精選圣誕節(jié)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的圣誕節(jié)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)作文 篇1
我來(lái)到歡樂(lè)谷，老師告訴我們，今天我們要做一件大事——圣誕節(jié)就要到了，我們每人當(dāng)一次和平鴿，為別人傳遞愛(ài)。
老師給我們每人發(fā)了一張賀卡，我一看差點(diǎn)哇的一聲叫出來(lái)，好一張精美的賀卡！你看它分三層，第一層有一位白雪公主，她穿著藍(lán)色的上衣，黃色的連衣裙，手上提著一個(gè)漂亮的籃子，頭上那紅色的發(fā)卡，把她襯托的更加可愛(ài)。第二層有兩位公主，一位是灰姑娘，一位是貝兒，第三層有貝兒，易莎莉、灰姑娘。我真是太喜歡了。
老師又問(wèn)我們，你們想送給誰(shuí)呀！，我想，送給媽媽吧！因?yàn)樵谄桨惨�，我得到了最想要的禮物。那天晚上，我把準(zhǔn)備好的`襪子放在床頭，拉開簾子，雙手一合，向著月亮許愿，那么這個(gè)愿望就保密了。然后上床睡覺(jué)，我不知不覺(jué)的睡著了，我夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人從煙囪里跳下來(lái)，變成了黑黑的老人，他來(lái)到我的床頭，把禮品放在襪子里。早上，我醒來(lái)快速穿好衣服，打開襪子，里面真有一個(gè)圣誕老人！我問(wèn)媽媽，是不是你給我買的，媽媽笑了笑說(shuō)：“是圣誕老人送的”，其實(shí)我明白，是媽媽給我買的！
媽媽什么都想著我，我要把這漂亮的賀卡送給媽媽，是她帶著生了重病的我去醫(yī)院，是她安慰我鼓勵(lì)我克服一個(gè)有一個(gè)困難，是她給了一個(gè)小小的生命讓我看到這個(gè)美麗的世界，我希望媽媽永遠(yuǎn)快樂(lè)！媽媽收到后一定會(huì)非常高興的，她可能會(huì)給我一個(gè)快樂(lè)的吻！……我愛(ài)我的媽媽！
圣誕節(jié)作文 篇2
今天是圣誕節(jié)，早晨我很早就醒來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)我昨天放在桌子上的襪子被裝滿了糖果，還有一個(gè)盒子，上面打著漂亮的蝴蝶結(jié)。我打開一看，里面竟然是一個(gè)削筆器！我興奮地喊：媽媽！媽媽！世界上真的有圣誕老人！圣誕老人給我送禮物了！
我從我的一只襪子里取出了許多糖果，里面裝的都是巧克力糖，特別好吃！我又掏了另一只襪子，我看見(jiàn)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的管子，我還以為是糖果呢，結(jié)果我打開一看，原來(lái)是一支自動(dòng)鉛筆！
圣誕老人還送我了一封信。我打開了圣誕老人給我的信，信封上寫著祝琦琦小朋友圣誕快樂(lè)！圣誕老人。 上面還寫著謝謝你送我的賀卡，我很喜歡！但是，請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)聲抱歉，你要的那種自動(dòng)鉛筆我已經(jīng)來(lái)不及做了，因?yàn)槲疫�要給許多的小朋友送禮物呢，所以沒(méi)時(shí)間了。我給你準(zhǔn)備的這支自動(dòng)鉛筆，雖然樣子很普通，但是特別好用，希望你能喜歡！我很喜歡那支自動(dòng)鉛筆！
圣誕老人在信中說(shuō)，他打開了我的書包，拿出了我的語(yǔ)文書，翻開了我的作業(yè)本，他說(shuō)我的字比以前更加漂亮了，還說(shuō)我的數(shù)學(xué)題錯(cuò)誤很少，英語(yǔ)堅(jiān)持聽讀認(rèn)，說(shuō)他還學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，看了我的博客，說(shuō)我的.文章寫得越來(lái)越好了。我看了圣誕老人寫的這些話，心里很高興。但是，圣誕老人也指出了我的缺點(diǎn)，我一定改正，做一個(gè)優(yōu)秀的孩子。
媽媽讓我起床刷牙洗臉吃飯，然后我去上學(xué)，我把圣誕老人寫給我的信也帶去了學(xué)校，同學(xué)們都很羨慕。
圣誕節(jié)作文 篇3
時(shí)光匆匆，一恍好多年了。飛如煙散的過(guò)去赫然出現(xiàn)那幅熟悉的景象……
在圣誕節(jié)那天，有個(gè)同學(xué)告訴我，他說(shuō)：“琳子，我和你是很好的朋友，對(duì)嗎”我愣了一下，不知平日里嘻嘻哈哈的她為何變得如此悲愁。我并沒(méi)有直接回答她，而是輕輕的摸了一下她的'腦瓜，問(wèn)了句“你沒(méi)發(fā)燒吧”沒(méi)有，難道你咒我“”不，不，當(dāng)然沒(méi)有，怎樣會(huì)呢你是我最鐵的哥們啊!“”那就好，你還沒(méi)回答我的問(wèn)題呢!“”你是我的死黨啊!“我說(shuō)完后淡淡一笑，敏感的我捕捉到了她眼里一閃即逝的悲傷，我對(duì)她說(shuō)”糖兒，你有事瞞著我!“”嗯，琳子你猜對(duì)了，我要轉(zhuǎn)學(xué)了�！八降恼Z(yǔ)氣中略帶悲傷，他不想和我分別啊!“糖，不哭了，我們給你辦個(gè)歡送會(huì)吧!”“好的�！贝藭r(shí)的她溫順的像只小綿羊，不知怎樣了，一向倔強(qiáng)的我竟抱住糖兒痛哭起來(lái)，也許是受我的影響，糖兒也隨之哭了……
時(shí)間過(guò)了很久，很久……
晚上，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了班級(jí)，同學(xué)們都到了。他們臉上洋溢著一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)簡(jiǎn)單的微笑，我一時(shí)驚呆了，他們?cè)鯐?huì)笑得出來(lái)，難道是我太緊張了
正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，糖兒開口了：“同學(xué)們，我們還在一齊讀書!”我恍然大悟，同學(xué)們的笑臉是因?yàn)樘莾翰蛔吡?
任時(shí)光流逝，我和糖兒的友誼永不磨滅，我們一齊哭一齊笑一齊經(jīng)歷種種困難，在那個(gè)圣誕節(jié)，我體會(huì)到了歡樂(lè)與友誼。
圣誕節(jié)作文 篇4
圣誕節(jié)到了，羊村大大小小喜氣洋洋。村長(zhǎng)對(duì)小羊們教會(huì)小羊們：“做羊不能太貪心”“對(duì)了，在今天晚上，大家睡前準(zhǔn)備一個(gè)籃子放在床前，圣誕老人會(huì)給你們派送禮物的�！边@時(shí)，貪婪的懶羊羊有了一個(gè)壞主意：“我如果用一個(gè)超大號(hào)的籃子放在床前，那么，圣誕老人就會(huì)給我一份很大的禮物。哈哈，我真聰明�！笨墒�，懶羊羊把家里翻遍了，也沒(méi)找到合自己心意的籃子。懶羊羊又立刻去了商店買了一個(gè)最大的籃子，又想了想：“萬(wàn)一圣誕老人不知道我要非常大的'禮物怎么辦呢?有了，我給他寫張字條吧!”懶羊羊?qū)懨髯约阂粋�(gè)有籃子那么大的禮物。
到了夜晚，懶羊羊躺在床上睡著了，它做了一個(gè)香甜美滿的夢(mèng)：它夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人送給它滿滿一籃的禮物，有最愛(ài)的青草蛋糕，薯片，巧克力......
天亮了，懶羊羊迫不及待的去看籃子里的禮物，卻發(fā)現(xiàn)只有一小塊青草蛋糕。同時(shí)，還有一張圣誕老人留下的紙條;“孩子，做羊不能太貪心�！睉醒蜓蚩戳丝词稚系那嗖莸案�，慚愧的低下了頭，口中念著：“圣誕老人，我明白了，我以后不會(huì)再貪心了�！痹陔娨暽峡匆�(jiàn)一個(gè)圣誕老人，愛(ài)畫畫的我看后便靈感大發(fā)，一眼看去覺(jué)得很困難，我耐心地畫著，只見(jiàn)圣誕老人頭戴紅帽子，身穿紅棉襖，腳穿大黑靴.最引人注意的是圣誕老人長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子和背著一個(gè)大袋子，笑容滿面的，看上去憨態(tài)可掬，精神抖擻。
圣誕老人活靈活現(xiàn)地站在我身邊，拿下大袋子，給了我三件禮物，還說(shuō)這對(duì)我的前途有好處.放下禮物坐上雪橇飛走了。
我打開第一件禮物.只見(jiàn)里面有一束“仙花“這種花具有仙氣，只要一打開頓時(shí)洋溢著一種使人心曠神怡，神清氣爽，心情舒暢的感覺(jué).而且長(zhǎng)輩們會(huì)長(zhǎng)壽，小孩們?cè)黾佑洃�，�?huì)分析問(wèn)題的好壞，會(huì)克服重重艱難險(xiǎn)阻，還會(huì)自我保護(hù).如果壞人們聞到花香，就使他們身不由己變成好人，幫助別人，快樂(lè)自己!
我打開第二件禮物，只見(jiàn)里面是一個(gè)“魔鏡“，放下400度的眼鏡，戴上魔鏡，多遠(yuǎn)的物體都看的清清楚楚，戴上一星期后不再戴眼鏡也能看清幾千米遠(yuǎn)的東西，差不多成了千里眼.再查眼睛的度數(shù)，都是4.5以上.已破吉尼斯世界紀(jì)錄了。
第三件禮物我更是迫不及待地打開，原來(lái)是一本書大小的寶包，這種包有許多奇特功能，不但伸縮自如，而且還能把比它大的東西變小變輕裝進(jìn)包里，就象拿紙一樣輕松自如，每天上下學(xué)都很輕便。
啊!圣誕老人，謝謝您給我?guī)?lái)的禮物。
圣誕節(jié)作文 篇5
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”當(dāng)這熟悉、動(dòng)聽的旋律響起，我們迎來(lái)了一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日——圣誕節(jié)。
在圣誕節(jié)到來(lái)之際，我和爸爸媽媽來(lái)到柳州市兒童少年活動(dòng)中心參加“圣誕PARTY”。
走進(jìn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，一曲輕快的《鈴兒響叮當(dāng)》渲染了濃厚的圣誕氣氛;一顆顆精美閃耀的圣誕樹映襯了歡樂(lè)的圣誕節(jié)氣;圣誕樹旁的幾只小麋鹿似乎在歡迎我們的到來(lái);在那些柱子上，都是用圣誕噴花噴出的“圣誕快樂(lè)”字樣，讓我們更充分的體會(huì)到圣誕氣息的無(wú)處不在……
過(guò)了一會(huì)，PARTY正式開始了。大家戴上圣誕帽，以歡聲笑語(yǔ)迎接外教老師，只見(jiàn)她落落大方的走上講臺(tái)自我介紹，那和藹的目光令我們感到無(wú)比親切。不一會(huì)，一位背著綠色禮物的'圣誕老人蹦蹦跳跳的登場(chǎng)了!那滑稽的模樣令人捧腹大笑……
緊接著，我們進(jìn)入了本次“圣誕PARTY”的正題，那位滿面春風(fēng)的外教老師采用幽默教學(xué)法，生動(dòng)傳神的教授英語(yǔ)單詞，與我們進(jìn)行互動(dòng)游戲，使我們?cè)诳鞓?lè)中收獲了知識(shí);而那位圣誕老人則在為我們派發(fā)“圣誕小禮品”，雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一份禮物，卻傳達(dá)了深厚的圣誕情義，使我們都沉醉在圣誕的歡樂(lè)與幻想之中……
當(dāng)有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束時(shí)，我們開始了“DIY圣誕樹”的環(huán)節(jié)，每個(gè)小組的同學(xué)用手中的材料裝飾圣誕樹，比一比誰(shuí)的圣誕樹更漂亮。當(dāng)老師宣布開始以后，大家馬不停蹄的忙碌起來(lái)，有的遞剪刀、拿材料，有的出謀劃策，精心設(shè)計(jì)，有的動(dòng)手實(shí)踐，忙中取樂(lè)……
半個(gè)小時(shí)后，“圣誕樹裝飾大賽”圓滿落幕，每一個(gè)小組的圣誕樹都別出心裁、獨(dú)具個(gè)性，在濃濃的圣誕味后面，飽含著智慧與汗水，更飽含著歡聲笑語(yǔ)…伴隨著悠揚(yáng)的歌聲，大家一同演唱起《鈴兒響叮當(dāng)》，使歡樂(lè)的氣氛傳到每一個(gè)角落……
隨后，我們還做了許多有趣的圣誕游戲，與圣誕老人親密接觸，深層次的體會(huì)了圣誕樂(lè)趣，也從中學(xué)到了很多知識(shí)、收獲了很多快樂(lè)……
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”當(dāng)這熟悉的樂(lè)曲再次響起，“圣誕PARTY”已走進(jìn)尾聲，大家望著自己親手制作的圣誕樹和洋溢著歡樂(lè)的PARTY會(huì)場(chǎng)，都有幾分戀戀不舍。最后，大家?guī)е@份愉悅，紛紛離去……
這次“圣誕PARTY”令我享受了無(wú)窮的樂(lè)趣，也令我受益良多。
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