化的象征,不同的節(jié)日走著不一樣的傳奇色彩。圣誕節(jié)是西方的一個(gè)隆重的節(jié)日,它的地位猶如我們中國(guó)的春節(jié)一樣,歷史悠久耐人尋味。
隨著西方文化不斷地融入和影響,圣誕節(jié)也逐漸走進(jìn)中國(guó)人的家中,但它和西方國(guó)家的盛大相比,簡(jiǎn)直是天壤之別,只是簡(jiǎn)單的表現(xiàn)在圣誕節(jié)的前一天晚上——平安夜。當(dāng)平安夜傳入中國(guó)后,人們根據(jù)它的諧音,理解為相互送蘋果來祝福平安一生。因此,越來越多的`學(xué)生為了追求流行事物,也不約而同的過上了平安夜。而往往是因?yàn)檫@樣,才會(huì)讓一些奸商有機(jī)可乘,他們抓住了這個(gè)時(shí)機(jī),狠狠地打撈一筆。平日四五元錢一斤蘋果買到十元錢,足足翻了一倍,而且,單獨(dú)一個(gè)蘋果還賣到了三元,這是多么大的差距!
盡管如此,依然擋不住一大部分同學(xué)內(nèi)心的熱情,花高價(jià)去買蘋果,買包裝紙,買裝飾品,把一個(gè)小小的蘋果包裝成一個(gè)漂亮的裝飾品,到平安夜晚上,把它送給自己想送的人,保佑他們一生平安。但事實(shí)真是如此嗎?不是的。它僅僅是節(jié)日祝福的一種形式罷了,如果一個(gè)蘋果真的能讓人們平安一生,那么世界上的人就沒有什么痛苦而言了,也就不會(huì)有醫(yī)院和醫(yī)生的存在。
節(jié)日往往是慶祝的一種形式,不要過于陷入,也許到最后,你只會(huì)變成商家獲取利益的一種手段。
圣誕節(jié)作文 篇24
今天是圣誕節(jié),咱們四(2)班舉行了一場(chǎng)隆重的圣誕活動(dòng)。
第一節(jié)課的鈴聲剛敲響,主持人豬豬俠(朱禮家)和王楠茜就快步的走上了講臺(tái)。
第一個(gè)節(jié)目就是本小姐和好朋友陳詩(shī)涵、黃琛媛演唱的《北極雪》啦!這個(gè),可是我們3個(gè)人苦苦排練出來的大作!
就在我們唱完最后一個(gè)字的時(shí)候,我們就把在袋子里早已準(zhǔn)備好的糖果拋出來。這糖果就像五彩的禮花一樣綻放在空中。
接下來最精彩的算是第二輪踩氣球里袁婧怡和王楊懿的比拼了。之間他們的腳上各扎了兩串氣球,正在激烈的.比賽中呢:王楊懿像一頭公牛一樣,拼命踩袁婧怡腳上的氣球,袁婧怡不知所措,像一機(jī)靈的小猴一樣跳來跳去躲開王楊懿的攻擊。這時(shí),只聽“啪”地一聲,袁婧怡腳上的一只氣球被踩爆了!
袁婧怡好像被這一聲響明白了什么,就不只是躲了,也想到了該發(fā)出攻擊了。不一會(huì)兒也只聽“啪”的一聲,王楊懿腳上的一只氣球爆了。
這時(shí),同學(xué)們一涌向前,男同學(xué)為自己的好同胞加油,女生就當(dāng)然的為袁婧怡加油了,場(chǎng)上的氣氛越來越緊張了……過了一會(huì)兒,有只聽?zhēng)茁暋芭尽薄ⅰ芭尽、“啪”的聲音,袁婧怡腳上的氣球全爆了。
男生們做出表示勝利的“v”手勢(shì),女生們?cè)谝慌园β晣@氣。不過,過了一會(huì)兒我們又重新燃起了興致!
圣誕節(jié)作文 篇25
今天,我們作文班舉行了“圣誕節(jié),我最閃”的活動(dòng),多姿多彩的節(jié)目有意思極了,我們每個(gè)人都玩得很開心,都過足了“圣誕癮”。
讓我感觸最深的是第三個(gè)游戲——薯片跳舞。游戲的規(guī)則是:將薯片放在額頭上,只能通過面部表情的運(yùn)動(dòng),不能用手,讓薯片乖乖掉在你嘴里。最先吃到薯片的小組就獲勝,可以獲得三個(gè)小雪人哦。
比賽開始了,余芷悅擺了擺頭,薯片掉到了她的鼻子上。她只好又動(dòng)了動(dòng)鼻子,只動(dòng)了一下鼻子,薯片就乖乖就范。結(jié)果,他們隊(duì)大獲全勝。但我們并沒有氣餒,而是暗自下決心,下一局贏家一定是我們。
這一次我們龍卷風(fēng)隊(duì)歸我上場(chǎng)參賽,我有點(diǎn)兒緊張。老師把薯片放在了我的'額頭上,我搖了搖頭,薯片掉在了我的臉蛋上,我把頭往右邊搖了一下,眼看薯片就要到我的嘴里了,我的舌頭伸得不夠長(zhǎng),也沒有余芷悅運(yùn)氣好,薯片一點(diǎn)兒也不聽話,蹦蹦跳跳地掉到了我的衣領(lǐng)上。我又做了兩次努力,最后都沒有成功,我們隊(duì)再次失敗了。我心里很難受,但是我們小組的其他人并沒有責(zé)怪我,還安慰我,我很感動(dòng)。
這個(gè)游戲我們龍卷風(fēng)隊(duì)?wèi)K敗,但我們并沒有氣餒,咱們走著瞧,下一個(gè)游戲我們一定贏。雖然沒有獲得成功,但是這個(gè)有意思的游戲給每個(gè)人帶來了快樂,這才是最重要的!
圣誕節(jié)作文 篇26
童年是五彩的回憶,童年是金色的記憶,童年里裝著笑聲、哭聲。童年的趣事猶如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。隨著時(shí)間的流逝,那些金色的記憶漸漸被沖淡,而有一件事至今讓我記憶猶新。
在我五歲那年,晚上洗漱的時(shí)候,我突發(fā)奇想,要找點(diǎn)樂子,幾秒鐘后,我的眼神立刻集中在了沐浴露上,想把自己裝扮成一個(gè)圣誕老人的摸樣。說干就干,立刻行動(dòng)起來。首相擠出幾滴沐浴露,滴到浴球上,用手揉搓幾下,浴球上便全是白花花的泡沫了,隨后,用手擄下泡沫,摸在嘴巴周圍,嘿!大功告成了,我成了一個(gè)活生生的“圣誕老女孩”了!就在這時(shí),我聽見了媽媽那熟悉的腳步聲正向衛(wèi)生間靠近,情急之下,我又趕緊抓了兩把泡沫向臉上添上幾筆,“嗖”得一下子竄出了衛(wèi)生間,向媽媽展示一下我“圣誕女孩”的風(fēng)采?烧l(shuí)知,我最后摸得那兩把泡沫競(jìng)填補(bǔ)了我故意留下來的'空缺——鼻子和嘴巴。當(dāng)我想吸一大口氣的時(shí)候,那泡沫溜進(jìn)了我的鼻孔,于是我不得不張大嘴吸氣,可那泡沫又竄進(jìn)了我的嘴巴,讓我不得呼吸,臉憋得通紅。媽媽二話不說,一下子把拉進(jìn)衛(wèi)生間,幫我沖洗掉了所有的泡沫,讓我重新體會(huì)到新鮮空氣的美好。事后,媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我:“冰冰,你知道有多危險(xiǎn)嗎,如果你吞咽下了泡沫,引起中毒,那你就會(huì)有生命危險(xiǎn)的,安全第一!”我慚愧地低下了頭,發(fā)誓再也不敢了。
到此為止,看來我的圣誕女孩夢(mèng)就徹底結(jié)束了。怎么樣,我的童年趣事還多呢,下次再講給你們聽吧!
圣誕節(jié)作文 篇27
期盼已久的圣誕節(jié)終于到了,學(xué)校舉辦了“迎新活動(dòng)”,內(nèi)容豐富多彩,有迎新儀式、做手工、義賣……
一大早,老師先帶我們?nèi)チ巳?)班的義賣教室。一進(jìn)門,大家的目光都停留在琳瑯滿目的義賣商品上:有各種各樣的文具,可愛的毛絨玩具,還有各種不同的書。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試,像是馬上要“搶”過來一樣。在教室的中央,擺放著老師和家長(zhǎng)們做的紙牌,上面寫著我們班的口號(hào):“愛心是我們心底的色彩,海燕是我們集體的名字!迸谱觾蛇厭熘鴥墒宀世_紛的氣球,有紅的、黃的、透明等顏色。
我們義賣的桌子是長(zhǎng)方形的,上面鋪著紅綠相間的桌布,非常漂亮。再走進(jìn)一看,桌子上擺放著5元、10元、15元和20元的小牌子,每個(gè)牌子都對(duì)應(yīng)著一樣價(jià)格的物品。想買什么價(jià)格的物品,都可以找到對(duì)應(yīng)的物品,這樣可真貼心!
這時(shí),我看中了一捆5支的“甜甜圈”鋼筆,我就立刻買了下來,裝進(jìn)袋子里。接著,我去了其他班級(jí)買東西,我又看到了我最喜歡的.便利貼,我就買了八張。最后,我回到了自己班級(jí)的義賣場(chǎng),只聽見我們班的一位同學(xué)大聲說:“最后幾樣物品啦,通通5元……”
最終,我們班的物品都賣光啦。今天的戰(zhàn)利品可真多啊,希望來年再買到自己喜歡的東西。
圣誕節(jié)作文 篇28
在我的寫字臺(tái)上有一根彩色的圣誕蠟燭。它有15厘米高,直徑約有5厘米。這根圣誕蠟燭渾身晶瑩剔透,雕著層層疊疊的圖案,頗似一件藝術(shù)品。
整個(gè)圣誕蠟燭圖案是個(gè)冰雪王國(guó)。皎潔的月光透過樹枝灑向富有生機(jī)的大地。在幾棵樅樹掩映下,一棟紅色的`房子引入眼簾,屋頂上鋪著厚厚的雪,金色的門窗分外耀眼。慢慢轉(zhuǎn)到蠟燭,笑瞇瞇的圣誕老人正向我們招手。他身著艷麗的節(jié)日服裝,戴著頂滑稽帽,背著一個(gè)塞的滿滿的禮品袋。遠(yuǎn)處,無(wú)邊的雪原盡頭有座燈火輝煌的城市。一頭紅褐色的神鹿撒開四蹄,奔向那邊的無(wú)邊的雪原,奔向那遙遠(yuǎn)的城市。雪橇越飛越高,載著圣誕老人的他的禮物去了。
這根圣誕蠟燭是上海的太婆托人送來的。現(xiàn)在太婆已經(jīng)去世,她給我留下的除了印象中的慈祥,就是這根蠟燭了。
我每天像對(duì)摯友一樣關(guān)心它,抹去它臉上的塵土,還拿了一個(gè)禮品盒子做它的家。
一天夜晚,停電了。我一狠心,點(diǎn)燃了圣誕蠟燭,用它照明,繼續(xù)做功課。在燭光里我仿佛看見了圣誕老人正在為人們帶去幸福喜悅,仿佛看見太婆微笑著向我走過來。我凝視著跳動(dòng)的燭光,放佛自己也融進(jìn)了冰雪王國(guó)。
忽然,燭淚流下來,我好像聽到圣誕蠟燭在呻吟,在痛苦中掙扎,我“呼”地把燭火吹滅了。我寧愿不復(fù)習(xí)功課,也不能讓圣誕蠟燭悲傷。
這根我珍愛的蠟燭,我一直保存著,它不僅給我?guī)砹诵缕嫔衩氐穆?lián)想,也給我?guī)砹送仗诺拇葠邸?/p>
圣誕節(jié)作文 篇29
在教室內(nèi),一片喜悅,每人的桌子上擺著一大袋零食。咦?今天是什么節(jié)日呢?Bingo!答對(duì)了,是圣誕節(jié)。在此,我祝大家圣誕節(jié)快樂。
在下午,我們班開展了圣誕晚會(huì).
“嗞嗞……嘩嘩“在一片喧嘩聲中,還合著幾聲吵鬧的聲音。仔細(xì)一看,原來是在搬桌子和椅子,準(zhǔn)備開圣誕晚會(huì)呢!
首先,由黃希和王充給我們介紹圣誕節(jié)的由來與圣誕老人的故事;接著,是曾茹和沈婷主持下面的活動(dòng)。有幾個(gè)游戲:一個(gè)是搶椅子,一個(gè)是擊鼓傳花,一個(gè)是反義詞。
在玩“反義詞”游戲的時(shí)候,我聽到主持人說“站著”,然后我就坐下,結(jié)果好像錯(cuò)了,一開始我也不大明白游戲的規(guī)則。不過接下來我弄明白了,幾個(gè)我都做對(duì)了,好開心呀!
其實(shí),從黃子希和王曼充開始介紹圣誕節(jié)由來的時(shí)候,我們大部分的同學(xué)都已經(jīng)開始吃早已準(zhǔn)備好了的零食了。接著,樊老師“駕到”,樊老師身穿一件圣誕老人的衣服,下身卻是一條裙子,手上左右的衣袖掛著兩個(gè)雪白的.小絨球,頭上戴著一頂圣誕帽,圣誕帽下面是一頭棕色的頭發(fā),漂亮極了,也逗趣極了!
樊老師來給我們拍照。老師經(jīng)過我們這兒看見徐瑞和劉榕各有一個(gè)像麋鹿頭上的角和耳朵,好可愛,讓譚棋給老師和劉榕、徐瑞拍一張。后來又給甘雅蕾和徐筱瑞拍了一張,也給我和劉镕榕拍了一張,整個(gè)班級(jí)的氣氛濃厚極了。
這次圣誕節(jié)是我們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)圣誕節(jié)了,這個(gè)圣誕節(jié),相信給我們每一個(gè)人都留下了美好的回憶。
圣誕節(jié)作文 篇30
在我心靈深處,有著許許多多的往事就像五光十色的彩貝,隱藏在記憶的海洋里。而其中有一只貝殼好幾次隱隱約約的出現(xiàn)在我眼前。也是我獨(dú)有的一只,我那天做的事是永遠(yuǎn)也抹不去的“黑暗記憶”。
那是一個(gè)下著大雪的圣誕,還是周六……
“哈哈,今天是是星期六,我要和妹妹去打雪仗咯。”……她被我打的.“落慌而逃”。這時(shí)妹妹看見她的好朋友——嘉嘉手中拿著圣誕娃娃,她就吵著鬧著要買,為了省錢便來到了四樓。我也知道四樓窗簾店外那兩棵圣誕樹是這家店最美的點(diǎn)綴,同樣我也走過去拿了個(gè)圣誕老人,剛想趁機(jī)逃走,正當(dāng)這時(shí)一正溫柔的聲音打斷了我的腳步:“哎,小女孩,你等等。”我轉(zhuǎn)過身去,將圣誕老人藏在身后回答道:是在叫我嗎?“恩”清脆得聲音說。還耐心的跟我說:亂拿東西,你認(rèn)為對(duì)嗎?看你長(zhǎng)這么高,大概是六年級(jí)左右吧!我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那你為什么要拿這東西呀?我剛想回答,她好象已經(jīng)看出了我的思緒,是啊,他們還不懂事。人,應(yīng)該是有主見的,難道不是嗎。她摸了摸我的后腦勺說:這禮物就拿去送你想送的人吧,我羞愧的低下了頭。
聽著她的話,身著打扮像似是這兒的營(yíng)業(yè)員總理。
圣誕節(jié)到了,離新年不遠(yuǎn)了,希望在新的一年里會(huì)有好的開始。我向往著自己能做一個(gè)有主見的人。
圣誕節(jié)作文 篇31
今天是圣誕節(jié),下午的活動(dòng)把我的不快趕到別的地方去了。
下午,老師把黑板擦得一干二凈,在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶,然后讓我們班同學(xué)用彩色粉筆在黑板上畫起畫來,黑板成了一幅美麗的黑板畫。畫完畫后,老師就讓我們解散。我和唐家豪一組,去玩別的班的游戲。在路上,唐家豪給我猜謎語(yǔ),連他出幾個(gè)謎語(yǔ)我都沒想出來。后來,聰明的我靈機(jī)一動(dòng),一下子就答對(duì)了那個(gè)謎語(yǔ)。猜完謎語(yǔ)后,我們就上路了。第一個(gè)是“你說我做”,我們討論了很久,最后是我說唐家豪做;輪到我們了,我的心里好緊張,我怕我說不出來,就得不到獎(jiǎng)了。開始了,我只聽到鐘表在滴滴答答地轉(zhuǎn)動(dòng)著,“...不對(duì),是...應(yīng)該是......”“耶!我們贏了!”緊接著,下一個(gè)“這里...玩這里...快點(diǎn)......!”終于,我們集齊了六個(gè)印章,“走咯!去換獎(jiǎng)咯!”我們高興地去領(lǐng)講臺(tái)去了。換到了一個(gè)大禮物,別提有多高興了!
回到家里,媽媽送我一棵碧綠的`圣誕樹,上面掛著許多小禮物,還有許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我見了高興地跳了起來。晚上,我把襪子放在枕頭下,等待著圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)襪子里面放了一個(gè)小雪人,另一個(gè)襪子上面放著一個(gè)帶書架的文具盒。我感到萬(wàn)分驚喜。心想:這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎?真是不可思議。
哇!我知道了,fafdk;aj在這個(gè)圣誕節(jié)里我有一億分快樂,我可以在快樂銀行里存入九千九百九十九快樂了!
圣誕節(jié)作文 篇32
你聽過年獸嗎?就是那個(gè)一到過年的時(shí)候,就會(huì)跑出來吃人的怪獸,逼得大家只好放鞭炮把他嚇跑的怪獸。
年獸每年都跟大家玩一樣的游戲,他也玩累了。他跟他的表弟“圣誕怪獸”說:“今年,換你去捉弄人類吧!你就在圣誕節(jié)出去嚇人,你看可好啊?”
圣誕怪獸說:“你看看我這個(gè)奇怪的長(zhǎng)相,不男不女的,一出門就被笑死了,還嚇人咧?”
年獸看了也想笑:“我教你!要出去嚇人的`前一個(gè)月起,你就都不要洗澡,也不要刷牙,這樣就會(huì)很臭很臭,光是這樣,就可以嚇到很多人了!
圣誕怪獸搖搖頭拒絕了:“你知道嗎?我最怕人類的頭發(fā),你看我這個(gè)禿頭,也不知道為什么會(huì)這么怕人類的頭發(fā)!
盡管如此,圣誕怪獸終于在年獸的鼓動(dòng)下,決定在圣誕節(jié)那天出來嚇人了。
這時(shí)有個(gè)小男孩經(jīng)過,剛好聽見年獸和圣誕怪獸的對(duì)話。他趕忙回家告訴家人:“圣誕節(jié)那天,會(huì)有怪獸出來嚇人,我們只要在門口掛上頭發(fā),就可以平安無(wú)事了。”
終于到了圣誕夜,大家都躲在屋子里,聞到了一股惡臭味,知道怪獸出現(xiàn)了。
但接著,大家聽到一聲又一聲的慘叫聲:“救命。≡趺醇壹覒魬糸T口都是頭發(fā)?”
圣誕怪獸逃回家后,再也不敢出來作怪。只是這個(gè)村子里,一下子多了好多禿頭,因?yàn)榇蠹叶及杨^發(fā)拔光了,變成了一個(gè)“禿頭村”,這是連圣誕怪獸都意想不到的結(jié)局吧!
圣誕節(jié)作文 篇33
圣誕老人因傳染了“甲型h1n1”流行感冒,不能在12.25給大家送來禮物,所以,圣誕老人委托我?guī)退投Y物,我便成了圣誕姐姐啦!
背著一袋禮物,我飛到第一位“客戶”窗前,看到一位女孩正撲在床上,哇哇大哭。我的心酸了一下,敲敲窗戶,小女孩似乎發(fā)覺到我,立馬跑過來,見我這身裝束,驚訝的叫道:“圣..圣誕老人!”我立馬囧了起來,說:“我.....沒那么老吧?”小女孩“咯咯”笑了起來,我坐在窗前,問:“吶!你為什么哭啊?”她似乎悲傷還未消除,說:“我準(zhǔn)備寫信給圣誕老人要圣誕禮物,爸爸媽媽送給我的'禮物我都不要,說圣誕老人肯定會(huì)給我禮物的,可爸爸媽媽就罵我,說圣誕老人不存在,還打我。”我取下禮物,遞給小女孩,笑著說:“給!誰(shuí)說圣誕老人不存在!這不,圣誕姐姐給你送禮物來了!明天給你爸爸媽媽瞧瞧!”小女孩收下了,說:“嗯!一定!我明天就給爸爸媽媽看!”我滿意的笑了。
我又來到第二位“客戶”面前,是一位男生,我見窗戶開著,就直接進(jìn)去了。男孩正在寫作業(yè),我悄悄看了看,說:“嗯!不錯(cuò)嘛!”他嚇了一跳:“啊!”我一下子站起身來,說:“不用怕!我是圣誕姐姐!”他驚奇的說:“圣誕姐姐?不是只有圣誕老人嗎?”我又囧了起來:“啊?呵呵!因?yàn)槭フQ老人生病了嘛!”他又把他的夢(mèng)想告訴我:“我夢(mèng)想當(dāng)一位賽車手,而爸爸媽媽卻不支持我。所以我想給圣誕老人寫一封信。一輛賽車!蔽椅⑿χ讯Y物遞給他。
圣誕節(jié)作文 篇34
我是一棵圣誕樹我是一棵樹,一棵人們?cè)谑フQ節(jié)會(huì)把我拿出來的圣誕樹。
在每一年的冬天,我都會(huì)驕傲地展示在眾人面前,我的身上放滿了吊飾,那時(shí)的我美麗極了。每一年的十二月,都是我最期待的.日子!
大家都要忙著過圣誕節(jié),忙著把邀請(qǐng)函送出去,忙著把家里布置得很漂亮,還有忙著打伴我和我的朋友們。我最喜歡被我們家的小主人打扮我了,小主人每一年都把我打扮得耀眼奪目,在我的身上掛滿了鈴鐺、圣誕襪、拐杖、小小的圣誕老人玩偶和雪橇,還有其他的吊飾。
把這些東西放到我的身上,可是花了小主人不少的心思和時(shí)間!想著要擺在哪里可以更好看?擺在哪里可以更讓人覺得溫馨?最后,完美的我就出現(xiàn)了。主人邀請(qǐng)的親朋好友都一個(gè)個(gè)來了!當(dāng)他們經(jīng)過我的身邊時(shí),都會(huì)忍不住想要再多看一眼,并贊美一番,讓我好開心。
看著大家認(rèn)真地唱平安夜,我的心會(huì)跟著平靜;看著大家跳舞,我的身體會(huì)不由自主地?fù)u擺起來;看著小朋友們玩捉迷藏,會(huì)讓我身上的燈光閃爍得更耀眼,彷彿是在跟正在找人的小孩說:“有一個(gè)人躲在我的背后,快過來找他啊!”我身旁的圣誕紅是我的伙伴,我們一起被拿出來,一起被打扮,一起看著大家唱歌跳舞,一起享受這個(gè)美好的圣誕節(jié)。
我和別的樹不同,一般得樹是供應(yīng)人們的生活所需;而我的存在,是給每一個(gè)人“希望”,新的“夢(mèng)想”,新的“挑戰(zhàn)”,這些被我釋放出來了以后,人們一定可以迎向更美好的明天。
圣誕節(jié)作文 篇35
今年的圣誕節(jié)是上學(xué)后第一次過圣誕節(jié),和同學(xué)們一起過很開心。
周五的義賣上,我買了一本多拉的'書、一根笛子、一個(gè)懶洋洋玩具和一輛賽車,都是我最喜歡的,我很高興。
周六,我上好足球課就趕到活動(dòng)場(chǎng),和同學(xué)們一起做游戲。我最喜歡的游戲是“三條腿”比賽的游戲。一開始,是我和媽媽組合與同桌和他媽媽組合比賽,媽媽說聽我的口令走,我們走得很快。后來,有了新的組合,我和同桌組合,媽媽和同桌的媽媽組合,兩個(gè)小孩組合與兩個(gè)媽媽組合比賽。一開始,我和同桌沒有配合好,我摔倒了。同桌說先出左腳,再出右腳。我記住了。然后就在心里數(shù)“左、右、左、右……”結(jié)果,我們配合得很好,比媽媽的組合快了很多,我們獲得了勝利,我和同桌都高興地跳了起來。
周日,同桌家里舉行圣誕Party。我和很多小朋友參加了,聽說有魔術(shù)表演,我們都很期待。一開始做小餅干,我做了一個(gè)鈴鐺。在等魔術(shù)師做準(zhǔn)備的時(shí)候,我們高興地吃起薯?xiàng)l。魔術(shù)師叔叔玩牌玩得很好,我印象最深的是,他把藍(lán)色的一副牌全部變成紅色了,太神奇了!
不過,最開心的是,他給了每個(gè)小朋友一個(gè)魔術(shù)道具,一根鏈條,一個(gè)金屬環(huán),并教大家如何讓金屬環(huán)穿過鏈條時(shí)打結(jié)。我試了兩次就成功了,太好玩了。魔術(shù)表演結(jié)束后,我們交換了禮物,分享了蛋糕,然后回家了。
這真是個(gè)難忘的圣誕節(jié)!
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