【實(shí)用】圣誕節(jié)作文合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)作文 篇1
眼看著,圣誕節(jié)就要來臨了,這是我最喜愛的節(jié)日。每縫剛剛十二月初,我就要興致勃勃的想象著過圣誕節(jié)時(shí)的快樂情景,今年的我同樣也不例外。
就從學(xué)校開始想起吧!我穿著漂亮的衣服,背上背著粉紅色的小書包,小跑在上學(xué)的小道上隔著學(xué)校十米多,就能聽到同學(xué)們快活的叫喊聲,追逐聲。來到校門口,還能看到老師、學(xué)生共同裝扮校園,以及校園里熱鬧的氣氛。走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的就是同學(xué)們一張張可愛的笑臉,和“圣誕老人”慈和的臉旁。學(xué)校的圍欄,已不在是原來那生了銹的鋼鐵,而是掛滿了紅、黃兩種拉花的引人注目的圍欄。
學(xué)校的操場(chǎng)也不是原來那略顯骯臟的草坪,而是真的種上了小草和各種各樣的花草樹木。所有的教學(xué)樓上還要貼著大大的.圣誕老人的頭像,有時(shí)間的話還可以在圣誕老人的頭像上寫一句圣誕節(jié)的祝福語,這樣就很好了!走進(jìn)教室,桌子啊、椅子啊,最好都重新擺放,而且還是同學(xué)們自己安排、張羅所有的事。我還希望這一天是讓同學(xué)們自由自在的度過的。
大家可以看一些有關(guān)圣誕的知識(shí)和動(dòng)畫,甚至還可以舉行一次大型的演唱賽,歌曲為:鈴兒響叮當(dāng)。臨放學(xué)時(shí),最好還有幾位老師來扮演圣誕老人,手里拿著一大袋禮品送給同學(xué)們。同學(xué)們也能和“圣誕老人”玩上半小時(shí)。玩完之后,就陸陸續(xù)續(xù)的放學(xué)了。
接下來,就該想象一下回到家中的情景了。還沒到家,圣誕節(jié)的氣氛就映入眼連。一陣悅耳的音樂把我引入了六樓一門。透過窗戶,家里那洋溢著的溫暖的燈光照得我也暖洋洋的。在屋內(nèi),一棵深綠色的圣誕樹傲然屹立,格外顯出了圣誕節(jié)濃厚的氣氛,我不禁加快了腳步。我走進(jìn)家門,最好有些神秘感。首先,在桌上,寫了一張給我的紙條,內(nèi)容為:馬紫凝同學(xué),我送給你了一件禮物,請(qǐng)你去找找吧!于是我便找起來。找到之后,家里人便突然跳到我身邊,于是,我們就一起唱歌跳舞過圣誕。
圣誕節(jié)作文 篇2
星期六晚上,我們班家長(zhǎng)委員會(huì)組織的圣誕晚會(huì)將在陶氏集團(tuán)六樓多功能廳舉行。我和媽媽早早地吃好晚飯,就開著汽車走了。
來到六樓門前,我使勁地推開門。哇,兩棵圣誕樹神氣地站在舞臺(tái)上,就像兩位忠誠的士兵。臺(tái)下還掛著各種各樣的裝飾品,簡(jiǎn)直讓人驚喜不已!
六點(diǎn)三十分,兩位貌美如花的女主持人——黃弋洋媽媽和彭楚涵媽媽站在臺(tái)上,用她們最響亮的聲音說:“晚會(huì)正式開始!”頓時(shí),臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。
燈光漸漸暗下來了,我還以為停電了呢!這時(shí),一個(gè)身穿紅袍、頭戴紅帽、手上捧著一大堆書的`圣誕老人正踮起腳尖,輕輕地向我們走來。他將禮物一份一份地發(fā)給大伙。小朋友手里拿著禮物,心里樂開了花。
燈光亮起來了,只見臺(tái)上多了一個(gè)爵士鼓,張梓陽端坐在一張凳子上,音樂響起來了,張梓陽熟練地隨著音樂的節(jié)拍敲起鼓來,聲音一會(huì)兒像晴天霹靂,一會(huì)兒像鈴鐺聲響,一會(huì)兒像十一級(jí)臺(tái)風(fēng)刮,一會(huì)兒又像飄浮在空中的羽。表演完了,他又彬彬有禮地向我們鞠了個(gè)躬。
精彩的節(jié)目一個(gè)賽一個(gè),讓我的印象最深刻的是王茜的舞蹈,她那輕盈的腳步,她那熟練的動(dòng)作,贏得了最響亮的掌聲。
晚會(huì)在《小蘋果》的歡快歌聲中結(jié)束了。感謝爸爸媽媽們圓我們的圣誕之夢(mèng)。
圣誕節(jié)作文 篇3
假如我是圣誕老人,我會(huì)騎著小鹿,把快樂傳遞給每個(gè)人。
我滿臉花白的胡子,圓圓的臉,胖胖的水桶腰,走在馬路上,特別討小朋友喜歡,當(dāng)然,他們更喜歡我送給他們的`精美禮物?,小鹿帶著我,走向世界各地。在半路上,我遇見了一對(duì)父子,他倆說著,笑著,我拿出一個(gè)帶著蝴蝶結(jié)的禮物包裝盒,里面有兩個(gè)茶杯,遞到了他們手里,并說了聲:“送給你,祝你們圣誕節(jié)快樂!”送完禮物后,他倆高興得手舞足蹈,還說了聲“謝謝”。
沒走幾步路,我看見一個(gè)小男孩傻乎乎地蹲在前方,我趕緊摸出一個(gè)滑板,上面寫著“圣誕節(jié)快樂”,再使勁把滑板推到小男孩跟前。小男孩見了,連忙跟媽媽報(bào)喜,說得到了自己最喜歡的圣誕禮物。途中,我還看見了一名小學(xué)生,我想了想,提起一個(gè)書包就塞到她手里,說了聲:“祝你好好學(xué)習(xí),天天向上。”剛說完,她連忙答道:“我會(huì)的。”
過了一會(huì)兒,我看見了一個(gè)小丑,自言自語了一下子,便拿出一個(gè)面具,丟到他手里,小丑還沒來得及說“謝謝”,我早已跟我的小鹿跑得無影無蹤了。接著,我遇到了一位魔術(shù)師,我二話不說就送給他一枝馬良的神筆,他感謝我說:“我很久以來就想要一枝神筆,這次,圣誕老人您終于讓我如愿以償了!”
不一會(huì)兒,我又看見了一個(gè)小姑娘,我左思右想,對(duì)了,小姑娘喜歡洋娃娃,可是找了半天也沒找到,就改送一本書吧。忽然一個(gè)小男孩出現(xiàn)在我眼前,他坐在一個(gè)角落里,身上只穿了一條褲子和一件薄薄的上衣,我毫不猶豫地拿出了大衣和棉褲,穿在他身上,他幸福地笑了。
在一個(gè)夜深人靜的圣誕夜里,當(dāng)人們睡得又香又甜的時(shí)候。我又去給小朋友們送禮物了,但是,當(dāng)我站在屋頂上,竟然沒有看見煙囪,我又往水管里看了看,搖搖頭,因?yàn)槲遗峙值纳碜樱脬@進(jìn)去,簡(jiǎn)直是根本沒戲。我只好去爬消防緊急樓梯,當(dāng)我懸掛在空中,我越來越覺得自己像個(gè)小偷,萬一被發(fā)現(xiàn),我不被抓起來才怪呢!這年頭,當(dāng)個(gè)圣誕老人也不容易啊!
現(xiàn)在,雖然我已經(jīng)名揚(yáng)四海,家喻戶曉,但我也是十分辛苦的,我跑了這家跑那家,家家戶戶都沒有煙囪,我都得爬樓梯,有的超高樓房,連個(gè)消防梯都沒有,坐電梯又怕引起轟動(dòng),沒辦法,但我必須把禮物送完,這是我的工作,所以,我只好拿根繩子,從房頂?shù)箳煜聛,蕩到每個(gè)窗口,然后跳進(jìn)去,我感覺自己像是在耍雜技。一個(gè)晚上禮物送下來,“雜技”水平提高了不少。
看來,明年要叫圣誕老板多招一些人來當(dāng)我的助手了。最好請(qǐng)上姚明來投禮物,讓劉翔來跨窗子,如果這是真的,那能減輕我的多少工作量啊!那簡(jiǎn)直是太棒了!人民開開心心假如我是圣誕老人,我會(huì)把快樂傳到每一個(gè)角落,讓世界。
圣誕節(jié)作文 篇4
圣誕節(jié)的好和壞
圣誕節(jié)到了,我開開心心地叫媽媽起床。
媽媽起床了,她問我:“圣誕老人來給你禮物了吧?你想想,他會(huì)把禮物放在哪里?”
我回答道:“圣誕襪里吧!”
果然,我看見圣誕襪里有禮物,好好呀,有書、有糖果。
這就是圣誕節(jié)的好!
下午,我和兩個(gè)男孩子玩了起來。我抓住一個(gè)男孩子的衣領(lǐng),他就一直推我,后面有一個(gè)書包,把我拌了一跤。這一跤可慘了,我的`頭碰到了地上,那個(gè)男孩摔在我身上,我的頭摔得都凹了進(jìn)去。
“嗚嗚……”圣誕節(jié)怎么這么倒霉呀!
這就是圣誕節(jié)的好和壞。
圣誕節(jié)作文 篇5
叮叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng),一想起這首歌,就想到了我在學(xué)校過的圣誕節(jié)。記得那一天,心中是高興,圣誕節(jié)到來了,真是令人興奮的一天,那天,我高興,因?yàn)樾瞧谖,而且星期五下午都是玩玩玩。所以,早上我就買來一大把一大把的糖,應(yīng)該是各種各樣的糖,上午時(shí)間就像一個(gè)走路蹣跚的老人一直停留在中午。
我上課時(shí),時(shí)不時(shí)看表,一眨眼的功夫,一下子就像穿越時(shí)光隧道一樣,不知不覺,到了下午,太陽有點(diǎn)刺眼,有時(shí)我也覺得時(shí)間就像一個(gè)在賽道上永無休止的奔跑者,更是覺得像跨欄運(yùn)動(dòng)員,一跨,從一點(diǎn)跨到了二點(diǎn),我們有時(shí)覺得時(shí)間就像一個(gè)嚴(yán)格守紀(jì)人,從一點(diǎn)邁到了三點(diǎn),熬呀熬呀,我們終于熬到了可以玩的一節(jié)課,終于可以過圣誕了,好高興呀,圣誕節(jié)了,開始在媒體上聽歌,學(xué)校的廣播里說的什么,我們都意義不知,我們的聲音蓋過了學(xué)校廣播,那場(chǎng)面熱熱鬧鬧的,我們自己拿的糖都被我們消滅了,我們教室的地面已經(jīng)遍布是糖紙了;有的`人玩游戲,有的人給我們放歌,還有的在自拍吧,還有一部分,拿書包的了,還有的寫作業(yè),記作業(yè)。我們班熱鬧的把別的班的人招進(jìn)來了,我們班一直放著歌,圣誕節(jié),學(xué)生們都能拿手機(jī)了,玩手機(jī)的,人山人海,每個(gè)人的臉上露出了喜悅的表情吧,我們剛開始玩的時(shí)候,老師出了道題,對(duì)聯(lián),可惜了,誰也沒做對(duì),圣誕節(jié)許多人拿了飛雪,許多人收到了飛雪的襲擊;放學(xué)了,我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)齊刷刷的走了,剛才,有幾個(gè)吃著糖的,還有看著別人表演節(jié)目的,患有的呢,正在吃東西。
在教室的燈掉下來了,嚇的這位女同學(xué),趕緊上了一邊去,她嚇得有驚無膽,圣誕節(jié)很狂歡,可我們要注意安全,放學(xué)了,我們高高興興地出去了,我在路上一直在想這些快樂的事,這就是回憶吧;回到家,家人們問好玩嗎,我飛快的放下我的書包,想起了尷尬的瞬間,我的桌子橫著,沒法放歌,我的桌子孤零零地在一旁,我在熙熙攘攘的人群中,這挺尷尬的,圣誕節(jié)就是這么快樂而又尷尬的,還算是一個(gè)快樂的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇6
印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開放,開放在梅花應(yīng)當(dāng)開的節(jié)日——圣誕。
每到這天降臨,不論你是誰,桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡,寫滿祝福的語句。
遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無邪。放學(xué)后,同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球,冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán),取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芳香在那梅花開的季節(jié)中,無處不存在歡樂,把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。
小學(xué)潔白無瑕的圣誕節(jié),大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿彩帶鮮花,前來上學(xué)的伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑,這笑不是兒童節(jié)的微笑,更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”,一種如家般的'暖流涌入心窩,令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日,估計(jì)傳進(jìn)東亞,也沒什么兩樣罷!
哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開的時(shí)候默默地來,默默地去。你是風(fēng),無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰不會(huì)受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開,隨臘梅落。
那圣誕節(jié)的笑,現(xiàn)在我已經(jīng)找不到了,但那快樂時(shí)光留在我心里。
圣誕節(jié)作文 篇7
我有過很多感動(dòng)的時(shí)候,其中最讓我感動(dòng)的一件事發(fā)生在圣誕節(jié)那天。圣誕節(jié)是外國的春節(jié),那時(shí)外國小朋友會(huì)得到“圣誕老人”的禮物,四年級(jí)時(shí)我們過了一回中國式圣誕節(jié)。至今我還記憶猶新。那天,我們都帶好了賀卡、裝飾物來到學(xué)校,終于到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課,我們把桌子排成長(zhǎng)方形,中間空出了一個(gè)舞臺(tái),上課后我們先用帶來的裝飾品來布置教室,黃鵬韜用他帶來的噴畫在窗戶上畫上了各種各樣的圖案;我們班的“書法大師”朱珊在黑板上寫下了:“圣誕快樂!苯(jīng)過我們的努力,我們的教室煥然一新。
接下來我們的圣誕聯(lián)歡會(huì)開始了,經(jīng)過事先練習(xí),一組一組的小演員在舞臺(tái)上表演了精彩的節(jié)目。先是劉胤儀的一段詩歌朗頌,她的聲音一會(huì)兒高一會(huì)兒低,連綿起伏,她好像把我們引入了詩的王國;然后是我們班舞蹈隊(duì)的舞蹈表演。
在悠揚(yáng)的旋律下,她們翩翩起舞,我們都被陶醉了;接下來是我們小號(hào)隊(duì)為全班同學(xué)吹奏一曲,我們剛開始吹的時(shí)候,大家都不想聽,但聽著聽著大家好像被我們吸引住了,也在跟著旋律輕輕點(diǎn)頭。結(jié)束以后,大家都熱烈地鼓掌,要比前幾組更亮更脆,我心里美滋滋的。各個(gè)表演結(jié)束后,大家把自己對(duì)別人的美好祝福放進(jìn)一個(gè)大袋子里,由錢老師發(fā)給每一位同學(xué)。
“圣誕節(jié)快到了!我真希望能收到圣誕老爺爺?shù)亩Y物!”我滿懷期待地對(duì)媽媽說。媽媽笑嘻嘻地答道:“是呀!他會(huì)不會(huì)來呢?”“他會(huì)來的',我相信!”我堅(jiān)定地說。
第二天,我拉著媽媽,讓她帶我去精品店看禮物,我蹦蹦跳跳地來到精品店,漂亮的禮品讓人眼花繚亂,我經(jīng)過反復(fù)比較,挑中了兩件我夢(mèng)寐以求的禮品,希望圣誕老人能了卻我的心愿,把這兩件禮物送給我。然后,我高高興興地回家了。
平安夜晚上,我掛了一只粉紅色的襪子在窗臺(tái)上,沖爸爸媽媽調(diào)皮地做了一個(gè)鬼臉,就一溜煙地跑去睡覺了。
我甜甜地睡了。那晚我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見圣誕老爺爺駕著車子飛到我家,撒了一把星星在我的襪子里,星星變成了我想要的禮物,圣誕老爺爺又微笑著到別人家去了。
雖然這件事已經(jīng)過去了,但它會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。
圣誕節(jié)作文 篇8
今天,我早早地起床了,因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié)。回學(xué)校后,在教室門口我碰見了張老師,就把一張圣誕卡送給了她。下課后,我把全部老師的圣誕卡都送了出去。
放學(xué)后,媽媽接我回家。我們?cè)谕饷娉燥,然后去媽媽?工作單位。我和好朋友一起玩,又一起去吃了宵夜。晚上睡覺時(shí),我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見過幾天就是我的生日啦,家人圍著著唱生日歌,夢(mèng)里我笑得好開心!
這個(gè)圣誕節(jié),是我最開心的一天!
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