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圣誕節(jié)的作文

時間:2021-02-24 14:21:51 圣誕節(jié)作文 我要投稿

圣誕節(jié)的作文匯編9篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的圣誕節(jié)的作文9篇,希望對大家有所幫助。

圣誕節(jié)的作文匯編9篇

圣誕節(jié)的作文 篇1

  這個星期四是圣誕節(jié),晚上六點,我們全班同學和家長還有老師一起參加了一場非常盛大的“圣誕晚會”。其實,舉行圣誕晚會的消息我前幾天就已經知道了,終于等到了星期四,大家一個比一個興奮。放學以后,媽媽給我換上了漂亮的晚禮服,我們一塊兒來到了“志誠麗柏”酒店,先吃自助餐,我挑了我最喜歡吃的蛋糕、冰淇淋和果汁。

  晚餐之后,活動正式開始。首先是游戲環(huán)節(jié),第一個游戲是猜動物。一個人做動作, 另外五個人來猜是什么動物。第二個游戲是親子活動,叫“二人三足”就是把家長的一條腿和孩子的一條腿綁在一起,看哪個家庭跑得最快。

  游戲完了以后,大家開始表演自己拿手的節(jié)目。有人唱英語歌、有人表演舞蹈、還有詩朗誦。大家表演的都很精彩,尤其是矣若菲和楊王子涵唱的《冰雪奇緣》主題歌“Let it go”。

  我們的晚會一直持續(xù)到九點鐘結束,我們都玩得非常開心,這真是一個難忘的圣誕晚會。

圣誕節(jié)的作文 篇2

  在我甜蜜又神奇的夢里,那兒有一個很遠的地方——美麗圣誕歡樂園。

  每當圣誕節(jié)來臨時,我總打扮得漂漂亮亮來到這片美麗的地方。當夜晚淘氣的小雪花,像一個個可愛的小天使從天而降時,我盼望已久的圣誕老人就拿著一大堆禮物來到這里。雖然他的臉上鋪滿皺紋,但他那一絲各藹的笑容卻令我心里很暖和。我對圣誕老爺爺說:“我想要一種神奇的護膚油,它能變成另一個人的臉。因為我想檢查一下干部們的內心是否真的善良。比方:我扮成一個老奶奶摔了一跤,看他們扶不扶。我對外形要求不嚴格,只需一般,發(fā)出香味的就行了!”圣誕老人正要回答。一個火冒三丈的聲音大吼到“起來了,7點了”。

  啊,原來是一場夢。

圣誕節(jié)的作文 篇3

  12月25日—那是一個快樂的圣誕節(jié)的夜晚,我看了一部美國科幻片,是講了圣誕節(jié)時,美國的人們是怎樣收禮物的?圣誕老人是怎樣送禮物的?我看的津津有味,我便也想得到圣誕老人送的禮物,于是行動了起來。

  我和爸爸、媽媽到上海影城觀看電影《邁克爾杰克遜——就是這樣》。一大早到了影城我們就買了三張一號廳的電影票。因為一號廳的熒幕非常大,可以坐一千多個人,而且看電影的時候也很舒服,所以媽媽帶我們來這里再次觀看這部電影。我覺得顫栗里的妖怪很有趣,因為他們都穿了衣服。邁克爾為了讓我們看起來非常像真的妖怪一樣,還拍了3D片,要戴眼鏡看。我還看到顫栗里面有一個妖怪身上包了很多布,非常像木乃伊。

  地球之歌的背景是講一個小女孩在大森林里玩耍。玩著玩著她在一片草地上睡著了。醒來時她發(fā)現人類破壞大森林,大森林著火了。她趕緊把一棵小樹苗用手挖出來 。邁克爾說:“污染就像一列失控的火車。”我們一定要保護地球就等于保護我們共同的家園。

  我最喜歡的歌還有犯罪高手、黑與白、避開、治愈世界等等。我要向邁克爾學習做什么事情都要一絲不茍,不能粗心大意。

  我本來想把一床被放在煙筒下,躺在上面等著禮物的到來,可出問題了,我家沒煙筒啊!哎!對了,我家不是有“抽油煙機”嗎!于是,我把被搬到抽油煙機下?伞フQ老人會在抽油煙機里爬進來嗎?我絞盡腦汁的,計劃失敗,可我并不灰心!

  我把我的“百年聚釀的襪子”掛在床頭上,啊呀我的媽呀!還真不得了!連蒼蠅聞到都跑了,我把“襪子”掛好后,就躺在床上睡覺了。

  “功夫不負有心人吶”就在這時,我聽見有個鈴鐺聲向我逼近……我心想:圣誕老人終于來了,我可等了好久了呀!我于是裝睡起來。只聽見“圣誕老人”好像拿起了我的“襪子”,接著就聽見鈴鐺離我越來越遠的聲音。

  “媽媽!我的‘襪子’哪?我的‘襪子’去哪了?里面有圣誕老人給我的禮物。”

  “不知道啊”媽媽一邊洗著衣服,一邊喊。

  我翻天覆地地找著,當我經過我家狗窩時,發(fā)現我的“襪子”在這里,難道當年的……不……那到當天的“圣誕老人”是……

圣誕節(jié)的作文 篇4

  兒時的印象中的.圣誕節(jié)彌漫著期盼與幻想,母親常常會買來一棵呈塔形的圣誕樹,輕輕的執(zhí)起我的小手教我如何裝扮圣誕樹,我總會倚在她的懷里幸福的的笑著。夜晚,星光璀璨,借著皎潔的月光,我悄悄下了床,躡手躡腳從父親櫥柜拿出一個大大襪子,掛在床前,心里期待幻想著圣誕老人會送我什么禮物,想著想著,不知不覺睡著了。這時總會出現一個人影,推開我的房門,來到我的床前,捏捏我的小臉龐,把手心的東西輕輕放入我的圣誕襪里。當清晨,第一縷陽光攝入我的窗前,我揉了揉睡眼朦朧的雙眼,迫不及待的打開我的圣誕襪,!是一顆阿爾卑斯奶糖!我高興的開父母的房門,驕傲的向他們炫耀自己的圣誕禮物,雖然只是一塊小小的糖,卻也能令人開心上好幾天。

  漸漸的大了,也不知從什么時候起才明白世界上沒有圣誕老人,有的是父母對我濃濃的愛。沒有了童真童趣,但卻舒適怡人,。全然沒有冬日的凜冽,只猶存春天的溫暖。最后一枝臘花開放,圣誕節(jié)也就邁著輕快的步伐來臨了。

  每到這天,書桌上總會橫七豎八地擺滿了各種各樣的賀卡,密密麻麻寫滿了美好的祝福語。遠方的思念遙寄色彩蠟筆的涂抹,點綴著紛紛揚揚的大雪,綻放出圣誕節(jié)的純真無邪。每至放學后,同學們無不在學校附近的小攤上買些彩帶、氣球,迎著著鵝毛大雪點綴著教室和走過的每處路段。學校仿佛也喪失往日的威嚴,取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的歡樂氣氛和那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芬芳……

  圣誕節(jié),把平日里激烈的競爭甩在腦后。大家齊心協(xié)力,在教室里里外外插滿彩帶鮮花,來往上學的小伙伴也會被歡笑聲掩埋。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑,也不是兒童節(jié)的微笑,更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴們不厭其煩的“圣誕快樂”,一種如家般的暖流涌入心田,令人倍覺溫馨。

  圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌漫著迷人的幽香,永遠都是這樣。冬日下的我們,青春活力 ,給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭,沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里,我們在領略大自然和歷史帶來的禮物,超市前圣誕樹巍然屹立,五彩繽紛;霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨,月光也黯淡了,我的思緒仿佛重回遠古,同樣是寒風凜冽的12月……

  哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開的時候默默地來,默默地去。你是風,無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內心深處的碎片。依稀記得那笑聲隨臘梅開,隨臘梅落。

  那圣誕節(jié)的笑,現在我已經找不到了。

圣誕節(jié)的作文 篇5

  我的好朋友上個星期都給我約好了上她家開圣誕party,我今天非常高興。

  我6點就起床了,我到了好朋友的家,她讓我去她的房間化妝,我先畫了玫紅、淡粉色、還有紫色的眼影,又涂了一點腮紅,然后我們的圣誕party就開始了,第一個是子涵哥哥和豆豆弟弟的拳擊表演,然后阿姨們都沒給他們評分,第二個節(jié)目是玥茹表演的舞蹈可愛的小雞,第三個是我自己表演的古箏曲漁舟唱晚,第四個是子涵哥哥講的笑話,第五個是豆豆弟弟講的故事。我們就開始說,下半場等吃完飯再開始。

  下半場是玩游戲,我們比了誰先把海綿毯拼成正方形,然后我先把海綿毯拼成正方形,我就勝利了。我們又比看誰畫的圣誕樹最高,原來玥茹妹妹畫的最高。然后我們的圣誕party就開完了!我覺的這次開的很順利,下個圣誕節(jié)我還要開!

圣誕節(jié)的作文 篇6

  晚上,我和媽媽到維多利餐廳去吃晚飯。

  一到門前,就看見了一個圣誕老人站在門口,他穿著紅衣服和紅褲子,頭上戴著紅帽子,像歡迎我們似的。一進門,我就看見服務員們都戴著圣誕老人的紅帽子,可愛極了!左邊是面包區(qū),邊上是圣誕樹,一閃一閃的,真漂亮!到了柜臺前,我點了西多士和珍珠奶茶,媽媽點了雞翅,我們找個位子坐下來。我朝屋頂上一看,上面掛著一幅幅圣誕老人的圖片和圣誕樹的圖片。“啊,菜來了!”我和媽媽異口同聲地說,接下來,我們就津津有味地吃起來!

  圣誕節(jié)還未到,可是維多利餐廳已經充滿了節(jié)日的氣氛。

圣誕節(jié)的作文 篇7

  平安夜,心里煩得慌。

  圣誕節(jié),一個來自外國的節(jié)日。沒有傳統(tǒng)的節(jié)日氣氛,但是周圍的周圍仍然縈繞著濃濃的節(jié)日色彩。

  這個節(jié)日,熱戀中的人兒顯地有些忙。他們選禮物,送禮物,忙著在這個日子里送上自己的一顆心,以此拴住另一顆心。

  走在大街上,背著只裝著幾顆棒棒糖的包包,帶著一顆空蕩蕩的心晃來晃去,與那些成雙成對的情侶擦肩而過眼角總會不自覺地描一下,然后又落下一絲落寞。

  這個節(jié)日不屬于我,我對自己說。

  或許根本就不應該有這個節(jié)日。

  平安夜,我失眠了。

  兩個星期以來第一次失眠,在一個不屬于我的節(jié)日里。

  她們滴滴嗒嗒地按著手機,忙著發(fā)信息,打電話。

  聽著那些在黑暗中發(fā)出的細微的聲音,突然覺得很吵,很煩。

  奇怪的感覺!

  當睜開朦朧的睡眼時,平安夜,已經過去了。

  是的,新的一天開始了!

圣誕節(jié)的作文 篇8

  跟往常一樣,騎著單車早早的來學校。路上的風似乎比昨天更冷了,至少昨天還不用戴手套。

  ——今天,是一年一次的圣誕節(jié)。

  ——也是我們這群正沖刺中考的學生一起過的最后一個圣誕節(jié)。

  呵呵,明年就分開了,難免有些傷感。

  教室的門意外的開著,進入一看,同學們幾乎全到了。老師應該沒有叫我們早來才對,或許是昨天上課的時候睡著了沒聽到吧。

  跟同學互相打了聲招呼,一坐下便從重重的書包里掏出本書來看。明年就得中考了,可要抓緊時間呢。

  “鋒…”同桌遞來一張卡片,接著桌上越來越多了。

  看著空空的雙手,一張張貼著畢業(yè)照的卡片,我不好意思的笑了下。他們何嘗不知道呢?而我不懂得珍惜而已。

  鐘聲還沒響,老師就來了。還是平時那副普通的黑框眼鏡。雖然說其他老師也很好,不過總覺得比較喜歡他。老師很幽默,至少在他的每一節(jié)課上,全班總是會笑上不下十次的。最近同學爆料,說老師在網上有寫小說,老師在我們的糾纏下也承認了,之后看了下,寫的不錯呢。( )

  “老師,圣誕節(jié)快樂!”見老師來了,我們齊聲說道。

  “你們也快樂啊。”老師回應了一笑。

  “圣誕節(jié)快樂!”我們又重復了一次。

  大概是知道我們的想法,老師笑著說,“老師最近很窮,所以呢,沒錢買禮物…不過,舉行一次活動倒是可以。怎么樣?不要就算了哦?”

  同學們一聽,立馬高興的說,“萬歲!老師最高啦!”

  活動由投票決定,最后唱歌以優(yōu)勢壓倒了拔河和其他活動項目。

  同學們便輪流到講臺唱歌。唱的好,唱的不好,好像已經沒有關系了,因為似乎每一人在黑板上寫出歌名后,是全班一起在唱。老師偶爾也插上幾句,只是有些五音不全而已。奇怪的是,平時愛聽愛情網絡歌曲之類的卻唱起了什么《兄弟抱一下》這些歌。

  終于輪到我了。有點內向的我不打算跟別人一樣找個幫唱,一人就好了。

  挑了首《北京東路的日子》,這是首畢業(yè)歌,那時學校放過一次,聽著不錯就去聽了幾回。唱不到幾句,臺下的聲音越來越大了,也越來越整齊。

  “——當某天,再踏進,這校園會是那片落葉,掉進回憶的流年——”

  可能身體不大舒服,眼睛有點模糊了。

  ——最后一個圣誕節(jié),我們用歌聲留住她。

  初三:林利鋒

圣誕節(jié)的作文 篇9

  手抄報做起來了,展板掛起來了,教室也布置起來了,........怎么了,圣誕節(jié)來了!

  從25號早上開始,大家的心就如燒開的水,沸騰起來了,你看我?guī)Я诉@個........什么時候開始慶祝呀........終于按捺了半天的心情終于釋放出來了,圣誕節(jié)真的來了!

  門上是銀色的鈴鐺,玻璃上是五顏六色的噴畫,黑板上是絢麗奪目的粉筆畫,還有黑板報上的手抄報、小裝飾。這些是大家一點一滴的共同努力,也使大家再也按捺不住了,讓Party開始吧!

  小試牛刀一下吧,英語繞口令,可不一定比中文簡單的大家起哄的起哄,使節(jié)日氣氛越發(fā)活躍,可還不夠呢,小品上場了,歌也唱起來了,大家一個個爭先恐后地猜著謎語peareye大家說著一個個英語單詞,使一向不怎么發(fā)言的陳昊也踴躍起來,得到了小獎,將氣氛推向了高潮!

  大家唱著、鬧著,那么吵,為什么還是笑呢?

  支持人好不容易緩解了一下氣氛,傳話又上場了,我可是這項高手,上!原本想當第三個的,既然大家都不想做第一個,那我上吧!好容易呀!我一陣欣喜,可主持人來撥冷水了:五四三二一,我又背了一次,核對了一下,自信地回過了頭,在邵煊蕓的耳邊用中等聲音緩慢地、口齒清楚地說:我特意把s讀得重些,這樣就不會錯了吧,但她卻一臉疑惑地望著我,沒聽清。伴著五四三二一,我又快速的重復了一遍,還強調了是結束的ending,不禁為自己的小聰明而不甚得意。當她傳完話,又疑惑地望著我時,我就突然知道了什么,她沒聽清!我用力地讀了一遍,她卻還是沒懂,我有些埋怨自己要在第一個時,第三個人跑來問我了:什么叫badingmakescandy?我有些驚訝,又重復了一遍,我不禁笑出了聲,還能傳成這樣。游戲自然是以失敗告終,但我卻依然十分開心。

  馬老師這時突然推開了門,原來是來赴約的,在他編的歌中,伴著他的歌聲時,我們笑了,老師改了詞呀!聽到我要努力地教而你們要努力地學時,我們都不約而同地笑了,過完節(jié)更要繼續(xù)努力呀!

  是呀,老師的辛勞不就是為了我們有更好的未來嗎?我們難道不該努力學習完成抱負嗎?

  放學了,等著21班的朋友,時間已經5:10,怎么了?后來她告訴我,他們老師哭了全班都哭了,他說老師的爸爸身體不好,學生也不聽話,聲音哽咽了........,這是一個應有的圣誕節(jié)嗎?這是一個快樂的圣誕節(jié)嗎?老師很辛苦呀,老師不辭辛勞地教導我們,難道我們不該去關心老師、體諒老師嗎?我們一定要做得更好,一定要好好學習、天天向上呀!

  那一刻,世間不是只有喧鬧聲,笑聲、哭聲,........,我想,那是成長的腳步聲。

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