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【精華】圣誕節(jié)作文合集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的圣誕節(jié)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)作文 篇1
圣誕節(jié)是紀(jì)念耶穌誕生的日子，傳說圣誕老人會(huì)在這一天的夜晚給這一年中表現(xiàn)好的孩子送禮物。今天，我到了學(xué)校，老師就給我們一人一頂圣誕帽。全班統(tǒng)一戴著圣誕帽好看極了，我們上乒乓球課時(shí)，有一位老師給我們拍照留念。
下課時(shí)，我和同學(xué)玩的'時(shí)候有一位大哥哥走過來，對(duì)我說；嗨，圣誕小精靈，你們真可愛。中午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶著圣誕帽，站著整齊的隊(duì)伍邁出校門的那一瞬間，我驚呆了，家長(zhǎng)們都自動(dòng)分開，站在馬路的兩側(cè)歡迎我們，有的家長(zhǎng)甚至鼓起掌來，頓時(shí)我的心里充滿了甜蜜，我為了有這樣的一位老師媽媽而感到幸福和自豪！ 晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見圣誕老人背著一個(gè)圓鼓鼓的大口袋來到了學(xué)校，圣誕老人摸出一個(gè)紅彤彤的大蘋果，送給我這個(gè)圣誕小精靈，他還把更多的禮物分送給我們一年一班的所有圣誕小精靈，我和同學(xué)們拿著圣誕老人的禮物，小臉笑的和圣誕帽一樣紅！
圣誕節(jié)作文 篇2
クリスマスが近づいてきて、今日の午後、私と母は陽気になって、日世紀(jì)の連合のスーパーでクリスマスツリーを買いに行きました。
そこで私たちは、混雑した人たちがエレベーターで二階へ來ました。一株の青いクリスマスツリーが、私たちの目の前に現(xiàn)れ、隣の戸棚には美しいクリスマスのプレゼントが并んでおり、目を見開くようにしている」と話す。
私と母が先にクリスマスツリーを選んだのは,私よりも背が高いのだろう！そして、私たちは、そのツリーを美しい小さな小物を選び始めました。私は美しい五角星を選んだが、外は銀白色の、中は桃色の、中には金の糸で英語「クリスマスの楽しさ」を刺繍して、きらきらと光っているように見える私は黃色の輪を選びました。その下には緑の葉が何枚かあります。緑の葉の真ん中に、2つのきらきらとした小紅の果実と美しい小さな花が2つあります。母は真っ赤なブドウを選んで,上に黃色いリボンがあって,きらきらとしたブドウが私と母の笑顔を映してくれる。私たちは、かわいいクリスマスの小雪人、真っ赤なプリントの小扇、三枚の白い泡の花を入れて、七彩の明かりを入れた。
金を払った後,我々は満で帰って來た。家に著くと、すぐにクリスマスツリーの木の枝を広げて、きれいな小さいものを木にかけてきました。母はランプをクリスマスツリーに巻き、電源を入れた! !色とりどりの「星の星」は、美しい小さな目をぱちぱちさせて、しばらく赤くなって、黃色い、しばらくの間、色とりどりの花が……私の鬼ごっこのように！彼らはこの木をいっそう美しく飾った。
自分の裝いのツリーを見て、私の心はとても嬉しくて、私は母と木のそばで歌ったり踴ったりして、とても嬉しいです!
圣誕節(jié)作文 篇3
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……隨著這首曲子的響起，圣誕的腳步悄悄地來到我們的中間。早晨來到廣州泓鈺校區(qū)，首先看到了燈光閃爍的圣誕樹，上面早已掛滿了學(xué)生和老師們的愿望卡和小禮物。滿滿承載著大家的祝福和新一年的`愿望。
今天溫度較低，天氣卻很晴朗，意大利語言班的學(xué)生們和我們一起在屋里圍繞圣誕樹，共同慶祝圣誕。大伙們帶著紅色的頭飾，開始玩起游戲來。游戲的人手舞足蹈，比劃著讓別人猜的詞語，生動(dòng)形象，逗得大家哈哈大笑；我們還分組進(jìn)行比賽《你畫我猜》，總有一組人員思維一致，很快從抽象不得以理解的畫中猜出答案�；顒�(dòng)中，還有我們的外教老師演唱了一首意大利歌曲《需要一朵花》，深深地感受到了意大利本土的文化。我們還準(zhǔn)備了許多零食和飲料，還有獨(dú)具意大利風(fēng)味的米蘭式大蛋糕。
狂歡了一個(gè)下午，天色逐漸暗了下來。我們?cè)诮裉熳詈蟮臅r(shí)刻互相交換圣誕禮物，進(jìn)行大合照，把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中。
圣誕節(jié)作文 篇4
圣誕節(jié)是什么節(jié)？是西方節(jié)日。是傳說中的上帝耶酥的誕日，所以稱為“圣誕”。
于是，在圣誕節(jié)到來的日子，我要衷心地說一句：“Merry Christmas（圣誕快樂）！”哈哈！這個(gè)圣誕節(jié)我過的可是有夠爽！Englishsir就是我們的知音，不管我們現(xiàn)在已經(jīng)初二年級(jí)了，卻還是“義無返顧”地為我們舉辦了Party。早起一來到教室，“MerryChristmas！”李恰恰撒了我一身的彩屑。
頓時(shí)，我的心一下子被激活了。放下書包，拿起老師發(fā)的每人一瓶的“雪花”，一邊“下雪”一邊大喊：“MerryChristmas！”“MerryChristmas！”一小會(huì)兒，老師就被我們噴成了“雪人”�！昂猛�，簡(jiǎn)直豈有此理！我要和你們‘斗爭(zhēng)到底’！”老師抓起一瓶“彩條”，“Let‘sgo！”彩條噴的那兒都是，所有人的身上都“掛了彩”。
“現(xiàn)在，節(jié)目開始！”真想不到，付荔她們還準(zhǔn)備了節(jié)目！
“相聲小組”準(zhǔn)備了“雙簧”，兩個(gè)大男生學(xué)“窈窕淑女”，一個(gè)學(xué)小女生的聲音，一個(gè)學(xué)小女生的動(dòng)作。最后，這個(gè)節(jié)目被我們譽(yù)為“最惡心獎(jiǎng)”�！癈ongratulations（祝賀你們）！”
接下來，便是我最“痛苦”的時(shí)候，“W”組合（W。A，W。B，W。C，W。D，不過老三似乎是在搞笑�。。┐蟪矣憛挼闹芙軅惖母�，什么雙截棍，龍拳，天！不過，“W”組合卻是唱的投入之極，還帶著豐富的肢體語言。呵呵！不過，這才是整個(gè)Party的高潮呢！不管怎么說。“W”組合也是我們班的“帥哥組合”，受到的'歡迎自然是不一般。
“Merry Christmas！”
Party結(jié)束了，再次環(huán)視黑板上的Santa（圣誕老人），天花板聲的掛卡，彩紙，講臺(tái)上的圣誕樹，我覺得，誰說圣誕節(jié)是西方的節(jié)日，在中國(guó)，在東方，我們照樣過的很快樂！
圣誕節(jié)作文 篇5
當(dāng)圣誕的歌聲響起來�？侦`的曲調(diào)在城市上空飛旋而起，夾雜著優(yōu)雅的音符，緩緩流淌的祝福溢滿了歸人的夢(mèng)境。鹿車雪橇攜帶著耶穌的祝�？羁疃鴣怼Ｅ笥褌兇蠹沂フQ節(jié)快樂啊。
悠揚(yáng)。婉轉(zhuǎn)。妙曼。肆意。
我所在的城市沒有漫天的白雪，圣誕節(jié)的時(shí)候也就看不到紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天而墜，像是一場(chǎng)盛大死亡的上演。當(dāng)然這樣并非不是一件好事，白色雪花輕 輕砸下總是會(huì)為一些人徒添一些哀傷，在圣誕節(jié)的美妙夜晚，我只需要看到煙花短暫的盛開，綻放出華美的容顏，就已經(jīng)是夠我珍藏整個(gè)冬天的小小幸福了。
印象中的`圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開放，開放在梅花應(yīng)當(dāng)開的節(jié)日圣誕。
每到這天降臨，不論你是誰，桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡，寫滿祝福的語句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無邪。 放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球，冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán)，取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛，還有那久違了的安 謐恬靜，優(yōu)雅芳香……
在那梅花開的季節(jié)中，無處不存在歡樂，把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。小學(xué)潔白無瑕的圣誕節(jié)，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿彩帶鮮花，前來上學(xué)的 伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑，這笑不是兒童節(jié)的微笑，更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的圣 誕快樂，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日，估計(jì)傳進(jìn)東亞，也沒什么兩樣罷！
哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上？你是雪，臘梅開的時(shí)候默默地來，默默地去。你是風(fēng)，無影無蹤卻引爆節(jié)日 的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛 鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中，誰不會(huì)受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開，隨臘梅落。
我愛你，圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇6
不知不覺的，到了圣誕節(jié)前夜。
一個(gè)小男孩凝望著大海，因?yàn)樗母赣H在前幾天剛剛出海。但是，過了一晚后。一場(chǎng)海風(fēng)把燈塔上的電線吹掉了。好幾個(gè)夜里，海面上黑乎乎的。
到了家里，那個(gè)男孩的.媽媽對(duì)他說：“這么黑，我們點(diǎn)一根蠟燭吧�！墒切∧泻⒉辉敢恻c(diǎn)蠟燭，小男孩的那種心情***媽能理解�？墒牵葑犹诹�。于是，***媽點(diǎn)起了一支蠟燭。小男孩緊接著跑向門外，他是去奧菲家，因?yàn)槭菉W菲制作的燈塔。
小男孩著急的說：“奧菲，奧菲怎樣才能使燈塔恢復(fù)往日的光明�！眾W菲摸著腦袋說：“那我們得需要許多油。小男孩回家拿了好幾桶油，就這樣，燈塔亮了。
小男孩在海邊等著，風(fēng)兒吹過了他的臉頰，可是幾個(gè)時(shí)辰過去了，海面上依然沒有船的影子。就這樣又過了幾個(gè)時(shí)辰。海面的不遠(yuǎn)處照來了燈光。
圣誕節(jié)作文 篇7
12月25日是圣誕節(jié)，媽媽告訴我：圣誕節(jié)不是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，它是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日，相當(dāng)于我們國(guó)家的春節(jié)。
現(xiàn)在我們國(guó)家的圣誕節(jié)很隆重。圣誕節(jié)前幾天，走到大街上，每個(gè)角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。大多數(shù)的商家、商場(chǎng)都擺著圣誕樹和面帶笑容形態(tài)可掬的圣誕老人，有的放在門口，有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛慢了一個(gè)個(gè)小鈴鐺，只要輕輕一碰，叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽的聲音，各種顏色的小燈好像天上眨眼的`星星，又像五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了!
好多商家為了吸引顧客的眼睛，在透明的玻璃門上噴出各種圣誕禮物的圖形，有的直接打出“慶圣誕大促銷”的各種讓利廣告。明天就是平安夜，希望每個(gè)想得到禮物的小朋友都能有個(gè)特大的驚喜，當(dāng)然我也不例外。
圣誕節(jié)作文400字:圣誕快樂!
開心笑容在綻放，快樂歌謠在傳唱;吉祥雪花在飛舞，悠揚(yáng)鐘聲在飄蕩;圣誕禮物在派送，節(jié)日祝福在傳遞。祝你因?yàn)橛辛耸フQ，雪花倍加浪漫;因?yàn)橛辛嗽S愿，生活更加燦爛;因?yàn)橛辛藪炷睿腋Ｅ郎闲δ�。愿你體會(huì)我的思念、祝圣誕快樂!
快樂鹿，吉祥撬，把福運(yùn)好運(yùn)都送到;如意襪，幸福帽，把霉運(yùn)厄運(yùn)都趕跑;溫馨信，真誠(chéng)心，愿我祝福都成真。祝你圣誕快樂!
春花秋月何時(shí)了，節(jié)日知多少?圣誕節(jié)現(xiàn)在又來到，快樂祝福不能少。問君能有幾多愁，恰似一堆節(jié)日過不休。也罷，隨大流!圣誕快樂，祝你幸福。
圣誕圣誕，浪漫精彩。圣誕老人，十分可愛。平安夜里，共祈平安�？駳g夜里，無人入眠。快樂分享，燭光大餐。圣誕樹下，美好許愿。萬千祝福，心意不變。
圣誕節(jié)作文 篇8
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)”圣誕節(jié)到了，我早就盼著這一天了。今天，我一進(jìn)清荷作文的教室，就驚喜地發(fā)現(xiàn)有所不同：原本是靠門旁邊的黑板，現(xiàn)在被挪到了后面，到處都是圣誕老人慈祥的面容，啊，可真熱鬧��！
游戲環(huán)節(jié)到了。你瞧，我們正在舉行“會(huì)跳舞的小薯片”的比賽，你看，楊昊宇正聳聳鼻子，擠擠眉毛，正準(zhǔn)備從額頭上慢慢地讓薯片掉進(jìn)自己的嘴巴里呢！只見他先把眼睛眨了幾下，小薯片十分聽話，順利地通過了鼻子，到了臉蛋上。他把臉、眉毛、鼻子都縮成了一團(tuán)，又好似薯片是小孩，而他是個(gè)大人，正叫自己的小孩回家吃飯呢！不一會(huì)兒，小薯片就順利的到了他的嘴巴里去了。啊，真有意思！
終于歸我大展身手了！我大搖大擺地來到講臺(tái)，突然，有兩位同學(xué)蹲在我的腳下，我一看，原來他們想等我的`薯片點(diǎn)下來，好搶著吃，真是饞鬼！我心想：哼，我不會(huì)給你們薯片的！
我根據(jù)剛才他們的經(jīng)驗(yàn)，小心翼翼地讓薯片像滑滑梯一樣，到達(dá)了我的嘴中。啊，味道可真好�。�
我真高興呀！清荷作文的游戲果然好玩！
今天讓我懂得了一個(gè)道理：在玩中學(xué)可以讓我們更快的學(xué)習(xí)作文，謝謝林老師，順道說聲：“圣誕快樂！”
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